六年級的愛作文集錦8篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的六年級的愛作文8篇,歡迎大家分享。
六年級的愛作文 篇1
“世界有一種最美麗的聲音,那就是母愛的呼喚。”每當我看到這句名言時,我的心久久不能平靜,我想把“母”字改成“姑姑”,因為姑姑就像母親一樣用無私的愛,溫暖著我,呵護著我。
每當睡覺前,姑姑總溫柔的對我說:“小潔,晚上睡覺要注意保暖,千萬不要著涼。”可是我總是不由自主地把腳露出來。夜里,我起來上完廁所,剛躺下,姑姑就悄悄地開門,輕手輕腳地走到我床前,把被子給我蓋好,只聽姑姑說道:“哎,這孩子,總蓋不好。”又悄悄地把門關上。這時,我感到姑姑多么溫暖,多么善良。是啊,雖然爸爸媽媽不在我身邊,但姑姑就像是媽媽一樣愛我。
姑姑不僅在生活上關心著我,在學習上也不斷鼓勵我,讓我充滿自信。
我的作文不好,暑假里想補習作文,我把這個想法告訴姑姑,姑姑和藹地對我說:“只要你想學,我一定支持你,幫助你。”從那以后,幫我補習作文便成了姑姑的第二工作。還記得有一次,老師布置回家作文,我不知道怎么寫,想問姑姑,又怕耽誤姑姑做事情。不問吧,又實在不知道怎么寫。我鼓起勇氣,大膽的問姑姑。姑姑立即放下手中所有的事情,教我怎樣審題,怎樣選材,怎樣安排結構,還教我怎樣開頭和結尾。姑姑看著我說:“我相信,只要你認真學習,一定會提高作文水平的!”聽了姑姑的話,我的心里充滿了一股暖流。
姑姑,你的愛就像無私的母愛,在我孤獨時給我安慰;在我失望時,給我鼓勵;在我無助時給我幫助……
姑姑,我愛您!
六年級的愛作文 篇2
生活中有兩種愛-----一種是慈祥的愛,另一種是嚴厲的愛,我是幸運的,因為這兩種愛我都得到了,他使我前進,使我成功。
記得那是發生在三年級期中考試完的一件事情。
那一天數學老師說要公布全班同學期中考試的成績。當時我的心緊張的象一只兔子砰砰的跳,生怕沒考好,接著老師又說全班只有三位同學考了100分時,原本緊張的心一下子又蹦到了嗓子眼里。并盼望著:希望我在這幾位同學中。當老師公布后,我真是喜出望外,興奮不已,因為我真的在三位同學中,卷子發了下來,我看著那紅色的100分,又禁不住笑了。
放學后,原本很短的路,今天在我眼里變的好長,我不禁加快了步子,與其說是奔走,還不如說是奔跑。終于回家了我把我考了100分的喜訊興奮地告訴了媽媽,媽媽一聽,眼睛笑的瞇成了一條縫兒,還夸我是個好孩子。因為媽媽經常查看我的卷子,這次也不例外。媽媽拿著卷子看了一會兒,突然變的嚴肅起來,說:“怎么有一道題錯了打的對啊?”我奪過卷子一看,果然有一題錯了。我忙爭辯說:“沒有事兒,這么點小事,改了就行了。”媽媽卻嚴厲的說:“數學不能有半點的馬虎,你想,如果火箭數字有一點的不精確,它還能上天空嗎,這將給我們國家帶來多大的損失。”媽媽讓我把題寫了一遍又一遍。
這兩個極端的斷言,有一個共同的出發點,那就是愛,在愛的鼓勵下,我努力向前駛去。
六年級的愛作文 篇3
我家有一位教我知識和道理的爸爸,和一位給予我美好生活的媽媽。
先說說我的媽媽吧。記得四歲那年,媽媽想讓我和妹妹在一個更好的生活和學習環境,下定決心,即使家人們三番五次的勸阻和反對,她還是把我們從江西老家帶到了深圳。還讓我和妹妹在學校報了民樂和管樂,學費又貴,媽媽她寧可自己省吃儉用,也要讓我們學一點才藝,它曾對我們說"學到一些才藝總沒壞處。"媽媽就是那么的無私,那么善良。媽媽教會我一但下了決心就要像大樹一樣堅定不移,不能被風沙擊垮,我也看到了媽媽那舍己為人、默默奉獻的精神,她從來都不會因為為我們付出而喊苦喊累,她的辛苦和期望使我更加努力,更加懂得現在美好生活的來之不易,我不能辜負她的一番用苦良心。
我的爸爸是一個愛讀書、看報,又擅長寫作文的人,他的鼻梁不算很高,加上一副大大的眼鏡,更顯得像一個書呆子。有一次,爸爸翻著我的語文書,像一匹餓壞了的狼,如饑似渴地讀著,忘了世界,也忘了自己,發現我來時,他還跟我分享他在文字中讀到的東西,他的如醉如癡讓我從枯燥的書中的到了一種不同的樂趣,激發了我對語文的喜愛。這時,我覺得爸爸是一位老師,教會我讀書,教會我做人的道理。有時,爸爸會從他安排已滿的時間里擠出一些時間來練字,也教會我寫毛筆,我看著爸爸那享受的表情,不禁也寫起來,他對寫字那份熱情使我深受啟發。
看到我寫的字,寫的一篇篇文章,一次次優秀的語文成績,我便會回憶起爸爸教給我的點點滴滴。看到這優越、美好的生活,不禁鼻子一酸,想象到媽媽是那樣不容易,那樣無私。爸爸媽媽教會我的我永遠都不會忘,我一定要給他們一份最好的回報!
六年級的愛作文 篇4
每當我看到掛在客廳里的全家照時,就情不自禁[注: 禁:抑制。感情激動得不能控制。強調完全被某種感情所支配。]地想起我親愛的爺爺。雖然爺爺已去世多年了,但他那慈祥的面容不時浮現在我的眼前。
在我記憶中,我的爺爺已是60多歲的老人,他高高的個子,瘦瘦的身材,一道道皺紋上了額頭,兩鬢染上了白霜,黑黑的臉上總是笑容滿面。爺爺還有一副助人為樂[注: 幫助人就是快樂。]的好心腸。無論是滴水成冰[注: 水滴下去就結成冰。形容天氣十分寒冷。]的寒冬,還是在驕陽似火的酷暑,爺爺總是準時來幼兒園來接我。
記得有一次,我還沒放學,外面卻下起了鵝毛般的大雪。我想:下這么大的雪,爺爺會不會來呢?于是,我悄悄地朝門外望去。這時,我看到一個熟悉的身影,是爺爺!我激動地差點跳起來。只見爺爺手套也沒套,圍巾也沒圍,一邊搓著手,一邊來回踱著步……我知道門外的爺爺一定非常冷。我的內心深處已被爺爺這樣的舉動打動。好不容易盼到了放學的鈴聲,我迫不及待[注: 近:緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地撲向爺爺,“爺爺,爺爺……”爺爺一把抱著我,親了親我說:“我的好孫子,走,爺爺買東西給你吃。”爺爺買了一個烤紅薯,但我沒有像往常那么饞,而是把紅薯遞給了爺爺,“爺爺,你吃吧!我在幼兒園吃飽了。”爺爺拍了拍我的肩膀笑著說:“我的好孫子,我不餓,你吃吧。”說完硬將紅薯塞給了我。我只好將紅薯吃了。
好景不長。在一個陽光明媚的春天,我敬愛的爺爺不幸染上了肺癌。這對我來說,簡直是個晴天霹靂[注: 霹靂:響雷。晴天打響雷。比喻突然發生意外的,令人震驚的事件。]的打擊,我的心徹底碎了。這樣好的爺爺怎么會得這樣的病。沒過幾個月,爺爺在一個陰雨連綿的.傍晚,離我們遠去,永遠地離開了我們。
爺爺,我敬愛的爺爺,至今在我心中,他的影像還是那么的清楚,那么的慈祥。爺爺,我永遠也不會忘記我們共同度過的5個春。
六年級的愛作文 篇5
有的同學認為老師很嚴,對同學們一點也不好。我并不認同這樣的說法。我認為老師的愛就體現在老師的嚴。
所謂嚴師出高徒。老師只有嚴肅面對我們的學習,才能讓我們的學習更上一層樓。老師對我們的愛中有嚴,對于我們的嚴中就有老師對我們的愛
我記得有一次,我的數學測試考砸了,只考了七十分。這是我數學最低的成績。就在這一天,我第一次受到老師的批評。老師疾首痛心地對我說:“劉曉華,你太令老師失望了。你文科學的很好,為什么理科就不行呢?我希望你能給自己定個目標,并達到……”聽了老師的話,我當時心里難受極了。可是又不想老師對我再次失望,所以我定下了目標。最后一次測試,出乎我意料的事發生了,我居然考了九十六,還是全班的第一名。
我想,我的成績會突飛猛進是因為老師對我的失望。因為,我并不想老師對我失望;因為,我要證明自己能行……在這一個過程中,我深深地體會到老師嚴厲的愛。
老師愛中有嚴,嚴中有愛。老師對我們的愛是一種特別的愛。這種愛不是嬌愛,也不是溺愛,而是一種嚴肅的愛。這種愛是每一位老師必須有的。有的同學喜歡把老師的愛當成對自己的厭惡。是的,老師這種嚴肅的愛也許讓我們反感或不理解。可是老師始終是為了我們好。讓我們體諒老師嚴肅的愛吧!
六年級的愛作文 篇6
剛上五年級時的一天早晨,仍然和往常一樣按時叫我起床。一睜開眼睛就感覺天旋地轉,勉強坐起來眼前東西轉得更歷害了。感覺頭重身軟,我又急忙躺下。
我用微弱而又顫抖的聲音對媽媽說:“媽媽我頭好痛,又暈,起不來了!”媽媽急忙走進我的臥室,看看我眼含淚水,痛苦的表情,心疼地問:“怎么啦?”同時又用手摸摸我的額頭,“好燙啊,我去拿體溫計給你量量體溫。”說著轉身要走。我拽住媽媽說:“媽,你別走,我不想量體溫,我現在很難受,怎么辦呢?”我說著眼淚向泉水一樣奪眶而出,媽媽用一只手輕輕撫摸著我的額頭,另一只手幫我蓋好被子,安尉我說:“別害怕,媽媽在你身邊陪你,閉上眼睛睡一會兒就好了。”我閉上眼睛,媽媽那溫暖的手,那有韻律的呼吸,讓我感覺特別舒服,不知不覺就睡著了。
我醒來時,感覺額頭熱乎乎的,我用手一摸,原來是個熱毛巾。四周靜悄悄的,只聽若隱若現的微微的嘩嘩聲,伴著一股股香味,“媽媽去哪兒了?”我心想著,就喊了一聲:“媽!”媽媽聽到喊聲,跑到我的臥室,興奮的:“好些了吧?”看了看我的氣色,拿開我額頭上的毛巾,用手摸著額頭說:“這回不燒了,媽媽給你包了一點餛燉,剛煮好的,趁熱吃吧。”我點點頭。媽媽端了一大碗餛飩,這個香噴噴的味道聞起來就讓人感覺舒服。媽媽用筷子夾了一個放到我嘴里,“啊,好香呀!”我一個接一個地吃著伴著好喝的燙汁,香味滋潤著我的心肺,感覺舒服極了!我問媽媽:“這餛飩是你什么時候包的呀!”媽媽說:“你睡了兩個多小時,我看你不能上學,先和老師請了假,有拿熱水把毛巾洗了,放在你的額頭上退燒,我又多了一塊肉,給你包了,你最愛吃的餛飩。這不,剛剛煮好,你就醒了。怎么樣?愛吃不?”媽媽關切的問。我沒回答,只是點點頭。我問:“媽媽,那你吃飯了嗎?”媽媽笑著:“我不餓,要看你健康起來,媽媽就高興了!”我看著媽媽,想起以前不聽媽媽的話,媽媽不讓我玩手機,讓我抓緊時間學習。我就是不聽,經常把媽媽氣得暗自流淚。媽媽讓我學習,都是為了我好啊!現在我生病了,媽媽連飯都顧不上吃,回想起來以前對待媽媽的態度和情形,覺得自己真是太不懂事了。想到這里我的眼淚又一下子奪眶而出。看到這種情形,媽媽手足無措,又緊張的問:“是不是又有什么地方不舒服啊?”我搖搖頭,說:“我現在已經好,下午我就上學去,我要好好學習,不讓媽媽再為我操心。”聽到這里,媽媽高興的親了我一口說:“才是我的乖寶寶。”
在世間有多種情,只有親情是最真摯,最無私的也是最偉大的!
六年級的愛作文 篇7
父親,是我們人生中的第二負責人。他扛著輔導我們,教育我們的重任,不求任何回報。母愛,溫柔如水,父愛,穩重如山。
有的人認為,父親無非就在你考了零分后揍你一頓,或是在你玩得正歡時讓你立即寫作業。但是,這些都包含著父親的愛。他像火花一樣,溫暖我們的心。
記得在我五歲時,我正在一個公園和朋友們興高采烈地玩耍,被一個萬惡的石頭絆了一下,接著,一陣劇烈的疼痛刺激了我,睜開了眼睛,發現頭頂上全是“星星”。
那時,我還很小,想要爬起來可不是一件容易的事。我爸爸當時正好從我身邊走過,要去買東西。我忍著痛喊了一聲:“爸爸!來扶我起來!”“你是男子漢,自己爬起來!懦弱只會讓人退步。記住,在這個世界上,要昂首做人。”說完,他便繼續走了。
終于,我爬起來,看了一眼遠去的父親。突然我發現,他微微地轉了轉頭,望了我一眼,然后又大步流星地走了。這時,在一旁的母親剛好看到我,便小跑過來,溺愛地說:“寶貝兒,沒事吧!”
母親永遠是溫柔的,而父親是堅韌不拔的。從那雙眼睛里,我看出了責任,看出了關心,也看出了偉大的父愛。
母愛如水,父愛如山。
六年級的愛作文 篇8
世界上有很多的愛,有同學之間的愛、有老師和學生之間的愛、有朋友之間的愛,最讓我感動是爸爸的愛。
我的爸爸個子不高,有一張善良的面孔,一雙炯炯有神的眼睛戴一副黑框眼鏡,非常斯文;他在一家外企工作,工作很忙,但爸爸卻很關心我。他一有時間就帶我旅游,陪我學習、練琴,經常晚上給我講故事,陪我進入夢鄉。
我很佩服爸爸,他能說一口流利的英語,每次見他跟外國人交流時,我心里特別的自豪和驕傲!在韓國,我們找不到想去的地方的路時,爸爸就用英語向路人打聽,這讓我很安全,因為有爸爸在,即使在國外,也不會迷失方向。
爸爸的愛讓我很感動,從韓國要回中國的那天,我們早早起床沒來得及吃早飯,坐了一個多小時的地鐵來到機場,由于機場入口離登機口太遠,我走了一半就走不動了,爸爸趕緊找輛行李車推著我跑向登機口,離飛機起飛就剩下15分鐘了,我說餓了,爸爸飛速乘電梯去給我買吃的,等爸爸進了機艙后,已經是最后一名乘客了,爸爸滿頭是汗,手捧著一個粉紅色的kitty cake送到我面前,我當時愣住了,這是我最喜歡吃的一種蛋糕,這時我的眼睛濕潤了,心里充滿了幸福和感動,我把第一口趕緊送到爸爸嘴里。
爸爸的愛里透著嚴厲,當我練琴不用心時,爸爸就會非常嚴厲地批評我,有一次,因為我心不在焉地練琴,爸爸說過幾次,我依然不改,爸爸氣得把書給我撕了,一直也不給我買新書,每當我不認真練琴時,看到這本破碎的書,我就想到當時的情景,所以我就能馬上調整情緒好好練。因為我知道,爸爸是為我好!
爸爸的愛是偉大的!我有這樣一位好爸爸感到非常自豪!爸爸,我非常愛您!
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