【推薦】六年級的作文集錦4篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的六年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的作文 篇1
一個晴朗的午后，小主人們出去野炊了，房間里的木材們兮兮索索，開始活躍起來。
“朋友們，看我多可憐，日日夜夜為小主人們消耗著自己的身體，要是能回到以前的生活多好��！”地板這一聲沉重的聲音，開始了木材們的對話。
“是��！是啊！要是能回到以前就好，現在每天都為小主人們服務著，”小桌子發話了。
“你們看看我，就因為成了木柴，估計晚上就要被小主人給燒焦了，”木柴可憐兮兮地哭道。
這時，又一個聲音響起了，那房梁說：“瞧瞧我們以前在森林里，四周都是花花草草，各種小動物在我們聲旁生活著，早上可以聽見小蜜蜂“嗡嗡”的采蜜聲，小鳥“嘰嘰喳喳”的歌唱聲，夜晚的天空星星一閃一閃，甚至還可以聽見小動物們“呼呼”的睡覺聲呢！生活在太陽、月亮、星星的懷抱下，耳邊可以聽見風聲和雨聲，夜晚在笑聲中睡著，清早在魚露中醒來，生活無憂無慮、自由自在，悠閑自得。哪像現在這樣整天被人們濫用，用完就扔，扔了就砍樹，森林都越來越少了。
聽到這段敘述，房間里所以的木材都沉默了……
它們多希望人類可以聽到自己的心聲，希望人類可以愛護資源，更希望人類可以和大自然和諧共生。
六年級的作文 篇2
我是大自然的保衛者———很威武的一條警犬。
一陣喧鬧聲把我從“睡夢中”驚醒———我出生了！雖然我還看不見，但是我卻清楚地知道，我出生在了“警犬訓練局”。
�。∥医K于能看見了。突然，有一個龐大的身軀出現在我的眼前，原來是我的媽媽。仔細一看，我的媽媽真雄壯��！我猜她一定是大隊長！看！那高高地一躍，媽媽就跳過了1。2米的欄桿！仿佛比劉翔還厲害呢！我用驚訝和羨慕的眼光呆呆地望著一位站在訓練營巔峰的女士，我以媽媽為榮！從那時起，我就決定了我一生的理想——我要像媽媽一樣英勇、強壯。如果可以的話，我要比媽媽還強，成為最專業的警犬。
不知不覺中，我已經一歲了，可以參加更嚴格的訓練了。它們那些“老前輩”很吃驚，但又很歡迎我這位剛來的“小鮮肉”。我傲慢地走過去：“哈哈，你們不知道吧！我可是在小狗里面一直保持著“優異”的成績，才能這么早進入這個班的！”今后我一直和前輩們相處的很融洽呢！哦！忘記說了，我的媽媽也在里面喲！
盡管我現在長大了，可本領還是沒有媽媽優秀，看來是我把訓練想的太簡單了。我們這兒有一個特殊的活動，那就是每到九月份都會舉行一場“訓犬比賽”。比那位警犬的技能高，表現的最優異。
我非常喜歡這項比賽，雖然沒參加過，但是這氛圍就已經讓人激情四射。這次主人選了我來參加這項比賽，我必定會全力以赴的。比賽的項目分別是：跳欄桿、上木坡、抓獵物。前面的項目主要是靠速度來打分，后面的才是重頭戲呢！
“呯！”隨著一聲槍響，比賽開始了。雖然欄桿很高，但是我也能連續跳過，一切都還順利。不過，媽媽依然在最前面奔跑著。比賽還在繼續，突然，有一只警犬犯規了！其它警犬的注意力都投向了那只犯規的警犬，放慢了速度，就連媽媽也為此分了心。我心里一喜，我的機會可來了！于是我加快步伐猛的往前沖，媽媽看到自已落在了我的后面，整個表情都是慌的。
我比他們先一秒到達第二項，可是怎么也跑不到“盡頭”，木板太滑了。我轉頭一看，媽媽很快就要追上來了！這時，我的身體不由自主地一個小跑，再加一個大跳躍就過去了。
到了第三項，一位大叔放了只老鼠進來，要我們去抓。我跳躍似得奔了過去，可沒想到那只老鼠跑得比我還快，怎么都追不上。唉，真是不容易，此時的我已汗流浹背！完蛋了，媽媽又追了上來，那只老鼠也不知了去向。我們母子倆都停了下來，用目光掃尋著一切可疑的角落。突然，我看見草叢動了動，于是快速地撲了過去，卻撲了個空，老鼠已經跑了出來，媽媽正在緊追其后，我也不甘落后�？墒�，我看見媽媽停了下來，原來前面有一張大網，老鼠鉆進去了。此時，我靈機一動，利用周圍的木箱，縱身一躍，抓住了老鼠。
因此，我獲得了“第一警犬”的稱號和獎牌，我的小小理想完成了，心里樂開了花。但不能因此而驕傲，我明白要想保持好的技能，就得不斷的堅持訓練，努力、努力再努力！
六年級的作文 篇3
哭，人們往往喜歡把它們和傷心連在一起，當一個人 嚎啕大哭時，外人往往是誠心地勸說：“不用太傷心，沒有過不去的坎”。是的，這是不了解內情人的反應，可事實并不全然如此，當我們付出了努力卻無以回報時，會流下委屈的淚水，當我們得到別人寬恕和幫助時，也會有熱淚溢出眼眶。
以前，我的成績不太好，每天都在虛度光陰，小時候也就罷了，可是漸漸長大還是沒有改變。一天，天氣灰暗。使人煩悶地不想說話，連知了都躲在家里，不肯出來，我問媽媽要了五角錢準備去小賣部里去買根冰棍解暑。走到我家后院時，看到遠處有一個黑影，就走了過去，原來是比我小幾歲的鄰家的妹妹，她蹲在那哭泣著。我便走上前詢問：“你為什么在這么哭呀？”小女孩仰望了一下我顫抖地說；“我家沒有錢供我上學”，起初她說到這兒我并沒有覺得震驚，心想不上就不上唄！當她繼續開口說；“媽媽因身患重病而不能勞動，爸爸一個人支持整個家，我下面還有弟弟妹妹，為了她們我不能在上學了”，她哽咽著說。她那烏黑圓溜的眼睛透著憐憫，“我想上學可是無法上學，”她哽咽著，淚水順著她的臉頰不斷的流下。
回到家，我看著爸爸媽媽那瘦弱地身影，臉上的皺紋，頭上的白發，想著女孩想上學而又不能上學在雨中的哭泣，我真的哭了，是因為爸媽的辛苦照顧而哭，也為我的不爭氣而哭，我明白了自己今后的路應該怎么走。
六年級的作文 篇4
在母校里生活了六年，轉眼間就要畢業了。在這六年里，我忘不了同學們的歡聲笑語，忘不了老師們的悉心教導，更忘不了校園里的每一個角落。六年過去了，校園依然是那么的年輕、美麗，依然是充 滿著活力。
清晨，走進校園，一陣清新的空氣迎面撲來，使人心曠神怡。同學們漫著大步子紛紛走進校園，臉上充滿著喜慶。走進校門后，首先映入眼簾的是一排展示欄，上面陳列著美麗的.剪貼畫和同學們每周的 升旗手照片。展示欄的對面栽種著不同的植物，地面上還鋪著一顆顆鵝卵石。每當放學后，總會吸引著同學們前來欣賞。
再向前走幾步，便是操場。操場不大，但旁邊卻有著許多新奇的事物，相互襯托著。操場的正中央是一支高大的旗桿，隨著微風飄揚著，十分耀眼，矗立在教學樓的前面，像一個高大魁梧的士兵，每天 守護著校園里的一切，保護著同學們的安全。操場旁邊是綠化帶，也是我們學校最美麗的一處。這里長滿了綠油油的小草，像是鋪了一層綠色的地毯。草地上種著許多花草，有杜鵑花、大紅花、福建花 ……密密的枝葉上點綴著幾朵鮮艷的小花，露出了迷人的笑臉，勒杜鵑一年四季都總是長著茂密的綠葉，形成一團團的葉堆，外形就像一只只小螞蟻，它們不正像我們每天背著書包回學校努力學習嗎？ 花朵旁邊有一棵高大、茂盛的木棉樹，每到春天總會盛開出一朵朵紅彤彤的木棉花，掛滿了整棵木棉樹。草叢的一角有一座假山，下面有一個小池塘，里面有著許多五顏六色的小金魚，在清澈的水下追 逐著，打鬧著，小烏龜則在幾塊大石頭上昂起頭一會兒欣賞著校園的四周，一會兒閉目養神。
操場的前面便是教學樓，不時傳來了同學們朗朗的讀書聲和看見老師們匆忙的的身影。在一樓還有一間展覽室，里面陳列著各種各樣的獎項。
母校，你猶如一個母親，我在你的懷抱里生活了六年，是你帶給我歡樂，是你引領著我前進，我永遠也不會忘記你。
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