精選六年級(jí)的作文300字集錦6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文300字 篇1
“啾啾”，“嘰嘰喳喳”，“啾”……清晨，一群鳥兒飛落到我家院子的墻頭，唱起歌來。我趕緊從床上坐起來，欣賞小音樂家們的演唱會(huì)。
“啾！”“喳喳！”“啾啾！”。可愛的小音樂家們你一句我一句地唱起來，它們時(shí)而站成一排，齊聲高歌，仿佛大合唱一般，時(shí)而又面對(duì)面地唱起來，就像雙人唱，十分動(dòng)聽；時(shí)而，三五成群，各自唱著各自的旋律，多獨(dú)特的小組唱呀！
鳥兒們的演唱會(huì)，簡單而自然——晾衣桿是它們特別的舞臺(tái)，陽光擔(dān)任了燈光的工作；身著白紗裙云朵趕來為它們伴舞；湛藍(lán)的天空更是它們獨(dú)一無二的背景。無需排練，不用化妝，就展示它們最自然最美的一面。這樣的演唱會(huì)，絲毫不比人間的任何演唱會(huì)遜色；這樣的演唱會(huì)，是大自然的絕妙之作！
我洗漱完畢，出門與小音樂家們相會(huì)。走在一條綠樹如陰的小道上，不少雀早已在這等我了。我熱切地跟它們打招呼：“嗨，今天早晨，你們獨(dú)特的演唱會(huì)可真棒！”雀兒們特別高興，蹦跳著，歡叫著，與我打招呼，瞧，它們多有靈性呀！
鳥兒的演唱會(huì)，無需昂貴的門票，只需帶上愉快的心情。聽，鳥兒們正在邀請(qǐng)你欣賞它們的演唱會(huì)呢！
六年級(jí)的作文300字 篇2
我，是一個(gè)文靜而可愛的女孩，愛好有很多很多，所以我拿手的東西也就有很多。
我，是一個(gè)小書迷。有一次，我的鋼琴老師來教我學(xué)鋼琴，我呢，卻在書房里津津有味的看著那使我愛不釋手的書，媽媽喊我出來學(xué)鋼琴，我只答應(yīng)了一聲，便又鉆進(jìn)知識(shí)的海洋里了，媽媽之后又喊我n聲了，我都不理會(huì)，直到媽媽把我從知識(shí)的海洋里揪出來，才和我那親愛的書揮手告別。
我，還是一個(gè)負(fù)責(zé)任的數(shù)學(xué)課代表。我每天按時(shí)收作業(yè)發(fā)作業(yè)。記得有一次，數(shù)學(xué)老師讓我在五分鐘之內(nèi)將課堂本收其交給她，我便以我有史以來爬樓最快的速度從一樓跑到四樓，又跑進(jìn)了班級(jí)，在黑板上飛快地寫下速交課堂本給組長這八個(gè)大字，又對(duì)另一個(gè)副課代表說：你在一分鐘之內(nèi)收齊一、二組課堂本!便又去收三、四組的課堂本了，課堂本終于收齊了，我看了看表，哇，不好了，還有三十秒呀!我迅速收起課堂本又以飛快的速度，從四樓往一樓跑去，終于在最后十秒鐘以內(nèi)趕到了
我，就是這樣的一個(gè)女孩。
六年級(jí)的作文300字 篇3
別看我是一個(gè)小女生，其實(shí)我也像大部分男生那樣喜歡汽車，是一個(gè)“24k純金車迷”呢，我也有許多喜歡的車型，比如說奔馳、寶馬、勞斯萊斯、雪弗萊、豐田等等，但我的最愛還是東風(fēng)悅達(dá)起亞。為什么？嗯，讓我想想，是因?yàn)檫@種車型在界內(nèi)口碑好，而且外形美觀，最重要的是，價(jià)格實(shí)惠，所以我很喜歡這個(gè)牌子。而新近研發(fā)的k2那拉風(fēng)的車型以及流線型的車體更是讓我“一見鐘情”，我也就自然而然的喜歡上了k2。
自從陷入了“情網(wǎng)”之后，我便千方百計(jì)的搜集關(guān)于k2的訊息，當(dāng)?shù)弥猭2即將在濱海舉行車展后，我軟磨硬泡這讓老爸帶我去看，幾天以后，縱使是像茅廁里的石頭一樣的老爸也被我那三寸不爛之舌給磨怕了，終于同意帶我去看。直到走近k2，我才真正感受到它的魅力——十幾個(gè)攝影師對(duì)著它拍照片，安全距離內(nèi)幾十個(gè)人在觀賞它，大家對(duì)工作人員夸贊道：“真不錯(cuò)！竟然能制造出這么棒的汽車！”聽著這樣的夸贊，我心里也美滋滋的。
后來，在我的鼓動(dòng)下，我們?nèi)乙捕颊匠蔀榱薻2迷，這不，最近正打算買一部呢！
六年級(jí)的作文300字 篇4
時(shí)光能倒流嗎？不能！肯定不能!可是，我多么想讓時(shí)光倒流，回到我向往的世界，回到我想去的時(shí)候。
我想讓時(shí)光倒流至原始社會(huì)，我想看一看古人的生活，看看他們吃得什么？住的到底是茅草屋還是石頭房？看看他們是怎樣生吃食物的。
我還想讓時(shí)光倒流至孔子生活的那個(gè)時(shí)期，我想做他的學(xué)生，讓我們的孔老夫子授于我更多的知識(shí)，讓我明白更多的道理。
我好想讓時(shí)光回到期中考試考場上。那時(shí)，我一定要改掉粗心的毛病，認(rèn)真的去做每一道題，不會(huì)再犯那么多的錯(cuò)誤。這樣，我就不會(huì)再為我那85分的成績而感到后悔了。
可是，我更想回到小時(shí)候，讓時(shí)光最快的回到小時(shí)候。
在小時(shí)候，我可以無憂無慮的生活，沒有煩惱，每天都是快快樂樂在家人的懷抱中成長。即使犯了錯(cuò)誤，大人也不會(huì)責(zé)備。幼兒園里，天真無邪的我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，可以玩兒更有趣的游戲，在教室里還可以看一部部精彩的動(dòng)畫片。那里，總是傳出我們快樂的笑聲……
我真想讓時(shí)光倒流啊！那樣的`話，我會(huì)牢牢地抓住時(shí)間的手，趕緊做我還沒有做的事情。把沒有做好的事情做得更好些，不留下那么多遺憾。
我知道，時(shí)光不可能倒流的，但是我依然想讓時(shí)光倒流，倒流到我眼中最為美好的那段時(shí)光……
六年級(jí)的作文300字 篇5
他是一名環(huán)衛(wèi)工人，他的臉上掛著微笑，額頭上的汗珠透露著他永不放棄的決心。
那天早晨，我早早地醒來了，當(dāng)我正睡眼惺忪地來到陽臺(tái)上時(shí)，被眼前的一幕驚呆了：當(dāng)時(shí)只是5點(diǎn)鐘，天才剛蒙蒙亮，就已經(jīng)有一些環(huán)衛(wèi)工人在大街上清掃垃圾了。
這時(shí)，我隱隱約約地用肉眼看見了水泥地上有一張小紙片，正在隨風(fēng)飄動(dòng)著。我想：嘿，這正好可以測驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人是不是真的有責(zé)任心。
當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人往那里瞟了一眼，他一定是這樣想的：咦，那里的東西是什么？看起來，倒像是張小紙片。這可不行，我得馬上去把它掃掉。
當(dāng)他向紙片走去時(shí)，我?guī)缀跸雽?duì)他大喊一句：“喂，這么小的紙片，你不用這么關(guān)心！！！”可又覺得那樣太不合適。他走到紙片前，用掃把掃它，掃不動(dòng)，就只能用手撿。他把紙片撿起來后，就把它放進(jìn)了垃圾筒。干完以后，他就落落大方地走了。我心里不由得生起一種敬畏……
那一天，我遇到了他：“為什么那次你要掃那片不起眼的紙呢？”他說：“我想這兒都一塵不染。”說罷，他便走了。
我望著他的背影，在心里向他鞠了個(gè)躬。
六年級(jí)的作文300字 篇6
今天我又站在門外觀察螞蟻，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
我看著爬行的螞蟻，跟著它們做了一次游歷。一只黑色的螞蟻無憂無慮的在大街上閑逛，突然他停住了腳步，哦！原來它是對(duì)身邊的一只小蟲感到好奇，它也許從未見過這樣的伙伴吧。它們?cè)谝黄鹩押玫慕徽勚艺嫦牒退麄兒岩幌拢z憾的是我并不懂它們的語言。
遠(yuǎn)處一只彩色的瓢蟲在大街上炫耀的走來走去，旁邊的蟲子都羨慕的望著它，我也為它這俏麗的彩衣的美麗感到吃驚，啊！多美的蟲子呀！
一直身披鎧甲的黑殼蟲在這大街上耀武揚(yáng)威的走動(dòng)著，兩旁的蟲子都朝它頭來敬佩的目光，我想它一定是俠客吧。這時(shí)它停住不動(dòng)了，原來它被那只俏麗的蟲子吸引住了，真是英雄難過美人關(guān)啊！
在草地邊緣上一群蟲子推著食物行色匆匆的趕著路，究竟是什么力量使它們這么勤勞呢？
我疑惑得想到，在這些蟲子的大腦里到底有多少智慧呢？
我在蟲子的天地里漫游了一個(gè)下午，直到天黑我才回家。我發(fā)現(xiàn)了蟲子的天地，我多么高興呀！
你要是有空的話，我愿意陪你一同去游覽蟲子的快樂天地。
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