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我的六年級小學作文

時間:2022-05-08 14:00:41 六年級 我要投稿

【熱門】我的六年級小學作文匯編4篇

  在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我的六年級小學作文5篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】我的六年級小學作文匯編4篇

我的六年級小學作文 篇1

  “親愛的觀眾朋友們,我就是你們朝思暮想的竹子老師。”這句經典的臺詞對于每個看過他視頻的同學來說,一定并不陌生。他是誰?沒錯,他就是我們朝思暮想的竹子老師。

  竹子老師個子不高不低,身材不胖不瘦,大約二十五六歲,戴著一副眼鏡,顯得滿腹經綸。竹子老師上課活靈活現,妙語連珠,語言風趣幽默,時常令我們捧腹大笑。記得有一次,有一道題是這樣的:一大張紙,已知卷起后的體積,求展開后的面積?竹子老師把它聯想成了一卷廁紙,并說要把它“拉”出來,這使同學們不約而同的聯想到了“拉”的另外一個意思,教室里哄堂大笑。竹子老師還是個自戀狂,上次講“計數”時,他出了這樣一道文字計數題:“我”“愛”“竹”“子”一共有多少種讀法?最后他還自豪地說:“這句話一定深深的存在你們的心中。”

  竹子老師還有一個稱號——“拖堂天王”。竹子老師上課總是拖堂,最少也要拖個一二十分鐘,上次竟拖了37分鐘。更“可惡”的是,每次快下課時,有同學問老師現在幾點了,老師給出的答案總與實際時間有很大偏差(這樣顯不出他拖堂)。下課時,竹子老師還會風趣地說:“今天就拖到這里,我們下次接著拖。”(其實我們都明白,老師拖堂是想讓我們多學一點知識)

  看!這就是我獨一無二的“拖堂天王”——竹子老師。哦,我愛竹子!

我的六年級小學作文 篇2

  我有一臺電子琴,我可喜歡它了。它是黑色的,四四方方,和普通的電子琴一樣。可是我覺得它是最好的電子琴。它已經陪了我三年了,每天放學回家放下書包以后第一時間就是要彈彈它,該做作業了,我一定要把它擦得干干凈凈,才去做作業。

  可你知道嗎?在這架電子琴初到我家的時候,我是非常討厭它的。我討厭它有兩個主要原因:一、我對電子琴一點興趣也沒有;二:媽媽每天都至少讓我彈一到兩小時的琴,要是彈錯了一個鍵,那我就慘了。就是因為這樣,所以我很討厭它。 時間久了,我也漸漸不討厭它了,反而還越來越喜歡它。

  現在,我依然每天彈琴,但這不是被迫的,而是我自愿的。在我高興的時候,我彈琴,那琴聲叮咚叮咚的,好像在為我高興;在我傷心的時候,我也彈琴,那琴聲叮咚叮咚的好像在為我傷心。而且我發現,在我不高興的時候彈琴,能另我的心情舒暢,把我的不開心都拋到了九霄云外。

  最近,我的`電子琴壞了,我非常傷心。爸爸媽媽安慰我說:“別傷心,會修好的。”

  從此,我更加愛護我的電子琴了。那架黑色的電子琴,那架在眾多電子琴中不顯眼的電子琴,在我心目中,永遠是最好的電子琴!

我的六年級小學作文 篇3

  有人說過,愿望是帶領小船前行的船帆。我也有一個心愿。

  我有一個慈祥的爺爺。他年過七旬,看上去總是笑瞇瞇的,家里的事務總是他張羅。可是在他有力的笑聲中,沒有人會想到他是一個被癌癥折磨的病人。

  20xx年,爺爺被查出患有前列腺癌。自從有了這個病,爺爺的身體也漸漸地走下坡路了。從去年起,他開始接受化療,那段日子,爺爺好像變了一個人。他的臉色總是蠟黃,臉上的老年斑十分明顯,頭發一根根地掉。他說起話來也沒之前有勁了,似乎每句話都經過大腦反復地審查才說出來的。看到爺爺這樣,全家人都有種說不出的難受。

  聽父母說過爺爺年輕時候的事。爺爺是一家印刷廠的廠長,為了工作,他常年勞碌,勤勤懇懇,得到大家的稱贊和領導的表揚。但上級領導要發展他為黨員的時候,他的回答是這樣的:“感謝領導和同志們的信任,我覺得自己工作還有許多不足之處,請領導繼續考察。”爺爺就是這樣一個嚴于律己的人。

  他對待子女要求很嚴格,對我,他卻總是樂呵呵的,說我是全家的“小開心果”。爺爺心靈手巧,家里擺放電話的小幾,我每天坐著寫作業的小凳,都是爺爺擺弄出來的。他沒有學過木工活,可是木板到了他手里,總是能變成他想要的模樣。

  可治療給爺爺帶來了很大的傷害,頭發一把把地掉光了,這對自尊心強的爺爺來說,是一種折磨!有一次因為藥物影響,爺爺近一個星期不能排便。在醫院里,我聽到堅強的爺爺呻吟出聲,心里好難受好難受。我就恨不能馬上變出一種藥,讓爺爺立即恢復健康。

  感嘆時間的流逝,爺爺在頑強地活著,他以堅定的信念和病魔作斗爭,珍惜著和家人的每一天。我多希望幫爺爺做一些事,我好想治好他的病,讓他不要去天國。雖然這很難,但讓爺爺永遠開心,關心他愛護他,是我最大的心愿。

  愿爺爺笑口常開,愿爺爺戰勝病魔,愿爺爺不再痛苦。這份祝福也送給所有的爺爺奶奶們。

我的六年級小學作文 篇4

  你們知道花婆婆是誰嗎?她就是我們的語文老師――高老師。

  開學了,兩個月來,學校變了個樣:它穿著一件新衣服,使我眼睛一亮。

  走進教室,許多同學已經到了,我也趕緊坐在座位上,想著新學期的計劃。

  以前我的字寫得很丑,但是,經過一個暑假的刻苦練習,現在已有那么一點兒進步了。我還要繼續練,爭取這學期超過王彥文!

  以前考試我總是粗心,這個學期我決定要一題一題地看,看清楚了再寫,這樣就不會錯了。

  還有,以前我很愛看書,只是不喜歡寫。可是,我的夢想是研究紅樓夢,只有寫好作文,才能研究紅樓夢,為了紅樓夢而奮斗吧!

  現在,我的作文好起來了,不像以前那樣,要構思那么長時間,總之,比以前好多了。

  四年級了,作業多起來了,還要彈琴。我可要加緊嘍!

  現在,新學期來了,我終于有一次“痛改前非”的機會了,我一定要改掉以前的錯誤,做真正的我,做花婆婆心中的好學生!

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