【精華】六年級(jí)的作文匯總5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
生活就是由一個(gè)個(gè)微妙的瞬間組成的，每一個(gè)瞬間都是那樣的奇妙：有些是令人感動(dòng)的；有些是讓人痛苦的；還有些是興奮、喜悅的！而我的一瞬間，是那樣令人感動(dòng)，那樣的難以忘懷，使我時(shí)隔幾年還能記憶猶新，每當(dāng)想起都會(huì)心潮澎湃！
那時(shí)的我四年級(jí)，長(zhǎng)沙突然爆發(fā)了甲型流感，整個(gè)長(zhǎng)沙城陷入了極度恐慌，我們學(xué)校也是如此。不幸的我被感染上了甲流，學(xué)校馬上告知了家長(zhǎng)，要求把我?guī)Щ丶抑委煟苑纻魅尽Ｐ募比绶俚膵寢尰鹚仝s到了學(xué)校，把我接出了學(xué)校，一上車(chē)，媽媽就打電話(huà)給在瀏陽(yáng)人民醫(yī)院工作的舅舅，問(wèn)他該怎么辦，先去醫(yī)院還是先回家。一路上，媽媽不停地詢(xún)問(wèn)我，身體有沒(méi)有什么不適，要不要緊。那時(shí)甲流傳染的速度非常快，我剛上車(chē)沒(méi)多久就開(kāi)始發(fā)作了：全身發(fā)冷，發(fā)燒，臉色蒼白。媽媽緊忙把她身上唯一的一件長(zhǎng)袖外衣給了我，自己卻穿著一件單薄的短襯衫；她時(shí)不時(shí)用手量試我的額頭。那一瞬間，媽媽那溫暖的手仿佛有了魔力，有一股暖流從媽媽的手心一直傳遍我的全身，最后凝聚在我的心房里。
來(lái)到瀏陽(yáng)市人民醫(yī)院后，我們馬上來(lái)到了急診部，可事情卻沒(méi)有我們想象的那么順利，醫(yī)生說(shuō)，必須等長(zhǎng)沙市疾控中心的人員來(lái)到醫(yī)院幫我檢查確診為患甲型流感后才能辦理住院手續(xù)，開(kāi)始下藥、治療。經(jīng)過(guò)媽媽與院長(zhǎng)的溝通，我們選擇了漫長(zhǎng)的等待，等待長(zhǎng)沙疾控中心人員的到來(lái)。在這期間，我們被安置在一間冷清的房間里，確實(shí)，對(duì)于可能患有急性的傳染病的病人來(lái)說(shuō)，采取不接近是最好的做法。我躺在一張沒(méi)有被子、醫(yī)生用來(lái)給病人檢查身體的床上，冷得直哆嗦。過(guò)了幾十分鐘，極其痛苦的我第一次哭了，媽媽抱著哭泣的我，眼眶紅了，那一瞬間，我感覺(jué)媽媽的擁抱是世界上最溫暖舒適的依靠！我緊緊地抱著媽媽?zhuān)辉杆砷_(kāi)！
第二天，被確診為甲型流感的我住入了病房，一批又一批的人穿著厚厚的隔離衣，從頭到腳包得像個(gè)木乃伊似的，進(jìn)入我的病房，到處消毒，卻全然不管和我住在一個(gè)病房里的媽媽?zhuān)寢屢轮鴨伪〉刈诓〈采希奶鄣赝遥彝粋�(gè)個(gè)進(jìn)來(lái)消毒的人，頓時(shí)憤憤不平：憑什么他們就生怕感染上一點(diǎn)兒病毒，而不管媽媽?zhuān)瑡寢尩纳眢w難道比他們好嗎？媽媽就不會(huì)受到感染嗎？想到這兒，我真想迫不及待地?fù)肀寢專(zhuān)晌冶灰还蓮?qiáng)大的力量給扯了回來(lái)，我這樣只會(huì)加大對(duì)媽媽的傳染，我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)！不能連累媽媽?zhuān)寢屗坪蹩闯隽宋业男乃迹话驯ё∥遥f(shuō)：女兒，放心，，媽媽不會(huì)有事的！你有什么不舒服的一定要告訴我，不要自己抗著，知道嗎？那一刻，我再也忍不住了，含在眼里的淚花在一瞬間涌了出來(lái)，我有這樣的好媽媽?zhuān)艺嫘腋＃∥蚁氲健Ｎ亦卣f(shuō)道：媽媽?zhuān)覑?ài)你！
在長(zhǎng)達(dá)幾十天的治療里，媽媽一直陪伴著我，使我很快就戰(zhàn)勝了病毒。
母愛(ài)是人間最偉大，最美好的事物！母愛(ài)讓許多微小的瞬間變得感人，變得有意義；母愛(ài)，讓我的一瞬間變得難忘！
六年級(jí)的作文 篇2
月亮，冷似銀鏡，星光，靜如止水，我靜靜凝望著布滿(mǎn)繁星的蒼穹，耐心地等待著獅子座流星雨的到來(lái)。曾聽(tīng)老人說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)傳說(shuō)，只要對(duì)著流星虔誠(chéng)地許下自己的心愿，流星能幫助你如愿以?xún)敗Ｏ胫@個(gè)傳說(shuō)，我心中不禁想起那曾許下的各種心愿……
上幼兒園時(shí)的我，總是希望每天有糖果吃，幾乎每天放學(xué)都纏著媽媽?zhuān)屗ベI(mǎi)糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”，“糖果屋”就成了我的心愿，這個(gè)心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因?yàn)槟莻�(gè)幻想“糖果屋”的小女孩畢竟只有五歲。
時(shí)間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，那甜蜜的心愿漸漸無(wú)味了。十歲那年，我已是一個(gè)三年級(jí)的女孩了。記得當(dāng)時(shí)媽媽為了我和弟弟瘦的皮包骨時(shí)，我又對(duì)著浩瀚的夜空許下了自己的愿望：希望自己快快長(zhǎng)大！不讓自己成為媽媽的拖累……
時(shí)間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著，歲月中的四個(gè)春夏秋冬好似白駒過(guò)隙的一瞬，如今我已經(jīng)十四歲了，我不再渴望擁有“糖果屋”，我現(xiàn)在的愿望是發(fā)憤學(xué)習(xí)，能考上理想的高中高中，這個(gè)心愿很現(xiàn)實(shí)，很成熟，因?yàn)槲沂臍q了，我懂得了用知識(shí)改變命運(yùn)。
時(shí)間的'齒輪仍舊將無(wú)止盡地轉(zhuǎn)動(dòng)著，也許當(dāng)我已是垂暮之年，我的心愿又有了改變，或許是希望晚年祥和，或許是希望兒女幸福，這都無(wú)從知道。但我明白，心愿在時(shí)間齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)中變化，而我，在心愿的變化中長(zhǎng)大，從一個(gè)不懂事的孩子到現(xiàn)在的我。
忽然，一顆流星劃過(guò)了夜空，我輕輕地對(duì)流星許下了一個(gè)心愿：讓我浮躁的心在知識(shí)的海洋中得到提煉、升華。我知道，許下這個(gè)心愿的我又長(zhǎng)大了。
六年級(jí)的作文 篇3
我坐在大理石上，在校園的花園里面看著這只蝸牛慢慢的爬行著，他顯然怕得很吃力。但天空還算明朗吧。但是天氣預(yù)報(bào)說(shuō)是會(huì)下雨，陣雨。“瞧！那只蝸牛多笨，爬得這么慢，這么辛苦想去哪里呢？不如等被雨淋死算了。”旁邊的同學(xué)諷刺道。這句話(huà)讓我感到十分反感，但我沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是默默地看著這只蝸牛。它向上爬，走過(guò)的地方形成一條金絲帶，他想去哪里？實(shí)話(huà)說(shuō)，我不知道。但看他吃力的樣子，他一定是去一個(gè)重要的地方。他的殼顯然嚴(yán)重影響了他的速度，他爬得這么慢，但卻沒(méi)有灰心，還是繼續(xù)爬著。
一小時(shí)后，我再來(lái)看他，他才走了丁點(diǎn)路，只有10多厘米。第二天，啊，他已經(jīng)成功的爬到了葉子上。他還真樂(lè)觀，堅(jiān)韌不拔。他很幸運(yùn)，今天是晴天，碧空如洗，他整個(gè)身體都沐浴在陽(yáng)光之中。背負(fù)著重重的殼，他終于離開(kāi)土地，看到陽(yáng)光了。
有時(shí)候，我想讓自己轟轟烈烈的干出一些成績(jī)，但是，如果你仔細(xì)思考一些，看看你會(huì)什么，別人會(huì)什么，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你是微不足道的。想要微不足道的你干出成績(jī)來(lái)，就必須先學(xué)會(huì)樂(lè)觀。不怕困難，不依靠幫助，不依賴(lài)他人。還要有一顆勇敢的勇于探索的心。能做到堅(jiān)韌不拔嗎？這是在60億人口中的小蝸牛必備的條件。能做到這一點(diǎn)的人就肯定不多了。遇到困難，向小蝸牛一樣，鼓勵(lì)自己：我要努力向上爬，一步一步，腳踏實(shí)地向上爬。我沒(méi)有速度，沒(méi)有體能。但我又精神。我相信豁達(dá)樂(lè)觀和堅(jiān)持不懈會(huì)像GPS那樣引導(dǎo)我們，走向目的地。
走向燦爛的陽(yáng)光，走向藍(lán)天。
它的精神支柱是什么？我會(huì)這樣問(wèn)自己。它的夢(mèng)想就是擁有一片屬于它自己的碧藍(lán)天空。它背負(fù)重重的殼，為什么他要走呢？
每一只蝸牛短暫的一生竟然都可以完成它們的夢(mèng)想。有的是看到藍(lán)天，有的是找到溫暖的歸宿，還有的甚至是死前吃個(gè)飽。是什么動(dòng)力使他那么執(zhí)著追求？這個(gè)我很難回答。
但是，小蝸牛用它短暫的一生給了我一個(gè)夢(mèng)想的GPS。這份禮物我會(huì)好好使用，好好珍惜。
走向自己的夢(mèng)想，我要要一步步的向上爬，直到風(fēng)兒撫摸我，陽(yáng)光照耀我……雖然行程艱難，還要帶上這重重的殼……堅(jiān)忍不拔，豁達(dá)樂(lè)觀，我會(huì)一步一步地向上爬，我要走向藍(lán)天，用汗水換來(lái)屬于自己的一片藍(lán)天。
六年級(jí)的作文 篇4
要說(shuō)我身邊的小能人，那可真是數(shù)不勝數(shù)，有熱愛(ài)勞動(dòng)的、有能歌善舞的、有能言善辯的、有在學(xué)習(xí)上兢兢業(yè)業(yè)，名列前茅的。而在這么多小能人中，就讓我向你們大家介紹，我們班鼎鼎有名的小能人——韓香。
韓香是一個(gè)活潑開(kāi)朗、活力四射的女孩。她白里透紅的臉上有雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在她那小巧而又精致的臉上，鼻梁上還架著一副眼鏡，使她看起來(lái)真像是一位博學(xué)多才的小博士，閃射出智慧的光芒！
韓香是位大才女，她的學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異。上課時(shí)，她坐得十分端正，專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，積極舉手；韓香的作文也寫(xiě)得很棒，翻開(kāi)她的作文本，令人看了便來(lái)起興趣，看她的作文更是讓人回味無(wú)窮，整整齊齊的字一排排出現(xiàn)在作文本上。韓香特別聰明，只要老師講過(guò)的重點(diǎn)知識(shí)，她都會(huì)深深地刻在腦子里，次次考試都名列前茅，她那聰明的腦袋是聰明絕頂，無(wú)人能比的。
韓香的聲音很動(dòng)聽(tīng)，像小鳥(niǎo)的叫聲一樣清脆。她那甜美的聲音像四月瀟瀟春雨，像五月和煦的陽(yáng)光，聲音動(dòng)聽(tīng)的她演講非常棒！
一走進(jìn)韓香的房間，就會(huì)看到玻璃櫥上擺放著一排排獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)證書(shū)。每張閃著金光的獎(jiǎng)狀都最為顯眼，不過(guò)，這些金光閃閃的獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)證書(shū)的背后都有著韓香艱辛的心血。高爾基說(shuō)的好：“天才出于勤奮！”在光鮮亮麗的背后，往往都是枉為人知的努力！
韓香是我們班的活躍分子。她的成績(jī)非常優(yōu)秀，但卻不是書(shū)呆子，她在班上的人緣很好，大家都喜歡和她交往，因?yàn)樗芙o大家?guī)?lái)快樂(lè)。
聽(tīng)了我的介紹，你是否感到相見(jiàn)恨晚呀！那就趕緊與她交個(gè)朋友吧！
六年級(jí)的作文 篇5
早上一起來(lái)，發(fā)現(xiàn)天空陰沉沉的，頓時(shí)覺(jué)得今天是一個(gè)“不祥”的日子。
我一到學(xué)校，果不其然，老師宣布考試。我的心情一下墜入了谷底，心想：原來(lái)天氣就是要考試的征兆。
開(kāi)始考試了，我的心跳更快了。生怕自己有哪一題不會(huì)，可是試卷從頭做到尾，我不但沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)難題，還覺(jué)得自己會(huì)考100分。過(guò)了一會(huì)，我就打消了這個(gè)念頭，開(kāi)始認(rèn)真檢查試卷。
下午，老師邁著輕松的步伐，抱著改好的試卷走進(jìn)教室。就那一瞬間，所有人的笑容都消失了，只有我還面帶微笑，因?yàn)槲矣X(jué)得這次考得還不錯(cuò)。當(dāng)老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)，我心驚膽戰(zhàn)，因?yàn)槲也淮_定這次能考多少分？當(dāng)老師報(bào)到我名字時(shí)，我立即豎起了耳朵。就在這時(shí)，我聽(tīng)到了93分，我又驚訝的問(wèn)老師：“是9…9…93分？”。
老師說(shuō)：“就是93分啊！”
在這時(shí)，我喜悅的心情已經(jīng)放不下來(lái)了，感覺(jué)自己已經(jīng)膨脹了。
放學(xué)后，我想立刻告訴媽媽這個(gè)好消息。到家了，還沒(méi)等媽媽開(kāi)口，我就說(shuō)了：“這次我考了93分！”
媽媽一點(diǎn)都沒(méi)有驚訝，而是說(shuō)：“這次考93分，不代表下次還能考高分。”
媽媽的這句話(huà)打醒了正在膨脹的我，但也讓我有信心再把下一次考好。
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