【必備】六年級(jí)作文匯總5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
最近，我聽(tīng)說(shuō)了城市在宣傳倡導(dǎo)低碳生活，是說(shuō)生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。老師說(shuō)，低碳生活，對(duì)于我們這些普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，要注意4個(gè)節(jié)：節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣，從這些點(diǎn)滴做起。 除了植樹(shù)，還有人買(mǎi)運(yùn)輸里程很短的商品，有人堅(jiān)持爬樓梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻煩。但關(guān)心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實(shí)實(shí)在在地帶入了生活。于是我開(kāi)始了“低碳生活”，做起了一名“低碳族”。
首先，低碳的生活要節(jié)電。我查看《辭海》，里面說(shuō)：節(jié)電就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)約電能。我們?cè)谏钪杏泻芏嗟胤叫枰秒姡热缯f(shuō)電視機(jī)，電冰箱，空調(diào)等等。我每天做作業(yè)必須開(kāi)燈，其余的事情也都靠電能來(lái)幫助。不過(guò)因?yàn)槲覀兗业拇皯?hù)大，白天窗外的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)都可以醒目地看到室內(nèi)的一切，我想這也是一種變相的節(jié)電吧。
第二，低碳生活要節(jié)水。每次我要洗手的時(shí)候，都會(huì)發(fā)現(xiàn)水龍頭被擰得很緊，必須用很大的力氣才能打開(kāi)。媽媽說(shuō)，用完水以后把水龍頭擰的緊一些，水不會(huì)輕易“逃”出來(lái)，我想我對(duì)低碳生活有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)了。但是僅僅我們一家人這么做是不夠的，于是趁著五一勞動(dòng)節(jié)放假，我到親戚同學(xué)家玩的時(shí)候，也把這個(gè)想法告訴了大家，這樣才是真正意義上的低碳生活啊。
第三，低碳的生活同時(shí)要節(jié)油啊。我想這個(gè)“油”指的不是廚房里的色拉油，而是汽車(chē)燃燒的汽油吧。我常常提醒爸爸，如果不是很遠(yuǎn)的地方，我們應(yīng)該步行或者乘坐公共汽車(chē)，盡量少開(kāi)汽車(chē)。因?yàn)槔蠋煾嬖V我們汽車(chē)尾氣中含有大量的汽車(chē)尾氣，少開(kāi)汽車(chē)不僅可以減少大氣中的有害氣體，更加能夠節(jié)約石油、汽油，為我們的低碳生活做出更大的貢獻(xiàn)。
最后，做到了節(jié)氣才是真正的低碳生活。我仔細(xì)觀察了一遍，家庭用到“氣”的地方很少，僅僅是廚房里的天然氣。轉(zhuǎn)念又一想，如果我們家家戶(hù)戶(hù)都可以做到每做一頓飯都節(jié)約一些天然氣，那么我們國(guó)家?guī)浊f(wàn)甚至幾億個(gè)家庭加起來(lái)，節(jié)約的天然氣應(yīng)該是不計(jì)其數(shù)的。
除了這些，我覺(jué)得我們可以做的還有很多，比如可以建議爸爸把家里的普通燈泡都換成節(jié)能燈泡，媽媽可以多養(yǎng)一些花花草草，我要每天少吃一些冷飲，這樣就可以少開(kāi)幾次電冰箱了。
就像環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)任官平叔叔說(shuō)的那樣：“節(jié)能就是最大的減碳，減碳是每個(gè)人的責(zé)任。”生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都可以體現(xiàn)出“低碳”精神，這么看來(lái)，要養(yǎng)成“低碳”的生活習(xí)慣，做一個(gè)真正的“低碳族”可不容易啊！
六年級(jí)作文 篇2
自信是什么物換星移，十幾載轉(zhuǎn)眼而過(guò)。從何時(shí)起，我們開(kāi)始抱著厚厚的書(shū)本穿梭于擁擠的人群中？從何時(shí)起，我們不愿再依偎在父母的懷中，甚至拒絕他們的哪怕小小的幫助？從何時(shí)起，我們學(xué)會(huì)了保持伙伴間的距離，友誼的橋梁怎么也架不起？從何時(shí)起，天真爛漫的笑容從我們的臉上偷偷溜走，繼之而來(lái)的是茫然和憂郁？
是對(duì)光明前途的追求和對(duì)高檔次物質(zhì)生活的渴望，是對(duì)獨(dú)立自主的追求和對(duì)同伴們嘲笑的畏懼，是對(duì)良好的人際關(guān)系的企盼和害怕被傷害的小心，是這披上了“成長(zhǎng)”標(biāo)記的一切一切，使得我們的心靈充滿(mǎn)了欲望和恐懼，似乎再也容不下一丁點(diǎn)兒其他的東西。
為什么不試著放慢一下生活的腳步，拋開(kāi)那些莫名的煩惱，給自己的心靈留一點(diǎn)兒空間，裝一些輕松愉快的東西？
走進(jìn)那被擱置一旁的書(shū)柜，拉開(kāi)幾乎要被銹住的門(mén)兒，挑出最喜愛(ài)的一本小說(shuō)，然后舒舒服服地坐在沙發(fā)上細(xì)細(xì)品味。可以去領(lǐng)略十字軍騎士英姿勃發(fā)的風(fēng)彩；可以去參加一場(chǎng)簡(jiǎn)·奧斯汀精心安排的舞會(huì)；可以站在凱旋門(mén)下感慨人性的善惡，痛斥納粹的罪行；可以隨著林道靜、盧嘉川走到游行的隊(duì)伍中，感受青春的慷慨激昂與無(wú)盡活力，感受“天下興亡，匹夫有責(zé)”的義不容辭與雄心壯志；可以……
打開(kāi)那落滿(mǎn)塵土的畫(huà)夾，翻找出抽屜深處的畫(huà)筆和顏料，坐在青山綠水野花間，畫(huà)一畫(huà)大自然神奇的生命力和創(chuàng)造力；坐在客廳的凳子上，畫(huà)一畫(huà)父母那熟悉的容顏，那悄悄爬上眼角的皺紋，那永不改變的和藹的笑臉……
抽出錄音機(jī)里的英文磁帶，換一盤(pán)流行歌曲，唱唱少年的心事與煩惱；換一盤(pán)理查德·克萊德曼的.鋼琴曲，傾聽(tīng)他指縫間流出的美妙的聲音；甚至換一盤(pán)鄧麗君的專(zhuān)輯，感受一下七十年代的清純與浪漫……
有時(shí)，當(dāng)我們的心被填塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，而讓我們喘不過(guò)氣來(lái)的時(shí)候，我們需要甩掉一些東西，在心中騰出一點(diǎn)空間，給親情，給友情，給快樂(lè)，給思索。我們需要一點(diǎn)點(diǎn)空間，
六年級(jí)作文 篇3
人生的意義莫過(guò)于珍惜美麗而留下輝煌，在這漫長(zhǎng)而枯燥又反復(fù)無(wú)常的旅程中，誰(shuí)能真正的笑傲江湖，是誰(shuí)又被名利、金錢(qián)、權(quán)位、夢(mèng)想，而迷茫，從此停留人生。然而歲月無(wú)情，那些停留人生的人們便沒(méi)有了目標(biāo)，只是盲目的奔跑，直到旅程的盡頭，直到歲月的流逝。然而那些樸實(shí)、無(wú)私的人是絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)過(guò)年華的美麗和輝煌的。
一顆小雨珠在母親的懷抱里自由地成長(zhǎng)著，它那美麗的母親便是變幻無(wú)常的云朵——一身雪白的羽絨衣，輕飄飄的身體如同綿綿的糖一樣。母親常對(duì)小雨點(diǎn)說(shuō)：孩子，奉獻(xiàn)使人生美麗，希望你別猶豫，我會(huì)在蔚藍(lán)的天空下為你祈禱，上帝會(huì)為你敞開(kāi)天堂之門(mén)的！而小雨點(diǎn)總是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。而母親說(shuō)的那一天卻已悄悄的來(lái)臨了。一天，小雨點(diǎn)感到一股莫名其妙的沉重，總是很想哭。突然它開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的下墜，用驚恐的眼光無(wú)奈的看著母親，霎時(shí)間，失魂落魄的尖叫聲充訴了整個(gè)天空。母親莞耳一笑，說(shuō)：到你奉獻(xiàn)了，去吧，去人間大膽的奉獻(xiàn)吧。小雨點(diǎn)開(kāi)心地笑了，它的人生是美麗的。在來(lái)人間的時(shí)候，它發(fā)現(xiàn)自己并不是孤獨(dú)的，許多兄弟姐妹也踏上了奉獻(xiàn)的旅程，快樂(lè)的。它們一齊撲向大地，有的流進(jìn)溪流，有的跳入森林，有的躺在草叢里，有的…是啊，多么充實(shí)啊，令人振奮的，在藍(lán)色之夜也閃動(dòng)著純白的光輝，楚楚動(dòng)人，那般的純凈，那般的冰清玉潔。
在圣火的燃燒下，用溫度點(diǎn)燃奉獻(xiàn)的人生，光亮的。無(wú)論是各行各業(yè)的人們，農(nóng)民、教師、醫(yī)生、清潔工…每一個(gè)都是神圣的職業(yè)，沒(méi)有高低貴賤之分，都是為了一個(gè)宗旨——為人民服務(wù)，都在默默地奉獻(xiàn)著，盡最大的努力。農(nóng)民為了讓人們填飽肚子，辛辛苦苦地耕耘著，便有了四海無(wú)閑田，農(nóng)夫愁飽死；教師是辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵，就有了中國(guó)古代詩(shī)人用詩(shī)代替言語(yǔ)贊頌的教師之魂：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；醫(yī)生是白衣天使，一手拯救千千萬(wàn)萬(wàn)的生命，舍己為人，堅(jiān)守手術(shù)臺(tái)陣地，救死扶傷，以病房為所，白衣為被；清潔工是街道的美容師，每天一如既往地重復(fù)著那簡(jiǎn)單而平凡的工作，風(fēng)雨來(lái)，雨里去，享有“一人臟換來(lái)萬(wàn)人清潔”的美譽(yù)…是啊，他們是一樣的，只是能力的限度和分工不同而已，應(yīng)等量齊觀，受到平等的待遇和人們的尊敬。他們是平凡的，但也是最偉大的，因?yàn)樗麄兎瞰I(xiàn)出了自己的一生，不去追求什么權(quán)力，不去強(qiáng)求什么奢華的生活。
人生因奉獻(xiàn)而美麗。奉獻(xiàn)并不是為了被世人歌頌，不是為了名利，是無(wú)私的，是沒(méi)有非分之想，因?yàn)榉瞰I(xiàn)的人深深知道：“人活著是為了讓別人活得更快樂(lè)，是這樣的互動(dòng)力讓世界美好！”
六年級(jí)作文 篇4
夏天，是一個(gè)多么豐富多彩的季節(jié)啊！他沒(méi)有春天的華麗，沒(méi)有秋天富有詩(shī)意，沒(méi)有冬天的潔白，但它有著自己獨(dú)特的魅力！
小荷才露尖尖角
夏日，太陽(yáng)早早的就開(kāi)始炙烤大地，惟一好玩的場(chǎng)所就是我家后面幾棵大樹(shù)遮蔭下的池塘。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那個(gè)碧綠的大池塘就像一塊碩大的翡翠，中間還鑲嵌著幾塊紅寶石呢！當(dāng)然，紅寶石就是出淤泥而不染的荷花嘍！下雨前，許許多多的蜻蜓都成群的飛來(lái)小池塘，他們用尾尖輕點(diǎn)水面，水面上立刻泛起一圈圈漣漪……
我和小伙伴們經(jīng)常相約在小池塘，每次都坐在青石板上，把腳丫往下一伸，水冰涼冰涼的，更有趣的是，還有許多小魚(yú)在水中游來(lái)游去，弄得我們腳癢癢的，忍不住哈哈大笑。
池塘中，還有不可少的動(dòng)物──可愛(ài)的小蝌蚪們。不過(guò)，一段時(shí)間后，蝌蚪全沒(méi)了，因?yàn)樗麄冏兂闪艘恢恢磺嗤堋Ｕ娌焕⒈挥鳛樘飯@音樂(lè)家，到處都洋溢著青蛙響亮的歌聲！
入夏頻繁鬧夕陽(yáng)
夏天，幾乎都是蟬的世界。只要晴空萬(wàn)里，處處都“埋伏”著蟬。蟬喜歡出現(xiàn)在河堤旁的垂柳上，它們趴在細(xì)細(xì)的柳枝上，敞開(kāi)嗓子，放聲歌唱，歌唱自己的生命，歌唱美麗的夏天。我終于明白了什么是高柳鳴蟬。
當(dāng)夕陽(yáng)染紅了天邊，蟬的數(shù)量便急劇上升，蟬布滿(mǎn)了每一個(gè)角落，不信，你聽(tīng)“知了，知了……”這動(dòng)聽(tīng)的聲音遠(yuǎn)勝小提琴曲了。
當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，人們都入睡了，你知道大伙兒是怎么睡著的嗎？當(dāng)然是枕著蟬奏出的小夜曲安然入睡的啦！一絲涼風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)中夾帶的是蟬叫，空中彌漫的是蟬聲。人們永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦蟬，因?yàn)樯倭讼s，夏天將會(huì)變得單調(diào)。
誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞
“叮叮叮……沙沙沙……刷刷刷……”你聽(tīng)，又在下雨啦！人們麻利地收起繩上正曬著的被子和衣服，用油布遮住菜籽站在屋檐下，聽(tīng)著酣暢淋漓的雨聲，看著滋潤(rùn)的莊稼，心中溢滿(mǎn)了幸福。
不知不覺(jué)中，雨停了，一切顯得那么清新，綠的那么耀眼。蔚藍(lán)的天空呈現(xiàn)出一道美麗的驚喜──彩虹！
彩虹色澤鮮艷，像是從廣闊的田野中架起的一座“橋”。哇！那座“橋”真長(zhǎng)啊！從田野的這頭延伸到了田野的那一邊；呀！那座“橋”真美吶！雖有赤橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色，但七色分明，十分有順序，在田野中顯得別具一格。它架起了光明，托起了農(nóng)民又一個(gè)豐收的希望。每次看見(jiàn)彩虹，我都認(rèn)為它離我們很近，簡(jiǎn)直觸手可及，所以我和小伙伴都會(huì)追隨那七色的光芒奔跑到很遠(yuǎn)的地方。
這就是我喜愛(ài)的生命力旺盛而躁動(dòng)的季節(jié)，她是這樣的美麗，這樣的多情，這樣的迷人！
六年級(jí)作文 篇5
今天，我們上了實(shí)驗(yàn)課。老師提著一桶水和拿著一個(gè)水杯走了進(jìn)來(lái)，起初我們還不知道是用來(lái)干什么的，直到后來(lái)才明白了。
老師說(shuō)：“今天我們先做個(gè)實(shí)驗(yàn)，我先示范一下。”首先老師將一個(gè)水杯裝滿(mǎn)水，然后將紙蓋上去，用力按，但不要用太大的力氣，接著按住紙將水杯倒過(guò)來(lái)，驚奇的一幕發(fā)生了，紙被水吸住了，杯子里的水一滴也不漏。于是下一個(gè)人按老師的樣子模仿著做也成功了。一個(gè)又一個(gè)的成功，正在我思考究竟是什么原理的時(shí)候，“意外”發(fā)生了——原來(lái)是有人失敗了，直到那個(gè)人失敗后我才恍然大悟。首先水必須裝滿(mǎn)，剛才那個(gè)人失敗是水未裝滿(mǎn)；還有是水將紙吸住后，必須用手掌按住，直到反過(guò)來(lái)為止。之后到我上場(chǎng)了，我按自己推理出來(lái)的方法做，果然成功了。這就是和大氣層氣壓的原理一樣呀！當(dāng)水裝滿(mǎn)后，水將空氣擠了出去，這樣才能成功地把紙吸住。
愛(ài)因斯坦小時(shí)候也不是常做大實(shí)驗(yàn)，而是從小實(shí)驗(yàn)做起。但在這次實(shí)驗(yàn)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題。那就是人必須得有嚴(yán)謹(jǐn)性，如果沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)性，那么一個(gè)小小的失誤便會(huì)讓整件事情崩塌掉，這往往也是人與人之間的差距，有個(gè)成語(yǔ)叫做“失之毫厘，謬以千里”。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我明白了要學(xué)會(huì)思考，要有嚴(yán)謹(jǐn)性，就在你“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)必須要學(xué)會(huì)冷靜思考，如果總是很浮躁，那你就必定會(huì)失敗，但如果你思考了之后就一定會(huì)“柳暗花明又一村”的。
【【必備】六年級(jí)作文匯總5篇】相關(guān)文章：
【必備】六年級(jí)成長(zhǎng)作文匯總九篇04-16
【必備】六年級(jí)敘事作文匯總九篇05-06
【必備】六年級(jí)成長(zhǎng)作文匯總7篇05-03
【必備】我的六年級(jí)作文匯總八篇04-25
【必備】我的六年級(jí)作文匯總10篇04-20
【必備】六年級(jí)游記作文匯總5篇05-05
【必備】我的小學(xué)六年級(jí)作文匯總6篇04-24