精選六年級作文匯總5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的六年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 篇1
哦耶！”今天老哥要帶我到上海去吃金錢豹自助餐我高興的一蹦三尺高。
這個金錢豹自助餐我早有耳聞，聽說這個自助餐在上海很有名，我早想去了。正好今天老哥要請我。我們來到金錢豹自助餐的門口那里可謂是金碧輝煌，我們走了進(jìn)去，爸爸定好票，過了一會服務(wù)員把我們帶到了餐桌上，那可謂是人山人海。
我迫不及待地向食物殺去。東西還真多，日式料理，甜品點心，鐵板燒烤，鮑參翅肚，燒鹵，海鮮，粥粉面飯，水果飲料，還有歐美風(fēng)味異國美食，看著都是視覺的享受。
一回到座位上我就大口大口地吃了起來，這些東西實在是太好吃了。吃了這一輪后，
哥哥問我：“你還要嗎？”我說：“我自己再去挑一點吧。”于是我又自己去拿了幾片刺生、一杯飲料、幾塊牛排、幾片沾鵝肝醬的餅干。回到座位上，哥哥對我說：“慢慢了，不要著急，還有很好多東西呢，你想吃什么就自己去拿。”于是我就慢慢地、悠閑地品味起這些“美食”來。
最后我們是扶著墻近，扶著墻出。
六年級作文 篇2
窗外，小雨來的悄無聲息，使我無法察覺。
我無意中看了看窗外，發(fā)現(xiàn)下雨了，起初我沒太在意，只是伸出手接那來自天空的水，感覺涼絲絲的，很是舒服，再放眼望去，霧蒙蒙的，一切事物都模糊了視線，好美！！！認(rèn)真看這雨滴，覺得大自然好奇妙，有許多未知數(shù)等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，到底怎么去發(fā)現(xiàn)呢我覺得靠我自己。突然，有一個問題蹦到了我的腦瓜里：為什么雨一碰到我的手就會變成水滴呢？碰到其他東西也是嗎媽媽似乎猜到了我的問題，笑著說：“問問《百科問答》吧，或許能有所收獲，快哦，不然，媽媽拿去了。”我恍然大悟，時間不等人，我立刻“請出”了這位“小老師”，耐心問了起來，啊啊啊！！找到了：水滴碰觸太陽變成水蒸氣，釋放到天空中，下落過程中由于云和風(fēng)把它分解成無數(shù)小因子，分散開，水滴碰到像手這樣有溫度的，熱脹冷縮，水滴自然現(xiàn)出原形啦！媽媽說：“這個“老師”懂得還真多，以后要好好討教討教了！”我聽后，咯咯笑了起來，說：“嗯嗯，這小小雨滴學(xué)問可真大呀！!”
通過小小雨滴，竟讓我掌握了不少知識呢！！可得好好謝謝它呀！！
六年級作文 篇3
我生活在一個幸福的家庭里。不信！請往下看：星期天，我和爸爸、媽媽在家看電視……我想看動畫片，媽媽想看電視劇，爸爸又想看球賽。三個搶著遙空器在那里按來按去，弄得誰也看不成電視。爸爸說：“我們不要浪費(fèi)時間了，這樣吧，我們劃拳決定勝負(fù)吧。”媽媽剛開始不同意，爸爸這個提議得到了我的熱烈響應(yīng)，二比一贊成，媽媽無奈，也只好同意劃拳。首先，我和爸爸劃拳，我出剪刀，爸爸出布，“哈哈！我贏了”我高興地跳了起來，接下來，我又和媽媽劃拳，我出剪刀，媽媽也出剪刀，我出石頭，媽媽也出石頭，我出布，媽媽一時不留神還在出石頭，“哈，我又贏了”我高興地說。最后，爸爸和媽媽劃拳，爸爸出剪刀，媽媽出布。爸爸像小孩子一樣翻起了跟斗。我先看動畫片，爸爸和媽媽就在看書，我看完了動畫片，接下來，爸爸就看球賽，爸爸看完了球賽，媽媽又在看電視劇了，看完了電視，我們?nèi)齻�人都笑了。小朋友，你說我是不是生活在幸福的家庭里呢？
六年級作文 篇4
大家都知道，在周杰倫的所有歌曲中，有一首讓人十分難以忘懷的歌曲，那就是《稻香》。確實，《稻香》也給了我深刻的道理，為什么？因為這首歌中寫出了許多童年的回憶，通過這一系列的歌詞道出了——努力過生活，珍惜一切，知足最快樂！
“追不到的夢想，換個夢不就得了，為自己的人生鮮艷上色，先把愛涂上喜歡的顏色功成名就不是目的，讓自己快樂快樂這才叫做意義”——這句話給了我最深刻的印象，因為他通過幽默的語言寫出了人生不能為了自己難以戰(zhàn)勝的夢想而死死地追趕，這樣到頭來，不但沒有一舉成名，反而失去了許許多多的快樂時光，難道這樣努力下去還有什么用？倒不如先放下對偉大事業(yè)的追求，和家人好好地生活，找回那些失去的美好回憶，不是最完美的人生嗎？沒有大事業(yè)也好，就算是平凡的人也好，只要人生活得有意義，開心就好。人生下來并不是為了成為偉人而生下來的，而是為了人生能活得開開心心，快快樂樂才下來，隨著那快樂美麗的愛的夢境一起牽手飛舞，不才是人生中最美麗的一刻嗎？
美麗的回憶，向往著那童年的每一個瞬間不就是最好的風(fēng)景嗎？雖然已經(jīng)成年了，但還是可以和家人，同學(xué)還有那童年時期的玩伴一起躲在那小小的屋檐里戲耍，和火紅的太陽，和孩子一起歡快地玩游戲……這不都是我們成年后的最大夢想嗎？現(xiàn)在，在童年，我們有著許許多多的夢想都寄托在未來，而到了未來初中，卻把美好的時光想在了童年——畢竟人要長大，夢想的美麗是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足于童年的可愛的！
未來，是種罪。因為有了未來，孩子們對未來賦予了巨大的希望，而一旦到了未來，如果達(dá)不到自己的夢想，內(nèi)心一定會懊悔，無奈，使人失去了活下去的信心，對未來開始冷淡，漸漸失去憧憬。這時候，你一定不能忘記童年的點點滴滴，不要為眼前的景象而無終，要想到自己曾經(jīng)擁有過，不是嗎？想想小學(xué)時期的歡笑，回憶和好朋友在一起的甜美味道，再想想你曾經(jīng)和某人有過不可往懷的真摯回憶。那么，你的生活一定會更好！不要因為現(xiàn)在和同學(xué)們分別而煩惱，不要認(rèn)為彼此的友誼會在瞬間遺忘，這樣對你不好；再說，如果在你童年時期的好朋友知道了，他們一定也會很難過，他們也會因為你痛苦而憂傷，為你煩惱——不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有！我相信有緣大家一定會重逢當(dāng)年的景象，因為大家的心是連在一起的，咱們都是曾經(jīng)有過回憶的伙伴！這樣你心底就不會孤獨(dú)了！無聊時，可以拿起當(dāng)年的畢業(yè)照，想想同學(xué)們現(xiàn)在長得怎樣？生活得開不開心？一家子生活得好嗎……這樣的想象或許可以讓我們的愛拉得更近，不是嗎？正如歌中所說，“珍惜一切，就算沒有擁有”——這也是值得的，因為愛不是得到了才有的，而是內(nèi)心的一點一滴寫出來的！
“還記得你說家是唯一的城堡，隨著稻香還記得你說家是唯一的城堡隨著稻香河流繼續(xù)奔跑，微微笑小時候的夢我知道，不要哭讓螢火蟲帶著你逃跑鄉(xiāng)間的歌謠永遠(yuǎn)的依靠，回家吧，回到最初的美好”——讓我們隨著人生的腳步，隨著稻香的香氣，在往后的人生更好地活下去吧！
六年級作文 篇5
頭頂是一片蔚然綠蔭，簇簇絢爛夏花將它裝點得透露出別致風(fēng)韻。來自澄澈晴空的大束陽光，穿過樹枝花葉間的空隙直射下來，微微刺激著合上的眼瞼。夏就是這樣把季節(jié)的訊息傳遞給我，在心間散開冗長的溫暖。
我最享受那種傳遞的感覺，像是世界通過你的多重感官向你傳達(dá)種種問候，引導(dǎo)你走進(jìn)不同的心情。傳遞總是一段漫長的過程，而正是在這些復(fù)雜的介質(zhì)中，幸福感在一點點地發(fā)酵。
記得那天傍晚，母親陪我去看望生病的表姐。醫(yī)院里，冷清的走廊，黯淡的燈光以及四面八方集合而來的窸窣聲響，共同渲染出淡淡的蕭索。步入病房，我看見她靜靜地躺著，腦后枕著一層又一層靠枕。臉頰本是健康的小麥色，此時卻在白熾燈光下顯出幾分蒼白。我走近看了看她的臉，還是熟悉的兩彎眉，熟悉的一對俏皮丹鳳眼，小巧的鼻，干燥而略微翕動的.唇——這張本應(yīng)煥發(fā)青春朝氣的臉，此時卻被憔悴籠罩，甚至透出一點安詳。我心目中一直陽光開朗的她，在疾病面前竟顯得那么脆弱無力。
我感到心頭酸楚，立即坐在她身旁握住她的手。一陣冰涼觸及我的神經(jīng)末梢后，便迅速地在我的血液里傳遞開來，像潮汐一般覆蓋心頭，繼而凝結(jié)成一種沉重。我的身體微微顫抖著，但將她的手握的更緊了。這一次，我的心中衍生出了一種堅定的力量，它化為暖流將我的內(nèi)心包裹。我能清晰地感到自己手心的溫?zé)嵴稽c一點地傳遞給她。于是，我看到，她的眼眸中閃動著別致的光采，像陽光下的黑珍珠般潤澤動人。我捋順了她蓬松散亂在肩頭的發(fā)，輕輕地?fù)肀Я怂Ｄ且幻耄瑫r光被拉得很長很長，彼此都能感受到生命蘊(yùn)含的堅韌力量在心與心之間悄然傳遞著，蔓延著，沒有盡頭……
造物者真的算是苦心孤詣，他為人類創(chuàng)造出了一副副豐富敏感的神經(jīng)，讓人們自由地去感知立體化的曠遠(yuǎn)世界。自然中的萬物因而都可以充當(dāng)介質(zhì)，傳遞著細(xì)膩的感觸，傳遞著靈動的風(fēng)景，傳遞著微妙的心情……正因為有了這種傳遞，心間滋長的感動才得以順隨時間之河流淌至生命的虛無盡頭，成為不朽的存在。
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