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六年級作文

時間:2022-05-08 08:18:23 六年級 我要投稿

【必備】六年級作文匯總8篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的六年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】六年級作文匯總8篇

六年級作文 篇1

  在一個春風還沒融盡佘寒的殘冬里,我沿著崎嶇的小路漫步在山腳下那片清翠竹林間。忽然我發現有一塊石頭好像在被什么翻動著,那是什么我不禁覺得奇怪。莫非是一條蘇醒了的大蛇在石頭下的洞穴蠕動還沒等我就近觀察,那塊石頭已被下面沿著傾斜的地方拱翻了一尺多遠,只見露出兩三寸長的,像蛇頭一樣的東西。但定睛仔細辨認時,才發現,原來是破土而出的竹筍。

  這意外的發現,使我想了不由得想起了曾經看過的一部科教片《毛竹》。那里面也有一個竹筍頂翻石頭的鏡頭,就跟我眼前看到的一樣。可當時我還不相信呢。

  現在我真的驚訝于這意外的發現了,那是用多么大的力量來推動的啊!我又細細地觀察起這個頂石的大力士。它堅韌的根莖深扎土壤,只露出茁壯的身子,而那被它頂翻的大石頭卻懶洋洋地躺在一邊,仿佛是無可奈何這小生命似的,可小竹筍卻生機勃勃地傲視著身旁的大石頭。

  透過它那披滿鎧甲的飽滿身軀我仿佛看到了它的全身都蘊藏了一種難以估計的力量。是的,它那充滿旺盛生命力的飽滿身軀已向大地宣告:它將迎著風雨,在陽光雨露下茁壯成長。

  竹筍是平凡的,但它的生命力卻是頑強的。人的一生,也要向竹筍一樣,不向風雨低頭在困難面前勇敢面對有磕磕伴伴的人生勇于搏擊,使自己的人生更加精彩。

  世界上有多少生命源于頑強,有多少生命因頑強而輝煌。只要你頑強,任何艱難都奈何不了你;任何困苦也奈何不了你。生命將因你的頑強而更加美好。

六年級作文 篇2

  第二天早上,老板看凡卡遲遲為起床,便用手抓住他的頭發,用力一扯,凡卡驚醒了老板狠狠地瞪著凡卡,凡卡及害怕又擔心。老板并沒有打他,但今天的三餐被取消了。凡卡兩眼含著淚水,無奈的開始工作。餓了一天的小凡卡,好不容易才熬到夜晚,他會到過道里,心想:郵差應該把信送給爺爺了吧!天很冷,凡卡凍得直打哆嗦,可他一想到不久之后自己變可以回到村子里去,就覺得稟冽的寒風也沒什么可怕的。

  一個月過去了,圣誕節又到了,爺爺并沒有來接凡卡,凡卡在老板的毒打下,身上又添了無數條鞭痕。那天晚上,凡卡坐再過道里,渾身發疼,聽到寒風的哭聲,他想逃跑了。

  凡卡趁老板熟睡時偷了一雙鞋、一件皮襖還有廚房里的干糧。他穿上皮鞋,連夜逃跑在半路上,凡卡偷來的干糧就吃光了,他忍著饑餓頂著寒風前進,為了趕路,凡卡每天夜里只睡一小會兒就又啟程了。

  不知走了多遠,凡卡顫抖著,嘴唇發白,臉凍得發紫,他老子里只有爺爺的笑臉。想到鄉下快樂的日子就快回來了,就快回到爺爺身邊了,凡卡嘴角浮起一絲微笑,在寒風的高歌中凡卡倒下了,再黑暗中凡卡似乎看到了光明……

六年級作文 篇3

  世界上的橋有各種各樣,有木橋。石拱橋、鐵橋、水泥橋……可是在我的腦海里幻想了一座又美麗又好玩的橋,今天就帶著大家走進我神奇的夢幻王國,看看我那座神奇的橋,你一定會情不自禁地愛上它。

  那天,大雨過后,天空碧藍碧藍的,好像水洗過的鏡子一樣,這時,我突然看見遠處的天邊出現了一道彩虹,就像美麗的仙子在天空上畫下了七種色彩。這時,想象中的橋出現了……

  我想象中的橋是這樣的:它有一雙粉色的翅膀,七種美麗的顏色,可以隨時飛到有人需要它的地方,如果大家想去橋上玩耍,白云可以迎接我們送到橋上,橋上有一間木房子,不要看它外表只是一間普通的老木屋,其實里面別有洞天,里面是一個非常豪華的溫泉屋,里面還可以游泳呢!

  站在彩虹橋上也可以看到其它國家的風景,非常的美,如果你玩累了想回家的話,白云飄過來,組成一個大滑梯,我們就可以沿著滑梯快樂得一路滑回家。

  這就是我夢幻中的彩虹橋,我希望有一天可以把它變成現實,讓所有的人都可以乘上白云的翅膀飛上藍天,擁抱快樂!

  茫茫宇宙,浩瀚無邊,星河燦爛,散布其間。

  我乘坐光速一號,在宇宙中尋找著曾經發過要消滅地球人信息的星球。通過電腦的幫助,我駕駛飛船停落在一個外表仿佛水瓶一般的星球上。

  我穿上宇航服,帶上了翻譯器,開著重力車,在陌生星球上飛快地環繞了一圈,企圖發現一些生物,結果卻是竹籃子打水——一場空。

  這時,我突發奇想,莫非,這個星球的生物全部住在星球的內部?后來,事實證明了我想法是正確的。

  我找到了這個水瓶星球的瓶口,從入口溜了下去,結果里面的情景令我大吃一驚,里面是一個絕對的高科技世界。汽車燃燒的不是汽油,而是空氣。街上一塵不染,一有垃圾,下水道就會爬出一只只機械螃蟹,把垃圾吃掉。

  當星球的生物發現了我的到來,都對我指指點點,好像發現了稀有動物。我顧不上這些,立刻根據宇航身上的微型電腦的指示,直奔這個星球的宮殿。

  到達宮殿之后,我開始與首長進行談判。

  通過對話,我終于了解到,由于我們人類在太空制造了太多的垃圾,那些垃圾產生的射線恰好會破壞此星球生物的眼睛,如今他們已經全都得戴上類似人類眼鏡的東西以保護眼睛,為了后代的長治久安,水瓶星球人正醞釀對地球宣戰,以武力解決問題。

  得知情況后,我心急如焚地駕駛飛船回到地球,帶上地球專門制造保護眼睛的眼罩,送給水瓶星球的生物,并達成協議,以后地球不再制造太空垃圾,兩個星球和睦相處。

  從此,兩直星球互相幫助,友好相處。和平在兩個星球人的心里生了根。

六年級作文 篇4

  我喜歡吃的東西可多了。有糖醋排骨、炸雞翅、薯條、紫菜蛋湯……而我最喜歡吃的是一道很普通的家常菜——-炸雞翅。

  星期六的那天,爸爸媽媽出去上班,家里只留下我和妹妹。到了中午我和妹妹的肚子都唱起了“空城計”。妹妹嚷嚷道:“我要吃飯,我要吃飯”!昂昧撕昧,我給你做炸雞翅!泵妹靡宦牳吲d地抱著我說∶“好啊,好啊,我要吃雞翅!

  我先把雞翅放在碗里,再放了鹽、醬油、姜末,腌制了幾分鐘。突然我想起媽媽常說的一句話∶“放一些橘子粉,它不但能使雞翅的顏色更鮮艷,還能使雞翅更美味!蔽疫叿砰僮臃,邊用手不停的攪拌雞翅,橘子粉沾上了雞翅,那顏色黃澄澄的,饞得我和妹妹的口水都流出來了。又過了幾分鐘,雞翅入味就可炸了。我打開煤氣灶,等鍋熱了,我往鍋里倒了些油,搖著鍋,讓油均勻受熱,最后有用筷子一個一個地將雞翅夾到平底鍋中。

  一開始還好,鍋里只有“撲哧撲哧”的聲音,雞翅的周圍泛起黃色的泡沫。到后來,我剛把雞翅放下,油就濺起來了。盡管我很小心,可是油還是濺到了我的手臂上了,火辣辣的疼,我立刻使勁地搓著手臂。哎,要把肚子填飽都好難!

  大概過了三分鐘,我拿起鍋鏟把雞翅翻了個面!斑昀病钡穆曇舸似鸨朔。有了上一次的經驗,我一翻好就立刻跑到門口。很快香味就出來了,直往鼻子里鉆。整個廚房彌漫著雞翅的'香味。等聲音變小就進去了,那時候雞翅一定熟了。!又香又美味的雞翅,想著想著,禁不住咽了咽口水。

  我拿出一個盤子把雞翅裝到了盤子上。當我端出去時,妹妹迫不及待的跑過來,用手拿起一塊往嘴里吃。突然,她又放了下來說∶“燙”。“心急吃不了熱豆腐”的喲!瞧我們倆這饞相。

  妹妹被“這個家伙”“傷害”了一次,可妹妹還是一次次被它的美味所征服。怎么樣,你們也來被它征服征服,我保證你吃了第一次還想吃第二次,但千萬要記住,慢慢吃,慢慢吃哦。

六年級作文 篇5

  我不禁問自己時間都去哪兒了?看著枯葉落入泥土被時間的長河沖洗變成一堆泥土,看著父母滿臉微笑的臉漸漸布滿皺紋,看著小時候稚嫩的臉龐變得漸漸成熟,我心里充滿了說不盡的苦楚,我不禁頭涔涔而淚潸潸。記的以前鄉下的后山上有許多的綠樹,小時候常常與伙伴們上山乘涼,捉迷藏,但是現在卻只剩下那一小片,周圍全是光禿禿的土地。記得以前常與鄉里的老人家長里短,而現在該走的走了,沒走的也被疾病纏身,別說說話了連下床都困難。記得以前的那些小伙伴們都長大了,不再稚嫩我而變的成熟,而他們也把我從記憶中忘卻了。我不禁對時間而感到恐懼,我掩著面嘆息,但是時間又從嘆息里閃過了。

  時間都去哪了?翻開那些舊照片,翻開自己小時候的模樣,翻開小時候的作業本,卻發現照片上的臉已經模糊不清了,發現永遠也會不到那個時刻,發現作業本的紙已經泛黃,自己再也寫不出那樣的字。

  清晨的太陽照射在我的臉上,他也是有腳的啊,輕輕的從我身上挪移,我覺插他去的匆匆伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去。當我也化作一堆土時,也許沒人會記得我存在過這個世界

  時間都去哪兒了?時間是一個無形的殺手,他每天無情的殺害著地球上的人們,他唯一行兇的證據就是人們臉上一道道的皺紋。讓我們與時間斗爭到底,雖然這場戰爭我們已經知道最后的贏家是誰——時間,但是不要讓自己白白的走這一遭,不要讓自己愿望變成永遠的遺憾,不要做一個懦弱的人,讓我們大聲的喊道:“時間!我們與你斗爭到底!”

六年級作文 篇6

  她呀,最調皮了。

  有一次,我和她去游泳,我穿著救生衣,她帶個救生圈(我爸擔心我們掉下去),她說:“我跟你換好不好,我想要救生衣!薄安唤o,不行,打死也不干!彼娢覉桃獠唤o,便跟我家的“兩面派”商量起來:“嘿,小胖子,你去叫你姐姐拿救生衣給我好不好?事成之后,我給你五塊巧克力!”見弟弟絲毫不動,又加量:“ 塊!最多 塊!”老弟聽見巧克力,眼睛早就放了光,一聽給 塊,頭就作雞啄米狀了。然后就屁顛屁顛的跟我來談價:“姐姐,你給她后我就.......我就.......”稍作思考:“我就給你五塊巧克力!”“好,成交!”老弟的任務完成了,她歡天喜地地接過救生衣,看見上面有一點損傷,就說:“我不要了!”老弟見了,出于心疼那 塊巧克力,就放聲大哭起來,她一見,就說:“好好好!北闾滤ィ幌,由于她用的方法不對,使得翻了船,她被水灌了幾口,還不忘把水潑向我,讓我也吃點苦頭。

  但是我感動的是--------

  有一次,我跟她上山去摘花,因為她生病了,我想讓她呼吸新鮮空氣才叫她來摘花的,我們高興地采著花,邊唱邊采,到半山腰的時候,我們坐下來休息,我看見前面有花,高興地去采,沒想到,被刺刺到了,疼得我直咧嘴,她聞聲趕來,見我這樣,就用她的手帕把我的手包起來,然后,背起我,走回家。在路上,我不止一次地說:“不疼,真的,你還有病,放我下來,,我會自己走!”但她執意不肯,就這樣,她帶著病,背著我回家,,淚水模糊了我的雙眼.......

  她就是這樣的人,你喜歡她嗎?

六年級作文 篇7

  小手拉大手,文明一起走。

  今天,我們學校組織了一場聽講座活動,聽一位六十一歲的周慧玲老奶奶的演講。

  老奶奶走上了講臺。我看到她是一位和藹可親的老奶奶,她說了這樣一句話讓我記憶深刻:第一次見面是熟人,第二次見面是朋友,第三次見面是家人,第四次見面是親人。這體現了人與人之間道德高尚,互相信任的美。忽然一陣風吹來,帶來了一個個小小的精靈,棉絮。像是在為老人喝彩的特殊觀眾。

  她告訴我們,要做一個道德高尚,愛好學習做一個文明的人。我們胸前的紅領巾是國旗的一角,是用烈士的鮮血染紅的,我們要熱愛學習,具溪流成大海。每天你可能只學會一點知識,時間長了,自己的知識寶庫就會充足,就會取之不盡,用之不完。做一個合格的接班人,為國爭光,為國發展獻出自己全部的力量。一種行為決定一種習慣,一種習慣就決定一種性格,一種性格就決定一種命運,命運就掌握在自己的手中。我們要做一個文明的人,一個行為好的人,習慣好,會學習的人。愛學習知識多,有本領去掌握自己的命運,用思想去指導行為,用思想知道命運,做文明人要做給自己看。為什么有些人亂扔垃圾呢?應為沒自覺。他們心中沒有文明這個概念,沒有文明這個思想。要做到表里如一,知行統一,管好自己的手,不亂寫亂畫。中國古代的《弟子規》就是成為文明人的標準。我們要學會反思自己的好的一方和壞的一方并加以改正。

  小手拉大手,文明路上一起走。讓我們一起做一個文明的人吧。

六年級作文 篇8

  四月的第一天,我們學校舉行了一年一度春游踏青活動,目的地是合肥萬達公園。我們排著整齊的隊伍興奮地走向旅游大巴。

  一路上,景色非常優美,藍藍的天空,白白的云彩,還有道路兩旁開滿了成片成片的油菜花,好似給大地穿上了一件黃色的衣服;各種野花翩翩起舞,向我們招手;鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳的唱著歌,歡迎我們的到來。

  經過三個小時的路程終于到了目的地,首先映入眼簾的是一個高大的鮮紅又威武的大門,“萬達公園”四個字在陽光的照射下顯得熠熠生輝,進入大門,這是一個歡樂的世界。到處飄舞著彩旗;到處飄蕩著音樂;到處是歡樂的人群。我們的心也隨之飛揚起來。

  這里的游樂項目應有盡有,有過山車、有V行滑板、還有流星百錘……我迫不及待地來到我夢寐以求的過山車前,只見這里人山人海,盼著,盼著,終于輪到我了。我系好安全帶,過山車緩緩地啟動了,開始我的眼睛是睜開的,后來速度越來越快,我嚇得閉上了雙眼,感覺風從耳邊呼呼吹過,我像小鳥一樣飛了起來,感覺整個樂園都傾斜了。突然,過山車快速地從高處直沖低處,我的心也仿佛從高空跌落下來,五臟六腑仿佛也被甩了出去,有種說不出來的難受。周圍的人發出了撕心裂肺的叫聲,好像把所有驚嚇發泄了出來。我緊緊地抓住扶手,屁股已經離開了座位,過山車不停地旋轉,猶如翻江倒海,驚嚇遠遠超過了之前的激動。下車時整個人都暈頭轉向的,分不清東南西北。接著我玩了流星百垂、U型滑板等一系列刺激的游戲。最后,我們還觀看了《淝水之戰》,這是一部真實的歷史劇被搬進的舞臺上,通過精美、逼真的舞臺效果和聲光電的高科技元素,逼真地再現了歷史的一頁。無論是硝煙四起、還是戰鼓陣陣;無論是疾馳而去的戰馬,還是手持利劍的戰士, 都令人拍案叫絕。。。。。

  不知不覺就到了下午三點,在老師的再三催促下,我們才依依不舍地離開了萬達樂園。別了,我們的樂園,別了,萬達公園。

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