【推薦】六年級(jí)作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文 篇1
在我的記憶中，有一件事讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
記得一天早上的晨會(huì)課上，我們班的李老師大發(fā)雷霆，橫眉怒目，指著小周大聲斥責(zé)道：“小周，你怎么當(dāng)值日組長(zhǎng)的，后面還是那么臟，還有還有前面的圖書(shū)角也不整理一下�！毙≈苷驹谀抢�，吞吞吐吐的說(shuō)：“老……老師，我們?nèi)齻�(gè)值日生明明把教室掃的干干凈凈，可……”“可什么可，我在給你一次機(jī)會(huì)，如果今天還掃不好，明天就把整本語(yǔ)文書(shū)給罰抄一遍�！崩罾蠋熀鹬�，眉毛一個(gè)個(gè)仿佛都立了起來(lái)，可怕極了。小周嚇得直發(fā)抖，我也怕得要死，抄一本書(shū)，不得要了我的老命��！。
不對(duì)呀，放學(xué)時(shí)小周、我，還有小王明明把地掃得干干凈凈，圖書(shū)角是小王收拾的，我親眼所見(jiàn)呀，怎么會(huì)成了這樣呢！
下課了，在樓梯處，我和小王被小周扯住了，他說(shuō)：“我們昨天，明明把教室掃的干干凈凈，怎么就變成那個(gè)樣子，我覺(jué)得可能是某個(gè)人干的�！蔽覀儌z也是表示同意。最后經(jīng)過(guò)商議，我們決定放學(xué)留下來(lái)，捉住這個(gè)破壞衛(wèi)生的“賊”。
放學(xué)了，我們手里躲在班級(jí)隱蔽的櫥柜里，里面黑洞洞的，此時(shí)教室特別安靜，我們之間的呼吸都能聽(tīng)得到。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我們蜷縮在里面，感覺(jué)都快窒息了，小王等得不耐煩了，小聲說(shuō)：“說(shuō)不定他今天不來(lái)了，咱們走吧�！薄安恍�，都等了這么長(zhǎng)時(shí)間了，可不能半途而廢啊。”小周低聲勸阻。
就在這時(shí)，門開(kāi)了，傳來(lái)一陣急促的腳步聲，我們的心都提了起來(lái)，攥緊拳頭。我們把門打開(kāi)了一條縫，我悄悄伸出頭，看見(jiàn)“賊”--一個(gè)矮矮胖胖的男孩的正在推亂圖書(shū)角的書(shū)。我們?nèi)齻�(gè)人打了個(gè)暗號(hào)，齊聲大叫一聲，從柜子里鉆了出來(lái)，豎起拳頭，大聲喊道：“你是誰(shuí)！干什么！”那“賊”見(jiàn)了，撒腿就跑。我們?nèi)税瓮染妥贰?/p>
最后雖然沒(méi)捉到這個(gè)“賊”，但賊再也不敢來(lái)?yè)v亂了，我們不用抄課文了。
這段驚險(xiǎn)的經(jīng)歷讓我難以忘懷。
六年級(jí)作文 篇2
時(shí)光飛逝，五年前，當(dāng)我跨進(jìn)小學(xué)門檻時(shí)，還是一個(gè)充滿稚氣，好奇的頑童，現(xiàn)在，當(dāng)我離開(kāi)母校，即將遠(yuǎn)行，我已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!如今的我，將要邁進(jìn)初中的門檻，成為一名初中生，我要自豪地說(shuō)：“我要讀初中啦!”
初中，不是一個(gè)輕飄飄的名詞，而是肯定你小學(xué)成績(jī)的最好證據(jù)。
能進(jìn)入一所在區(qū)里數(shù)一數(shù)二的初中，我要感謝很多在這條坎坷人生路上幫助過(guò)我的人。
首先，我要感謝我的父母。感謝他們含辛茹苦陪伴我成長(zhǎng)，讓我從一個(gè)不懂事的幼兒變成了如今懂得事理的少年;感謝他們這么多年來(lái)無(wú)論風(fēng)風(fēng)雨雨都陪伴我左右，鼓勵(lì)我，為我加油打氣;感謝他們給予了我無(wú)限的愛(ài)，為我付出了寶貴的時(shí)間和無(wú)限的心血;感謝他們……
其次，我要感謝教育過(guò)我的所有老師。如果說(shuō)，帶給我生命的是我的父母，那帶給我靈魂的便是老師。是老師，教會(huì)了我做人的道理;是老師，帶我遨游了知識(shí)的海洋，學(xué)會(huì)了知識(shí);是老師，告訴了我人與人交往的快樂(lè);是老師……我要對(duì)老師們說(shuō)一聲：謝謝!
我還要感謝我的同學(xué)，我的伙伴，我所有的家人，以及所有幫助過(guò)我可我不曾知道你們名字的人……謝謝你們!
我依稀記得：五年前的一個(gè)暑假，為了我能夠取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)，父母四處奔波，就為了幫我找一個(gè)優(yōu)秀的老師補(bǔ)課。那時(shí)，我的作文總是寫(xiě)不好，不是報(bào)流水賬，就是缺這缺那，沒(méi)有形容�？粗改傅暮共粩鄰念~頭淌下，我內(nèi)心深處在默默流淚，只怪自己作文寫(xiě)不好，不然父母也不用如此辛苦。兩個(gè)月后，經(jīng)過(guò)自己的的勤奮努力和父母的嚴(yán)格教導(dǎo)，我的作文成績(jī)漸漸攀升，語(yǔ)文成為了班級(jí)第一。這時(shí)，我的心里除了欣喜，還有感激。正因?yàn)檫@樣，我才能不斷努力，如今以優(yōu)異的成績(jī)考上優(yōu)秀的初中!
回首過(guò)去，展望未來(lái)，在即將的初中生活中，我將會(huì)更加勤奮努力，用最認(rèn)真的態(tài)度，換取最優(yōu)秀的成績(jī)，來(lái)報(bào)答父母，老師。
我要讀初中啦!考上優(yōu)秀的初中，我不但要感謝幫助過(guò)我的所有人，同時(shí)也要肯定我五年來(lái)的努力，和我的小學(xué)成績(jī)。如今，我即將走進(jìn)中學(xué)，開(kāi)始中學(xué)生活，可我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了過(guò)去的人和事……
六年級(jí)作文 篇3
今年春天，我們學(xué)校為了培養(yǎng)同學(xué)們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的興趣，成立了�；ü麝�(duì)。�；ü麝�(duì)的成員都是經(jīng)過(guò)層層選拔，嚴(yán)格挑選出來(lái)的精英。他們能打出許多高難度的動(dòng)作。比如“槍挑風(fēng)車”，“出水芙蓉”，“蜻蜓點(diǎn)水”等等。最厲害的同學(xué)能打出“力挽狂瀾”，“白鶴亮翅”。我們班的張令儀、李奕鑠、賈子銳等十幾位同學(xué)也入選了�；ü麝�(duì)。
為了迎接慶典活動(dòng)，前不久，花棍隊(duì)的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校大操場(chǎng)上不斷的練習(xí)，刻苦的訓(xùn)練。他們頂著火辣辣的烈日，每個(gè)人都汗流浹背。他們能打出各種各樣的花式，很少有人掉棍。一天又一天，一遍又一遍，吃了不少苦頭。有的同學(xué)磨破了膝蓋，有的同學(xué)手上長(zhǎng)出繭子，但是沒(méi)有人退縮，還是堅(jiān)持練習(xí)。為了取得好成績(jī)，他們心中只有一個(gè)共同堅(jiān)定地信念，那就是為三，四年級(jí)爭(zhēng)光！不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望！
他們的精神感動(dòng)著我們，他們的行為鼓舞著我們，我們?cè)诮淌掖抵鴽鲲L(fēng)，他們?cè)隍滉?yáng)下刻苦訓(xùn)練。
在慶祝“六一”兒童節(jié)活動(dòng)上，他們盡心盡力的表演贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的掌聲，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
六年級(jí)作文 篇4
童年如畫(huà)，定格無(wú)數(shù)精彩的瞬間。童年如船，裝載著歡樂(lè)的時(shí)刻。童年如文，紀(jì)錄無(wú)憂無(wú)慮的歡樂(lè)時(shí)光。記得8歲那年，老師在學(xué)校給我們每人發(fā)了一本畫(huà)畫(huà)本，當(dāng)我拿到人生中第一本畫(huà)畫(huà)本時(shí)，心里有說(shuō)不出的激動(dòng)。封面是一只漂亮的米老鼠。我心里美滋滋的想著：我一定要把每一面都畫(huà)得滿滿的'�；氐郊�，我拿出我的畫(huà)畫(huà)本，卻發(fā)現(xiàn)畫(huà)畫(huà)本的邊角被柔皺了，我心里很不是滋味。我用手把它弄平，可是它就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，怎么弄都弄不平。我跑到媽媽面前，發(fā)現(xiàn)媽媽在用電熨斗熨衣服，衣服一下子就變平了。我心想：對(duì)啊，我可以用電熨斗�。〉葖寢屪哽龠^(guò)衣服走了的時(shí)候，我點(diǎn)起腳尖，悄悄地把電熨斗運(yùn)輸?shù)轿业姆坷铩Ｎ覍?duì)著圖畫(huà)本上的米老鼠說(shuō)：“米老鼠，我就是熨一下，不會(huì)很痛痛的啦。”說(shuō)完，我便向媽媽那樣在畫(huà)畫(huà)本上熨來(lái)熨去，心里還美滋滋的�？墒�，我把電熨斗拿下來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的米老鼠不見(jiàn)了。便大哭起來(lái)，媽媽連忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么啦，寶貝？”我哭著說(shuō)：“媽媽，這個(gè)破電熨斗把我的米老鼠吃的了，怎么辦？”媽媽看著電熨斗和我的畫(huà)畫(huà)本，似乎明白了什么。笑著對(duì)我說(shuō)：孩子，不是電熨斗吃了你的米老鼠，是因?yàn)楫?huà)畫(huà)本是塑料做的，所以，電熨斗一碰到你的米老鼠，它就不見(jiàn)了呀，哈哈�！毖劭磱寢屵B眼淚都要笑出來(lái)了，自己也不禁哈哈大笑起來(lái)。啊，童年它多么像一個(gè)美好的夢(mèng)，乘載著甜蜜，充滿了歡笑。
六年級(jí)作文 篇5
人生中必定有舍也有得，人生在不斷地得到也在不斷地舍去，當(dāng)你保護(hù)得到的那一份時(shí)無(wú)聲無(wú)息的也有另一樣?xùn)|西與你錯(cuò)過(guò)。正所謂“魚(yú)與熊掌不可得兼”如果要得到一樣?xùn)|西，那么在其過(guò)程中必須得舍去一些。
有舍才有得，上天是公平的對(duì)待每一個(gè)人。在民國(guó)時(shí)期，有那么一個(gè)人他棄醫(yī)從文了。為了就是拿起筆桿子站起來(lái)奮斗，為中華民族而奮斗，為生活在艱苦日子中的老百姓而奮斗。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，欲先醫(yī)人肢體，首先醫(yī)人思想。那個(gè)人就是偉大的思想家——魯迅。他典型的詮釋了舍與得之間的關(guān)系，他舍棄了自己的利益而得到了解放民國(guó)時(shí)期人們迂腐的思想。他的奮斗讓他當(dāng)初棄醫(yī)從文沒(méi)有后悔，而是得到了充分的回報(bào)。當(dāng)追逐更多的時(shí)候，必然會(huì)有一些要舍去，在其過(guò)程中要懂得舍小取大。魯迅先生則是一個(gè)很明智的人，他首先考慮到的是國(guó)家的利益，百姓們生活的改變。他的這種舍己為人的精神品質(zhì)值得后人學(xué)習(xí)，他的這種明智的選擇值得我們借鑒。有舍有得，當(dāng)你關(guān)上了一扇窗還有一扇門為你而開(kāi)。
舍與得，上帝是公平的，不可能讓你獨(dú)攬全部得，沒(méi)有舍的付出是得不到的。秦始皇他的功績(jī)是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的，他統(tǒng)一六國(guó)后變得暴政起來(lái)，瘋狂的壓榨百姓們，逼迫百姓們。犯罪用的酷刑那可是慘不忍睹呀！他既然得到了這一大片江山卻不好好保護(hù)，做個(gè)明君讓全中原的百姓都得到他的恩惠。而他偏偏做了個(gè)昏君，整天沉浸在酒肉之林中。整天與他的寵妃們游玩卻忘記了有國(guó)家大事在等著他處理。在他得到的同時(shí)，他的江山也慢慢的離他遠(yuǎn)去。當(dāng)初是因?yàn)樗囊靶模牟拍�，他的明智用人讓他舍棄時(shí)間，金錢，忍耐才得到了這中原美好的江山，而就在那十多年的時(shí)間里讓他的國(guó)家滅亡了，因?yàn)樗谋┱�、昏庸�?/p>
舍與得的關(guān)系是相對(duì)應(yīng)的出現(xiàn)，有舍必有得“魚(yú)以熊掌不可得兼”有人選魚(yú)，有人選熊掌，不可能兩者都屬于你的。人生亦如此，你舍的得付出，那別人也舍得為你付出。舍與得，有舍才有得。
六年級(jí)作文 篇6
我即將遠(yuǎn)行，踏上那條人生之路去尋找未來(lái)。我已做好成分準(zhǔn)備—把勇氣塞進(jìn)背包。并且我知道，在我8歲那年我便得到了它。
那是一個(gè)只屬于然熱的暑假，我跟著思鄉(xiāng)的姥姥回到了老家，到家的第一天，我便與那兒的小伙伴“打成一片”。
“喂，丫頭！你敢不敢玩試膽量的游戲？”在暑假的某一天，調(diào)皮的小剛建議，到二娘家，她有一只七歲的大狼狗，可兇了，你敢不敢玩？8歲，正是什么事都感到新鮮的年齡。我們異口同聲：“敢”。
我們到了二娘家門口，小心翼翼地推開(kāi)大鐵門，躡手躡腳地走向小房門，走到院子中央我才發(fā)現(xiàn)：大狼狗正在睡覺(jué)哩！哈哈！我輕輕嘆了一口氣，腳慢慢地移動(dòng)著，一下，一下……
正當(dāng)我邁上臺(tái)階要進(jìn)門時(shí)，這只狼狗竟然趴在窩中“呼”的尖叫了一聲，隨之又睡了過(guò)去�！疤炷�！”我在心中叫道，千萬(wàn)別醒來(lái)。我又倒吸了一口涼氣，忐忑不安的走進(jìn)了二娘家。
“呼—”我長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣，回頭一望小剛和小伙伴們竟然早就被嚇跑了，“唉-”我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，“噗哧”一聲笑了。
路漫漫其遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我的未來(lái)路是漫長(zhǎng)無(wú)際的，所以，我要目光始終投向遠(yuǎn)方，腳步一直邁向前方，從不停滯，更不能后退。只要熱愛(ài)生命，相信希望，追求不止，生命交響曲就會(huì)永遠(yuǎn)激昂！
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