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六年級人物的作文

時間:2022-05-07 20:50:15 六年級 我要投稿

精選六年級人物的作文集錦8篇

  在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的六年級人物的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選六年級人物的作文集錦8篇

六年級人物的作文 篇1

  “怎么辦呀!我的小表弟就要來了!”

  唉,你們不知道,我的小表弟可是個“淘氣+搗蛋狂。”上一次他來我這里“光臨,”把我的賽車弄得零件散落一地不說,居然在我心愛的衣服上涂鴉。既把我氣壞了,又把我愁壞了。

  這次,指不定我的哪件心肝寶貝又要“任他宰割。”我可得防著點兒。

  作為表哥的我,自然要招待姨和姨夫。正當我忙的不可開交時,弟弟那盞不讓人省油的燈又跑到了我的玩具箱那里。我心想:雖然那玩具箱里也有壞玩具吧,但是……我不得不加快速度來招待姨和姨夫了。看著表弟拿著一個玩具在那里左搖右擺,我算是崩潰了。忙完之后,我累癱了的躺在床上。

  “哥哥,你看!”弟弟突然熱情地說。“算了,看也沒有什么好事。”我失望地想。正當我不屑一顧時,弟弟跑過來了。我忽然瞪大了眼睛“疑,這不是我去年那個變形金剛玩具嗎?自從你弄壞以后,我就再也沒碰過它。他怎么又變得‘完整’了呢?”弟弟淘氣的一笑:“哥哥,我知道我對不起你,弄壞了你這么多玩具。今年,我長了一歲,我想我的行為太可惡了。這不,我跟路上修車的師傅學了兩招,給你修好了你唯一剩下的‘特殊’玩具。”弟弟低下了頭。我開始以為太陽打西邊出來了,后來我才知道……我撫摸了撫摸弟弟的頭,我笑了,他也笑了。我不好意思地說:“原來是這樣!謝謝你了!其實,我也對不起你,錯怪你了,我不應該這么長時間冷漠無情地對待你的!”“給,弟弟,這是五元錢,你去買點你想吃的東西吧!”“不,我不了。”我突然發現,表弟變懂事了,變謙虛了。

  這就是我可愛的小表弟。

六年級人物的作文 篇2

  我有一個妹妹,大名叫做傅盼融,小名叫拉拉。20xx年7月24日出生,獅子座,性格活潑。她長得很可愛,臉圓圓的,嘴巴小小的,眼睛亮亮的。你們說她可不可愛?

  今天是她的生日,我們買來了生日蛋糕,點上了蠟燭,唱起了生日快樂歌。在這美好的時光里,妹妹許下了一個愿望,是什么呢?我也不知道。

  我有一個妹妹,我覺得很幸福,媽媽告訴我,這個世界上只有妹妹有著和我一樣的爸爸和媽媽,所以我要好好保護她,照顧她。

六年級人物的作文 篇3

  六年的小學時光里,我和我的同學一道并肩生長,友誼的花朵在彼此的心田里悄悄綻放,同學的性格、特點、更是無所不知。最為熟知的便是這個與眾不同的女孩,她叫張雅萱。

  她不愧是叫“雅萱”,初見時會給人留下“文靜”的印象。相處久后,時而安逸,時而活潑。安逸時讓人覺得周圍空氣凝結,寒氣攻心。活潑時讓人覺得太陽照射很強烈,心情愉快。她的性格獨一無二,真是雅而不郁。

  從外貌上看,還蠻是一個可愛的.姑娘呢!兩道彎彎的月牙眉,那雙眼睛透露著靈氣與灼灼其華,嘴角一揚,兩個酒窩就冒出來了。齊耳短發并沒有體現出男兒氣,反而淑女氣隱隱約約地藏在發后。

  她很愛看書,這一點而全班同學都不容置疑。她端正的拿著本書,直勾勾地盯著,仿佛書里的文字都被那雙眼睛吸到腦子里去了。有時沉思想一想,有時記上一兩筆。讀書的神態變化莫測,誰也不知道書中的情節讓她是喜是悲。

  張雅萱與我同學六年,她的一舉一動,都被我盡收眼底。她曾經自己說:“我呀!最喜歡錢的顏色,最喜歡錢的味道。”顯而易見,名副其實是個錢迷。但她轉了轉眼珠又說:“我這叫勤儉節約,懂不懂?”我瞪著眼睛說:“不懂!”

  我很幸運,我成為了她的朋友、她的同學。

六年級人物的作文 篇4

  在我們班里,風云人物倒是不少,想認識他們,不難,今天我來給你們介紹幾個!

  數學優客——楊凱帆

  說起楊凱帆,人人都會想到他的數學成績——年年考試全班第一。他在數學課上認真聽講,數學老師每節課都會表揚他。

  記得在五年級的時候,數學老師為了提高我們的奧數水平,專門抽出一上午給我們講奧數題。老師每出的一道題,楊凱帆都會在同學們冥思苦想的時候寫出答案,急壞了下面的人。

  他思維那么活躍,每次數學作業都得一百分,并且等級還是“優”。我真是打心底里佩服他。

  作文能手——陶佳欣

  陶佳欣的作文水平可是一流的。每堂作文課,老師講五分鐘,余下的三十五分鐘里,由同學們自由習作。這時,陶佳欣的特長可就有地方用了。她寫作文的速度特別快,不管老師出什么題目,都難不倒她。她好像腦子里的作文素材特別多,信手拈來,就能變成一篇很好的作文。

  我們語文老師每次都拿陶佳欣的作文當成范文讀給我們聽,還讓我們多學學她的寫作手法。在五年級的時候,市里舉辦了一個作文比賽,向我們縣發出了邀請,老師想讓陶佳欣的作文代表我縣的一部分人去參加比賽,主題是“我的家鄉”。陶佳欣當天晚上就把稿子寫了出來,老師修改之后,就拿去參加比賽了。果然,沒過多久她的作品榮獲了三等獎的喜訊就傳到了我們班里。陶佳欣可真厲害啊,我要努力向她學習。

  最美歌喉——劉子貽

  劉子貽是我們的音樂班長,我們音樂老師特別喜歡她。

  她人好,唱歌好,也許她在唱歌這方面是有天賦的吧,不然,為什么每次都參加學校的唱歌比賽呢?劉子貽在學校合唱隊都是主唱,參加比賽得獎當然少不了她的功勞。每次上音樂課,音樂老師都讓她自己清唱一首,她那甜美的歌喉優美動聽,唱得特別規范。

  這就是我們班其中的幾位風云人物。這些風云人物,是我們學習的榜樣,他們也給我們班增添了幾分炫麗的色彩。

六年級人物的作文 篇5

  爸爸的嘴巴沒啥特點,不大不小的,可它的用途可廣啦!

  爸爸的嘴巴是辛勤教育我的老師。每當我做數學題遇到困難時,爸爸總是耐心地教導我。給我解題意、出例子,直到我懂了為止。

  爸爸的嘴巴是講故事能手。小時候,爸爸總是給我講故事,讓我在知識的海洋中探索,讓我在美麗的童話王國里遨游,還哄我進入甜美的夢鄉。

  爸爸的嘴巴是說話交流的天才。單位里,爸爸的同事們都說爸爸的口才是一流的!

  爸爸的嘴巴還有另兩種用途。不用說,當然是吹牛和拍馬。先說拍馬吧,這可是他的拿手。我說東,他絕不說西。那吹牛嘛,便是他的絕活,當然,他吹的“牛”到后來一定爆破。一次,他說他的普通話是絕頂好,可是后來,我讓他說“發揮”這個詞,爸爸不是說成“花揮”,就是說成“發飛”,我和媽媽都哭笑不得。

  這就是爸爸的嘴巴,有缺點,也有優點。

六年級人物的作文 篇6

  我和李明是同桌,也是好伙伴。哪怕有一塊糖,也得一人一半,真的可以說是同親兄弟一樣。

  今天,我倆翻了臉,我發誓一輩子不再理他。原因很簡單,下午我們一起參加期末考試,大約過了五十分鐘,幾道難題我全都做出來了,我轉過頭一看,李明還在眉頭緊鎖。我看著他那難堪的樣子,心想:我倆這樣好,關鍵時刻怎能不幫一把呢?

  眉頭一皺,計上心來,我把那幾道難題的答案寫在一張紙上,揉成了紙團,悄悄扔到李明的考卷上。誰知出乎意料,他連頭都不抬只是用兩道銳利的目光斜視我了一下,隨手把紙團扔掉了。真不知好歹!我憤憤地想。這時,我想起了去年考試時的那件事。當我正聚精會神地算著一到數學時,他用胳膊搗了我兩下,我很快理解了他的意思,便把我答出的題推到他的面前,讓他抄了下來,他也得了高分。可是今天……

  當!當!下課了。李明走出來教室,我裝作沒看見。可他卻朝我走來,湊到我跟前,一本正經地說:“向黨匯報成績,怎么能弄虛作假呢?”我很驚奇,沒想到他說出這樣的話。難道這僅僅是他和我之間的態度變化嗎?不,這是他思想上有了一個飛躍,而我卻落在他后面了。他心里的氣開始消失,不由為他的進步高興起來。可自己的臉上卻覺得熱辣辣的。

六年級人物的作文 篇7

  我有一個表弟,年紀不大人挺精。

  他嗎,長得白白胖胖,一雙水靈靈的眼睛顯得炯炯有神,輕輕一笑就有迷倒萬千少女的陣勢,我真的很擔心以后會有多少好女孩會被他“禍害”!

  別看他像個帥氣的大餃子,可他一點也不笨拙,反而倒有幾分靈敏,上樹捉鳥下河撈魚,就沒有他不會的!整天嘻嘻哈哈的,給人一種積極向上的感覺。

  說他淘氣,那真的是一點都沒有錯!

  記得有一次,天已經黑了很久了。我洗漱完,躺到床上去與“周公”相約。可我剛一開門,一張滲人的綠臉和一聲聲的鬼哭狼嚎,出現在我面前,頓時把我嚇得失了神。他倒好,笑得合不攏嘴,“哥哥真膽小這都能被嚇住!哈哈哈!膽小鬼!男子漢大豆腐!”弄了半天,原來是這渾小子在搞鬼!呵,我冷笑一聲,下面嗎……太過暴力我還是不講了,不然這篇文章會被禁的。還有一次,我正在睡午覺,正到睡得香甜的時候。忽然,音響打開了,“嘿嘿,睡什么睡,起來嗨啊!嘿嘿,快使用雙截棍!”刺耳的音樂聲攪了我的美夢。我起來一看,只見表弟手拿麥克風帶了個墨鏡在那里忘情的歌唱,手舞足蹈的樣子甚有喜感。我無奈的搖搖頭,只是徑直離開家里。因為我知道我越是有意見他越是唱起來沒完,還越唱越帶勁。

  唉~真是淘氣表弟淘氣事,哥哥我真是無言以對!

六年級人物的作文 篇8

  我的小妹妹真可愛!她長著一雙小小的耳朵,一雙大大的眼睛會說話,總是很有神。長著一頭整齊的頭發。小妹妹很愛吃東西,一張小嘴一天到晚吃個不停,我們都叫她小吃貨。

  我的小妹妹很調皮。有一次她把我媽媽車鑰匙上掛的東西弄破了,媽媽還不說她,我覺得媽媽很偏心。有一次她跟我玩的時候,把小便尿到了地板上,臭得我要吐了……

  我的小妹妹很能干,我們扶著她,她已經可以自己走樓梯了,還可以自己吃飯了。

  我的小妹妹可愛又調皮又能干!

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