六年級年的作文300字

時間：2022-05-07 13:07:05 六年級我要投稿

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【精品】六年級年的作文300字合集6篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的六年級年的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精品】六年級年的作文300字合集6篇

六年級年的作文300字篇1

　　清晨，窗外大雪紛飛，已是一片銀裝素裹的世界。雪花柳絮般飄揚在風中，形態萬千，晶瑩透亮。我走下樓，視線中出現了一抹鵝黃，原來是一株梅花在風雪中傲然挺立，花蕾欣然綻放，散發著幽香。不懼那寒風刺骨，與飛雪凜冽。在這銀白雪花中，一切植物都卑躬屈膝，黯然失色，只有這一株梅花迎寒開放，笑傲冰雪。

　　凝視著那一株梅花，我的腦海中不禁想起了那篇陳慧瑛寫的文章《梅花魂》：“這梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！”是啊，梅花是我們中華民族的象征，它那種頂天立地、不肯低頭折節，不畏磨難，堅忍不拔的精神正是我們中國應有的氣概。

　　正如毛主席的詩<<卜算子·詠梅>>寫到的那樣：風雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏……梅花不僅僅堅忍不拔、堅貞不屈，而且梅花可以制作成食品，也可以泡茶，為人們無私奉獻，卻默默無聞。

　　耳畔依稀響起那句詩，“待到山花爛漫時，她在叢中笑”……

六年級年的作文300字篇2

　　我的小表弟可可長著一頭烏黑的短發，一雙炯炯有神的大眼睛，一閃一閃的，像兩顆閃閃發光的小星星。

　　有一次，我回姥姥家，大家都跑出來迎接我，就連我那調皮、可愛的小表弟可可也晃晃悠悠地跑出來接我，然后，可可連拉帶拽的帶我進了屋。

　　進屋后，我一屁股坐在沙發上，一動不動，像個木頭人。突然，我覺得腳心有點癢癢，就忍不住大笑起來。我一低頭，發現有只小手，我又抬起頭來一看，原來是可可在撓我的腳心。我奇怪地想：可可的小手怎么能伸進鞋子里面呢？我抬腳一看：呀！鞋子破了！我又看了看躲在門后的可可：他時不時伸出小腦袋來看看我，看完又縮回去。我覺得很可笑，就忍不住大笑，其他人見我笑得這么開心，就也跟著哈哈大笑起來。這一笑，大家都很開心，但是卻弄得“小綿羊”挺不好意思，急忙跑出去。

　　這就是我那調皮、可愛的小表弟——可可哦！

六年級年的作文300字篇3

　　今天晚飯后，我們一家人來到鄭東新區“水之舞”廣場。

　　到了停車場，一下車，我和媽媽向如意湖跑去。呵！一個大湖出現在我眼前，這就是有名的如意湖。湖上雖然有風，但風中的如意湖美麗無比。湖面上的漣漪一個連著一個，一層接著一層。燈光照在湖面上，波光粼粼，銀光點點，像是鍍上了一層銀色的花邊……龍湖被花兒和小草環抱著，周圍有商業區，住宅區，還有會展中心，突然，湖邊的激光燈都亮了，眨眼間又一暗，水之舞表演開始了！

　　在歡快跳躍的《騎兵進行曲》中，噴出的水霧有高有低，有遠有近，就像是騎兵戰士們沖向戰場。上面的水霧縱橫交錯，像是戰士揮舞的軍刀……一首曲子結束了，一首輕柔的《月光下的鳳尾竹》又開始了。水霧像一個個婀娜多姿、亭亭玉立、美若天仙的少女在扭動腰肢，翩翩起舞，又仿佛一只只五彩繽紛的孔雀在展翅開屏，還猶如仙女在抖動彩帶，更像是那月光下的鳳尾竹……曲子又結束了，所有的燈都暗了下來，大家都認為結束了，可這時在湖上卻出現了三個半圓形的水霧，在水霧上又上演了一段《那咤鬧�！返钠�，人們的心情又快樂起來，終于，“水之舞”在歡快的《騎兵進行曲》落下了帷幕。

　　啊！你真美，水的杰作，“水之舞”。

六年級年的作文300字篇4

　　在我們學校新鮮事天天發生，數不勝數，像哪個班出去上課啦，哪個班今天沒作業等等。

　　但最新鮮的還屬學校對面的建筑工地開工，連我們學校的圍欄也遭到了“破壞”拆掉建成一座高高的石墻，要蓋墻一定少不了沙子，所以校門口壘起了一座沙“山”。這讓一些同學欣喜若狂，因為以后可以在校門口玩沙子啦，但有一些同學卻不愿意萬一穿上新衣服就會被弄臟，很難洗掉。每當走到校門，我便下意識地瞇起眼睛以免風吹進我的眼睛。我本以為強蓋在圍欄外，“唉”我已習慣了6年的圍欄“永別啦”。

　　對面施工工地里也成為我們學校的新鮮事，這是為什么呢？不跟你沒關子啦切入主題，因為這個工地的施工隊素質高，每當上課時他們就用小機器工作，每當下課時我們從未見過的大家伙就上場啦，害得我們一下課就成群結隊的圍在窗前觀那些聞所未聞的大家伙，看那些操作動作嫻熟的駕駛員。其中一個被同學稱為“大糞池”的地區是最引人矚目的，一些同學還開起了討論會：那是泥坑、那是在填地基，“去，修路添什么地基呀，不懂別瞎說，我看是在做快速公交站點”，對，對。

　　在你們學校一定發生了很多新鮮事，不如和我們分享分享。

六年級年的作文300字篇5

　　從小到大在故鄉經歷的那些事，使我對故鄉有了兩種不同的看法。

　　小時候的我認為故鄉是個經常受委屈的地方，而讀初中的我才真正明白——原來故鄉充滿了美。

　　記得小時候在故鄉讀一年級時的窮日子。那天放學的'時候，大雨傾盆，這場雨把泥土地淋得又濕又滑。幸好那時我穿著一雙雨鞋，我撐開一把破舊的短傘走出了學校。在路上，別人總是笑我的傘又短又破，還故意把地上的臟水往我身上濺，把我最心愛的衣服給弄臟了。當時我很生氣，可我又很弱小經常被人欺負。很無奈，于是就愁眉苦臉地回到了家里。奶奶看我一身都是臟水臟泥，還沒等我出聲，她便開口就訓斥我，還狠狠地用棍子抽我的手心。擔小和委屈的心理使我嚎啕大哭起來，一滴滴眼淚就好像在為我訴說……

　　轉眼間，我便讀上了初中。當我再次來到故鄉時卻有了新的體會。故鄉不再是那么古老了，堅固的水泥路和豪華的樓房掩蓋住了貧窮。在故鄉我見到了我的姐姐和哥哥，他們對我非常好，經常拿東西給我吃，有時候還會帶我出去玩……這一切使我感受到了溫暖而濃厚的親情。

　　故鄉是我從小到大成長的一個遞進，一個體會的變化，一個感受愛的結晶。