有關(guān)六年級(jí)年的作文300字合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
在我房間的寫字臺(tái)上放著一件工藝品，它是由電話機(jī)、小座鐘和臺(tái)燈3個(gè)部分組合成的，設(shè)計(jì)新疑，造型美觀，我非常喜歡它。
這件工藝品的底部是一部電話機(jī)。機(jī)面上有12個(gè)正方形的小按鈕，按鈕上分別標(biāo)有從0到9的10個(gè)數(shù)碼，旁邊還有3個(gè)正方形的多功能小按鈕和一個(gè)信號(hào)燈。每當(dāng)拿起停筒時(shí)，信號(hào)燈就會(huì)發(fā)出紅色的亮光。我可以用這部電話機(jī)向老師請(qǐng)教問題，和同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
在電話機(jī)的右上方，有一個(gè)走時(shí)準(zhǔn)確的圓形的小座鐘。這個(gè)小座鐘能使我好好安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，特別是每天清晨，那清脆的鬧鈴聲，還能將正在睡夢(mèng)中的我叫醒，真是太棒了。
鐘的頂端有一個(gè)可以上下活動(dòng)的小帽蓋，小帽蓋下有一個(gè)小燈泡。只要用手按一下底座上的圓形小按鈕，小燈泡就會(huì)發(fā)出微弱的光亮；當(dāng)你按第2次的時(shí)候，亮度就增加到頂點(diǎn)；按第3次的時(shí)候燈就會(huì)熄滅了。每天晚上，我就是在這盞燈下讀書，學(xué)習(xí)的。它，就成了我學(xué)習(xí)生活中，必不可少的一部分。
這件工藝品不僅使我的房間更加漂亮，而且是我學(xué)習(xí)的好幫手
六年級(jí)年的作文300字 篇2
近幾年來，我周圍的環(huán)境有了很大的變化。
我的家住在一個(gè)小村子里，這里栽滿了桃樹，到了春天，一推門，滿眼的粉紅，好像彩霞從天上落了下來，美不勝收。
幾年前，家門的桃樹被砍了，一條寬大的馬路橫在家門口，一開門就是車水馬龍。雖然還能看到遠(yuǎn)處的桃花，但是卻再也回不到以前的感覺，總覺得門前空空的，少了點(diǎn)什么。
就連空氣，也變的不好了……
大路修完以后，就修建了一座垃圾場(chǎng)，全鎮(zhèn)的垃圾都會(huì)拉到這里來焚燒，垃圾場(chǎng)離最近的一戶人家不過幾百米，現(xiàn)在，誰(shuí)都不敢開窗戶，空氣中總有一股惡臭，天空也變得黑蒙蒙的。
不知道是不是心理的原因，連自家桃樹種出來的桃子也覺得沒有之前的那么大個(gè)，那么美味了。
前幾個(gè)月，我家后門的那一大片桃林也都被砍了，種上了百香果，土地被塑料膜覆蓋著，上方牽著長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵絲，總讓人覺得光禿禿的，連心情也不好起來。
修建道路，蓋建筑物，代表著科技的進(jìn)步，而果園的改造則是他人的選擇，這些不是我一人能夠決定和改變的。
環(huán)境的改變，有好有壞，不能一成不變，也不能破壞環(huán)境，環(huán)境的變化我們不能改變，但是我們可以努力讓它不受破壞，讓它越變?cè)胶茫?/p>
六年級(jí)年的作文300字 篇3
老師的目光像孫悟空的七十二變，有時(shí)目光嚴(yán)厲，有時(shí)目光溫和，還有的時(shí)候會(huì)是鼓勵(lì)的目光。
嚴(yán)厲的目光
教室里，同學(xué)們?cè)诰氉直旧暇氉郑淌依镏挥泄P尖和老師輕輕的腳步聲。而我和同桌早早把字給練完了，看老師離我們遠(yuǎn)去，便和同桌玩了“警察抓小偷”的玩具游戲，我當(dāng)警長(zhǎng)，他當(dāng)小偷，我剛把他的小人抓到警院中，一抬頭，看到老師如閃電似的嚴(yán)厲的目光，看著我，我的臉立刻紅了，恨不得鉆進(jìn)洞里去。
贊賞的目光
卷子發(fā)完了，有人臉上喜氣洋洋的，有人臉上露出非常失望的表情。可我的卷子遲遲沒有發(fā)下來，老師突然用贊賞的目光看著我，說：“郝際越同學(xué)，今年進(jìn)步非常大，考了96分，掌聲鼓勵(lì)！”那一刻，我的心里美滋滋的。
溫和的目光
“郝際越，你上臺(tái)來講這道題。”老師說，“這道題只有你一個(gè)人對(duì)了。”我聽了，又驚又喜，又可怕。驚喜的是因?yàn)橹挥形乙粋�(gè)人答對(duì)了，可怕的是我膽子小，不敢上臺(tái)講題。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走向講臺(tái)，我在講題時(shí)，緊張得都結(jié)巴了，這時(shí)老師向我投出溫和的目光，頓時(shí)我信心十足，把題講了下來。
老師的`目光，給了我鼓勵(lì)，給了我力量，還給了我勇氣。感激那目光，感謝老師目光中的愛。
六年級(jí)年的作文300字 篇4
啊!秋天到了。
秋天到了，信步走進(jìn)公園，這是一片火紅的楓林，那一片片，一簇簇看上那么可愛，那么生機(jī)，就像早晨的太陽(yáng)散發(fā)著光和熱。秋天到了正是豐收季節(jié)，田里的稻谷已經(jīng)成熟了。沉甸甸的麥子在秋風(fēng)中搖晃，像是在似的，我在喜悅之中。
秋天到了，綿綿的秋雨像一位女孩兒傾吐著自己的心事。我沒有躲避，讓秋雨盡情的打在我的臉龐。雨停了，我抬頭仰，碧空如洗，藍(lán)得使人心碎。
秋天到了，路旁開滿了野菊花，聞一聞，還帶著露珠的芳香。它們沒有公園里的菊花嬌艷，但令人百看不厭，它們身上散發(fā)著鄉(xiāng)村的。秋天一到，樹上的葉子，開始枯落，枯黃的葉子落在地上，慢慢堆成一座小山，踏上軟綿綿的。秋天草地上的小草已經(jīng)枯黃了，可當(dāng)中卻盛開著不少野花，亭亭玉立，婀娜多姿。一大群穿著花花綠綠衣裳的少男少女，圍在一起，歡快的唱呀，跳呀，當(dāng)中升起裊裊炊煙。
我們歡快地迎來了秋天。秋天到了，我愛秋天!
六年級(jí)年的作文300字 篇5
現(xiàn)在是4999年的最后一天，根據(jù)可靠的消息說現(xiàn)在是太陽(yáng)即將燃盡的一天，當(dāng)太陽(yáng)燃盡之時(shí)世界會(huì)陷入一片黑暗的狀態(tài)。大街上沒有一個(gè)人，人們都在家中回味以前那快樂的日子并耐心等待太陽(yáng)燃盡的時(shí)刻，當(dāng)六點(diǎn)響的時(shí)候人們開始吃“最后的一餐“，當(dāng)23點(diǎn)30分時(shí)人們開始念圣經(jīng)，祈禱神保佑他們。
時(shí)鐘的指針指向24點(diǎn)的時(shí)候月亮消失了光芒，這預(yù)示著太陽(yáng)已經(jīng)耗完了它的能量了。第二天的黎明是一片漆黑。沒有一點(diǎn)光亮。水不在流動(dòng)了；機(jī)器已停止了；植物無法生存了，人們?cè)诩抑胁煌５哪钍ソ?jīng)。當(dāng)?shù)?2點(diǎn)時(shí)已經(jīng)沒有地球這個(gè)名詞了，再也看不到地球這顆美麗的行星了。
宇宙中在也沒有人類的存在，也沒有太陽(yáng)系這個(gè)星系了。
神保佑，阿門！
六年級(jí)年的作文300字 篇6
“噔噔噔”……
廚房里傳來刀在砧板上急促的切菜聲。我在客廳里，一邊聽著這有節(jié)奏的音樂，一邊安靜的寫作業(yè)。
我知道，是媽媽在切土豆的聲音。這種聲音，我從小聽到大，沒什么特別的，但卻能讓我心安。沒多久，我的作業(yè)就寫完了，而那切菜聲，早就停了，換成了油鍋里的翻炒聲。
我從外邊看著廚房里的媽媽。她不喜歡別人進(jìn)廚房。并不是她多喜歡烹飪，而是不喜歡被別人打擾。
以前我有想學(xué)做菜，那個(gè)時(shí)候媽媽做飯，已經(jīng)算是爐火純青的境界了。可是，最喜歡土豆絲的我，切起來，并沒有譜成那么流暢的音樂。
其實(shí)她最開始并不喜歡做飯，但是為了這個(gè)家庭，在這方面，她屈服了。在這個(gè)職業(yè)上，她也算是合格了。做一個(gè)稱職的媽媽，不容易。其實(shí)在我眼里，成為母親，就很了不起了。
我很開心，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)稱職的媽媽。數(shù)十年如一日都一樣辛苦，永遠(yuǎn)都那么愛我的媽媽。
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