【實用】六年級我的家作文9篇
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級我的家作文10篇，希望對大家有所幫助。
六年級我的家作文 篇1
我們家有三位成員，笑話人--爸爸，啰嗦人--媽媽，調皮鬼--我。在這個家庭里，發生了許許多多有趣的事，接下來我就給你們講講吧！
笑話人
周六的一天中午，我和媽媽在客廳看電視，老爸從臥室里大搖大擺的走出來，手里拿著我們的《笑話大全》。“我要開始講笑話了。”老爸邊說邊把電視關起來。“聽好了。從前有個人，他扮鬼嚇朋友，卻把自己嚇暈了。哈哈哈！哈哈哈——你們說好笑不？”“好笑嗎？”媽媽反問道。“一點也不好笑。”我說，“不過看老爸的樣子，倒是很好笑，老爸那個大肚子，一收一放，一收一放，誰建了都會大笑。呵呵——”
啰嗦人
周五晚上，吃晚飯，我拎起書包說：“我進去寫作業了。”說著，我就進去了。我把書包往桌子上一放，便躺在床上玩了起來。
沒玩多久，媽媽突然闖了進來，大聲呵斥道“你在干什么？玩什么玩。還不趕快寫作業，再讓我看見你玩，我就把你玩具收了。”“千萬別，千萬別，我這就作業。”之后媽媽又說：“像你這樣，上了六年級，該怎么辦呢，都這么大了，還不聽話。”你們說我媽媽是不是一個啰嗦的人。
調皮鬼
我在我們家是出了名的調皮鬼，雖然我家只有三個人。
一天，爸爸媽媽有事出去了，把我留在家里，還特意說不讓我亂動東西，我毫不猶豫的就答應了說：“好”
在他們走了之后，我把他們的話當成了耳旁風，在家了東翻翻西翻翻，把家里搞得亂亂的，一不小心，把媽媽最愛的花瓶打碎了。
媽媽回來后，我立馬給媽媽說了對不起，媽媽說我真是個調皮鬼。
啊！我愛我的家。
六年級我的家作文 篇2
我有一個幸福的音樂之家，爸爸是一曲豪爽，有力的音樂，媽媽是一曲嘮叨、溫柔的音樂，而我呢？是一曲無憂無慮、快樂的音樂。
爸爸是這樣一曲豪爽、有力的音樂：他無論做什么事都很豪爽、有力，他非常有主見，認準的事，誰來干涉都沒用，比方說：我生產去醫院看病，媽媽說：“坐公交車去省錢”，爸爸卻說：“打的去！省時”。別人家給小孩請這個家教，那個家教，媽媽問爸爸，爸爸問我：“想學啥？”我說：“累死了！”爸爸說：“那就別出去學了，就在家自學吧，不累也省錢。”第二天，他就領我去圖書館，借了一大堆書。有一次，我在街上看見一只小烏龜，又好玩，又可愛，我在小烏龜面前呆了好久，爸爸見了，對我說：“兒子，想要一只烏龜？”我懷著希望，使勁點點頭，爸爸豪爽的從口袋里掏出二十元錢，對我說：“去講價，買一只。”
我用十五元錢買了一只小烏龜，拿著講價找回來的五元錢，我真為有這樣一個豪爽 、有力的爸爸而高興！我的媽媽是這樣一曲嘮叨、溫柔的音樂：一大清早，我還在夢中，就聽到聲聲溫柔而又嘮叨的聲音：“羿翔，翔翔，快起床，太陽都出來了，快穿衣服，快穿襪子，穿鞋子，要遲到了……”每次，我聽了媽媽的嘮叨聲，就再也睡不著了。只好起床。連爸爸單獨出門，媽媽都不套其煩地在我耳邊呆嚀個沒完：“出門靠邊走，不和陌生人搭話，注意安全，走人行道，下雨早點回家……羿翔，給爸爸拿把傘……”瞧！我的媽媽真夠嘮叨的，也真夠溫柔吧！我呢？是這樣一曲快樂的曲子：我整天無憂無慮，想做什么就做什么，一會兒彈彈鋼琴，一會兒吹吹大管，一會兒打打籃球，一會兒看看書，一會兒寫寫作業，一會兒美餐一頓，一會兒美夢一陳，一會兒呼朋喚友大鬧天空，我總是沒有不開心的時候，象個快樂的小精靈！
這就是我幸福的音樂之家！
六年級我的家作文 篇3
有人說，家就好像風雨中的一把傘，幫助我們抵擋外面的風雨，在傘下，只有安全和溫馨；有人說，家的模樣像清泉那般清澈，只有純潔和甘甜；有人說，家就像那明亮的太陽，照耀了我們幼小的心靈；有人說，家就像那沙灘上的貝殼，只有在家的懷抱中，我們才能像珍珠一樣，發出耀眼的`光環。
從小，我在家里就像公主一般，想干什么，就干什么。一天，在語文課上，老師布置了一個作業：回到家，給媽媽洗一次腳。
回到家，我站在家門口，忐忑不安地用鑰匙開了門，到了家中，我見媽媽還沒有回來，我的心里仿佛卸下了千斤重擔。寫的作業完成了，可還是有一項作業，一直都沒有完成，那便是給媽媽洗腳。吃完晚飯，我偷偷溜到衛生間，打開熱水器，放了一盆溫水。我把洗腳水端了出來，我低著頭，支支吾吾地對媽媽說：“媽……媽媽，我給您洗一次腳吧！”我紅著臉，真想把頭埋在地底下去。這時。媽媽哭了！媽媽欣慰地哭了！媽媽摸著我的頭，抽噎地說：“好！”
我把媽媽的鞋脫了，把她的腳放入溫水中，我低著頭，羞澀地坐在椅子上，手輕輕地揉搓著媽媽的腳。我揉搓著媽媽的腳，鼻子一酸，我竟然很不爭氣地哭了！因為，媽媽的腳再也不像從前一樣細膩、光滑了，而是起了老繭，起了水泡的粗糙的腳。我下意識地抬起頭，看了媽媽一眼，媽媽的臉上又多了一條皺紋，就連媽媽那細滑的手上，也起了老繭，變得粗糙起來。有兩滴淚水，滴落在我的手上，我知道，有一滴是我的，但是我不知道另外一滴是誰的。我下意識地抬頭望著媽媽，是的，這一滴是媽媽的，媽媽也哭了！
洗好腳，媽媽抽噎地對我說：“孩子，媽媽真欣慰，你長大了！你懂得給媽媽洗腳，孝敬媽媽了！媽媽真開心！”說著，媽媽燦爛的地笑了！
家是風雨過后的彩虹，給我們支撐起了一條成長的必經之路。家給我溫暖，我永遠也忘不掉！
六年級我的家作文 篇4
我愛我的家，因為有了家，才有現在的我們，才有我們小小的學習空間，才有被溫暖過的身體。
家中有爸爸媽媽奶奶，他們都是我最親切的人 。因為有了他們，我才會有現在幸福的生活，因為有了他們，家中才會有懂事的我，因為有了他們 。
才有這個完整的家。我感謝他們， 每當我有過學習的壓力時，當回到家里時，就會有一種安全感，躺在那溫暖的小床上，我就會有一種放松的感覺。因此我喜歡我的家。家是我的靠山，每當我在外頭遇到什么傷心事時，回到家中，那溫暖的懷抱就會緊緊的抱住我，啊！那就是那母愛的力量。就是因為有這樣的一種感覺，所以我常常把媽媽比作是我的天下。當我做了些錯事時，就會跑回家中，這時 一種嚴肅的教訓聲交際在我的耳際。。。。。。。。
就因為有了這樣的一個家，所以才令我的人生有了色彩，就因為有了這樣的一個家，才有個成熟的我。。。。。。。。。。。
六年級我的家作文 篇5
在別人家，傳家寶通常擺放在家里最明顯的地方，而且一般都是十分值錢的東西，而我長這么大卻從來不知道我們家的傳家寶是什么？
帶著這個問題我跑去問爸爸，爸爸說：“咱家的傳家寶不是什么值錢的東西，是一把舊鋤頭”，我感到十分驚訝。問道：“別人家的傳家寶都是金銀首飾值錢的東西，為什么我們家的是一把鋤頭呀？”爸爸十分神秘地笑了笑，說：“要想知道為什么，咱們一起去老爹家就知道了”，我十分期待答案是什么，于是同意了，并讓爸爸立馬帶我去。
我和爸爸坐車來到老爹的新家，一下車，我就馬上纏著老爹，讓他給我講講鋤頭的故事，老爹說：“小孩，你可別小看這把鋤頭，它可是咱家的傳家寶，它承載著咱家的家風和一種勤勞、拼搏向上，在困難面前不服輸的精神。”于是老爹帶我到陽臺上，只見陽臺的墻壁上懸掛著一把銹跡斑斑的破舊鋤頭。乍一看，我可不會把它當成我們家的傳家寶，我真不相信傳家寶是一把破鋤頭。
這把鋤頭以前掛在老家的墻上，后來老爹搬到市內的新家，仍把它高高地掛在陽臺上，與裝飾一新現代化的新家格格不入，形成很大反差。
我問老爹：“這就是咱家的傳家寶？”老爹點點頭。我的好奇心又驅使我必須問個清楚，在我一再追問下，老爹便從實招來，老爹告訴我說：“這把鋤頭是你爺爺送給我收藏的。以前，你爺爺兄弟兩人，長大后分開居住，這把鋤頭是你爺爺分來的勞動工具。當時你爺爺就用這把鋤頭，憑著堅韌不撥的毅力征服自然，在困難面前不服輸的精神，用自己勤勞的雙手開荒、種地辛勤勞作，養活了我們家十幾口人，家庭的條件也發生了很大的變化，家庭生活水平不斷提高。”
經過老爹這一講，我不由得對這把鋤頭產生了欽佩之情，這把鋤頭真不愧為我們家的傳家寶。
隨著城市的發展壯大，農村的老家逐漸變成了城市，農民變成了市民，這把當年給我們家帶來巨大變化的鋤頭也完成了它的使命，逐漸退出歷史的舞臺，作為一個有特殊意義的勞動工具被老爹收藏起來。但它所傳承的一種勤勞、堅韌不撥、努力拼搏，在困難面前不服輸的精神永遠激勵著我們。
六年級我的家作文 篇6
隨著現代科學的不斷發展，宇宙和月球已經成為了人類的第二之家，許多人都搬到了月球上，我也不例外。我在月球上已經有一個美麗而舒適的家，當然這個家是由我一手造成的，我把房子建成蘋果形，外面撒上綠色熒光粉，撒上以后，仿佛有成千上萬只熒光蟲在閃閃發光。
頓時，房屋外明亮起來了，讓人有一種溫馨的感覺。我的房子一共有四層。第一層是客廳、廚房等，椅子是高科技最新產品，分硬和軟，硬的是用木頭做成的，軟的是用棉花做成的。這椅子不用插電，只要你一坐上去就像木頭或棉花在給你按摩，是不是舒服極了？第二層是健身活動室，擁有任何體育器材，包括游泳池，為的是讓我擁有更好的體質。第三層是溫泉區，里面有數不勝數的溫泉，永久恒溫系統，不會有細菌，還能增強人的血液循環呢！第四層是我的臥室，晚上只要打開天窗就可以看到那閃爍的星星，還可以看到嫦娥姐姐正在給玉免喂仙草呢！
那玉免長著長長的耳朵、一雙紅紅的眼睛、短的比一小節香腸還短的小尾巴，還有那一動一動的三瓣嘴，真是可愛極了。在房子的四周種著各種各樣的果樹，果樹的營養來自于營養液，讓果樹上成熟的果實保持著一定的數量。最高大的那幾棵不是果樹，而是氧氣樹，每過7秒鐘它頂上的大花苞就會開放一次，噴出100%的氧氣水霧，頓時感到清爽無比。怎么樣，我心中的家是不是很美好呢？
六年級我的家作文 篇7
董老師是我的英語家教，我的英語家教——董老師。
董老師大概25歲了，她的頭發是棕色的，很卷，眼睛大大的，亮亮的，臉上有幾個小痘痘，長得很漂亮，人見人愛。
董老師總是笑著對我們說話，不是傻笑，也不是冷笑，是一種溫暖的笑容。董老師的聲音甜甜的，讓人感覺很舒服，真可謂聽在“耳”里，暖在“心”里。
記得暑假快結束的那會兒，董老師說要帶我們去大禾壽司店吃壽司，我們很高興。但是那天中午媽媽不在，董老師就對阿姨說：“我們要去吃壽司了，大概下午三點鐘才能回來。”交待完畢，就領我們去吃壽司，我們從沒吃過壽司，一進壽司店，坐下，端起一盤壽司就吃，（那個壽司店的壽司是擺在一個個盤子里的，盤子放在一個轉盤上，盤子的顏色不一樣，一種顏色表示多少錢，最后結賬的時候就看你的盤子的顏色）董老師見我們狼吞虎咽的，就笑著說：“沒人跟你搶！慢點吃，別嗆著了！”董老師還告訴我們她自己最喜歡吃的口味——玉米沙拉和蟹籽，問我們要不要，我說：“要。”老師就讓廚師給我們了一份，自己也有一份。那天，我們都很開心。
這學期，董老師不再教我們了，我們都很不高興，總想讓董老師再來教我們。可是媽媽看這樣我們都沒什么東西學，又叫了一個老師來教我們英語。今天早上，我正在學習英語，董老師來了，我們就把那位老師給“拋棄”了，都爭著給我們盼星星盼月亮盼來的“客人”——董老師拿拖鞋呢！
董老師，你真是一個人見人愛的好老師！
六年級我的家作文 篇8
我的家鄉在臺州，這是一座非常美麗的濱海城市。
臺州的經濟非常發達，有許多工廠，大型市場，還有很多公園。一排排高樓大廈拔地而起，大廈中間一條條整潔寬闊的馬路，馬路兩旁綠樹成蔭，鳥語花香。
臺州物產豐富，有橫行天下的三門青蟹、有酸甜可口的黃巖蜜橘，有晶瑩剔透的玉環文旦，還有百吃不厭的仙居楊梅。臺州擁有一個很大很大的港口，因此臺州的海鮮物美價廉，聞名中外。
臺州有很多名勝古跡，許多游客千里迢迢來臺州游玩，臺州旅游收入非常可觀。天臺石梁、溫嶺長嶼洞天、三門蛇盤島、臨海江南長城、椒江大陳島、黃巖長潭水庫、玉環大鹿島，這些地方都是你不錯的選擇，肯定會讓你們流連忘返！
臺州有許多有名的小吃。天臺食餅筒、溫嶺年糕、仙居饅頭干、臨海糟羹、三門麥餅、路橋炊圓……，聽著聽著，你們是不是已經流下了口水呢？
朋友們，聽了我的介如，你們是不是都想來臺州感受一下這四季分明的氣候，觀賞臺州的美麗的景色，品嘗那些讓人饞涎欲滴的小吃呢？
我愛我那美麗動人的家鄉——臺州！
六年級我的家作文 篇9
相信每個人都有自己的夢想吧？我也不例外，不過我的夢想，卻和我的家鄉有關。
我的家鄉，在美麗的湛江，記得那時湛江在海邊，走在空曠的馬路邊還能吹到陣陣情涼的海風，撲入鼻的還有那芬芳清新的花草香，那兒下雨后，泥土里還有爬動的濕漉漉的蚯蚓，翠綠的葉子上還有一滴滴比水晶還亮的露珠。那時的房子不算很高，最多只有八層樓，樓下還種著一排排一眼望不到邊際的梧桐樹。湛江的居民都十分的環保，他們每次喝完礦泉水，都會把空瓶子按可回收和不可回收分類放。那時的生活，既低碳又環保。時隔四年，我十一歲了，又一次和媽媽回到了家鄉湛江，現在那已經是一座現代化的大城市了，蔚藍的海依舊還在，可海上卻漂浮著各種各樣的垃圾。馬路也不在空曠了，來來往往、川流不息的車輛排滿了馬路，還時不時發出整耳欲聾的警笛聲。那清新的花草香也不復存在了。雨后，地上滿是泥漿，一不留神就會摔倒。那兒的樓房很高，充滿了現代氣息，原本萬里無云的淺藍天空，也布滿了密密麻麻的電線。走在大街上，穿過吵雜的人群，我看到垃圾桶旁，堆著小山一樣高的垃圾。現在的生活，華而不實。
四年，就好像一夜之間，湛江從原來的基礎上發生了巨大的變化。可是我卻希望它恢復成原來的樣子：湛藍的天空、蔚藍的大海以及居民淳樸的生活。這就是我的夢想，我一定會放飛這個家鄉夢。
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