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六年級寫朋友的作文

時間:2022-05-06 20:56:32 六年級 我要投稿

精選六年級寫朋友的作文錦集九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的六年級寫朋友的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選六年級寫朋友的作文錦集九篇

六年級寫朋友的作文 篇1

  我曾有過許多好朋友,最讓我難以忘懷的是小學時的朋友——宋康。

  他身高中等,頭上頂著一副蘑菇頭,最顯著的特點是面部表情,每次見到我,他嘴角向上揚起,右眉也向上微微揚起,又從嘴角吹起一點小風,讓頭發向上飄起來,然后把雙臂大張,來一個大大的擁抱。

  我還記得,六年級的那場足球賽,我沒有報名,而他報了名。我在觀戰區看見他奮力奔跑,揮汗如雨。我知道他是為了班級的榮譽?上н@場比賽最后我們班輸了,但他告訴我:“沒事,下次,下次咱倆一塊報名!钡钦l知這竟是我們六年級最后一場球賽了。

  我還記得,六年級的運動會,我倆為了能在運動會上發揮出超高的水平,相約每天早上在操場上跑步。每天6點,檢查完作業后,我們急匆匆地走向操場,在操場上跑步時,他居然還拿著手機放起了音樂,我跟他說,放音樂干嘛,關了吧。他說,放點音樂才有儀式感。他可真有意思。

  運動會那天,老師在400米項目時沒有選我而選了他,賽場上,他跑了第四名,我上前去安慰他,說:“別傷心,下次咱倆一塊跑!笔前!我多希望有下一次,可這已經是我們小學階段最后的運動會了。

  我們同年同月同日生,所以一起過生日。去年過生日的時候,他早早地來到學校,等我來了,送我一個永動珠。放學后,我給他買了一個游戲機,現在想想他送的禮物,應該是希望我們的友誼永存。

  上初中后,我們進了不同的學校,就沒機會聯系了。我現在十分后悔,后悔當初沒要他電話號和家庭住址。我現在多想問他一句話:“你過得還好嗎?”

六年級寫朋友的作文 篇2

  我的朋友叫葛夕銘,他有一雙不大不小,但黑黑的眼睛,他笑起來時,嘴巴旁邊有一個小酒窩,因為他的皮膚特別黑,所以,我給他取了個非常有趣的外號——黑米。

  有一次,我在教室里寫數學作業,就在這時,我被一道題難住了,我想來想去還是想不出解答的方法,于是,我就坐在那兒發呆,這時,葛夕銘走進來,看見我坐在座位上,便跑過來問:“朱培源,怎么了?”

  我回答:“我有一道數學題,想了半天,也沒想出解答的方法,你幫幫我好嗎?”

  “當然可以。”他回答道。于是,他便開始想這道題的解法,只見他臉上的表情非常嚴肅,一聲不吭的,完全忘記了身邊的我,他大概在想:這道題我好像在哪里看見過,但是,我怎么就想不起來了呢?不行,我一定要把這道題想出來。只見他一會兒看數學書,一會兒看參考書,好一會兒,終于,臉上露出了勝利的微笑,接著,就把解題方法告訴了我。

  還有一次,我和葛夕銘在玩游戲,玩著玩著,他停了下來,若有所思地對我說:“朱培源,我覺得這樣玩沒意思,要不,我們自己想一個游戲出來吧。”

  “那太好了!”我一聽也來了興致。

  于是我們回到座位上,開始想,突然,葛夕銘大叫:“有了,我知道我們玩什么好了,朱培源,我們快到外面去!

  我跟他來到樓下的欄桿邊,他指著欄桿說:“來,你先把我弄在欄桿上,我用力往外擠,而你不能讓我擠出去!

  他一說完,我們就開始了游戲,這一次,我們玩得很開心。

  這就是我最要好的朋友——葛夕銘!

六年級寫朋友的作文 篇3

  我的好朋友長著圓圓的臉,高個子,和一張能說會道的嘴,一雙像葡萄一樣水靈靈的大眼睛,身材不胖也不瘦。她只比我小五天,但比我重十斤,高一個頭。這點讓我耿耿于懷,郁悶至今。她是誰呢?我想你們已經猜到了!對,她就是我的好朋友“鄭梓雯”啦!

  我們經常一起干的事可多啦!像跑步、堆沙堡、畫畫、看課外書.......總而言之,我倆一起干的事太多了。

  她十分大方。我們有一次吃蛋糕,蛋糕上有一個美人魚玩具。我想要這個玩具,她也想要這個玩具。她看著我的表情,就把玩具讓給了我;還有一次,我們去海灘撿貝殼。大大小小,花花綠綠,各種各樣的貝殼吸引住了。一個、二個、三個、四個、五個.......我們很快就拾起了一大把。

  要回家了,我們開始平分戰果:“妹妹,我要這些花色多的!”“姐姐,那這些大的給我嘍!”.......分著分著,咦?怎么多了一個呀!這個貝殼花色漂亮,而且大。我們爭得面紅耳赤,吵得不可開交:“誒誒誒!這個貝殼有花色,應該給我!!”“但是這個貝殼大,應該給我!”后來,她大方地說:“姐姐,這個貝殼給你吧!沒關系的!”

  看,我的好朋友就是一個這么討人喜歡的好女孩!

六年級寫朋友的作文 篇4

  俗話說得好“在家靠父母,出門靠朋友”。交朋友就像蓋房子一樣,如果您不打好基礎是沒有一個知心朋友的。如果您沒有朋友您的一生就沒有意義了,我就有一個助人為樂的好朋友—陳露文,我跟她“姐妹”相稱。我們一起玩,一起學習,留下了許多美好的回憶。

  好朋友陳露文長著一頭黑色的短發,濃濃的眉毛像彎彎的月亮一樣他的眼睛不大不小但炯炯有神,他那俏皮的鼻子看上去更加可愛,鼻子下邊是櫻桃般的小嘴,一幅可愛、乖巧的五官。

  一個赤日炎炎的下午同學們各忙各的,而我忙的直皺眉陳露文走過來問“朱,怎么了需要我幫忙嗎?”“付老師讓我貼的獎狀沒貼好,還有后面的板塊掉下來了在空中飄飄浮浮的我準備把那也貼一下,我一人忙不過來呀!那您就來把我貼版塊吧!”我焦急的說。說干就干,只見她拿起雙面膠理直氣壯的答應道“好,這件事就包在我身上了吧!”我的心情一下子舒暢了許多,想到陳露文幫我我多么高興!沒過多久我們就完工了,她把板塊貼的端端正正,讓我覺得自己都不如她了。我高興地拍拍她肩頭說“真有您的,謝謝!!彼⑿χf“不用謝,誰叫我們是好朋友呢!”

  這就是我的好朋友陳露文活潑、可愛的小女孩。

六年級寫朋友的作文 篇5

  在這已不知不覺已經度過了很長一段時光了,回想起來還是挺快的。在北京度過的每一天,雖然感覺孤單,可是來到那里的學生我感覺他們的心都是善良的,我感覺也很溫馨。

  出家在外,誰都會想家人,想朋友,想家鄉,更何況這是我第一次出這么遠的門。在這個陌生的城市中,也許沒有一個人是我認識的,包括那里的天,那里一切的一切?墒俏視䦟W好那里的生活方式和生活規律。即便條件在艱苦我也必須會克服,因為我心中始終記著我是來這兒學習的,我此刻只是一名學生。

  此刻能夠說北京就是我塑造完美自我的起點,我必須得在這兒找到屬于我自我的一席之地。在我心中我始終樹立著一面堅定的旗幟——我必須得努力。

  朋友,在人生的道路上。我們可能會遇到各種各樣的坎坷,他可能會使得你迷失自我的方向,對社會的抱怨,對人生喪失信心……可是你就應比我更清楚人生就是這樣,什么苦都得自我去嘗。在人生的道路上誰能一帆風順呢?

  所以我親愛的朋友,我相信你是最棒的,你必須能行。

  最后再送你一句話:陽光總在風雨后,請相信有彩虹。

六年級寫朋友的作文 篇6

  當李慧怡踏出曹家坡小學時,我用依依不舍的目光看著她;當李慧怡坐上車時,我的手將要揮斷。我怎能舍得這從一年級開始的友誼啊!

  四年前,李慧怡還是一個胖嘟嘟的小女孩。她跟我一樣,外表文靜,內心聰慧。我的第六感覺告訴我,我們一定會是好朋友。后來,我們真的自然地走到了一起,就像魚和水的交融,就像白云和藍天的相依。

  小的時候,我們放學后,會一起去蕩秋千,比誰蕩得高,我們也會傻傻地站在校園的大樟樹下,看著葉子會飄落到誰的頭發上。我們認為,那最美的花夾。后來,我們長大了,更加心有靈犀了。

  我們也有過一次矛盾。那是三年級時,為了一個昆蟲方面的知識,我們各持己見,爭得面紅耳赤,最后不歡而散。后來的幾天里,我們理都不理?墒俏颐刻旎氐郊依镄睦锒紣瀽灢粯。后來,我終于從電腦上找到了正確答案。“我錯怪了她,不行,我要找她道歉!”第二天,我找到李慧怡,跟她說:“我錯怪你了!”她也很寬容,立刻牽著我的手,我們都如釋重負,都體會到友誼失而復得的快樂。

  原以為這只是友誼的一個插曲,但沒想到這是最后一個片斷。上個學期,她因搬家轉學了,盡管我把手兒揮斷也留不住她——我四年的唯一摯友。我只能珍藏著她送我的一張紀念卡,卡上寫著:友誼銀行,期限永遠。

六年級寫朋友的作文 篇7

  我的`好朋友她是一個幽默、可愛、樂于助人的人,她長著一頭黑黑的頭發,不大不小的眼睛,小小的鼻子和大大的嘴巴,她學習很好,從一年級開始,她既是我們班的班長也是我最好的朋友,她個子不高,但很愛幫助別人,在外面,她是我們的開心果,在班里,她是我們的好班長,老師的好幫手,我們都對她很敬佩。

  記得有一次,我跟她到外面出去玩,臨近中午的時候,我們找了一個小飯館坐下來吃飯,我們要了一碗普通的米粉,沒想到,那碗米粉上面放了一大堆子的辣椒,辣的我不停的喝水,她也吃了幾口,就去買了一杯圣代,她剛吃到半碗的時候,就對著我們那桌的人說,千萬不要吃普通米粉,要雞肉的,不然的話,您會吃不下去的,就這樣一直說一直說,害得我們吃了兩個半小時才吃完,聽了我們的勸告,那些人果然沒有點那種米粉。

  我們在回來的路上,在聊米粉是咋做出來的,我們聊了一路,嘴巴都沒有停下來過,我們就一直說一直說,說到了她家里才停下來的;氐搅朔孔永,她就第一個沖到了電腦桌面前,開始跟我打游戲,我們在打的時候,她就一直在我的耳邊講著這該怎么怎么打,就沒有停下來過。

  我們就這樣又說又鬧度過了一天,我們非常的開心,大家猜到她是誰了嗎?她就是我們班的小班長—小桃子。

六年級寫朋友的作文 篇8

  朋友是什么?是傷心時最想見的人;是打擾了,不用說對不起的人;是幫助了,不用說謝謝的人;是高升了,不用改變稱呼的的人;是天涯海角都彼此掛念的人!

  我有一位非常好的朋友經常在一塊玩,他有著烏黑的頭發,齊劉海下面有著柳葉似的眉毛,水汪汪的大眼睛,挺挺的鼻子下面有著櫻桃似的嘴巴,知道她是誰嗎?她就是和季萍!

  又一次,我們兩個“打架”了,有我的錯也有她的錯。事情的經過是這樣的:我看見和季萍寫的小秘密了,我就在和季萍的本字上寫:和季萍不要臉,但是還沒寫完她就罵我,罵完之后就跑到我的座位上在我的本子上寫字,但是還沒寫完我就把它給撕了。就這樣持續了一段時間之后,她做得有點過分了,拿掃帚往我身上弄,我一氣之下就把我們班水桶里面的誰倒到了她的桌子上,把他的東西全弄濕了他說他要告老師,我說:“隨便你告吧,老師說過了,只要大家兩人都有錯,哼!”

  上課的時候,她并沒有告老師反而和我主動說話了,我高興我有這樣的朋友!!

  知音是貼切的默契;知己是完美深交;朋友是生生世世的牽持,我不在乎生命中經歷的酸甜苦辣;卻很在乎生命中隨處可見的真誠和感動!我不完美,但是我知道想到別人是一種溫馨,被別人想到是一種幸福,所以我懂得珍惜生命中一起走過的每一位朋友!

  如果你深有感觸的話,就請你珍惜身邊的每一位朋友!

六年級寫朋友的作文 篇9

  我是個大膽的女孩,什么都不會把我難倒?晌í毸,我最害怕。如果失敗,我會十分害怕同學的目光,同情、安慰、嘲笑甚至幸災樂禍,讓我失去了真正的自我。

  我好強,從來容不得失敗,所有內心就顯得十分脆弱。每當考試或比賽臨近,我的情緒就會高度緊張,但心喜報單會冷落了我。

  然而,屋漏偏逢連陰雨,到了五年級,我的成績就出現了一個大冷門:數學成績直線下降。我對那些數學考試只能持嘗試的態度,在培優方面,我更是比尖子生落了一大截。我不敢了解別人的成績,以眼耳盜鈴的方式蒙騙自我。

  到了演講比賽了,老師盯著我看,老師叫我和馬鑫露寫演講稿,我一向認為我寫得還能夠,可是我沒被選上,我太失望了,難道我就這么差?不,我要振作起來,努力學習,失敗乃成功之母,不經歷風雨怎能見彩虹,先苦后甜,我要努力學習!沒寫好,不算什么。

  這是真正的自我,生活就是這樣,來不得半點虛假,時時擺在面前,我只能沉默以對,改變不了什么。

  從那次起,我學會了真正的勇敢,擁有了真正的勇氣。從那以后,我再也不害怕了,雖然失敗過但我感到自我成功了,懂得了成功的真正好處:一向害怕失敗的人,終究不會成功。

  我又多了個新朋友——失敗。

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