【精華】六年級我的心愿作文匯總八篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的六年級我的心愿作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級我的心愿作文 篇1
每一個人都有一個屬于自己的心愿,我也不例外,我的心愿是長大做一名數學老師。
我想當數學老師,是因為我喜歡書學這門課,小小的數學符號蘊含著無數奧妙,加、減、乘、除……這些符號有很強的吸引力,分數和生活緊緊地聯系,這使我想當一名數學老師;另外,我現在的數學老師李老師尊重了解學生,對學生民主公平,引發了我對數學更大的興趣,使我更想當一名數學老師。
我想當數學老師,是因為我喜歡“老師”這個稱呼,它表示別人對你的尊敬,表示對祖國花園里園丁的愛戴。當你心頭烏云重重時,一聲“老師”的稱呼就會把你心頭的烏云吹散,讓你的心中灑滿陽光,讓你想起自己擁有一群可愛的學生,為什么還要想不開心的事呢?
如果我真的當上了數學老師,我不會在副課老師請假時占學生的副課。既然不占副課期末仍能完成教學計劃,為什么還要占學生的副課時間呢?
如果我真的當上了數學老師,我不會在中午給學生布置作業,讓學生休息好,讓學生用飽滿精神上好下午的幾節課。
如果我真的當上了數學老師,我會用簡單的語言干脆利落的給學生講課,不拉課,因為我知道下課鈴響后學生的心已經飛的遠遠的,講的東西學生也聽不進去。
如果我真的當上了數學老師,我會把學生晚上和星期天的作業布置的少而精,找重點題讓學生做。真正讓作業成為學生學習的點金石,不讓作業成為學生的絆腳石。
如果我真的當上了數學老師,我……
我知道,要想當一名合格的老師,很辛苦。更要擁有豐富的知識和良好的品德。我要從現在做起,好好學習、講文明,長大做一個知識淵博、學生喜愛的老師。
六年級我的心愿作文 篇2
每年過生日的時候,爸爸媽媽總是讓我許一個生日愿望。在這個特別的時候,說出自己的愿望,是表示對未來的憧憬與向往。每個人都有自己的心愿,在不同的時間,不同的地點,都會有不一樣的愿望。
在我上幼兒園的時候,特別喜歡吃零食,每天都纏著媽媽,口齒不清的喊著:“要糖糖,要糖糖”。媽媽被我纏的很煩,無奈,只能妥協買給我。那個時候,小小的我,擁有一個大大的夢想,就是希望擁有一個自己的零食加工廠了。
隨著時間的流逝,我已經背起書包走進校園,是一個三年級的小學生了。那個時候,我希望我能去非洲,然后在所有缺水的地方打井。哪里是一個干旱的地方,每天都會有人因為沒有水喝而渴死。所以那個時候的我希望去非洲,帶給人們水資源,帶給人們清涼,帶給人們歡樂。
時光飛速流逝,我已經是六年的小學生了,明年就要升入初中了。這個時候,我的愿望也隨之變化了。我想做一個大富翁,也許別人會不屑,但這是我心底所想。因為我想……我想捐錢給汶川大地震中受災的人們,我想幫助他們。我想把錢捐給沒錢上學的小朋友們,讓他們能享受快樂的校園生活。我還想,把錢捐給紅十字會,讓更多的人受到救助。
我還希望,能去世界各地旅游,盡我所能的幫助沿途需要救助的人們。我會幫他們找到一個適合他們的工作。“授人一魚,不如授人一漁”。
為了我的夢想,我一定會好好學習的,然后朝著大富翁的目標努力,把錢捐給需要他們的人。
六年級我的心愿作文 篇3
過生日時,人們都會對過生日的人說:“許個愿吧!”在一個特殊的時刻,說出自己的心愿,表達的是對明天對未來美好的希冀與向往。我們每個人都有自己的心愿。而且,在不同的時間階段,我們還常常會有不同的心愿。心愿一個接一個,追求的腳步也就一步接一步。不斷的心愿,不斷前進的人生。
上幼兒園時的我,總是希望每天有糖果吃,幾乎每天放學都纏著媽媽,讓她去買糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”,“糖果屋”就成了我的心愿,這個心愿太幼稚了,但它是甜蜜的,因為那個幻想“糖果屋”的小男孩畢竟只有五歲。
時間的齒輪不停地轉動著,那甜蜜的心愿漸漸無味了。九歲那年,我已經是一個三年級的男孩了。當我從老師那里得知,有許多小朋友都沒有感受過課堂的溫馨與快樂,于是我又有了心愿,這個心愿是讓中國所有上不起學的小朋友體驗同學之間的互幫互助,讓離開校園的同齡人重回課堂——所以,我要為這些貧困生捐助學費。這個心愿是“偉大”的,就這樣,我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著,我在這交替中長大了。
時間的齒輪繼續轉動著,歲月中的四個春秋就像照相機“咔嚓”的一瞬間,如今我已經十一歲了,我不再幻想“糖果屋”,不再幻想為資助貧困生資助學費,我的心愿也發生了大變化,這個心愿很現實,很成熟:我要自豪地踏入名牌學府的大門,因為我已經懂得了用知識改變命運。
我現在的任務就是好好讀書,奮發向上,為了這個心愿而努力奮斗!我深信:這不是夢!
六年級我的心愿作文 篇4
或許是從我第一次在電視上看到它的時候,這個心愿就如同一顆種子在我心底扎根、萌生了。也不知道為什么,是對它的特殊好感吧,我告訴了爸爸,這個心愿的最基本。
爸爸一直幫我記著,幾個月后,他帶我來到一所琴行,新老師讓我認識了或者說第一次觸碰了它。它很小,起碼現在看來,那種它獨有的木色,完美的線條勾勒的框架,四根弦緊緊地橫架在琴面上,弓指潔白的毛線,卻將弦拉出了美麗的音。
那時的我太天真了吧,卻不知道學習任何東西都不會是簡單的。老師先教我了拿弓指,小小的弓桿的拿法居然還別有洞天。
那個時候是暑假,我在家里沒事就要練一下弓指指法。那天打雷下雨,不能看電視,也不能彈電子琴,唯一不會被雷電劈壞的'只有小提琴了。鋸木般的音樂,讓我立刻停下了。是的,太難聽了。那個心愿也因為阻礙,添加了更多的動力。
在學習小提琴的那段時光里,留給我的記憶真是模糊不堪。二、三年級的那段時間,我真的非常討厭拉小提琴,一聽到要拉琴了,就會哭,嚷嚷著不拉,那個心愿似乎被淡忘,可能是現在懂事了、成熟了,否則我怎么也不能把那個時候討厭小提琴的我和現在這個強烈要求上進的我混為一談,更不會想到我幾乎都快忘了這個心愿。
我記得最苦的時候,便是每逢到了六月初,那個時候就得學考級曲目,考級的曲目都是要求背誦的,但那會兒正遇學期末,作業都讓人焦頭爛額,拉琴的時候常常忘這個、忘那個,弄得我心煩意亂,往往幾個小時在不知不覺中溜之大吉。但是在我有限的記憶中,卻從來沒有看到過“放棄”兩個字。
五年過去了,我從那個對小提琴懵懂無知的孩子變成了一個擁有五級證書的少年,離我的心愿更近了。反正時間就是不等人的,現在回想起來,似乎是一眨眼過的。我相信,五年都堅持下來了,還有什么不能克服的呢?
我的心愿是能夠成為專業級的小提琴手,而這個心愿需要我堅持不懈地努力。
六年級我的心愿作文 篇5
盡管它渺小,卻可以開出最美的花朵。心愿,像一條小溪,流淌在愛的大地上,盡管它涓細,卻可以澆灌綠色的希望。心愿,應該是久藏心底的,極其渴望實現的一個愿望,而且這個愿望應該是美好的,與人為善的。它可以是關于自己的,也可以是關于親人的、朋友的,還可以是關于素不相識的。這心愿的形成大都跟自己獨特的生活經歷相關,貧困山區孩子的心愿是實現求學的夢想;病人的愿望是恢復健康;善良的人的心愿是幫助弱者;勇者的心愿是挑戰極限;學子的心愿是踏入理想的學府,孩子的心愿,老人的心愿……當然我也有我的心愿。
在21這個高度發達的世紀中,人類充當著主角,他們是最偉大的。他們讓這個世界豐富有趣,絢麗多彩。然而當他們創造了輝煌的同時,卻又深深地傷害了以人類為朋友的動物種群,玷污了水精靈的身軀……讓我們的地求母親傷痕累累。更為殘暴的是,人類居然無情地戳穿了為他們遮風擋魚的森林。盡管它們無私地奉獻――吸收二氧化碳,釋放新鮮的氧氣;降低氣溫,增加濕氣;防止水土流失;等等。但人類沒有顧慮這些,為了眼前的一丁點利益,用電鋸把它們一根根砍下來。終于,地球母親忍無可忍,讓狂風帶著沙礫,沖入了人們的安身之所,面對著她最有“出息”的兒子――人類,使勁地發泄著心中的憤怒。大街小巷,飛沙走石,到處都顯示著她征服人類的痕跡:一位老農看著自己辛辛苦苦種下的稻谷,被漫天飛舞沙礫掩埋著,心中的悲傷不知道向誰傾訴;一座拔地而起的摩天大樓,招架不住突如其來的龍卷風,整個身子已經坍塌崩潰了;一家家商店顧不上錢財,紛紛關上大門,狼狽地寫著:“因天氣變化,營業暫停!苯稚蠋讉稀少的行人,都瞇著眼,帶著口罩,頂著狂風艱難的行進……人類不怨天,不罵地,自己就是罪魁禍首。
我的心愿是,讓地球恢復健康,讓綠色重新來到大地!
六年級我的心愿作文 篇6
心愿,其實就是內心深處的一個美麗的愿望。心愿就像人生中航行的路線圖,指引我們向前進。一個個多姿的心愿,構成了我們五彩的人生。心愿會隨著我們年齡的變化而變化,就這樣,心愿一個接一個,追求的腳步也就一步接一步。
上幼兒園的我,每天都想著可以有糖吃,每天放學都纏著媽媽買糖吃,有時還站在商店門口讓媽媽給我買糖,如果媽媽不給我買,我就不回家,直到媽媽給我買為止。我甚至還希望自己的屋子可以成為一個“糖果屋”,“糖果屋”就成了我的一個心愿,雖然這個心愿太幼稚了,但它是甜蜜的,因為那個幻想可以有一個“糖果屋”的女孩子才只有五歲。
九歲那年,我已經是三年級的學生,我曾在電視上看過有很多孩子都沒有感受過課堂的溫馨與快樂,于是我又有了新的心愿,這個心愿就是讓中國上不起學的孩子體驗同學之間的互幫互助,讓離開校園的同齡孩子重回課堂重回校園——所以,我要為這些貧困生捐助學費。雖然只是杯水車薪,但是盡了我自己的一份力。
時間的齒輪不停地轉動著,三個春秋飛一般的過去了,一眨眼,我已經成為一名六年級的初中預備生了。面對現實生活中考學的壓力,我的心里有萌發出一個新的心愿。希望自己明年能考取一所好中學,我深切地知道,要想把夙愿成真,只有自己加倍的努力,勤懇的學習。我堅信我的這個心愿一定會實現!
六年級我的心愿作文 篇7
“嘩嘩嘩”是小推車劃過地面的聲音……
六點半,一個對我來說很早的時間。剛剛從床上直起身來,揉揉惺忪的睡眼。樓下卻響起一陣“嘩嘩嘩”聲,“誰啊,這么早干嘛呀!”接著我便跑到窗前,朝下面望著!皣W嘩嘩”一個顯得十分矮小的身影正推著一個小推車呢。因為離的太遠,這位早起的人的樣子我沒看清。我洗漱完畢背上書包。打個哈欠下了樓!皣W嘩嘩”小推車回來了,只見一個矮小的老奶奶推著小推車回來了。這位老奶奶的頭發半白半黑,黑白交錯。身上的衣服是自己做的,有一股濃濃的農家氣息。這位老奶奶雖然老了,卻仍憑自己的勤勞而掙錢,真是勤勞啊!
后來得知這位老奶奶已經九十二歲了。本是享受的年齡,她卻每天一大早推著小推車裝滿頭天到處撿來的廢品。齊得好好的,還用繩子把周圍露出來的廢品捆拉得緊緊的;蛟S是老奶奶怕灑落影響市容,或許是怕不安全,或許是怕一不留神掉了可惜……總之她對待小推車上的東西是小心翼翼的,好像特別愛惜。推的路程中,她一會兒會偏著頭去看看推車的周圍。感覺是三步一偏頭,我走在后面忍不住問了老奶奶一句:“老奶奶你把這么多廢品推到哪里去?”老奶奶很自然的回答我:“推去廢品站賣。 表樋谶給我說了好多活著的意義。
聽了老奶奶的話,不由得讓我想起了租我家房子的兩個大學剛畢業的姐姐,完全與這位老奶奶相反。
有一次跟著媽媽去找她們談點事。去之前媽媽給她們通電話告知了過去的具體時間。我和媽媽到了門口,敲門卻沒反應。再敲、再敲…敲了近二十分鐘的門還是沒反應。媽媽只能再打電話,電話也打了好幾次都沒接。媽媽無奈的對我說可能姐姐們出去買菜去了,我們去菜市看看。走吧!媽媽一邊走一邊撥著電話,接了,在家呢。我們往回走,噢!這次門是開了,直入我眼簾的是兩個穿著睡衣篷頭散發的人,她們睡眼蒙朧的看著我們。太陽早已過山,難道還在睡覺。我和媽媽走進屋一看,地上臟死人了,這兒一張紙,那兒一個塑料盒。這是人待的地方嗎?房間里更亂了,床上亂成一團,枕頭地上一個床上一個,被子揉成了一團。哎!本該早起床的年輕人卻拿著父母的錢,租著房子在這里睡懶覺。媽媽把事情給她們說了,還交待了她們注意一下家里的衛生。我和媽媽回到家,媽媽什么也沒說。
過了沒多久,她們倆在家“水淹七軍”。給媽媽打電話,上一天晚上不知在家弄什么把水管弄爆了。于是各種放在地上的電器全報廢,家具也被泡得半殘廢。這次媽媽只能告訴兩個姐姐,讓她們自己重新出去找房了。媽媽怕她們在我們的屋子出個什么事,現在人沒事就好。結果后來兩個姐姐在外面找了房,搬走時媽媽沒要求她們做任何賠償,但她們連一聲對不起也沒說,只留了一句有什么事找她們爸媽去。
二十幾歲應當是獨立生存的年齡,她們卻還理志氣壯的靠著父母,這樣的生命有意義嗎?
如果這個社會的每一個生命都有意義的話,想想,社會還會只是“有人為你負重前行”的虛假美好嗎?我想,如果我們每個人做好身邊的每一件事,那么,我們的生命也就有意義了。
愿每個人都活出生命的意義!
六年級我的心愿作文 篇8
愿望就像天上的星星,閃亮美麗。我的愿望就是長大了做一名醫生。
在我心中,醫生很厲害。記得小時候我生病了,特別難受,頭暈呼呼的。媽媽帶我去醫院,到了醫院我更害怕了,直往媽媽懷里鉆。看見醫生手里拿著一根針,我嚇得瑟瑟發抖。這時,一位醫生溫柔地對我說:“小朋友,你哪里不舒服呀?”醫生還讓我張大嘴巴檢查我的嗓子,看有沒有發炎。檢查完畢,醫生在我的嘴巴里塞了一塊糖,甜甜的,瞬間我不害怕了,心想:醫生可真厲害。如果我長大可以當醫生就好了。
如果有一天能夠長大當一名醫生。首先我要掌握高超的醫術,現在有很多人被病折磨甚至失去生命。如果我是醫生會盡力給病人減輕痛苦,真正做到救死扶傷。其次,我要多多奉獻愛心,多多參加公益活動。每當我休息的時候,會到街上免費給人們治病,教病人怎么照顧自己。當我有時間的時候,會去偏遠的山區給貧窮的病人們送一些藥材,讓他們更健康。當災難來臨的時候,我會第一時間到達現場,爭分奪秒地救那些受傷的人,幫他們減輕痛苦。
我多么想快快長大成為一名醫生!到那時,我要用自己的力量幫助更多的人。
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