【精華】六年級友誼的作文集錦8篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的六年級友誼的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級友誼的作文 篇1
人的一生，離不開父母，因為父母給了我們生命；離不開老師，因為老師給了我們知識；離不開醫生，因為醫生使我們擺脫了病痛；但我們又豈能離開朋友呢？因為有朋友的人啊，他快樂，他幸福！我想那友誼會成為他一生最美好的回憶，珍惜友誼的作文500字。
我有一個很要好的朋友——田媛媛，她是我上二年級時就認識的，優秀作文500字《珍惜友誼的作文500字》。我倆的關系很好，幾乎可以說是親密無間。我一直認為這一切都很平常，可直到一件事的發生，才使我徹底領悟了“友誼”這個詞語的真諦，才讓我知道了這份友誼的來之不易，才讓我知道了：有個朋友真好！
有一次放學后，我倆在一起寫作業，一開始我們一邊寫一邊鬧，很開心，可是忽然出現了一道思考題，把我給“卡”住了。她見我不會，也皺起眉毛，還一步一步推算起來，她說得很清楚，很透徹，我像撥開云霧見青天一樣，茅塞頓開。這時，她的聲音戛然而止，原來她是說到了最后一步，只差計算了。我發現經她這么一說，這道題就很簡單了，我試著算了算，嘿，竟然算出來了！我得意地對她說：“我會算了，你會不會呀？”她輕輕地抿了一下嘴唇，眼睛眨了一下，說：“我還不會，你能把算出的結果告訴我嗎？”我聽了哈哈大笑，把式子列在草稿本上給她看，她只是笑笑，并沒有說什么。我笑她太笨了，自己明明把想法都理順了，怎么還不會呢？她羞得臉都紅了，我更得意了，倒在椅子上笑得肚子疼。她的臉紅透了，趕忙對我說：“別笑了嘛，別笑了！”
那件事發生以后，我一直得意洋洋，認為自己實在太聰明了！可是直到有一天放學后我才明白了一切。那天，我去找她時，她不在，我就順手翻了一下她的練習冊，發現那道題她早就寫過了，并且是對的！我震驚了，原來她是為了不傷我的自尊才假裝自己不會的！我的淚水溢滿眼眶，頓時，像斷了線的珍珠一滴滴掉下來。不知什么時候她已站在我的身邊，我擦掉眼淚，對她說：“你是假裝不會的，是嗎？”她臉紅了，露出了歉意的笑容，我卻覺得那是最美、最善良的笑容！我給了她一個真摯的擁抱……
啊！這份友誼來之不易，我要好好珍惜，不要等它消失時，才知道依戀，才會痛苦。
六年級友誼的作文 篇2
在一個遙遠的大森林里生活著一群可愛的小動物，他們在大樹爺爺的懷抱中自由自在快活地生活著。小鳥常常站在樹枝上為大樹爺爺唱歌。
動物們在這里生活了一年又一年，是那樣快樂，那樣安全。可是在一個春暖花開的春天，機器的轟鳴聲打破了這里的寧靜，一群伐木工人將這里的樹都伐走了。他們將用這些木材去做家具。沒有了大樹，動物們都跑了，只留下小鳥。于是，它飛到伐木工人扛在肩膀的`斧頭上，讓伐木工人把它也帶走。小鳥跟著載著樹木的汽車行了一程又一程。終于，它隨著汽車來到一個它從來沒有來過的地方----城市。
小鳥看到一扇大門，對大門說：“您看到樹了嗎？”“他往加工廠去了�！贝箝T叔叔回答。于是它飛到了加工廠，看到柱子弟弟問到：“你看到大樹了嗎？”“他已經做成椅子擺進商店里了。”這時，小鳥已筋疲力盡了，但它仍抱著一線希望——找到大樹。他終于找到了大樹，疲憊不堪的它又強打精神唱起了去年它給樹唱的歌。從此，每年的春天都是這樣，年復一年……
直到有一天初中，人們在一把椅子上看到了一只小鳥的尸體。
六年級友誼的作文 篇3
一天下午，放學回家后，苗苗請我到她家里一起練毛筆字。不料，意外發生了：我一不小心，把桌上的一瓶墨汁碰倒了，墨汁濺到了苗苗的新裙子上。
苗苗愣在了那里。過了許久，苗苗瞪著我，生氣地說：“你怎么可以這樣做！”我低下了頭，斷斷續續地說：“我……我不是故……故意的，對不起。”苗苗快哭出來了：“這可是媽媽給我買的新裙子！”我愣住了，一句話也沒說。
苗苗見我一句話也不說，心里更生氣了。她就拿墨水往我的褲子上潑，還推開了我，喊道：“你走，我不要看到你！”說完，苗苗跑回了房間，大力地關上了房門。我心里想：我不是故意的，他為什么要這樣對我！哼，這樣的朋友不交也罷。我便氣沖沖的回了家。
苗苗回到房間心平氣和地想：“我們既然是好朋友，就應該互相諒解，不能因為一點兒小事情而傷了友誼。裙子是可用金錢買到的，而友誼是金錢買不到的”苗苗跑到我家后，語重心長地對我說：“你是我的好朋友，我剛才那樣對你，是我的不對，我向你道歉，我希望你能接受我的道歉，我點點頭。接受了苗苗的道歉。
從此以后，我和苗苗又成了一對形影不離的好朋友
六年級友誼的作文 篇4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮……”一陣無情的電話鈴聲把正在熟睡的冰蓉從夢中拉到了現實。
冰蓉一邊打著哈欠一邊懶洋洋地下床拿起了手機�！拔供u誰呀？”她大聲說到。話筒里傳來一個膽怯的聲音：“是，是我�！薄鞍々u原來是雅婷呀，我可想死你了﹗”冰蓉驚喜的大叫�！鞍萃心懵曇粜↑c好嗎？咱們出去玩吧，我在你家樓下等你。”雅婷還是那么的溫柔。
冰蓉以最快的速度刷完牙，洗完臉奔到了樓下。雅婷和俞靜都坐在樓下的長椅上等她。冰蓉悄悄的走到她們背后，正準備嚇唬她們，沒想到俞靜猛地轉過臉來“啊！”的一聲大叫，反倒把冰蓉下了一大跳。冰蓉捂著胸口直喘粗氣，雅婷和俞靜倚在一起笑成了一團。冰蓉緩過氣來，大喊一聲：“啊，我要報仇！”說著就沖上去撓她們的咯吱窩，直到雅婷和俞靜被弄得連連求饒，冰蓉才肯放過她們。
“哎，我們今天干嘛��？”冰蓉問�！氨康埃斎皇峭胬��！庇犰o不高興地說。空氣中有那么一絲絲的火藥味�！耙蝗晃覀內ジ浇穆展珗@玩吧，聽說那里新加了許多健身器材呢。”雅婷連忙說到。
到了曼琳公園，她們跑到公園最中間的草地上。“哇，果然有好多健身器材呢�！北嘏d奮極了，說著就去玩起了蕩秋千�！叭诉@么多，怎么玩呀�！庇犰o不滿的抱怨道�！耙蝗晃覀円踩ナ幥锴О桑雌饋硗猛娴��！毖沛梦⑿χㄗh。“恩。”隨著秋千的上下擺動，俞靜也漸漸開心起來。
“你們快看那個女孩，坐在那兒的秋千上好長時間了，眼睛一直盯著前方，一動也不動呢。她怎么了？”冰蓉奇怪的問道�！班�，咱們去問問她吧�！�
“請問，你叫什么名字？我們可以成為好朋友嗎？”冰蓉小心翼翼地詢問道�！蔽�，我“那個女孩眼神躲避著，想要逃走。俞靜一把抓住了她的胳膊，那個女孩手一甩，大聲說道：“你干嗎呀！別碰我！”說完就跑開了。
“哼，人家好心想和她做朋友，她卻這么不禮貌�！坝犰o不高興地說�！八降资钦l呢？為什么那么怕我們？”雅婷皺著眉頭問道�！蔽乙膊恢馈α耍覀兠魈烊タ磿伞Ｂ犝f那兒明天搞了個活動，一起去吧�！班拧Ｒ欢ê苡幸馑肌！�
六年級友誼的作文 篇5
今天陰森森的，小V走在上學的路上，感覺到幾天有什么事情要發生。第一節課，語文老師非常生氣地走進教室，把手中的卷子“啪”的一聲人扔到了地上，生氣地水說：“同學們,你們現在已經上初二了，不要把老師的東西藏起來，更不要把同學的東西藏起來，昨天寫得那張卷子不知是被咱班的哪位“江湖大盜”盜走了?”小V很不在意的站起來，大聲地說：“我能幫您找回來，可是我需要時間。”
老師說：“小聲點，怕別的班的同學聽不見！我告訴你，這張卷子要送到區里去，我只能給你兩天的時間，查不到我拿你開刀。”小V笑了笑，慢慢地座了下去。放學后，學校的人都走得差不多了，但小V卻還在教室觀察，不過一會兒，小V就在李明亮同學的柜子中發現了三個易拉罐和一些紙團，就無其它發現，而其他同學的屜子里只有幾個本子，小V感到很奇怪，最可疑的就是李明。晚上睡覺的時候，小V這么也睡不著，總在回想李明今天的所作所為：李明每節課都要上好幾次衛生間，一去就是一刻鐘，課上還不停地留鼻涕，全身抖動，總感覺不對頭，但一時也發現不了什么問題。第二天早上，小V 起來有點頭疼，心想：一定是昨天睡眠不好。
小V的媽媽摸了摸小V德頭，說道;”有點燒，沒事，喝點水就好了，記得，傍晚的時候晝夜溫度有點差別，多穿幾件衣服吧！”媽媽的話讓小V心中的疑團頓解，小V靈機一動，高興地大叫：“我知道了，我知道了�！毙背上書包，跑向學校，小V 的媽媽說你還沒有吃早飯，快回來�！薄�.下課的時候,小V把李明約了出來,說:“我不想告老師，請把那張卷子交出來吧！游戲結束朋友”。小V加重了語氣說“朋友”兩個字。李明一聽慚愧地低下頭，并講了他為什么拿卷子，他說：“那天我……”聽了李明解釋，我知道他也有苦衷。上課了，小V大步走上講臺把卷子交給了老師，老師問是誰拿的。小V說：“我不會說的，您也別問了�！蓖瑢W問他為什么不揭發？小V語氣輕輕的，嚴肅地說道：“因為友誼”
六年級友誼的作文 篇6
什么是朋友，你快樂的時候，不容易忘掉的人；你痛苦時，第一個想去找的人；給你幫助不用說謝謝的人；驚擾之后不用愧疚的人；對你從不苛求的人；你從不提防的人；你敗走麥城，不對你另眼相看的人；步步高升，對你稱呼從不改變的人！
朋友的空間是很廣泛的，生活中的朋友和意義上的朋友是有很大分歧的，朋友的多少在于人與人之間的相處。朋友不需要多，只要精就好。親戚有遠近，朋友有厚薄，經常聯系會拉近你我之間的友誼。
精神上的朋友會為我分憂解難，也是長久的朋友；物質上的朋友會向你不段的索取，終會有一天離你而去。朋友相處不需要有多講義氣，只要盡到自己所能，在最關鍵的時刻伸出手來為朋友做點事情，盡管起不到什么作用，也會有人感激你。人的個性決定了自己的處事方法，自私為已的人永遠得不到朋友，活的也很累；反而寬宏大量的人朋友會很多，活得會很輕松。在自己的心里能容得下別人缺點，會增長自己很多優點。不要想別人的壞處，增長狹隘的思想。每個人都有一顆善良的心，在茫茫人海中你我相識就是緣分。能夠相處是很難得的，試著去接受我們身邊每一個人，你會感到生活還有很多樂趣。珍惜我們的友誼，朋友是生命中不可缺少的也是永遠的財富。
我的朋友們，我會好好珍惜的，因為失去的就永遠也不能再擁有了。
六年級友誼的作文 篇7
有一句名言，是這樣說的：把老朋友丟掉換成新朋友無異于丟掉果實買進花！朋友是永久的，并不像流星一樣短暫。如果，你丟掉了一個朋友，就丟掉了一份信任，一份鼓勵，一份關愛，一份溫暖。我覺得，一個人在失敗、受到挫折以后關心你，安慰你、幫助你的人才是你真正的朋友；在你獲得成功時贊揚你、鼓勵你，希望你下一次成功還是你的是真正的朋友；在你驕傲時提醒你、幫助你的也是真正的朋友。
有一些同學男女是朋友，這并不希奇，可是就是有同學說三道四，這是不對的，男女同學的正常交往有利于我們的身心健康，比如說，你的好朋友之間沒有的品質有一些可以從他們那里學到。
我有一個好朋友，叫王月，她為什么是我的好朋友呢？因為有一次，那是小學的時候，班主任的女兒是我們班的，她非常霸道，她在班上給我取了一個外號，叫霉巴。她這樣一喊，班上很多人都不理我了，我感到很傷心。只有王月，她安慰我，只要那些人一喊，她就幫我還擊，現在，我和她分隔兩地，不在一個學校讀書了，都上初中，她在三中，我在一中，我們經常來往，我為有這么一個朋友而高興！
在我看來，現在朋友都沒有以前的好，同學們，朋友是人生的一個最好的起點，祝你們有一個這樣的好朋友，如果有的話，請一定要珍惜，如果沒有，趕快培養一個吧��！
六年級友誼的作文 篇8
朋友之間的友誼是多姿多彩的，當友誼遇到矛盾時，友誼是黑色；當友誼一帆風順時，友誼是紅色的；當友誼產生誤會時，友誼是灰色的。
星期一，我興奮地來到學校。我剛把作業拿到桌面上，王賀急切地跑過來，把手放在我作業本旁邊，用期待的目光看著我，仿佛在說：“借我看一下你的作業本可以嗎？就一分鐘”
我猶豫了一下，她喃喃地說：“干嘛那么小氣？我們是好朋友！”我被征服了。很快，我的作業本被傳到了另外幾個女孩手里。
第二天，作業本重新回到我手里的時候，王賀連同她的好朋友成績也是“優”。
過了幾天的某一個中午，我剛做完的課堂作業，段瑞麗也來“問候”我了。她按住我的作業：“哎，能給我看幾眼你的作業本嗎？”“嗯……”我正在考慮。她以為我答應了，便拿走了我的作業本，盡管我向她示意我還要做。
上課當老師講到我那道錯題時，潘羽桐一臉不解，而她的好朋友只是在那里傻笑。
又到了星期一了，我剛進教室，一群人就在嚷嚷：“這個周末我沒做作業！”
我從講臺上慢慢繞過去，不想再聽到“讓我看一眼你的作業本，就一眼可以嗎？”之類甜甜的話語。
我一步一步低著頭走，但每一步都那么艱難。陳雨艦快步趕上我，急切地對我說：“約我看一下你的作業本，就一下�！彼粩嗵嵝盐�，懇求我。我不理她，我回到座位上，望著她可憐的眼神說：“不！”
她氣憤地走開了，我靠在椅子上，腦子一片空白。
我和她們的友誼，就這樣，抹上了一層厚厚的灰塵，但我希望有一盆清水將這層灰塵洗干凈，讓友誼放射出五彩的光芒。
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