六年級寫景的作文

時間：2022-05-05 09:45:54 六年級我要投稿

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【精華】六年級寫景的作文集錦六篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級寫景的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精華】六年級寫景的作文集錦六篇

六年級寫景的作文篇1

　　春天

　　我喜歡秋高氣爽的秋天，喜歡鵝毛大雪的冬天，喜歡酷暑炎熱的夏天，但我更喜歡美麗的春天!

　　深深的天空，像大海一樣湛藍，朵朵白云無悠無慮地漂浮著，或淡或濃，還不時變換形態，好像在向你顯示它的一切化身似的。一群大雁在空中排成了“一字”，它們領略到了祖國的風光，了解到了人們的生活習性，它們就像一個懂禮貌的好孩子，不約而同地對我說：“你好!你們這南方真漂亮!我非常喜歡!”沒錯，它們的嘴真甜，哈哈......

　　在樹園里，柳樹姑娘的頭發染成了綠色，在春風中翩翩起舞，好像在炫耀著自己的美!哈，別忘了小草哦，它可是像一個調皮的小孩子，探出了小頭，伸出了懶腰，好像跟大家捉迷藏似的。人們也都忙著植樹，這是植樹的好季節呀，看來，樹木們得多多感謝下春姑娘，是她給予你們寶貴的生命啊!但是春姑娘她非常善良，不圖回報的，默默奉獻!

　　在花園里，如果要評“花中之王”，那必定就是——櫻花!因為她是最引人注意的，是最獨特的!你看，連春風也對她一見鐘情啦，春風想盡辦法地挨近它，聞聞它身上的相味，看看它那優美的舞姿，這可讓人流連往返哦!每當春風和它容為一體時，它總會得意揚揚扭扭屁股，擺擺身子，那姿態可真是美不勝收啊!它好像在跟游客打招呼呢!粉紅色的花兒也好像在擔心別人不知道它們有多棒，于是就大顯身手，把自己的才藝都展示了出來。你看，它就像雪花一樣，翩翩起舞!又像公主那樣，溫和可愛，婀娜多姿，還會有誰看了不會迷住呢?那粉紅色的花兒，它喜歡在躺在地上，喜歡撫摸人們的鞋子，所以它成了一層軟綿綿的花地毯，人們踩上去可舒服了，而它被人們踩了，又覺得那么的舒服，那不是各有各利嗎?哈哈!哦，別忽略了那絢麗多彩的花啦!其實它們也不失風采，盛群的蜜蜂在花叢中忙碌著，吮吸著花蕊，辛勤地飛來飛去!撲鼻的清香引來了幾只美麗的蝴蝶，活潑的村童追捕著它們，它們卻在村童的頭上盤旋，好象在與村童嬉戲。歌手——鳥兒們也不甘示弱，它們的歌聲就如樂譜上跳動的.音符，它們感情細膩，表達得直真直純啊!這還不給美麗的春天增添了不少的色彩......

　　在田野里，麥苗返青，菜花金黃!春風吹來，麥田此起彼伏，發出“沙沙”的響聲，好像海浪在翻滾不息，又像樂隊在演奏浪漫的小曲......

　　在小河里，水是這特別的清，特別的綠!魚兒們快活極了，它們過上了“皇帝生活”，時時刻刻都摸著清涼的水，多幸福啊!它們天天在水中嬉戲玩耍，這也是肯定的!鴨子們也不例外，它們得意地拍拍翅膀，一群圍在一起游東拐西的，好像在炫耀自己和伙伴們多團結呀!也像在游泳比賽呢，它們個個都不比孩子們懦弱，可能是因為它們認為春姑娘會保護它們吧......

　　這可真是滿園春色關不住啊!多美的春天啊!

六年級寫景的作文篇2

　　早晨醒來，便聽見“淅淅瀝瀝”的聲音。我揉了揉模糊的雙眼，走到窗前一看，啊，下雨了。

　　今天的雨絲很細，纏綿不斷，雨簾是那樣密，像一條條飄浮的柳絮。

　　雨雖然下得很細，但街上卻被沖洗得很干凈，一塵不染。兩邊的綠化帶里，濕潤的泥土又喝足了水；垂著頭的花兒又挺直了胸；樟樹的葉子也洗好了澡……

　　而大街上的人呢？因為涼的關系也都穿得特別多，可是很少有人打著雨傘，人們在雨中漫步。

　　我也是其中的一份子。我信步走在街上，看著一滴滴可愛的小露珠滾動在綠葉間，禁不住用手指一碰，小露珠便從葉子上滾落了下來。我又用手輕輕一拍，小露珠們都“跳”到了我的頭上、衣服上，頑皮地打轉。

　　我走著，走著，雨突然停了。看來我們的云姑娘是哭夠了，自己的身子也變白了。

　　秋雨，你像絹絲一般，又輕又細，溫柔地滋潤著大地和人們的心田。

　　這是一篇寫秋雨的優秀作文，語言生動活潑，文中多處運用了比喻的修辭手法，使文章很有文采。作者抓住了秋雨的主要特點將秋雨寫得細致入微，字里行間透露出對秋雨的喜愛與贊美之情。

六年級寫景的作文篇3

　　秋天到了，秋高氣爽，我們就知道秋天來了。有一天，李老師就帶我們到秋姑娘的懷抱里去尋找秋天。

　　荷塘里的荷葉黃了。有的低下了頭像位慈祥的好母親正跟她的兒子說著悄悄話，有的抬頭挺胸的像是在保護它的兒子似的。荷塘旁是一片綠油油的白菜地。白菜伸開了手掌這么大的葉子像是在說：“我要喝水，我要喝水。”它們一個比一個長得好，一個比一個有精神如同一個個青綠色的衛士在守護家園。我們在田間走著，看見一片火紅的高粱，它們揚起黑紅黑紅的臉龐。微風中，高粱的葉子在搖動起來像是在像我們招手似的。風停了，高粱們一動不動像是戴著火紅皇冠的衛士在列隊迎接我們的到來。

　　“嘰，嘰，嘰。”一陣悅耳的聲音飄來，我們望著天高云淡的天空，看見幾只百鶴正停在電線上休息，我們快步走去，受驚的白鶴飛走了。鴨子卻不怕人＇，依然在水中嬉戲。

　　我們慢步走著，轉眼間就到了果園，果園里一陣清香迎面撲來。這些廣柑都是兩個一伙，三個一團掛在枝頭。這里有大大小小的廣柑，它們有些愛表現自己，就扒開青綠色的葉子，出現在我們的面前；有些害羞的就葉子的后面；有些笑得列開了嘴。我們經過農民伯伯的同意后，迫不及待的摘下一個，剝開皮，只見里面有七八瓣月牙似的果肉。放一瓣在嘴里嚼一嚼，酸中帶甜，頓時感到清爽無比。

　　小朋友我們到秋姑娘的懷抱里去看了秋天，那你喜愛秋天嗎？我喜愛秋天，我喜愛絢麗的秋天，它給大地繪出了一幅優美的圖畫，它給人們帶來了豐收的喜悅。這樣秋天了。

六年級寫景的作文篇4

　　傍晚，我來到了魚塘邊散步。

　　啊！晚霞，多么奇麗、多么神奇、多么美麗。它一會兒像一匹駿馬在奔馳，一會兒像一頭獅子在吼叫，一會兒像小兔子在蹦蹦跳跳……突然，我的眼前出現了赤、橙、黃、綠、紫、紅五種顏色，真是絢麗極了。讓我的眼睛應接不暇……晚霞的光輝映照到了清澈見底的水中，那碧綠的魚塘就像一塊大大的寶石。魚塘里的魚兒一群一群在悠閑地游著。有時它們聚在一塊，好像在一起說悄悄話，有時在玩捉迷藏。躲在荷葉下，還沖著我吐泡泡呢。

　　荷葉上，有許多的青蛙在“呱呱”地叫，好像在開一場演唱會。樹上的鳥兒在認真地傾聽這場音樂會。水里還有許多鴨子在嬉水，它們用翅膀拍打著水面，都濺到岸上來了。那些鴨子喜歡捉小魚來吃，它們看見小魚們往哪里游就從后面追上去。吃飽了玩夠了，它們陸陸續續地上岸，然后回家了。太陽收起了笑臉，慢悠悠地下山了。水面恢復了平靜，我抬頭望望天空。高空中有幾只歸巢的大雁，我向他們揮揮手，微笑著。他們也用微笑瞧著我，好像在說∶“天快黑了，回家吧，別讓爸爸媽媽擔心了�！�

　　我想，我該回家了。

　　我喜歡家鄉的魚塘和晚霞，喜歡那里的景色。

六年級寫景的作文篇5

　　春姑娘在和煦的陽光中我們走來，身后的春風吹過哪兒，哪兒便是春的痕跡。

　　春日里的陽光總是讓人倍覺舒適，像是媽媽溫暖的手。在這樣的春日里，深藏地下的小草弟弟也忍不住探出了頭，仿佛這樣一個美好的世界是少不了它的，一棵棵小草爭先恐后的在大地上擁擠著，綠色開始蔓延開來。

　　在這一個溫暖的季節里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶（liuxue86作文：春天的故事）和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。

　　在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，便唱出清脆悅耳的曲子，春光吹拂著小河。春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。春天是一個富有生命力的季節，也是一個美麗、神奇，充滿希望的季節。各種絢麗的花朵都開放了，都是那么絢麗奪目。田里油菜花也開了，金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優美的舞姿。

　　它們一會兒在空中飛舞，一會兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，油菜花的美麗也給春天也增添了不少樂趣。偶爾一陣微風吹來，金黃的油菜花立刻此起彼伏。遠遠望去，實在令人美不勝收!

　　我愛春天，我愛這個百花盛開的春天，春天的故事正在悄悄的開始。