關(guān)于六年級描寫秋天的作文匯編九篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的六年級描寫秋天的作文9篇，希望對大家有所幫助。
六年級描寫秋天的作文 篇1
秋天的小區(qū)實在太美了！
秋天里我們小區(qū)的桂花樹，有銀桂和金桂，他們顏色不同，香味也不同呢！銀桂是黃黃的，味道很淡，覺得有一些苦苦的味道。金桂是橘色的，芬芳撲鼻，香氣襲人，快要把我熏暈了！花看完了，我們該看果樹了。我們的小區(qū)有蘋果樹、梨樹……看得我眼花繚亂。蘋果樹上一個個蘋果綻開了笑臉，說：“快來摘我們吧！”我聽了，摘下一個，嘗了一口，哇！真好吃。我走到梨樹下，一個個梨像葫蘆�！皳渫ā毖剑媛湓谖翌^上，“這梨真結(jié)實！”我叫道。
秋天是五彩繽紛的，秋天是短暫的，我們要在秋天里吃香甜的水果，欣賞美麗的花朵！
六年級描寫秋天的作文 篇2
倘若此時的你被賜予了一個時光機器，讓你自由選擇進入一個你最喜歡的季節(jié)，你會走進哪個季節(jié)了。如果是我定會毫不猶豫地走進秋天了。走進秋天，那么便意味著你選擇了一片豐收的景象，你可以看見那沉甸甸的金色稻穗兒，還有那向日葵、蘋果、葡萄、玉米、高粱，都成熟了，我最愛的美麗的野菊花也香了那一條條田間的羊腸小路。
稻穗兒成熟了，那金黃的臉兒猶如一顆顆美麗的金子，在陽光下閃耀著光芒。
向日葵成熟了，個個低頭彎腰，仿佛像一個個老爺爺正彎著背行走。
蘋果被秋風(fēng)吹涼了，個個都穿上了一件紅色的棉襖，仿佛一盞盞紅燈籠掛滿了每個枝頭。了每個枝頭。
葡萄也被秋風(fēng)吹涼了，個個都披上了一件紫袍，仿佛葡萄也被秋風(fēng)吹涼了，個個都披上了一件紫袍，仿佛一顆顆美麗的紫珍珠一樣，一串串的多美啊!
玉米舉著紅纓兒開心的合不攏嘴，似乎忘掉了一個夏天的煩惱。
高粱紅著臉笑了，似乎被別人表揚過一樣高興的合不攏嘴兒。
秋天野菊花也香了，我走在田間羊腸小道上，輕輕一聞那野菊花的香味，好比一朵朵玫瑰、金銀花、喇叭花、仙人掌花一樣好看，一樣美麗。
秋天，有那金黃的稻穗兒，秋天，有那金黃的稻穗兒，油黃的向日葵，火紅的蘋果，紫色的葡萄，黃色的玉米，紅彤彤的高粱，是這樣的美麗!
啊!秋天是多么五彩繽紛!你是多么光彩啊!你是多么崇高啊!你不僅是美麗的季節(jié)，而且還是一個豐收的季節(jié)。我要感謝秋天，因為秋天給我們帶來了食物，給這個世界充滿了美麗。
啊!秋天，你是多么的偉大!
六年級描寫秋天的作文 篇3
秋天是一幅美麗的圖畫，秋天的美是種喜悅的美，因為秋天是收獲的季節(jié)。
秋天來了，天氣漸漸變冷了。動物們都準(zhǔn)備過冬了，大雁排成“人”字或者排成“一”字向南方飛去；熊在過冬時要準(zhǔn)備很多糧食，然后拼命的吃，直到把自己吃的很胖，就開始睡覺；青蛙加緊時間挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服睡大覺……
秋天一到，好多樹葉都落了，但是冬青、松樹等樹的葉子依然常青不衰，迎接寒冬的到來。
秋天一到，田野里的果子成熟了，莊稼也豐收了，到處一派豐收的景象：梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，高粱舉起燃燒的火把，稻海翻起金色的波浪……。這些果子和莊稼急著讓人們?nèi)ナ斋@呢！
秋天真的是一個豐收而
金黃的季節(jié)！我愛美麗的秋天，也愛美麗的大自然！我也希望天天都是秋天，天天都是收獲的日子！
六年級描寫秋天的作文 篇4
秋天，天高云淡，涼爽宜人。一天中午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)r光棧道欣賞美麗的風(fēng)景。
我們沿著時光棧道往南走，路的右邊長著一片蘆葦，開了一串一串白色的花，像狐貍的尾巴，在微風(fēng)的吹拂下，輕輕的擺動著，仿佛在對我們點頭致意。
繼續(xù)往南走，路兩旁是一排排楓林，部分楓樹上的葉子，紅得像一團團火，以自己絕美的姿態(tài)向我們訴說著秋天的熱情。如此美景深深的讓我震撼與陶醉，讓我更深刻的理解了張繼《山行》中：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的意境。
離開了楓樹林，我們繼續(xù)往前行。偶然一回頭，發(fā)現(xiàn)右邊村子里農(nóng)民伯伯正在忙著收玉米呢！大豆般的汗珠從他們的臉上滑落，帶走了他們的辛苦，帶來了他們燦爛的微笑，因為今年又是一個豐收年。他們把一串串玉米掛曬在屋檐下，向路人昭示他們豐收的喜悅。
“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！碑�(dāng)我們走過了蘆葦蕩，走過了楓葉林，以為小村莊就是盡頭。誰知時光棧道的盡頭，竟是我們美麗的撫仙湖，平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。明凈的湖水，能見到水底的小石子。我伸手到湖里撈小石子，感覺水清涼清涼的。她悄悄地告訴我們，秋天來啦！
秋天是多彩的，秋天是喜悅的，秋天是安靜的，秋天的景色真美��！美在白色的蘆葦花，美在紅色的楓樹葉，美在澄澈的湖面，而更美的秋色，是那一片豐收的景象，是用汗水澆出來的累累碩果。我愛秋天！
六年級描寫秋天的作文 篇5
秋姑娘悄悄地悄悄地來到我們的身邊.....
秋姑娘來到田野上，給田野帶來了涼爽的秋風(fēng)。幾個孩子追逐跑著歡笑聲回蕩在富饒的田野。兩個小女孩躺在草地上，輕輕閉上雙眼，享受著清爽的.秋風(fēng)的吻。
風(fēng)箏也飛起來了，點綴在湛藍的天空中。孩子們和風(fēng)箏一起奔跑，跳躍，飛翔.....
秋姑娘在風(fēng)中嗅著嗅著，聞到了絲絲甜意，原來是她來到了果園里。
果實的甜香被秋風(fēng)吹散開來。
蘋果在太陽的照耀下一閃一閃低發(fā)光，調(diào)皮的眨著眼睛；
石榴也笑得合不攏嘴，細密的牙都露出來了；
柿子為了迎接秋姑娘的到來招搖地掛起了一盞盞紅燈籠。
秋姑娘又來到了小溪邊，小溪叮叮咚咚地奏起了秋之歌，魚兒們歡快的跳出水面像是和著節(jié)拍伴奏又像向秋姑娘問好。
“滴滴答答”的聲音響起來了，原來秋姑娘來到了村莊，她給人們送去了涼爽的秋雨。雨點清脆地落在屋檐下像一支演奏高超的打擊樂隊。
秋姑娘總是無私的奉獻，而且默默無聞。雖然秋姑娘沒有春妹妹那么的美麗；沒有夏弟弟那么的熱情激揚；沒有冬大哥那么的強壯有力；但是她樸實無華，無私奉獻。孕育出春妹妹的希望；消解夏弟弟的浮躁；溫暖冬大哥的冷酷。
所以我愛秋姑娘。
六年級描寫秋天的作文 篇6
看，秋天的腳步悄悄的來臨了。
橘子開始變得鮮甜。果園里，那滿樹的橘子，令人垂涎欲滴。它們一個個搖搖欲墜，好像在招呼著：快來吧，快來吧，我已經(jīng)成熟啦！
麥穗開始變得金黃。麥田里，農(nóng)民伯伯辛勤的身影，那一捆捆扎好的麥穗，令我們疑惑：咦？什么時候它們也成熟了？我們的記憶仍停在夏季它們的青蔥歲月。
森林也有了變化。楓樹林里，那一片片紅的楓葉，就如同火一般！那樣的紅，一時間，我們的視線只能停留在那火紅的樹葉上。
這一切，都在宣告著：夏天的驕熱已經(jīng)過去。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，現(xiàn)在是秋天的時代！
咦，什么時候，天空開始下起了雨。秋天的雨并不同夏天那般猛烈。它就像一個溫柔的少女，輕輕的，柔柔的。我曾有幸見到過。在小溪旁玩耍的我渾然不知開始下起了雨。驚覺，發(fā)現(xiàn)整個世界都是雨。那飄飄灑灑的雨絲，像一個個的小精靈，調(diào)皮的跳到樹葉上、地上、草叢里。與遠處的房子，近處的小舟融合在一起，毫無違和感。整個世界蒙蒙的，就像一幅水墨畫。
秋天，菊花開了。那一朵朵燦爛盛開的菊花，多么美妙！沖擊著你的視線，白的、黃的……菊花在颯颯的秋風(fēng)中翩翩起舞，綻開了燦爛的笑臉。
秋天，不像春天那樣濕潤，不像夏天那樣炎熱，也不像冬天那樣極寒。秋就是秋，獨特的秋！她是一個溫柔的季節(jié)。
六年級描寫秋天的作文 篇7
走在林間的小路上，路旁那熟透的果子發(fā)出誘人的香味，讓人口水直流。有紅彤彤的大蘋果，它們象一個小皮球似的掛在樹上，惹人喜愛；有穿著桔黃色大衣的桔子；還有那黃爛爛的大鴨梨，摘下一個聞聞——真香，真想咬一口，等等，上面打農(nóng)藥了。我趕緊跑回家去，正當(dāng)我一邊吃梨一邊散步時，忽然我發(fā)現(xiàn)遠處的樹上掛著一個個小紅燈籠，走近一看才發(fā)現(xiàn)原來是小柿子在跟我開玩笑。
這時，風(fēng)婆婆打起了哈欠。樹上黃色的葉子紛紛落下來：有的像黃色的蝴蝶，扇動著自己美麗的翅膀，在空中嬉戲；有的象頑強的跳傘兵，從天空中落下來……不一會，大地被披上一層金黃色，像一件黃色的裘皮大衣。
走出樹林，突然我眼前是一片銀裝素裹的景象。怎么冬天這么快就來臨了哪？原來是胖乎乎的棉桃，吐出了雪白的棉柳絮，軟綿綿的。
秋天里最美的花要算野菊花了，它們像一群嬌滴滴的小姑娘一樣在風(fēng)中擺動著自己的身姿。聽說，野菊花的汁可以治傷口，晾干后還可以泡茶。野菊花那種土生土長，無所需求，默默地為人們奉獻的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
秋天真美呀，我愛你秋天。
六年級描寫秋天的作文 篇8
秋天來到了，大地換上五彩繽紛的新裝。眾樹的樹葉，紛紛如美麗的蝴蝶飛下來。你隨處都可以看到形態(tài)各異的樹葉。有的像成熟的玉米，有的像含苞未放的鮮花，有點像小巧玲瓏的船兒等等。
在街上我就發(fā)現(xiàn)了許多樹葉，其中最美麗，最奇特的就是吊蘭葉，發(fā)財葉。
我最先發(fā)現(xiàn)大吊蘭葉。吊蘭葉整體就像古代女子所用的發(fā)簪，細長細長的。唯一的區(qū)別就是發(fā)簪是五顏六色的，極為別致。而吊蘭葉是綠色的，它的根部近乎白色，逐漸變成淺綠色，一直到葉尖就變成了深綠色。不過它的綠不是沒有瑕疵的。在吊蘭葉中間偏上位置有一道黃色的痕跡，從近處看，就像一個咧嘴笑的小姑娘，一陣微風(fēng)吹來，那個“小姑娘”就迎風(fēng)起舞，跳起婀娜多姿的舞蹈。
比起吊蘭葉的美麗，發(fā)財葉的奇特那是有過之而無不及，它的葉脈兩邊突起的部分，一塊一塊的，就像一顆成熟的玉米粒。它的葉尖已經(jīng)開始泛黃，遠看，就像一個發(fā)財已久的老人，全身上下裝滿了金子。
秋天的樹葉是多么的美麗，奇特，看了讓人容光煥發(fā)。
不幸的是，現(xiàn)在樹葉已經(jīng)沒有原來碧綠，美麗了。而且原來可以眺望碧綠的大山，可現(xiàn)在只能看到大山的型狀了。我想來想去，覺得原因只有一個，那就是因為人類大肆砍伐樹木，排放黑煙，污水。嚴(yán)重破壞了生態(tài)環(huán)境，所以我們一定要保護大自然，讓地球恢復(fù)原來的樣子。
六年級描寫秋天的作文 篇9
一個陽光燦爛的早晨，小伙伴們興高采烈地來到果園尋找秋天。
果園里碩果累累，一片豐收的景象。蘋果樹上長著茂密的枝葉，樹葉下，掛滿了許多又紅又大的蘋果，像一個個紅紅的小臉蛋。它們你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ�！再看看那旁邊的香梨，他們掛在梨樹上，多么像黃色的小葫蘆��！還有小葡萄，溫暖的陽光照著他們，就他好比一顆顆閃閃發(fā)光的小珍珠，它們不僅看上去漂亮，吃起來味道是甜甜的，也很不錯哦！
小明用一只手提著籃子，踮起腳尖，用另一只手去在蘋果，它累得滿頭大汗，想：哇！這些蘋果一定又香又脆，我得多摘幾個回去給家人品嘗一下。遠處的老師也不停地摘蘋果，不肯停下來休息。老師一定在想；我的學(xué)生都不怕累，一直在摘，而如果我坐下休息了，那不比學(xué)生還差嗎？旁邊的小紅推著裝滿蘋果的車子說：“你們要摘一些又紅又大的蘋果，到時候，我們可要拿回去給別人嘗一嘗�！�
那邊的小麗看見地上鋪滿了各種各樣的樹葉，真像一張五顏六色的地毯。忽然，從樹上飄下了一片紅紅的楓葉，小麗連忙蹲下身子，小心翼翼地把紅楓葉夾在標(biāo)本冊里。心想：啊！這片紅楓葉真有趣！
這時，小剛揚起手中的銀杏葉跑過來，他一邊跑，一邊說：“小麗，快看！這片銀杏葉是不是很漂亮，很有趣��？”
這就是秋天，一個豐收的季節(jié)，讓我們熱情的歡迎它的到來吧！
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