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六年級拔河比賽作文

時間:2022-05-05 19:18:52 六年級 我要投稿

【精華】六年級拔河比賽作文錦集5篇

  在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的六年級拔河比賽作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】六年級拔河比賽作文錦集5篇

六年級拔河比賽作文 篇1

  回想起六年級,我最喜歡的就是那場拔河比賽......

  那天,我們被老師帶去了操場。操場上,一條大粗繩子壓在了操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一條紅領巾兒。誰能把繩子中的紅領巾拉向自己一邊的白線,誰就贏了。老師把我們全班分成兩隊,一對是拉拉隊,一對是拔河運動員。這些運動員個個摩拳擦掌,躍躍欲試。想試試自己的力氣。

  “預備”裁判員大喊一聲。雙方都抓緊了繩子。

  “嘟——”哨聲響了,比賽正式開始。

  比賽開始了,大家互不相讓,剛開始就來了個硬碰硬,繩子繃得緊緊的,紅領巾停在中間不動了。就在這時,我們為拔河運動員加油,一下子又鼓起了他們吃奶的力氣。紅領巾一會兒向他們那邊移,一會兒又向我們這邊移,我們雙方互不相讓。你看,我們隊的隊員一個個臉脹得紅紅的,咬牙切齒,憋著氣,向身后仰。而對方與動員的汗也

  “吧嗒、吧嗒”的往下淌,但都顧不上擦,大家只想取得這次勝利。

  漸漸地,漸漸地,繩子向對方那邊移動,我們怎么也拉不過來,最后,我們輸了。

  我們吸取了失敗的教訓,因為我們動作不一致,配合不默契,所以才失敗了。

  交換場地再戰。這次我們吸取了失敗的教訓,終于贏了。同學們也歡呼,跳躍著,享受這次勝利的喜悅。

  對方不服,要求再戰,老師說:“這項比賽體力消耗很大,不能再戰了,過幾天你們再戰吧。”

  通過這次拔河比賽,我明白了一個道理,無論做生么事,只要齊心協力,就一定能戰勝困難。團結就是力量。

六年級拔河比賽作文 篇2

  今天下午第三節課是我們六年級課外活動,今天我們進行拔河比賽。

  來到操場,同學們特別高興,選手們體現的特別緊張。我們選用抽簽來決定誰和誰比,簽抽完了,我們知道了和八班比。很快兩輪結束了,輪到我們上場了,選手們排好隊來到繩子旁,啦啦隊也不甘示弱的拼命吶喊,一開始同學們以為這次比不過了,但我們不相信,我們自己不是沒有實力贏了他們。比賽開始了,同學們和八班比的第一輪輸了,而在我看來,是在先試探八班的力氣,果然交換了位置后,我們贏了,拉拉隊響起了歡呼聲,但這只打了一個平手,第三次我們又贏了,這次八班是使上了吃奶的勁,但也沒有贏,因為他們太大意了,第一輪就又上了所有的力氣。第二輪我們和四班比,我們班都感覺有點懸殊,上了場后,才知道四班其實不過沒有那么多胖子,理所當然這次我們又贏了。現在只剩下四個班,我們分別和實力最強的一班進比賽,我們和一班的比賽開始了,在我們看來這是一場重頭戲,我們班的同學們使勁把繩子往后拉,但繩子不像之前兩場一樣,一直向一班那邊跑,我們班的同學把臉憋紅了,吃奶的勁也用上了,但還是沒有留住那不聽話的繩子。雖然最后我們輸給了一班,但我們并沒有沮喪,因為我們破了上一次拔河比賽的記錄,以前我們總是最后一名,現在我們也可以進前三名了。

  這天的`拔河比賽是多么開心,歡快的笑聲回蕩在整個操場,讓我明白了,友誼第一,比賽第二,要看重比賽的過程,不能注重比賽的結果。

六年級拔河比賽作文 篇3

  盼啊盼,星星盼來了月亮,終于盼來了一年一度的拔河比賽 到了樓下,一條又粗又長的繩子放在圍場上,就像一條巨龍附在大地上。到我們戰隊時班主任老師不停地往我們的腦子里灌輸使勁,加油,爭取奪得第一名!我們便暗下決心一定要為班級爭光取得第一名的榮耀!我們轉眼看到男生們一個個胸有成竹,好像對拿到第一名十拿九穩的樣子。

  不久該我們上場了,我們在賽場上,躍躍欲試,一條大相繩子壓在廠帶一聲消響,比賽開始了,同學們,同學們的手像紛留的大鉗系緊地抓住尼龍繩,有的,咬緊了,牙根兒然足了氣,有的把眼睛睜得大大的,像是見了紅披風的野牛遇盡全力還有的把牙齒咬的略咯直響,額頭上雷出了汗珠啦啦隊比我們還急,在后臺上不停地喊初一四班兒加油,初一四班兒加油兒!這聲音震耳欲查。就在這時,尼龍繩上的紅領巾慢慢地向我方移動了一下,對手見面頭不好,急忙盡全力將紅領巾又拉到他們那里了,到我們要絕地反擊時裁列員的哨聲響了,我們輸了。真的,我們非常羞視,不想去見老師,同學們的時候老師和同學們主動走過來安慰我們,老師還告訴我們一些訣竅,哦,原來拔河需要這么用力呀,我們一開始太曾奔了,沒等結束,我們就體力不支了當然會被下場了。

  到了,第二局我們用盡全力,終于為班里博得一分。在接下來的比賽中,我們吸取教訓,終于獲得了第一名!在頒獎臺上往下看到了班主任,留下的幾滴眼淚。

六年級拔河比賽作文 篇4

  期末考試前天,我們參加了一次拔河比賽。所有同學都像瘋狗似的狂奔下來,當我下來的時候操場都快擠滿了,幸好我的朋友夢瑞給我占了個位置,她揮了揮手叫我過去,我就往那個方向走去了。

  拔河比賽開始了,先是一二年級的比賽,一二年級各自站到各自的位置。裁判馬上吹出了口哨,他們都開始用力地向自己背后的方向拉。旁邊的同學大聲地為他們喊加油,有的喊:“一年級,加油!”有的喊:“二年級,加油!”場面非常壯觀,勝負很快揭曉,二年級獲勝。

  該三年級和四年級比賽了。我們剛站好位置,哨聲就響起了,我們開始奮力地拉。有的同學都尖叫起來,因為三年級快把中間的紅線拉到他們的那邊了。此時此刻,我們班的同學就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。大家齊心協力,最后奮力一拉,拉過了三年級。

  五六年級上場。我看六年級的同學都很自信地站到了自己的位置上,而五年級卻只有幾個人表現出了自信。比賽開始了,同學們都吶喊著:“加油!加油!”五年級快贏了,可六年級的同學又使勁兒拉了回來。五年級的同學沒有放棄,還在掙扎著,到最后的關頭,五年級靠自己最后的一絲努力贏得了這次比賽。

  最后四年級和五年級又比一次,如果哪個年級贏了,那就是“贏中贏”了。

  我們開始了比賽,因為我們班的某些人有點分神了,所以五年級趁此機會用力一拉,贏了比賽,拿到了“贏中贏”的獎狀。

  這次比賽真讓人記憶深刻啊!

六年級拔河比賽作文 篇5

  今天我們班將和強敵六年二班進行一場拔河比賽,哪班取勝,就將成為全校拔河最強的班級,因此引來很多觀眾觀戰。

  隨著老師一聲令下,第一局比賽開始了,場上一下子緊張起來了,旁邊的啦啦隊也拼命地吶喊加油。

  天突然下起了雨,我稍一分神,腳下一滑,摔倒在了地上。這下可麻煩了,隨著我摔在地上,我們有不少隊員和我一起摔了下去,啦啦隊也大聲尖叫,雖然還有兩三個同學沒有摔下來,但是被強有力的對手一拉又趴在了地上……場上一陣唏噓。

  第一局因為我的不慎而失敗了,我十分難過,看到趴在地上的隊友與對手的狂笑,我心想:同學們肯定要責怪我……可大家并沒有埋怨我,還有不少過來對我說:“不要緊,這場比賽是因為地滑才失敗的,我們再想辦法吧!”

  是地這么滑,到底該怎么辦呢?“我知道了,如果我們穿上釘鞋,身子向后仰,不就可以贏了嗎!”大家都表示贊同。

  我們迅速去百米賽場地借來釘鞋,并穿上釘鞋。第二局開始了,我們信心大增,因為有了釘鞋我們就不會滑倒,可是敵人的力量也不小。場上十分激烈,因為用力太大,手掌感覺火辣辣的,可心中的一個信念支撐我們,那就是不能松,不到最后一刻絕對不能放棄,我們堅持著,而對手漸漸地支撐不住了,我們身子向后一仰,就終于贏了。

  接下來,我們又輕松地贏了第三局,三局兩勝,我們班終于贏了。

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