【推薦】六年級(jí)動(dòng)物的作文集錦7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)動(dòng)物的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇1
凌晨1:00時(shí),我們?cè)缫堰M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可愛的動(dòng)物們卻開起會(huì)來。
老虎宣布:“環(huán)保大會(huì)開始!毙约钡耐米舆B蹦帶跳地趕上來接話說:“我們的家只有一個(gè),大家一定要保護(hù)好這個(gè)家!
“咕咕”青蛙也發(fā)言了:“我提議大家尋找一下污染源!
……一小時(shí)后老虎又發(fā)話了:“兔子,你們吃的草有污染嗎?”
兔子說:“有有有,我們的草被人類工廠排出的廢氣和污水破壞,一碧千里的綠草正在陸續(xù)變黃,使我們迫不得已吃腐肉!
老虎接著又問到:“鹿子女士,你們的生存數(shù)量降低了多少?”鹿子女士振振有詞地說:“因大氣層破壞,草由綠變黃,樹枝塵重如山,使我們還要‘把腰彎下去吃’,不由分說,我們的數(shù)量比1900年少了很多,我們這些鹿子只好去等死啦。”
火氣未消的老虎又問道:“獅哥,你媽得了什么病?”“肺---肺---肺癌晚期!”獅子悲傷地說,“為什么呢?”老虎追問道。獅子回答說:“這是因?yàn)槿祟愒趹?zhàn)爭中使用生化武器和他們生產(chǎn)、生活未經(jīng)處理大量排放的垃圾……污染造成的!”老虎更火了,大吼道:“誰還有沒被人類破壞的環(huán)境?”
一片肅靜后,響起一個(gè)低沉的語調(diào):“我!痹瓉硎邱橊勍练,他說:“這對(duì)于我來說是不幸中的大幸,因?yàn)槲覑凵衬,雖然水還是被工廠的污水染了色,但無論怎么說,我都比你們好,哼!”
老虎氣瘋了,一下?lián)溥^去把駱駝咬死,撕開腹部,一看---全是黃沙。老虎一下子平靜下來,心情卻更加沉重……
啊,人類,保護(hù)地球吧,保護(hù)我們共同生存的唯一家園。。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇2
伴著一路歡聲笑語,我終于來到期待已久的地方——長沙生態(tài)動(dòng)物園。
還沒踏進(jìn)動(dòng)物園,我就被門口那巨大的大象雕像給深深地吸引了,大象鼻子自在地卷著,兩只眼睛仿佛閃閃發(fā)光,充滿著堅(jiān)定與勇氣……
走進(jìn)動(dòng)物園,一個(gè)清澈見底的大湖便映入我的眼簾,流水聲“嘩嘩”地響著,仿佛一個(gè)調(diào)皮的孩子在唱著一首首歡快的歌。綠樹環(huán)繞在四周,柳絮綠得發(fā)亮,青草綠葉有如綠色的波濤,讓人頓覺眼前一亮。最讓我喜愛的還是那一群美麗的天鵝,潔白無暇的羽毛被風(fēng)輕輕吹動(dòng),輕巧的紅掌緩緩劃動(dòng),頭微微低下,小啜一口水,宛如一位高貴的公主。
我?guī)е鴿M滿的好奇心,和朋友一起飛奔到“森林劇場”。一場奇妙的演出即將開始,我的心砰砰直跳?蓯鄣暮镒雍投睾竦墓沸芗娂姵鰣,又是騎自行車,又是倒立,真令人佩服。最令人激動(dòng)的老虎終于出場了,我終于忍不住叫了起來,黑色的條紋“繡”在那濃密的黃毛上,顯得十分威風(fēng),眼睛泛著冷光,一副十足的王者風(fēng)范,我恨不得眼睛也不眨一下。虎王開始跳圈了,圈與圈之間足足相隔有兩三米,虎王能跳過去嗎?大家的心都提到了嗓子眼。突然,它縱身一躍,完美地“飛”了過去,我看得傻眼了,大家經(jīng)久不息的掌聲回蕩在我的耳畔。
依依不舍地離開森林劇場,我們又來到了游覽車上。“哇——”奇特的景象馬上展現(xiàn)在我眼前——號(hào)叫的灰狼,靈活的豹子,溫順的羊駝,張開血盆大口的獅子……我仿佛來到了一片森林,一片草原,騎著馬貪婪地看著這形態(tài)各異的動(dòng)物,這樣的體驗(yàn)讓我大開眼界。
時(shí)間總是偷偷溜走,該返校了,我只好不舍地上了回去的車,我睡著了,做了一個(gè)甜甜的夢(mèng),這些動(dòng)物組成了一幅美麗的畫卷,浮現(xiàn)在我的腦海,溫暖著我的心,我甜甜地笑了……
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇3
沙漠渴望有綠洲,因?yàn)榫G洲給沙漠帶來希望;樹木渴望有清泉,因?yàn)榍迦獛Ыo樹木歡暢;幼鳥渴望有藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天給小鳥帶來寬廣;河水渴望有魚兒,因?yàn)轸~兒給河流帶來恬靜。而一只猴子渴望自然的懷抱,渴望自由,但渴望過后,卻是無盡的絕望……
那天,我和表姐在街上閑逛,一名耍猴人吸引了我們,往日,總生活在城市的喧鬧之中,很少有人能開心的笑一下,今日,為博得自己發(fā)自內(nèi)心的微笑,也不在乎那些小錢了。
耍猴人把一只老猴從籠子里放出來,又把帽子扔向遠(yuǎn)方,示意老猴撿回來,老侯卻呆在那里不動(dòng),對(duì)他不理不睬,耍猴人拿鞭子恐嚇?biāo),它不?dòng),后來耍猴人真抽了,老猴叫了兩聲,還是不聽。我仿佛看到了它的神情,那是一種不宜表達(dá)的神情,是憂傷,是憤恨,是無助,是絕望,還帶有一點(diǎn)淡淡的渴望……
我回來后,對(duì)今天的觀賞念念不忘,總有一種說不出的感覺,沒有看過雜技后的余樂,只有老猴的神情在我的腦海中一遍遍回放,他們從小就失去了走向自然的機(jī)會(huì),踏上的是嘩眾取寵的道路;從小就被束搏,從來沒有自由;學(xué)著它從不知道也不想知道的雜技;除了表演的時(shí)間,他們都是與籠子為伴。不曾享受過自由,不曾接觸到自然,猴子畢竟不屬于人類社會(huì),他們對(duì)自然是先天性的追求,老猴經(jīng)歷的多了,終于明白了這一點(diǎn),他渴望自然,祈求回歸自然。然而,這一切都是不可能的,一切都是徒然,要回到自己的世界跟本就是不可能。
我們總說要與動(dòng)物和諧相處,但是,又有多少人能真正做到這一點(diǎn)?只因?yàn)槿祟愂亲罹哂兄腔鄣纳,而去剝奪其他動(dòng)物的自由,我們沒有這個(gè)資格,我們能做的,就是把其他動(dòng)物看作是和自己一樣的'自然成員,只有這樣,世界才能充滿愛,但是,這種愛不能只存在人類社會(huì)之間。
自由,這是一種在我們看來多么低廉的東西,可就是它,讓一只猴子感到絕望,只因?yàn)槿祟愂亲罹哂兄腔鄣纳,而去剝奪其他動(dòng)物的自由,我們沒有這個(gè)資格,我們能做的,就是把其他動(dòng)物看作是和自己一樣的自然成員,只有這樣,世界才能充滿愛,但是,這種愛不能只存在人類社會(huì)之間。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇4
一年一度的秋游又到了,今天雖然下著蒙蒙細(xì)雨,吹著絲絲涼風(fēng),但也擋不住我們內(nèi)心無比的熱情和激動(dòng)。和我一樣,同學(xué)們都早早地來到教室,個(gè)個(gè)興高采烈,急切地等著上車。
終于出發(fā)了。一路上,車廂里一片歡聲笑語,我激動(dòng)得巴不得自己能像小鳥一樣,能飛出車窗,躍過高樓,掠過田野,飛到動(dòng)物園里去。在這樣的“煎熬”中,終于到了目的地。隨著一聲“下車嘍”,我們歡呼雀躍而又井然有序,乖乖下車排好隊(duì),走進(jìn)了期待已久的動(dòng)物園,開始了我們的動(dòng)物園之旅。
首先,我們?nèi)タ戳诵←W鵡。它們渾身上下五顏六色的羽毛,可漂亮了!如果我能夠穿上那么美麗的五彩繽紛的裙子,那該有多好。
接下來,我們來到了曼陀鈴羊的住處。它的角又長又彎,好像女孩子的馬尾辮。我們幾個(gè)女生爭先恐后地和它們說:“我美嗎?,它們就回應(yīng)我們“咩咩咩”,逗得大家哈哈大笑。
然后我們又來到了東北虎的區(qū)域。一看見它們我就渾身起雞皮疙瘩,它的樣子可兇猛了,好像隨時(shí)要向我沖過來似的。飼養(yǎng)員哥哥還會(huì)給它們喂食物,真是太厲害了。難道不害怕嗎?
我們還參觀了可愛的斑馬,威猛的獅子,兇惡的鱷魚等等,真是個(gè)動(dòng)物大家庭。∽钭屛腋信d趣的就是雜技表演。整個(gè)雜技場人聲鼎沸,座無虛席。隨著音樂聲響起,首先上場的是美麗的鸚鵡小姐。它在一條細(xì)線上騎單車,慢慢的,穩(wěn)穩(wěn)的,我看得目瞪口呆,不由得贊嘆:好厲害呀!接下來上場的是猴子兄弟。它們表演的節(jié)目是投球。只見它們身手靈活,飛快地接住飼養(yǎng)員的球,一個(gè)轉(zhuǎn)身就投進(jìn)一個(gè)籃筐,一投一個(gè)準(zhǔn),莫非這就是傳說中的灌籃高手嗎?最最讓我驚訝的是狗的表演。四條貴賓犬居然推著嬰兒車上場了。只見它們動(dòng)作嫻熟,輕松自如地推著嬰兒車,直行,轉(zhuǎn)彎,調(diào)頭,一系列動(dòng)作流暢自如,真讓人嘆為觀止!回家后我也要訓(xùn)練“小寶”——我家的小狗狗,讓它也學(xué)學(xué),哈哈!
很快,一天的旅行就結(jié)束了,我們依依不舍地坐上了汽車,和動(dòng)物們說再見了。親愛的動(dòng)物們,謝謝你們給我們帶來了歡樂!你們是人類的好朋友!可愛的動(dòng)物朋友們,期待下一次的相見喲!
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇5
星期五,學(xué)校組織我們?nèi)ヌK州海洋館和綠光開心農(nóng)場秋游。
我們首先去的是蘇州海洋館,一進(jìn)入海洋館,首先映入眼簾的就是海洋館的特色之一——長江和太湖流域淡水魚類展示。在這里,我們欣賞了國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物中華鱘,以及長江和太湖的各種特色魚類。
隨后我們來到了海洋館最吸引人的海獅、海豚區(qū)。有兩個(gè)可愛的小丑和我們玩了互動(dòng)的小游戲。接著,在一聲歡呼聲中,海獅“王子”首先閃亮登場了。“王子”跟在馴養(yǎng)員的身后,像一只毛毛蟲一樣一扭一扭地爬到臺(tái)上,逗得我們大家哈哈大笑。接著出場的是海獅界的當(dāng)家花旦海獅“公主”。在馴養(yǎng)員的帶領(lǐng)下,“王子”爬上了表演架給我們獻(xiàn)上了各種各樣的高難度的動(dòng)作。而海獅“公主”也毫不示弱,給我們表演了呼啦圈,贏得了大家熱烈的掌聲。隨后,馴養(yǎng)員讓海獅“王子”做起了計(jì)算題。第一題是一道簡單的加法題——“1+1”,“王子”一下子就答對(duì)了;于是馴養(yǎng)員又給了“王子”出了一道更加難的乘法題,“王子”不緊不慢的做出了相應(yīng)的答案。
接下來,蘇州海洋館的大明星——海豚出場了,明星就是明星,它們一出場就表演了“凌空飛躍”,之見四只海豚先整齊地在水中潛行,再以迅雷不及掩耳之勢(shì)一躍而起,博得了全場一片長時(shí)間的掌聲。隨后,四只海豚還用了自己獨(dú)特的方式來歡迎我們的到來。還給我們展示了最最原始的海豚音。最后,在一次完美的“凌空飛躍”頂球的歡呼聲中,表演結(jié)束了。
快樂的時(shí)光總是短暫的,我們依依不舍的與海豚揮手告別,踏上了去往綠光開心農(nóng)場的路上,腦海中總浮現(xiàn)出這些美好的畫面。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇6
在我接觸過的動(dòng)物中,那只“小白”是我最好的伙伴。
小白有一雙紅里透白的萌眼,一個(gè)呈三角形的三瓣嘴,外白里粉的軟耳朵,一雙毛茸茸的兔毛,都是雪白的,沒有摻一點(diǎn)其他顏色的兔毛,所以給它取名為“小白”。
和小白一起生活在兔籠里的是“小灰”,“小灰”全身都是灰兔毛,所以叫“小灰”。
每天,我都會(huì)提著兔籠,帶他們倆到家樓下的草地里玩耍。它們一出籠子,就像犯人從監(jiān)獄里剛出來似的,一下子感覺輕松了!它們?cè)诓莸厣媳寂,它們倒是玩得很舒服,可我卻在后面一直追,生怕他們被哪些不知情的人給踩了,又或者是背些調(diào)皮的小孩兒捉走了。
我追著它們跑,它們跑得挺快的,我停下,心里想著:我只聽說過兔子蹦、跳的很快、很高,可沒聽說過兔子跑的也很快!于是,我加快了速度,跑在了它們的前面,“你們和我玩馬拉松是吧?看我怎么追你!”我調(diào)皮地說了一句。小兔子們好像聽懂了我的話似的,調(diào)轉(zhuǎn)了一個(gè)方向跑,我見狀又跑到它們前面,它們又調(diào)轉(zhuǎn)方向,我們就這樣像傻子一樣玩到夕陽西下,直到我的腿酸了,兔子的肚子也餓了,我把它們哄到籠子里,提回了家,去袋子里拿些兔草給它們吃,看著它們津津有味的吃著,我捏了捏兔們子的粉嫩的到耳朵,感覺我似乎摸到了它的耳骨。
有一次,我?guī)У男“兹ネ鎯。我把小白放在腿上,它似乎有一絲恐懼,我蕩起了秋千,小白在我腿上抖動(dòng),我急忙停了下來,摸著它的背,全身都在發(fā)抖著,它肯定是害怕了!我把它放在草地上,舒緩下心情,不久,它心情大好,又如往常一樣在草地上開心地奔跑了!
好幾次,我去兔籠邊看它倆,籠子里常常沒有東西,可籠子卻是開著,我懷疑,它們?nèi)ツ牧?我去每個(gè)樓道里找,可都是徒勞無功、白費(fèi)力氣,正當(dāng)我心灰意冷、想著他們是不是被人捉走的時(shí)候,樓上的們正“咚——咚——咚——”地響,我覺得還有一絲希望,便跑上樓打開門我發(fā)現(xiàn)了它們,我欣喜若狂,想:我終于找到你們了急死我了!原來是有小孩把籠子打開沒關(guān)上,讓小兔子們跑了出來,同時(shí)我又覺得它們都會(huì)上下樓了,我既著急,又開心!
小白就是這么調(diào)皮,這么惹人喜歡,讓我愛不釋手,它就是我最好的伙伴!
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇7
朋友,可能是老師,可能是同學(xué),而我要說的朋友是動(dòng)物——兔子小白。
在老家,我有一群小兔子,其中我最喜歡的是小白。說到小白,你可能會(huì)想到《蠟筆小新》中的小狗小白。沒錯(cuò),小兔小白和小狗小白一樣,全身都是白色的,毛又蓬又軟。小白有著一對(duì)又細(xì)又長的耳朵,兩顆小巧的門牙。小白雖然是一只白兔子,但是它的眼睛可不是紅色的,而是黑色的。為什么呢?我向外公提出了這個(gè)問題。外公說:“因?yàn)樾“讖男【褪羌茵B(yǎng)的,只有野白兔眼睛才是紅色的!迸!原來如此。小白很可愛。
小白也很貪吃。記得有一次,我突發(fā)奇想,想來看一次真正的《龜兔賽跑》。于是我把魚缸里的小烏龜撈了出來,再拿粉筆在地上畫了一條線作為起點(diǎn),在距離大概50厘米的地方畫了又畫了一條線作為終點(diǎn)。把小烏龜和小白一起放到起點(diǎn),然后一聲令下“出發(fā)”。但是小白和小烏龜一點(diǎn)也不給我面子,一動(dòng)也不動(dòng)。
我想出了一條妙計(jì):在終點(diǎn)放兔糧和龜糧。
姜果然還是老的辣。第二次喊出發(fā)時(shí)小白和烏龜都開始動(dòng)身了。
一開始,小白一直領(lǐng)先,一路過關(guān)斬將。小烏龜一點(diǎn)都不著急,一直慢慢爬行,仿佛這只是在散步。
過來一會(huì),我怕他們跑累了,在大概20厘米的地方放了一點(diǎn)兔糧和龜糧。小白原來還是一路向著終點(diǎn),但在我放了兔糧之后就不跑了,一直在吃兔糧。而小烏龜一點(diǎn)也不動(dòng)心,一直專心致志地往前爬。
最后當(dāng)然是小烏龜勝利了。
這也許就是傳說中的“貪吃害兔子”吧。
這就是我的動(dòng)物朋友——小白。一只可愛又貪吃的兔子——小白。
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