實用的六年級拔河比賽作文七篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的六年級拔河比賽作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級拔河比賽作文 篇1
生活中,發生過許許多多的事。就像天上的繁星,多得數也數不清,有一些已經模糊,而有一件事卻一直烙印在我的心中,難以忘壞——那次激動人心的拔河比賽。
一天下課,同學們都在忙著做自己的事。忽然,廣播帶來了一個好消息:“這個月的體育月活動是拔河比賽。”老師和體委開始選拔和選手了,大家紛紛舉起了手,嘴里還喊著:“我,我!”都希望能參加拔河比賽,為班級爭得榮譽。終于選好了選手,現在“萬事俱備,只欠拔河,”同學們上課盼著,下課也盼著,我好想快點開始啊!
等了漫長的幾節課,拔河比賽終于要開始了。我們來到操場上,只見人山人海,熱鬧非凡。大家伙都摩拳擦掌,躍躍欲試,斗志昂揚,都想贏第一。我們班的對手是六年五班,兩個班級就像兩頭力壯的雄獅,還沒上場就想用自己的氣焰吞沒對方。
比賽開始了雙方緊緊的攥著繩子,努力的向后拉,誰都不肯相讓。兩班勢均力敵,旗鼓相當,就這樣焦灼了30秒,我們的隊員漸漸沒了力氣,讓對方占盡了先機。即使臺下啦啦隊的加油聲再響,我們也無力回天,還是輸掉了比賽。
雖然輸了比賽,但同學們都沒有灰心,畢竟失敗乃成功之母,要有著友誼第一,比賽第二的運動精神。這次拔河比賽已經深深印在我的腦海里,永遠也不能忘懷。
六年級拔河比賽作文 篇2
等著盼著,終于把今天給盼來了,這是我們六年級以來第一次組織班級里的活動,同學們都興奮極了,一個個迫不及待地想參加。
國慶長假第一天,我起了個大早,迷迷糊糊地吃完早餐就收拾東西,和外婆坐著汽車來到了學校門口,等各位家長都準備完畢后,我們就坐著班主任藍老師的車出發了。
一路上,道路兩旁的山上云霧繚繞,我們高高興興地玩了一天。我們參觀了潘漠華紀念館、三港電站和大溪口小學,收獲了很多快樂,也認知了很多知識。不過,最讓我難忘的還是與大溪口小學的學生們一起進行拔河比賽。
下午,我們來到了操場,定好比賽規則后,家長拿來了一根繩子,繩子有我的手臂一樣粗,中間系著一根黃色的線,放在操場中央的一條白線上,繩子的一邊是氣勢如虹的大溪口小學的同學,繩子的另一邊就是我們實驗小學六(2)班的同學。兩邊的同學個個都摩拳擦掌,不甘示弱,氣氛已經劍拔弩張了,一場勢均力敵的戰斗即將開始了!
隨著裁判員的一聲令下,雙方一同用力。一開始我們力爭上游,將中央的黃線一寸一寸的拉了過來。可是不一會,大溪口小學的同學們突然發力,一股強大的力量拉扯著我們,這突如其來的變化讓我們措手不及。看著繩子一點一點的被拉了過去,我們大驚失色,眼看失敗就在眼前,就在這千鈞一發的時刻,同學們發出了一聲震天的吼聲,齊心協力,手壓著手,腳頂著腳,使出渾身的力氣,使勁地拉,我一看我的手,竟然連手上的青筋都露出來了,拔河的繩子不斷地發出“啪啪”的聲音,仿佛下一秒,繩子就會斷裂,連周圍的空氣仿佛都要被這緊張的氣氛給凝結了!
我們爭分奪秒,毫不相讓,每一個人都汗流浹背。此時,每一個人的體力都已經到達極限了。與此同時,在旁邊觀戰的家長發出了震耳欲聾的加油聲、吶喊聲。我聽了心想一定不能輸了這場比賽,也許是同學們都和我想到一塊兒了,所有人一起發力,終于把已經到強弩之末的大溪口小學的同學拉了過來,我們勝利了!全班同學都歡呼了起來,每個人都又蹦又跳,全場的氣氛都沸騰了。
這一次拔河比賽可真是令人難忘啊!
六年級拔河比賽作文 篇3
拔河比賽的精彩瞬間“加油!加油!”小操場上一片吶喊聲,這里正在舉行的是我們小學高年級部的拔河比賽現場,精彩極了!讓我帶領你進入那一個個令人激動、回味無窮的瞬間吧!
精彩瞬間一:力大斷繩“加油!加油!”第一場是五(四)班和五(二)班的比賽,比賽剛開始,選手和啦啦隊的同學們正是最激動的時刻,場上拔的臉通紅,場下喊的臉通紅。突然,“嘭”的一聲,眼前一花,怎么回事?兩邊的選手全都躺在了地下。瞬間安靜之后,全場一陣大笑。再看看場中間,那根大繩已經成了“兩根大繩”,原來,繩子從中間斷成兩截。裁判老師和助陣的`老師也笑紅了臉。不一會兒,一個“大個頭”的繩子替換上場了,比賽繼續進行……精彩瞬間二:反敗為勝決勝賽在我們三班和四班之間舉行,第一場四班贏了,第二場我們班贏了,最激動人心的決勝賽開始了。中間的紅繩漸漸移向了四班,加油啊!加油啊!我們啦啦隊的成員急得恨不得沖上去幫忙。唉!別慌!紅繩又向我們班移來,使勁……使勁……我的心揪得緊緊地。耶!贏了!贏了!一陣歡呼聲,結束了這激動人心的拔河比賽。
只要團結,只要堅持,什么困難都不是我們的對手。
六年級拔河比賽作文 篇4
一個陽光明媚的下午,我校今天下午要舉行一場龍爭虎斗的拔河比賽,同學們早早的來到了操場。
我們一到操場,就見操場上早已擺著一根又粗又長的麻繩,中間系著一根紅領巾,地上畫著三道白線。
雙方選手就緒,老師哨子一吹,同學們就進入了緊張的狀態,大家先是一起后仰,在一起用力,費了九牛二虎之力,在場參賽的同學個個都是高大的,個個精神振奮,斗志昂揚,有的同學累的汗流浹背,加上太陽當頭照,同學們的臉都紅得像個紅蘋果似的。場外的同學正在一個勁喊著:“加油—加油!!!”那喊聲猶如山崩地裂,響聲不斷提高。打頭的人聽了這吶喊聲,仿佛力大無比,用力的向后拉,中間和最后的同學一看,大喊一聲,“六年一!加油!”周圍的氣氛也越來越活躍。同學們的情緒也非常高漲,那麻繩中間的紅領巾,一會兒向左,一會兒向右,不甘示弱。拔呀!拔呀!紅領巾慢慢地以我們這邊了,我們又加了把勁。
終于,我們贏得了勝利。
拔河比賽本身就是對集體力量的評判,我們的勝利體現了我們班的團結,團結就是力量,團結起來就可以戰勝一切。
六年級拔河比賽作文 篇5
今天,我們班舉行了一場激烈的拔河比賽,全場沸騰!
首先,老師給我們講解了規則。雙方人數要一樣多,雙方每個人要拿著繩子的一部分,在繩子中間有一個標志,標志下面有一條線,標志往哪一方過線,哪一方就贏了。
同學們個個躍躍欲試,摩拳擦掌,分配好人員以后開始熱身,拉伸、踢腿、下蹲。我們隊由班級“大力神”劉沐田帶領,有了“大力神”的加入我們個個自信滿滿。一聲哨響,比賽拉開了帷幕。“加油!加油!”其他同學吶喊著。我們隊拉著繩子使勁往后拽,對方也不甘示弱,咬牙切齒用力往后拉。就這樣僵持了幾分鐘,難分勝負,真是棋逢對手啊!我們有點心急了,想盡快分出勝負。一不留神,手下一滑,我們隊兩個人摔倒了。對方抓住機會,一用力,我們一下被拖了過去。“啊!”觀戰的同學們發出了一聲尖叫,為我們捏了一把冷汗。頓時,對方歡呼起來。我的腦海里突然冒出“人心齊,泰山移”這句話,于時大喊道:“大家不要慌,不要亂,我們還是有機會的。”“大力神”使出吃奶的力氣,死死拽緊繩子竭盡全力往后一拉,終于扭轉局勢,我們回到了原來的位置。“加油、加油!”觀看的同學們又開始吶喊起來,我們隊士氣大振,個個面部猙獰,所有人齊刷刷往后傾,雙手牢牢拉住繩子,一鼓作氣,拼盡全力往后拉。突然,對方有人摔倒了,我們趁機使勁一拽,嘩啦啦,對方摔倒了好幾個,標志過線了!我們隊的同學們發出了勝利的歡呼聲,臺下觀看的同學們也響起了雷鳴般的掌聲。
校園里微風吹拂,樹枝搖曳,蝴蝶飛舞,好像在為我們歡呼,為我們慶祝。只要我們團結,沒有什么做不成的事。大家擁抱在一起,為我們的勝利而喝彩!
六年級拔河比賽作文 篇6
“加油!加油!六(一)加油!六(五)加油……”全校都沸騰了起來。這是一個烈日炎炎的中午,我們班和五班展開了一次激烈的拔河比賽。
比賽馬上就要開始了,雙方握起麻繩,整裝待發,仿佛隨時就要發起進攻。拉拉隊也整齊列一,心怦怦直跳,都為隊員們捏了把汗。
“準備!”裁判有力地喊道。全場立即肅然無聲,有的緊張地臉頰冒出了汗。緊接著,一聲口哨打響了。一剎那,全場開始歡呼沸騰,“六(一)班,加油!六(五)班,加油!”我們各自喊著,連那些文雅的女生都抑制不住自己內心激動的情緒,高聲的喊了起來。
瞧!我們的重量級選手張元慶齜牙咧嘴,他的腳像泰山一樣屹立不倒,臉繃得硬邦邦的,紅得比那熟透的大蘋果還要紅,仿佛血管都能清晰可見。再看看我方的李澤玉,好像是拼了老命,吃奶的勁兒都用上了。五班不甘示弱,有的甚至喊破了聲,有的都快要臥倒了,有的緊咬牙關,拼命往后拽……就這樣,我們僵持了幾分鐘,繩子也晃來晃去,仿佛在說:“救命啊,有事好好說,為什么要拽我啊!”不過,經過千辛萬苦,第一回合的勝利被我們拿下了。
第二回合開始,五班的學生個個拿出了吃奶的勁,心里的怒火像是一只兇猛的獅子躥了出來,仿佛要和我們決一死戰。“預備!”我們都揪住了心,都能聽得見自己的心跳。“開始!”一聲口哨又打響了。“加油!加油!”現在,吶喊聲一聲高過一聲,有的尖叫了起來,這可能是一次決勝負的比賽了。繩子一會兒左,一會兒右,直見繩子偏向了右邊,僅一步之遙,突然,不知誰從人群中喊出了:“贏了就沒有作業!”頓時,我方鼓足了勁,只一把就戰勝了五班。我們贏了,我們贏了,我們擁抱了起來,選手們都一蹦三尺高……
啊!多么精彩的拔河比賽啊!但不論結果如何,我們一定要明白:堅持就是勝利!
六年級拔河比賽作文 篇7
大家站好隊形,擺好了拔河比賽的準備姿勢。隨著曾老師尖銳的口哨聲響起,大家開始用力。每個人都拼命地把繩子往自己的方向拉,每個人都想贏,不愿自己輸。女生們像被激怒的獅子,咬著牙,一齊用力……哈哈,女生贏得了開門紅,領先男生一分。
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