精選六年級螞蟻的作文集合九篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的六年級螞蟻的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級螞蟻的作文 篇1
我又來到了樹下,回到了那片只屬于螞蟻的世界。
我先前放在那里的剩餅,已被螞蟻中的搬運工們帶走了一半,在另一半上,仍有許多螞蟻在忙碌,他們分工明確,秩序井然:切割師傅分布在餅的四周,負責把餅切割成一小塊一小塊的,遞給在下面等待的搬運工;搬運工們將食物背在背上,向前走;倘若遇到略大一點的餅塊,則會有兩個甚至三個的螞蟻搬運工將餅塊抬回去。螞蟻是多么的團結,多么的和諧!
我的目光追隨著一只背著顏色略深餅塊的螞蟻。它可能是找不到同伴而迷失了方向吧!它冷靜的辨別方向,小小的腦袋飛速的思考著。它不斷的左拐右拐,仿佛在和謎一般的草莖斗智,終于,在不懈的努力下柳暗花明,回到了屬于螞蟻的地盤。
螞蟻開始多了起來,那只機敏的螞蟻不斷的打招呼,時不時的與身旁的螞蟻碰碰觸角。有一只螞蟻最為特別,它輕輕的將冰塊從那只機敏的螞蟻身上拿下來,放到自己背上,然后手拉手一起想洞穴里走去。
我蹲了一個下午腿上的酸痛把我從無限的暇想里喚回來。螞蟻的團結,機敏,智慧……組成一幅和諧的畫,使我的心久久難以平靜。
六年級螞蟻的作文 篇2
今天,我躺在床上,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。
我的眼神跟著一只小螞蟻,與他做了一次出乎意料的游歷。
風吹著仿佛是森林的草叢,天空變得無比湛藍,在沒有任何聲音的世界里,我的目光投向一只螞蟻。看著他那悠閑和自在的爬著,過了一會兒,我看的了一個富有美麗、喜悅的晚會,到處都是螞蟻,都舉著小小的酒杯,來慶祝這個值得歡喜的日子,每一只螞蟻都高高興興地和親朋好友一起狂歡,來表示螞蟻之間的友誼,其實我也想和他們一起狂歡,只可惜我拿不住它們的杯子因此我感到很傷心。
到了螞蟻村,我看到了許多螞蟻,可是,所有螞蟻加起來還沒有一歲小孩大,因此我感到螞蟻是多么的渺小?墒撬鼈兒孟襁沒有感覺到自己在世界上的地位,有的螞蟻可能還以為自己是世界上最大的昆蟲。它們的村子和人們的沒什么不一樣,它們也有:理發店、蛋糕房、SPA館,就連減肥店和公共廁所都有,可見螞蟻村的東西應有盡有。我又看到了村民們的勞動成果了,它們有的在采集食物,有的在推比自己身體大三、四倍的東西,我真不知道是誰給了他們那么大的力量去推那些東西。
我迷茫的轉了一個下午,知道媽媽把我叫醒為止,我才知道自己在做夢?晌沂嵌嗝戳魬僭谖浵伌逯械穆伟。!
六年級螞蟻的作文 篇3
一群龐大的螞蟻軍團正在整齊地搬運著生活必需品。小心翼翼地在路旁走著,走著。
“報告!軍長,前方有路,可以走!”探兵報告著。“很好,后邊的隊伍跟上!全速前進!”螞蟻兵快速前進,蟻王在最后享受著優厚的待遇。“哎呦!哎呦!我們是堅強的螞蟻兵!大雨淹了我們的家,我們只好再找家!”螞蟻兵們一邊唱著,一邊走。蟻王用責備地口氣,說:“你們快點!天都快黑了,慢吞吞地!去找軍長來!”
“小的拜見大王!請問大王有何吩咐?”蟻王提高了嗓門:“你們快點,怎么這么慢?”軍長說:“對不起!大王,前面的路不知能不能走,所以必須由探子回報!”大王點了點頭,說:“哦!那你可以歸隊了。”“是!”軍長踏著方步回到了隊伍中去了。
“報!大雨將至,烏云密布!”氣象探兵對軍長報告。“二號探子,你立刻向另一個方向探路!”“遵命!”“二號氣象探子,你跟著二號探子去偵察氣象。”軍長轉身又說:“軍師,你立刻向蟻王報告,準備掉轉方向!薄笆恰薄盃I長,你馬上向一號探子和一號氣象探子說,要他們歸隊!”“是!軍長!”軍長轉頭,向部隊說“大家止步,休息片刻!”過了一小會兒,二號探子和二號氣象探子回來了。二號探子說:“我已發現可以筑巢的地方!”二號氣象探子說:“雨是由這里轉移到可以筑巢的地方,所以暫時雨不會到那里。”軍長點了點頭,說:“隊伍動身,出發!速度加快!”蟻兵們又唱起歌,終于,在雨沒下,它們爬上了高處。不久,雨便下了起來。
這次螞蟻搬家,我記憶深刻。
六年級螞蟻的作文 篇4
“哎呀,秋天來了,可以去找小松鼠玩嘍!”我從洞中爬出來,看著那被秋風裹挾著的落葉,時起時落。
“孩子,秋天到了,冬天也不遠了,我們要趕緊存糧了。”一個聲音響起,我猛然間醒悟,心中萌發出一個心愿——我一定要扛過這個寒冷的冬天。
“小螞蟻,別再這樣努力地搬運東西了,多費力氣呀!币恢惑翱粗β档奈衣朴频卣f道!安,蟋蟀大哥,秋到已經來了,我要趕緊存些糧食,度過這個寒冷的冬天,你也趕快找些過冬的糧食吧!”“我,哼哼,我才不想費力去搬那些東西呢。再說了,現在離冬天還遠著呢,晚點兒也沒事。小螞蟻,咱哥倆好好來引吭高歌一曲,比比誰的聲音宏亮吧!”“不,您還是自個唱吧!”我聽了蟋蟀的話,無可奈何地嘆了口氣,轉身走了。身后的蟋蟀又架起了小提琴,打開了他的丹田,在小土坡上自己為自己伴著奏,開心地唱起了歌。那歌聲在空曠的草地上顯得格外嘹亮。
“一、二、三,跳!”幾只螞蚱在草地上跳來跳去,玩得十分快活!靶∥浵仯爝^來,我要跟你重新玩跳房子的游戲!薄拔涷拼蟾缪剑伎於炝,你趕緊跟我一起存糧吧!”“不用了,小螞蟻,你自己慢慢去存糧吧!我們一年四季總能找到糧食的,不勞你費心!薄芭,原來是這樣啊,看來是我多慮了,但我不能跟你再玩了,我還要趕緊去繼續存糧呢!”說完,我繼續去尋找過冬的糧食。
冬天說到就到,鵝毛大雪漫天紛飛,遠處蟋蟀大哥的樂聲再次響起,斷斷續續的,似乎是在發出生命里最后的哀鳴,那聲音十分凄慘,很快便沒了音。而曾經的跳遠冠軍螞蚱也完全銷聲匿跡了。
春天來了,冰雪融化,萬物復蘇。小鳥將封鎖了一個冬天的嗓門重新打開,其他小動物們也爭先恐后地從洞穴中走出來,一起演奏起春天的交響曲。可在這重交響樂中,惟獨少了蟋蟀的歌聲。我急忙趕去蟋蟀大哥的住所,可映入眼簾的卻是一具具死尸。蟋蟀大哥恐怕再也看不到這美麗的春天了!
我的心愿完成了,我又看到了那個綠意盎然、生機勃勃的春天。
六年級螞蟻的作文 篇5
我是一只螞蟻,一只小小的黑螞蟻,我也是大自然中的一員。我和我的家族生活在一個美麗的地方,這里綠草如茵,鮮花盛開,旁邊還有一條小溪,淙淙的流水聲像歌一樣動聽。我們螞蟻家族在這可是“老字號”了,你一定對我的生活不太了解吧?要不就聽我說說吧。
先說說我吧!我是一名螞蟻將軍也是一只勤勞的小螞蟻。我每天都在東方還未發白的時候就得起床尋覓食物。我曾經還在“淝水之戰”與紅螞蟻爭奪一塊碩大的牛肉干,我率領著千軍萬蟻沖鋒陷陣,最終大獲全勝……先不說了,我還要去覓食呢!
我穿過草莖組成的大森林,經過“草叢的村落”,與甲蟲哥哥打招呼,走過一大片田野。正當我打算坐下來休息一會時,一股突如其來的香氣撲鼻而來,我簡直陶醉其中。我聞香而來,哦~原來是一個大蘋果。我來到大蘋果旁,嗅了嗅,正是這味!又咬了一大口,簡直是香甜可口。我忙跑回洞穴,挑選了上百只健壯的螞蟻,一起把這個蘋果搬回洞穴。團結就是力量,直到太陽親吻著西山,紅鳩鳥姐姐唱起歌時,我們終于把蘋果搬回了洞穴。
這就是我在大自然當中的一天了,我用自己辛勤的付出,換來了真格螞蟻家族的幸福與快樂。!
六年級螞蟻的作文 篇6
我是一只螞蟻,一只勤勞的螞蟻。我們經常要搬家,聽,氣象部發出信息了,明天又有雨!唉,我們又要搬家了。
我們立刻在洞穴里排好隊,一只領隊的螞蟻從洞里探出頭來,他東瞧瞧西望望,一旦有什么風吹草動,就立馬縮回身子。終于,他小心翼翼地走出洞穴,觀察一番后,朝我們揮揮手,便雄赳赳氣昂昂地帶著隊伍出發了。大家都用前肢推動著一粒食物,后面還跟著幾個耀武揚威的大螞蟻。他們站在石頭邊緣,擺出一副“警察”的氣勢,對我們指指點點,維持著秩序。一只同伴不小心走歪了,被“警察”沒收了食物,還遭到了訓斥。當隊伍走得整整齊齊時,“警察”就揮手表示微笑。在隊伍里,有些“窈窕淑女”,她們好像南國的少女,逗得多少蟲子駐足癡望,就連“警察”的懲罰也視而不理,真是的!
“嘩嘩嘩……”雨說來就來,我們飛快地跑進了新家中。看著新家那么寬敞、明亮,我們高興得手舞足蹈,也忘記了路上的勞倦。有時天晴,我們也會徘徊在草叢中,如果有人不顧一切地坐在綠瑩瑩的草地上,我們就會當起“小草警衛”,狠狠地咬你一口。嘿嘿,你可要小心一點兒嘍!
嘿,我就是一只螞蟻,但我是一只忙碌的螞蟻,一只快樂的螞蟻!
六年級螞蟻的作文 篇7
今天,我又躺在沙發上,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。
我的目光追隨著爬行的螞蟻,作了一次奇異的游歷。
空間在我的眼前擴大了。一只螞蟻,一直搬著食物的螞蟻,迷失在這間廚房里。我想它一定是在為兒女們尋找食物吧!你看它雖然迷了路里,仍傲然地前進著。它不斷地左沖右撞,助于走出一條路。我的目光跟著它的腳步移動!它走著,走著,一路上遇到不少同伴,它們觸角碰著觸角,與對方打招呼。我也想和他們打個招呼,可惜我不懂得他們的語言。
它們的村子散布在廚房邊緣的小洞里。這里,有很多螞蟻村民,人山人海。那只搬運食物的'螞蟻村民走進了村子。我發現在同類中,有一只嬌小的螞蟻正從洞口里跑出來迎接遠歸者。
我的目光被一群音樂演奏家們所吸引。它們幾個一伙,幾十個一群;有的表演街舞;有的在唱搖滾樂;還有的正在邊跳著舞一邊唱著深情的樂曲。這優美的音韻像靈泉一般流了出來。此時,我覺得它們的音樂由于人類的音樂。
在螞蟻世界里,有測氣候者忙于觀察氣象的景象,有洗發師忙于洗發的情景,工程師忙于設計。各種不同的工作,便由不同的螞蟻擔任。
我還看到了許多許多……
我悠悠忽忽地漫游了一個下午,直至月亮的光芒親吻著我的臉頰,媽媽的叫聲才把我的心喚回。我很得意,因為我發現了螞蟻的天地。
六年級螞蟻的作文 篇8
一天放學,我走在回家的路上,發現石板旁有一個小洞,從洞里鉆出來一只黑黑的小東西,我定睛一看,原來是一只小螞蟻。
這只小螞蟻東瞧瞧,西看看,不時得轉彎、掉頭,可真是個“路盲”呀。小螞蟻最終爬到離它大約有一米遠的一塊面包屑旁停了下來,只見它抬起面包屑,往蟻巢爬去,這次可順利了,它沒有走走停停,沒有東張西望,而是一個勁地爬向蟻巢。我見了,迷惑不解,為什么螞蟻不會迷路呢?難道它有著超強的記憶力,能一下子記住它來時的路線嗎?于是,我做了一個實驗:把一根小木棍擋在一只要回巢的螞蟻前面,本以為它會改變方向,結果,那只螞蟻繞過了小木棍繼續按原路向蟻巢爬去,根本沒有回頭的意思,我的心里更加疑惑了。
帶著這些疑問,我開始查閱有關書籍,這才明白其中的秘密:原來,螞蟻不是用眼睛來辨別方向的,而是用它們的觸角。螞蟻在前進時,會從腹部分泌一種特殊的物質,稱為追蹤素,會巢的時候,就用它那特別的鼻子——觸角,來聞著這種氣味回到蟻巢。書上還說,用水把那種特殊氣味沖掉,螞蟻就找不到家了。我按照書上所說的,用水把氣味沖掉,果然螞蟻就像沒頭蒼蠅似的到處亂爬,根本找不到回去的路了。
通過這次的觀察實驗和查閱書籍,我又學到一個新的知識。其實,我們在生活中,一定要做個有心人,多觀察周圍的事物,就會發現許多有趣的自然現象。
六年級螞蟻的作文 篇9
今天,天氣灰蒙蒙的,準是太陽公公忘了調鬧鐘,睡過頭了。
我閑得無聊,就端了把椅子,拿了一個奶油面包,坐在院子里邊吃東西,邊看風景。突然,我的腳邊多了一群螞蟻。我一看,噢,原來它們是在搬我撒在地上的面包屑啊!
開始,它們還不敢靠近我。領頭的螞蟻體態魁梧,像一個英勇的騎士,擋在了其它螞蟻的前面,好像在說:“這說不一定是一個陷阱,我們要小心謹慎一點。”然后,那只領頭的螞蟻爬到了我的腳邊,就大聲對其它同伴說:“過來吧,她不會傷害我們的!彪m然有很多螞蟻還在竊竊私語,但還是都過來幫忙了。
我看見這些螞蟻都在搬,沒有吃。我突然想到了,爸爸給我買的《中國少年百科全書》里介紹的螞蟻,說它們是非常團結友愛的動物。我想到了一個辦法,來檢驗一下螞蟻是不是像書中說的那樣。
我跑進屋里,拿了一點面包屑,然后走到了落單的,最嬌小的螞蟻身邊。它好像是個偵察員,四處搜尋著,看哪里有食物。我把面包屑放在它面前,對它說:“吃吧!吃吧!很好吃的面包噢!”可是它卻沒有吃,而是徑直走到面包屑旁邊,想要搬起,可它力氣太小,搬不動。于是它就去搬救兵。
當我看到它們一隊隊有秩序地搬著面包屑時,我震驚了。它們一些力氣大的,一起齊心協力地搬一大塊面包屑。力氣小的螞蟻,自己搬一塊小的面包屑。而其他的螞蟻,有的在前面帶路,有的在旁邊加油鼓勁,還有的在旁邊攙扶著。而那位偵察員,跑到我的腳邊,高昂著頭,仿佛在說:“你錯了!
小螞蟻用行動證明了,它們是團結的。
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