六年級新學(xué)期作文300字合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的六年級新學(xué)期作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級新學(xué)期作文300字 篇1
新的學(xué)期開始了，我為了是我的學(xué)習(xí)更加的規(guī)律，所以，我決定給我自己制定一張學(xué)習(xí)計(jì)劃表，用它來提高我的學(xué)習(xí)成績。
1、 前一天晚上多預(yù)習(xí)，以后講完新課的晚上寫完作業(yè)后，我都會用半個小時的時間去預(yù)習(xí)明天要講的新課，這樣才可以為老師講課前打好基礎(chǔ)。
2、 完成當(dāng)天的作業(yè)，每天放學(xué)回到家后，先完成老師布置的作業(yè)，并且達(dá)到百分百的準(zhǔn)確率。
3、 學(xué)完新課后多復(fù)習(xí)，每天老師講完新課后再課下或回到家，多翻一下舊課文，能達(dá)到學(xué)著新的不忘舊的。
4、 不懂的問題問老師，如果上課遇到了不會的問題，第一時間找老師詢問，直到自己理解了為止。
5、 遇到了好詞好句多摘抄在課本或課外書中，平時多積累，運(yùn)用，這樣才能讓讓自己的作文寫好。
6、 遇到好的段落背下來，如果在學(xué)習(xí)時遇到了優(yōu)美的段落，把它摘抄下來的同時，把它背下來，以后寫作文額時候可以把它寫上去，提高作文的質(zhì)量與水平。
這就是我全部的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我會把它黏貼到柜子上，時刻提醒自己要完成它們。
六年級新學(xué)期作文300字 篇2
暑假馬上就要結(jié)束了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。新的學(xué)期，是我小學(xué)階段的倒數(shù)第二個學(xué)期。在這個學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時候，我要認(rèn)真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部“消化”；對于理解不了的問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)要在規(guī)定時間內(nèi)完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨(dú)立完成。
第三，要做好語文、數(shù)學(xué)課的課前預(yù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)字詞、成語，要先查一部分工具書把它們認(rèn)會，弄懂意思；還要學(xué)會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的`中心思想，并在每段后面都畫上“||”（雙豎線）；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)提高作文、奧數(shù)……多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。
六年級新學(xué)期作文300字 篇3
時間如流水，寒假結(jié)束了，我已經(jīng)進(jìn)入了六年級下學(xué)期了，我將要以新的面貌來對待這半個學(xué)年。新的學(xué)期，是我們小學(xué)最后一個學(xué)期，在這個學(xué)期里面我要揚(yáng)長避短，百尺竿頭，好好學(xué)習(xí)，天天向上爭取考一個好的初中。
首先，上課的時候我要專心，認(rèn)真的聽老師講課，不交頭接耳，不做小動作，老師講的重點(diǎn)要當(dāng)時記下來，并寫在書上，要爭取把老師講的內(nèi)容都在課堂上弄懂，如果不懂的，下課了可以找成績好的同學(xué)或老師虛心請教。
課堂作業(yè)必須在課堂上完成，家庭作業(yè)也要按時并且獨(dú)立完成。
第三，要做好語文課的預(yù)習(xí)，對于字、詞、句、段，不懂的都要上網(wǎng)或者查質(zhì)料弄懂，還要給課文分段，用簡短的語言寫出意思，把你不懂的地方記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，不懂的就要在課堂上向老師請教，直到弄懂為止。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取沒門功課都取得好的成績，當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。
六年級新學(xué)期作文300字 篇4
9月1日的鐘聲剛剛響過，6:00的鬧鐘還發(fā)出“滴答滴答”的響聲，我已忍沉不住內(nèi)心的喜悅，早早地望著窗外泛著紅暈的“朝霞妹妹”，腦中不斷回想過去……
一年級，上學(xué)是種好奇；二年級，上學(xué)是種體驗(yàn)；三年級，上學(xué)是種欣慰；四年級，上學(xué)是種快樂；五年級，上學(xué)是種希望。而今天，這個進(jìn)入畢業(yè)班的第一天，又是種什么呢？不是好奇，不是體驗(yàn)，不是欣慰，也不是快樂和希望，是那種渴望知識的感覺！
是的，六年級，這個對于小學(xué)生來說，是個多么可怕的三個字，因?yàn)樯肓昙墸鸵馕吨x去，離開這個生活了六年的“家”!但是，我們還是來到了，來到了這個冷瑟的“國度”.所以，我們必須努力，努力再離開這兒時還能有一種欣慰的表情：因?yàn)槲腋冻隽耍瑢τ谀感２赣业囊磺校铱梢匝a(bǔ)償了！
想罷，我伸出雙手，看著手中那條短短的生命線，頓然握緊了拳頭，心里想著：命運(yùn)永遠(yuǎn)掌握在自己手里的，只有自己的努力，才能換來“豐盛的晚餐”，只有對知識的渴求，才能得到明日人們口中的才子，新學(xué)期，新的開端，我會擁有新的知識！
六年級新學(xué)期作文300字 篇5
新的一學(xué)期到了，我已經(jīng)六年級了，在這一學(xué)期里，我有許多事情要做，因?yàn)檫@是一個非常重要的學(xué)期。這學(xué)期是我學(xué)習(xí)中的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在不久后的一年，我就要小學(xué)升學(xué)考試，進(jìn)入初中。所以，在這學(xué)期，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，提早復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)，比別人快一步，考上一個好中學(xué)。因此，我要制定一個嚴(yán)密、謹(jǐn)慎的計(jì)劃。
第一：加大作業(yè)量，把平時學(xué)的不好的科目的練習(xí)多做一做。
第二：看看四大名著、論語、成語故事等等，在做一做閱讀題，加大閱讀量。
第三：少看電視、少玩一會兒，多學(xué)習(xí)。
第四：上博客，把我的作文發(fā)表上去，這樣既能讓別人評價了我的作文，又讓我打字越來越快，還讓我看到了別人的文章，使我的作文更上一層樓。
以上，就是我的新學(xué)期計(jì)劃。
六年級新學(xué)期作文300字 篇6
又一個漫長的暑假終于過去了，迎來的是金色的秋天。不知不覺，我已經(jīng)步入了小學(xué)最后的沖刺階段——六年級的學(xué)習(xí)生活！
開學(xué)伊始，我就暗下決心，謀劃著新學(xué)期的新打算！
首先，上課專心聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要爭取把老師講的每一句話，清晰地保存在腦子里，如要疑問，積極舉手，勇于向老師、同學(xué)質(zhì)疑！
對自己薄弱的語文學(xué)科的課文要做好課前預(yù)習(xí)。對預(yù)習(xí)的課文，至少要出聲朗讀三遍，對于不認(rèn)識的字、詞、成語，要先查字典，努力領(lǐng)會，做好摘記；學(xué)習(xí)給課文分段，用簡短的話概括段落大意，然后嘗試總結(jié)出課文的中心思想；對于每篇課文后面的問題，要先試著去做，如果有不理解和不會的地方，可以向同學(xué)和老師請教，或者參考一下學(xué)習(xí)工具書！
其次，要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。不管是在學(xué)校里，還是在家里，都要仔細(xì)地去做，要做到一絲不茍。
同時，要自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級公約，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動……
這就是我新學(xué)期的新打算！同學(xué)們，老師們，請相信我一定會遵守并付之行動的！
六年級新學(xué)期作文300字 篇7
新的學(xué)期開始了，這是我小學(xué)生活的最后一個學(xué)期了，我一定要過得很充實(shí)。
這個學(xué)期我有一個最重要的目標(biāo)，那就是英語的新突破。我的英語一直是97到98分，我經(jīng)過分析知道了主要是我的單詞不扎實(shí)。這個學(xué)期，我的目標(biāo)就是：每天記五個單詞，包括單詞拼寫、音標(biāo)、詞意、詞性。然后再每天做一篇英語閱讀。當(dāng)然了，學(xué)樂的英語同步自測還是必須要得100分的——這個是我的強(qiáng)項(xiàng)，哈哈。
另外，我還有一個目標(biāo)，是和老媽一起定的，我得積分、她出錢——我要一個大師級的“高達(dá)”。這個機(jī)器人很完美，所以打了折還要500多元錢，我自己舍不得買，老媽說我的積分夠了500她就給我買。我就每天努力得積分。積分包括很多內(nèi)容的，語文、數(shù)學(xué)，英語，科學(xué)，體育作業(yè)得了a都能得一個積分的。我相信我這個目標(biāo)二個月內(nèi)一定能實(shí)現(xiàn)的。
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