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六年級(jí)拔河比賽作文

時(shí)間:2022-05-03 15:31:39 六年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】六年級(jí)拔河比賽作文合集五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)拔河比賽作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】六年級(jí)拔河比賽作文合集五篇

六年級(jí)拔河比賽作文 篇1

  今天下午,我們五年級(jí)四個(gè)班在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)熱鬧非凡的拔河比賽。

  拔河比賽快開(kāi)始了,同學(xué)們緊張萬(wàn)分,都在做做后的準(zhǔn)備。老師哨子一吹,同學(xué)們立刻入場(chǎng)。

  第一輪比賽是由五(2)班和五(1)班的比賽。王校長(zhǎng)一聲喊道:“比賽開(kāi)始。”同學(xué)們就進(jìn)入了緊張的狀態(tài)。大家先是一起后仰,在一起用力,但過(guò)了半天還沒(méi)有分出勝負(fù)。終于,五(2)班勝利了。他們交換了場(chǎng)地,由于上一輪比賽五(2)班體力消耗太多,所以這一小局五(2)班失敗了。到了最后一小局,只要那一隊(duì)能勝利那一隊(duì)就能和其他班級(jí)繼續(xù)比賽。老師哨子一吹,同學(xué)們就用盡了全身的力氣,五(2)班的楊孝宇同學(xué)連手都被繩子割破了。但他依然堅(jiān)持,最后,五(2)班勝利了。

  中場(chǎng)休息,五(2)班即將和五(3)班進(jìn)行終極對(duì)決。由于五(3)班實(shí)力十分強(qiáng)大,五(2)班力量不夠,最后第一小局失敗了。雖然輸了一小局,但五(2)班毫不氣壘,吧吃奶的力氣都用上了,最后終于以2比1的成績(jī)戰(zhàn)勝了五(3),獲得了五年級(jí)拔河比賽的冠軍。

六年級(jí)拔河比賽作文 篇2

  期末考試前天,我們參加了一次拔河比賽。所有同學(xué)都像瘋狗似的狂奔下來(lái),當(dāng)我下來(lái)的時(shí)候操場(chǎng)都快擠滿(mǎn)了,幸好我的朋友夢(mèng)瑞給我占了個(gè)位置,她揮了揮手叫我過(guò)去,我就往那個(gè)方向走去了。

  拔河比賽開(kāi)始了,先是一二年級(jí)的比賽,一二年級(jí)各自站到各自的位置。裁判馬上吹出了口哨,他們都開(kāi)始用力地向自己背后的方向拉。旁邊的同學(xué)大聲地為他們喊加油,有的喊:“一年級(jí),加油!”有的喊:“二年級(jí),加油!”場(chǎng)面非常壯觀,勝負(fù)很快揭曉,二年級(jí)獲勝。

  該三年級(jí)和四年級(jí)比賽了。我們剛站好位置,哨聲就響起了,我們開(kāi)始奮力地拉。有的同學(xué)都尖叫起來(lái),因?yàn)槿昙?jí)快把中間的紅線拉到他們的那邊了。此時(shí)此刻,我們班的同學(xué)就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。大家齊心協(xié)力,最后奮力一拉,拉過(guò)了三年級(jí)。

  五六年級(jí)上場(chǎng)。我看六年級(jí)的同學(xué)都很自信地站到了自己的位置上,而五年級(jí)卻只有幾個(gè)人表現(xiàn)出了自信。比賽開(kāi)始了,同學(xué)們都吶喊著:“加油!加油!”五年級(jí)快贏了,可六年級(jí)的同學(xué)又使勁兒拉了回來(lái)。五年級(jí)的同學(xué)沒(méi)有放棄,還在掙扎著,到最后的關(guān)頭,五年級(jí)靠自己最后的一絲努力贏得了這次比賽。

  最后四年級(jí)和五年級(jí)又比一次,如果哪個(gè)年級(jí)贏了,那就是“贏中贏”了。

  我們開(kāi)始了比賽,因?yàn)槲覀儼嗟哪承┤擞悬c(diǎn)分神了,所以五年級(jí)趁此機(jī)會(huì)用力一拉,贏了比賽,拿到了“贏中贏”的獎(jiǎng)狀。

  這次比賽真讓人記憶深刻啊!

六年級(jí)拔河比賽作文 篇3

  今天我們班將和強(qiáng)敵六年二班進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽,哪班取勝,就將成為全校拔河最強(qiáng)的班級(jí),因此引來(lái)很多觀眾觀戰(zhàn)。

  隨著老師一聲令下,第一局比賽開(kāi)始了,場(chǎng)上一下子緊張起來(lái)了,旁邊的啦啦隊(duì)也拼命地吶喊加油。

  天突然下起了雨,我稍一分神,腳下一滑,摔倒在了地上。這下可麻煩了,隨著我摔在地上,我們有不少隊(duì)員和我一起摔了下去,啦啦隊(duì)也大聲尖叫,雖然還有兩三個(gè)同學(xué)沒(méi)有摔下來(lái),但是被強(qiáng)有力的對(duì)手一拉又趴在了地上……場(chǎng)上一陣唏噓。

  第一局因?yàn)槲业牟簧鞫×耍沂蛛y過(guò),看到趴在地上的隊(duì)友與對(duì)手的狂笑,我心想:同學(xué)們肯定要責(zé)怪我……可大家并沒(méi)有埋怨我,還有不少過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不要緊,這場(chǎng)比賽是因?yàn)榈鼗攀〉模覀冊(cè)傧朕k法吧!”

  是地這么滑,到底該怎么辦呢?“我知道了,如果我們穿上釘鞋,身子向后仰,不就可以贏了嗎!”大家都表示贊同。

  我們迅速去百米賽場(chǎng)地借來(lái)釘鞋,并穿上釘鞋。第二局開(kāi)始了,我們信心大增,因?yàn)橛辛酸斝覀兙筒粫?huì)滑倒,可是敵人的力量也不小。場(chǎng)上十分激烈,因?yàn)橛昧μ螅终聘杏X(jué)火辣辣的,可心中的一個(gè)信念支撐我們,那就是不能松,不到最后一刻絕對(duì)不能放棄,我們堅(jiān)持著,而對(duì)手漸漸地支撐不住了,我們身子向后一仰,就終于贏了。

  接下來(lái),我們又輕松地贏了第三局,三局兩勝,我們班終于贏了。

六年級(jí)拔河比賽作文 篇4

  “嘟——”哨聲響起,“耶——”一班的同學(xué)歡呼雀躍。我們無(wú)奈地放下繩子,相視良久,“輸了?”“輸了!”“唉……”

  星期五下午,六年級(jí)拔河決賽在蒙蒙小雨中開(kāi)展。在上周小組賽中,一、二以及我們?nèi)嘣诹鶄(gè)班中脫穎而出。看組員們摩拳擦掌,躍躍欲試,作為一名隊(duì)員,我心中雖也忐忑,但是上周的勝利給了我極大的鼓舞。相信自己吧!我握緊了繩子。

  “嘟——”哨聲一響,吶喊助威聲幾乎掀翻了中廳的天花板。“一二三!一二三!”口號(hào)此起彼伏。雖下著小雨,可我們?nèi)匀σ愿啊N覀兪讘?zhàn)告捷,擊退二班。我們欣喜若狂,不顧手掌磨得通紅,高呼“我們贏了”看著老師鼓勵(lì)的目光,看著不斷為我們加油的同學(xué),我暗下決心:一定要贏!

  可是接下來(lái)的比賽就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。兩戰(zhàn)兩場(chǎng)的我們不顧疲勞應(yīng)戰(zhàn)精力充沛的一班。“嘟——”哨聲才響,我就感覺(jué)自己像腳底抹了油,不住向前滑。“一二三!一二三!”余老師和朱老師扯著嗓子嚷著,恨不得沖上來(lái)拉一把。前兩場(chǎng)的疲勞怎么可能在在幾分鐘之內(nèi)消除?我們?nèi)绫凰┳〔弊拥腵小貓咪無(wú)力反抗。在僵持5分鐘之后,那個(gè)小小的標(biāo)記不聽(tīng)話(huà)的流向了一班……

  在大呼一陣“不公平”之后,我們開(kāi)始第二比賽。仿佛是第一場(chǎng)的重演,我們又處于被動(dòng)狀態(tài)了。“三班漏油!三班漏油!”幾個(gè)一班的同學(xué)嬉皮笑臉的嘲笑我們。這一叫到激起了我們的斗志:憑什么“漏油”的是我們?nèi)啵繍?ài)拼才會(huì)贏!我默念著這句話(huà),使出九牛二虎之力,拼一把了!我心想。班長(zhǎng)小欣不顧磨傷的手流了血,咬著牙奮力拉著。“嘟——”天哪,我們竟然贏了!真真是奇跡啊!我們激動(dòng)不已,高呼萬(wàn)歲,好像世界上沒(méi)有什么比這個(gè)更值得慶賀了。聽(tīng),老榕樹(shù)爺爺?shù)娜~子精靈也在為我們鼓掌!

  決勝局來(lái)臨!我們屏息凝神,握進(jìn)了繩子。“你們一定要加油啊!”五班六班的老師向我們投以信任的目光。

  “嘟——”哨聲姍姍來(lái)遲,小標(biāo)記聽(tīng)話(huà)地向我們移來(lái)。近了,近了,勝利似乎就在眼前。一想到勝利了同學(xué)們興奮的笑臉,我便輸出吃奶的勁。就要贏了!哎,這是怎么回事呢?我們面前似乎有一塊大磁鐵,我們好像小鐵釘不由自主地被吸去……“堅(jiān)持!堅(jiān)持啊!”四班的老師叫著。我才反應(yīng)過(guò)來(lái)呢,就好像有一只大手狠狠推了我一把,險(xiǎn)些跌倒。好容易反應(yīng)過(guò)來(lái),我的手卻不聽(tīng)使喚。小小的標(biāo)記遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了,我卻筋疲力盡,手軟成了面條……

  “不公平!”“不公平!”幾個(gè)老師為我們打抱不平。我鼻子一酸,眼淚奪眶而出:輸了?我們輸了?這消息如晴空霹靂,讓我難以相信……

  “同學(xué)們,這比賽志在參與,在連賽五場(chǎng)的情況下,我們雖敗猶榮。況且,我們還贏了一場(chǎng)。”余老師在講臺(tái)上說(shuō),“這場(chǎng)比賽我們也看到了團(tuán)結(jié)就是力量的道理,我們還是有收獲的啊!”

  是啊,我們盡力了,問(wèn)心無(wú)愧,何必計(jì)較勝與負(fù)?況且,我們比他們多賽兩場(chǎng),如果不是如此,那么又是誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)?又何必如泄氣皮球般垂頭喪氣?我抹掉眼淚,會(huì)心的微笑。

  窗前,小雨淅瀝,烏云密布。可我心中的烏云,卻散開(kāi)了,陽(yáng)光灑滿(mǎn)我的心間

六年級(jí)拔河比賽作文 篇5

  陽(yáng)光甚好,它懶洋洋地睡在地上不肯挪位置。縷縷清風(fēng)裹著樹(shù)木花草的香氣息,悄無(wú)聲息地飛向熱鬧非凡的操場(chǎng)。頓時(shí),孩子們的歡呼聲撲面而來(lái),風(fēng)也不例外,快樂(lè)地飛來(lái)飛去。大課間活動(dòng)時(shí)間,育英二外的操場(chǎng)上迎來(lái)了一場(chǎng)難忘的拔河比賽。

  比賽還沒(méi)開(kāi)始,每個(gè)班的同學(xué)們就一邊揚(yáng)著通紅的小臉,一邊嘰嘰喳喳地討論著策略。有人一邊扇風(fēng)一邊大聲嚷嚷;有人小心翼翼地把手放在頭頂,看似是為了遮太陽(yáng),其實(shí)是生怕自己的戰(zhàn)略被聽(tīng)到;還有人站在一旁若無(wú)其事,靜靜地看著自己的伙伴們熱火朝天的討論。一時(shí)間,靜幽幽的操場(chǎng)變得好不熱鬧!

  我正嬉笑著與同學(xué)聊天,忽然聽(tīng)到一聲尖銳的哨聲,劃破了藍(lán)悠悠的天空。激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了!站在麻繩兩側(cè)的同學(xué)們立刻摩拳擦掌,深深地投入到比賽中去了。班上的幾名男生“大將”一個(gè)個(gè)漲紅了臉,鉚足了勁,嘴里還不忘大喊著節(jié)拍。他們像極了一只只暴怒發(fā)狂的公牛一個(gè)勁兒地把粗麻繩往后扯著。

  鄒碩早在比賽開(kāi)始前就準(zhǔn)備好了,當(dāng)哨聲一響,他便使出了渾身解數(shù)。鄒碩扎著弓步,把身子盡量壓低,狠狠地倒吸了一口氣,然后拼盡了力氣用力往后拉。他漲紅了臉,手掌被粗麻繩勒出了深紅色勒痕。但是這絲毫沒(méi)有讓鄒碩知難而退,而是激發(fā)了他的無(wú)限潛能。他不顧一切地拼命往后又拉又扯,一直到體能耗盡、比賽結(jié)束。但,拴在繩中央的鑰匙還是無(wú)情地向著六班移動(dòng),歡呼聲和嘆息聲充滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)……我們班上的啦啦隊(duì)立刻迎了上去,安慰著失敗的同學(xué)們。

  比賽結(jié)束,勝負(fù)已分。樹(shù)木花草搖曳著身姿,為每一個(gè)人喝彩。團(tuán)結(jié)的力量永遠(yuǎn)是最強(qiáng)大的,因?yàn)樗粌H僅是安慰的話(huà)語(yǔ),鼓勵(lì)的動(dòng)作,還是這個(gè)團(tuán)體中每一個(gè)人的努力!

  這次的拔河比賽對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一段難忘的回憶。它給我?guī)?lái)的不僅是無(wú)盡的快樂(lè),還有團(tuán)結(jié)的力量……相信大家也有很深的感觸。

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