【精選】六年級我的家作文5篇
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的六年級我的家作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級我的家作文 篇1
每個人都會有不同的理想,而我的理想是當一個畫家。
畫家,是一個不平凡的只職業。從小,我就特別喜歡繪畫,它能讓人用筆把任何人物都畫出來,總覺得非常神奇。像梵高,達·芬奇這些都讓我非常佩服,他們那種高超的畫技,肯定能讓人著迷吧!
其實,這只是其中的一個原因,而我最大的原因就是看到漫畫上那生動,可愛的人物,感覺我也能化畫出生動,活潑的人物來。
我準備先從畫畫的基礎開始學,先掌握一些基本的畫法,再學習深奧的畫法。我相信我我一定能成功的,畢竟任何人都不是完美的,所以我相信天賦+努力+奮斗=成功,因此我相信我只要肯努力就能成功。
從小,我就看到那些老師隨便畫幾筆就能畫出一個栩栩如生的人物來,所以,我也試這畫,但取畫不出像老師那樣的美麗,就覺得非常神奇。于是,我下定目標,一定要畫一幅最美的圖畫,F在我六年級 了,可還是沒有達到我的目標,當初看著非常好畫的畫,畫起來也覺得非常難,不過也讓人非常著迷。
《畫一蒙娜麗莎》是出于達·芬奇筆下一幅名作,當我看到那幅畫時,我徹底驚訝了。那幅畫居然能畫的那么的立體,以現在的技術,也畫不出這一幅震驚世界的畫來。于是,我便下定決心,不管有再大的困難,我也要克服,現在我每天幅畫,也去圖書館看看那些世界名畫,我相信在不久的將來,我的理想也會實現的畫家,這個一個不平凡的職業,我來了!
六年級我的家作文 篇2
彭州是我的家鄉,這里歷史悠久,有唐代摩崖壁畫——三昧水,亞洲最高的舍利寶塔——龍興寺;有風景宜人、具有異域風情的中國法式小鎮——白鹿,國家地質公園——葛仙山;還有香飄萬里的九尺板鴨,外酥里嫩的軍屯鍋盔……但讓我最引以自豪的是彭州有“王者之花”的牡丹。
陸游曾贊嘆“牡丹在中川,洛陽第一;在蜀,天彭第一”。牡丹是彭州的市花,它雍容華貴,富貴吉祥,是繁榮昌盛的象征,是彭州人民的驕傲。
牡丹花的形狀和芍藥相似,只是花比芍藥大,層次比芍藥多。牡丹的品種繁多,有姚黃、荼紅、豆綠、火煉金丹、煙絨紫……顏色各異,有紅色的、黃色的、黑色的、綠色的……真是萬紫千紅。當你鼻尖輕輕地貼在牡丹花上的時候,你會聞到濃郁的香味,你會情不自禁地唱起來:“!牡丹百花叢中你最艷……”這首歌來。
春天,細雨如絲,牡丹貪婪地吸收著春天的甘露,舒展著細長的枝葉。待萬紫千紅的春天悄悄地推開了花的世界,各色的花兒都絢麗多姿時,牡丹還是花苞!真可謂“不與百花爭報春,春到時節始登陸”。清明前后,牡丹才盡情綻放!你看,它的莖又細又短,枝葉卻特別茂盛;葉子又扁又短,猶如小朋友的小巴掌,似乎歡快地拍手歡迎遠方客人的到來。它的花朵嬌艷飽滿,花瓣重重疊疊,迎風搖曳,好像瑤池里的仙女。
漫山遍野的牡丹,五彩繽紛,爭奇斗艷,猶如一條精妙絕倫的五彩錦緞,紅一片,紫一片,粉一簇。紅得如夏日的驕陽,有火一般的熱情;白得如冬日里的白雪,那樣圣潔;黃色的像閃著耀眼光芒的金子,讓人倍生喜愛;粉色如天邊的晚霞充滿神秘。一枝枝牡丹像一個個花枝招展的少女,帶著燦爛的笑容,一朵有一朵的姿態,一朵有一朵的美麗。有高傲亭亭玉立的;有文靜依偎的;有的羞澀地打著盹兒;有的頑皮地在綠葉間捉迷藏……一陣微風吹來,滿山的花兒泛著鮮亮的波紋,一撥兒趕著一撥兒,像一個個跳動的音符,又像一個個美麗的少女翩翩起舞。辛勤的蜜蜂和彩翅膀的花蝴蝶都被這迷人的舞姿所吸引來了,它們也過來湊熱:“千堆雪”穿著潔白的浴衣,像剛出水的美人,鮮亮誘人。她趾高氣揚地說:“讓我們比比誰最漂亮!”“丹景紅”不甘示弱,抖開一條紅舞裙,扭動著婀娜多姿的身段說:“比就比,誰怕誰!”……頓時,每個牡丹都拿出自己最獨特的一面展現給游人。真是“春來誰做韶華主,總領群芳是牡丹”。
!牡丹,一朵朵,一簇簇,在陽光的照耀下,金燦燦、亮光光的!我徜徉在流光溢彩的牡丹王國,如癡如醉,仿佛置身于仙境之中。
看著如此嬌艷的牡丹,我不禁思緒萬千:是誰讓牡丹這樣斑斕多姿,惹人喜愛?誰又如牡丹以自己不屈的品格,高傲的氣節,傲立于百花之中?哦,它不就是勤勞、樸實、充滿智慧的彭州人民的真實寫照嗎?
我愛牡丹,愛她的嫵媚,愛她的高貴,愛她的典雅,愛她的多姿,愛她的艷麗,愛她的熱情!但我更愛彭州人民的勤勞、勇敢、智慧、善良!
六年級我的家作文 篇3
我的家鄉在靖江,我的家鄉作文,愛它的美,愛它的一切。
家鄉春天很美,它的顏色是五彩繽紛的:太陽是紅燦燦,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃嬌黃的…小燕子們唱著春天的贊歌,來歡迎春姑娘的到來。孩子們跳著、唱著、舞著,做什么都有,在春風中,陽光下,我們在茂密的小樹林里歡快的玩耍,伴著各色的鮮花,伴著清清的小草和大樹翩翩起舞,小鳥和蝴蝶們也加入了我們的這一支隊伍,在抬頭看看藍藍的天空,好像真的能看見春姑娘在對我們微笑。
我喜歡家鄉的春天,喜歡春姑娘,更喜歡她那美麗的目光。藍藍的天空、雪白的云朵、綠綠的草地、各色的鮮花和高大的樹木,還有那清涼的湖水,組成一幅美麗的田園風光。
家鄉的秋天更美,那成片的稻子卻煥然一新,在陽光下閃著金光。桂花樹上的桂花已經成熟了,香氣宜人。葉子個個黃中帶綠的。那花兒更是迷人:金燦燦的,從遠處看如點點碎金,看了讓人流連忘返。孩子們喜歡把花放在罐子里做食物吃,甜絲絲的,好吃極了。草兒,花兒大多都凋謝了,給大地鋪上了一條金黃色的地毯。這讓我想起了以前與幾個小朋友在樹下玩耍的情景,心里無比懷念……
我的家鄉作文,愛它的美,愛它的一切……
六年級我的家作文 篇4
我的家鄉在牧區,這里有一望無際的大草原,特產豐富,景色迷人,一年四季都洋溢著勃勃生機。我謳歌它,是因為他是家鄉的驕傲,人民的自豪。我要用我真摯感情去描繪它。
我的家鄉雖然沒有郁蔥蔥的大森林,但是卻有數不清高低不平的小丘,和幾棵叁天大樹,他們像守護家園的戰士矗立在那里。羊群從這里走過,像是給無邊的青草繡上了白色的大花。一望無際的大草原,令人心曠神怡。這兒不但景色美麗,而且牧民們也很善良,他們互幫互助,誰家有新鮮的東西,都拿出來一起分享,在這個團結的大家族中,我快樂地過著每一天,快樂的成長。
這的四季風景更是美麗無比。春天是綠色的,小草從土地里偷偷探出頭來觀看這個多彩的世界,一朵朵花兒好似“窈窕淑女”,亭亭玉立。在這個多彩的草原,處處都有花的存在:山坡上開滿了花,草坪上開滿了花,就連每戶牧民家的門前都開滿了花?傊畞淼竭@里首映入眼簾的就是——花。所以,我還給這個草原起了一個別名——花海。
夏天是多彩的,人們穿著各色的衣服更為夏天的草原增加了生機。早晨我和媽媽去河邊散步,河水就像一條透明的帶子,可以清楚地看到水底的'沙石,嬉戲的魚兒。我脫下鞋子,走到河里,魚兒親吻著我的小腳丫。石頭給我的小腳丫撓癢癢,我真太愜意了。瞧,河岸邊的花叢中,有幾只辛勤的蜜蜂正在采蜜,它們默默勞動著,多么像耕耘在講臺上的老師啊!咦,怎么樹上的葉子現在就落下來了,我走近一看,原來是幾只黃蝴蝶在翩翩起舞呢!人們說夏天傍晚的星星最漂亮,是呀!晚上,我們一家人出去觀星,星星眨著眼睛,像是在向我們問好,我還看見北極星和北斗七星了呢。
秋天是金黃色的,登高望去,猶如茫茫的金海,秋風掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶在空中起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣正在輕盈地旋轉。秋天是涼爽的,我和弟弟在落葉中玩耍,高興極了。秋天更是豐收的季節,你瞧!牧民們都開打草機在各自的草場上打草,打完后再開車拉回家喂牛羊,牧民們雖然非常辛苦,但看到自己的勞動成果,他們的臉上也洋溢著豐收的笑容。
冬天是白色的,潔白的雪花悄然地飄著,紛紛揚揚多美啊!像鵝毛,像柳絮,像一個溫柔的俏女子,像純潔的花兒,在天地之間織起了一片白網。雪停后,我和弟弟出去堆雪人,打雪仗,我們玩得高興極了。遠處的小丘,樹木也換上了銀裝,風兒拂過,雪末迎著陽光,五光十色美麗極了。我的家鄉在白雪籠罩中呈現出一幅壯麗的圖景。
我愛我的家鄉,愛家鄉四季迷人的景色,如果你們來我的家鄉做客,我一定會是你們最滿意的導游。
六年級我的家作文 篇5
我的家鄉射陽坐落在江蘇省東部的黃海灘涂邊,這兒風景優美,特產豐富,是一個五彩繽紛的城市。
射陽縣有著豐富多彩的特產,城東邊的海灘涂上各式各樣的海鮮應有盡有。小黃魚,螃蟹,章魚,對蝦,帶魚……數不勝數,在漁網中一個個活蹦亂跳,煞是好看;南邊洋馬鎮的菊花清香怡人,在夕陽里端著一杯香飄十里的菊花茶,王者一望無際的菊花田,吟誦道陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”這可真是人生的一大享受呀!射陽北邊還有遠銷國外的蒜頭,蒜苗不僅時個頭兒大,還香脆可口,口感好極了!如果你有機會來射陽的話,一定要帶一些回家品嘗,好讓您的家人也知道我們射陽。
射陽不僅美麗,就連流淌在其中的射陽河也有一個美麗動人的傳說:在遠古的時候,海龍王看見人們只祭蒼天部祭它,非常地氣憤,便收起烏云一連幾年都不下雨。老百姓們的苦難被上天看在眼里,上天派二天將化為石羊合海龍王講和。誰知海龍王蠻不講理,不僅不聽他們的勸阻,還命令蝦兵蟹將們來圍攻他們。母石羊意因為有孕在身,又寡不敵眾,便漸漸落入下風。眼看快要不敵時,公石羊對母石羊說“我掩護你快走!”公石羊用身體擋住了攻擊,母石羊拖著沉重的身子走了,也許他們感動了上天,在它走過的路線上,出現了一條奔流不息的大河。母石羊忍著痛苦,繞著海邊走了一圈,便逝世了。人們為了紀念這對公母石羊,便把這條河命名為“石羊河”。但由于那時候沒有書籍記載,過了很長一段時間后,人們便把“石羊”念成“射陽”了!
射陽不僅物產豐富,傳說動人,還孕育了一大批國家的動力。顧錫九,馬玉仁,陳發鴻……他們都為保護祖國獻出了生命。作為新一代的射陽人,我們要以他們為榜樣,努力學習,早日成為祖國的棟梁。
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