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六年級課余生活作文

時間:2022-05-02 15:36:52 六年級 我要投稿

【精華】六年級課余生活作文合集十篇

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的六年級課余生活作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】六年級課余生活作文合集十篇

六年級課余生活作文 篇1

  我的課余生活豐富多彩,比如,跳繩、捉迷藏,打球。最喜歡的就是游泳了。

  星期日,陽光燦爛,天氣非常炎熱,我和爸爸決定去游泳,在路上,我哼著小曲高興地來到游泳池。我飛快的換上了游泳衣,帶上游泳鏡,向游泳池奔去,看到那里的小朋友們像魚兒一樣在水里鉆來鉆去,可愛極了,水池里到處一片歡聲笑語。剛學會一點游泳的我也迫不急待的撲通一下就跳進水,啊!真涼快呀!我深深呼吸了一下,又一個猛扎進涼快的水里面,真舒服,不一會兒,爸爸游過來說:“學游泳要先學會吸氣和換氣,如吸氣和換氣學不好就會被水嗆到的。”我照著爸爸說的樣子,先吸一口氣就鉆進水里,再抬頭吐氣,反復練習,有時還會喝幾口水。就這樣我越來越會游泳了。

  從此以后,我更加喜歡游泳,游泳給我帶來了無窮的樂趣。

六年級課余生活作文 篇2

  課余生活總是豐富多彩的,有的喜歡打羽毛球,有的喜歡吹笛子,還有的喜歡看書……而我最喜愛畫畫,其間發生了許多有趣的事呢。

  那是很早以前的一件事。記得我第一次去素描班上課的時候,那一天,我來到素描班,望著周圍陌生的事物,愣愣地站在那兒。顧老師親切地叫我找個位坐下,遞給我幾根削好的素描鉛筆。我呆呆的坐在那兒,形影單只,旁邊的人和好朋友勾肩搭背,熱熱鬧鬧的,很是親熱。

  終于上課了,老師教大家畫圓。我很緊張,心怦怦直跳,硬著頭皮畫。顧老師在黑板前畫一筆,我們照著畫。我很認真地畫,旁邊的老生則顯得漫不經心,不用說,他們一定畫過好多次了,你瞧他們臉上那難看的表情,重復的畫無聊單調的圓,對于他們是一種痛苦的折磨,不禁閃過一絲同情,這畢竟是因為我這個初來乍到的人導致他們畫圓的。

  起完型,我覺得挺好的,不禁有了一絲得意。我坐在那里悠閑地看著旁邊人畫,正好顧老師巡邏到我這里,替我改畫。顧老師改著,笑容如一朵花般在顧老師臉上綻放,便笑邊說我很有特點,一出手就是不一樣,別人第一次畫圓都是畫成橢圓,而我畫得圓和土豆卻有血緣關系。大家一聽,哄堂大笑,更有甚者笑得腰都彎了。我羞愧萬分,低著頭,余光瞟到了后邊的幾位同學那里,心想:這次糗大了,要是傳出去了,那樣的話我就丟臉死了,保佑我啊!

  巨大的笑浪吸引了隔壁正在課間休息的英語班學生,他們疑惑不解的趴在窗戶上,幾個人正在偷窺,伸長了脖子,腦袋探了過來,一雙雙充滿了好奇的眼睛望著。

  顧老師幫我打了一個圓場。顧老師說,我雖然把圓畫成了“土豆”,但是“土豆”要比橢圓更接近圓一些,換句話說就是,我要比其他第一次畫圓的人畫的要好一些。我不禁驕傲地抬起頭,我明顯的能感覺到周圍投來了幾雙充滿羨慕、嫉妒的眼神,更多的是不滿,不服氣。

  課余生活充滿了驚喜,酸甜苦辣樣樣都有。

六年級課余生活作文 篇3

  我的課余生活就像一道酸甜苦辣的菜肴,這道菜就是吹葫蘆絲。

  剛剛學吹葫蘆絲說i,我什么音調都吹不準,所以總別師傅嗎,有時有時還用竹板打我的手,我的手痛的什么都拿不了,就連吃飯時也是是發抖。我看到媽媽眼中流出心疼的淚水,我的心也酸了,但我在心中立下了誓言:我一定要努力學,而且要學的好。

  過了幾個月,我的基音調學會了,而且還能吹好幾首簡單的曲子,但是越往后學越艱苦,有幾次,我吹葫蘆絲吹的嘴上磨起了好多大泡,有的甚至出了血,媽媽曾找到師傅讓我別吹了,但師父說“瑤瑤的基本功還不太好,要好好磨練,這點小傷算不了什么”。

  突然,汗流到了嘴邊,一種火辣辣的疼痛襲來。后來,我慢慢的能自己看著譜子演奏了,但是我面臨的卻是異常嚴肅的比賽,我加緊的練習,幾乎沒時間去玩兒,但師傅卻說我練的還差的遠呢!我聽了心里苦苦的,但我決心一定要拿個名次給他們看。

  到了比賽的時間,我在舞臺上盡情演繹,得到了觀眾和評委的好評,我心里甜甜的,心想:我終于成功了。

  我的課余生活不僅有酸甜苦辣,而且還有許多說不出的滋味,我喜歡我的課余生活。

六年級課余生活作文 篇4

  我的課余生活是多姿多彩的。看書,郊游,畫畫,收集樹葉,玩兒雪······這些都是我的最愛。這些活動能使我愉悅身心,活躍生活,增長見識。

  課下,我拋開厚厚的書本,來到了另一個世界,來到了一個大天地。“耶!去郊游嘍!”我背著一個小背包,戴著一頂小帽子。正整裝待發地準備去郊游。爸爸在前面開著車。我打開車窗,一邊唱歌,一邊呼吸著新鮮空氣,觀賞著路邊的美景。“走走走走走,我們小手拉小手,走走走走走,一同去郊游······”我的歌聲伴隨著風兒一起飄蕩。我深吸一口氣,“哇!好爽!”清新的空氣中含著花的芳香一起注入我的鼻孔。頓時,我神清氣爽,好像融入了它們的世界······不一會兒,目的地到了,我迅速下了車。到處亂跑,一會兒瞧瞧這兒,一會兒看看那兒,好像對什么都新鮮,都好奇。那青軟的草地好似一塊綠地毯,軟和極了。跑著跑著,就來到一簇花叢中,這里的花開得爭奇斗艷,芬芳迷人。我看得入神了,身體也隨著花兒擺動,,直到中午。“我的肚子好餓啊!”我忙跑到車里。野餐開始了,什么都有:有漢堡包,薯條,雞翅,蛋糕······到了下午,我和爸爸媽媽開始做游戲······我們奔跑著,歡笑著,直至夕陽親吻著西山的時候······

  到了秋天,我到林中收集樹葉,落葉的形狀可多呢:有長的,短的有圓的,寬的······我還把這些落葉做成了植物標本······

  媽媽對我說“今年冬天,你姥姥家雪厚,你去姥姥家,準能玩兒個夠。”聽了這話,我興奮不已,真想馬上就到冬天。盼星星,盼月亮,冬天終于來了,我到姥姥家去,那兒可真稱得上是“雪城”,房頂上,地上都堆滿了積雪。我邀來了幾個小伙伴,開始分配任務:明明滾雪球,文文去拿掃帚和蘿卜,盈盈去拿個小木板·····”天氣可真是天寒地凍,我的手都已經凍得紅腫了,可是依然玩兒得很帶勁兒,你滾一個小雪球,我滾一個大雪球······不一會兒,一個可愛的雪娃娃姐誕生了,大家都歡呼起來,圍著雪人都盡情地唱著,跳著,笑著······

  我愛我多姿多彩的課余生活,它使我開心,使我幸福,伴我成長,給我留下很多美好的回憶。

六年級課余生活作文 篇5

  危機分為兩個字:一個意味著危險,另一個意味著機會;生活宛如一條無止境的長河,彎彎曲曲,磕磕碰碰……而這后面卻有無限向往,無限美好,無限的`歡快……這些名言警句真能歷練人生,豐富人們的思想,因此收集名言警句就成為了我那豐富、多彩、充足的課余生活。

  記得小時候,我十分膽小,晚上總不敢一個人睡。在那漆黑漫長的夜晚里,我蜷縮成一團,躲在被窩里,只露出臉來。我的腦海里總閃現一個個場面:有時是一位披著白衣服的人,留著長長的頭發,露出尖尖的牙齒,留著長長的指甲,對我齜牙咧嘴地走來……有時是外星人來訪地球,把我抓去做人體實驗,那一把把尖利的手術刀,把一個個像我那般大小的孩子刺得鮮血淋淋,一個個小孩的內臟被克隆成一個個外星人,外星人那一張張兇神惡煞的臉成為我揮之不去的記憶中的一部分……我努力不讓自己去想:這只是迷信,不是真的!但我還是害怕,因而也就越害怕越想,越想就越害怕,再也不敢一個人睡,跑到媽媽房間,擠進她的被窩里,連頭也不敢探出來。直至有一天,我在書中看到這樣一句名言:被擊倒并非是最糟糕的失敗,放棄嘗試才是真正的失敗。我恍然大悟,從此,我試著嘗試,先是亮著燈睡,睡著以后由媽媽關掉燈,漸漸地就習慣夜晚的黑暗了。夜晚,其實是美妙的!之前我從沒感受到夜晚的美,現在,我會敞開心扉去傾聽,去感受:晚風輕輕地撫摸著樹木,發出沙沙的響聲;月亮把她那清幽的光輝灑向大地;蟲兒輕輕地哼起了小曲,河水靜靜地流淌著,唱著歡快的搖籃曲……

  多虧了那句名言。從那以后,我把我聽到的、看到的名言警句收集起來。而收集名言警句,成了我課余時間不可缺少的部分。每當在電視上、課本里、雜志上,或是聽同學們交談、上網查閱資料等,只要看到一些有關道德、有關勵志、有關人生感慨、有關珍惜時間、有關戰勝困難等等的名言警句我就把它們抄到一個精美的筆記本里。并時時拿出來記憶背誦。日積月累,我已擁有滿滿一個筆記本的名言警句。它們告訴我要珍惜時間,使我懂得了做人的道理,給我以戰勝困難的勇氣,激勵我在坎坷的人生路上披荊斬棘,奮勇直前……

  這就是我的課余生活——收集名言警句。它伴我成長,與我共度快樂的童年時光。

六年級課余生活作文 篇6

  小時候,我的生活并沒有讓我感到多么的不悅,雖然不至于懷念,卻是有一份溫馨的。我記不起有誰陪著我,卻明白自己沒有那么多煩惱。

  小時候的課間時間只有十分鐘吧!依稀記得自己向著母親抱怨,“媽,課間時間太短了,有時上一個廁所它就結束了”。母親聽了后笑的很高興。不知道孩子的那個不經事的思緒又觸動了她。

  小時候,課堂上總是有點無聊的,上課的時候就已經開始在幻想下課了。或許有什么新的玩法,又或許繼續上一個課時的游戲。那時我們的操場并沒有什么游樂設施吧!但是你總是能看到我們這些學生填滿了整個操場,唯一的籃球場只是支起來的兩個高高的架子,上面的籃板已經壞了,不知道這個架子有多久時間了,沒有人知道吧。當然大家身高都不是很高,而且其實沒有人有籃球,所以架子空空,我們只能作罷。

  丟沙包總是讓人沒有厭煩的,有時候有一個沙包或許就能成為一個孩子王吧!因為你能決定誰可以玩,誰不可以。當然大家也有經常爭吵起來,有時是因為不公平,有時是大家都只相信自己看到的,爭論有時會變成相互敵視,不過小孩子的事總是容易過去的。

  學校后面有一篇柳樹林和一處菜地,這或許是我最不堪的一件事了。那時大家并不知道菜園子的主人是誰,當我們在那個菜園子外面玩的時候,有些孩子就會突然像一個兔子一樣沖進菜園子,然后摘一個自己喜歡的蔬菜,當然肯定是可以生吃的。當他出來時就像一個得勝的將軍一樣。旁人真是好不羨慕。我只參與過一次,就是那一次,然后很快學校就查下來了,我忘了那次有沒有叫父母了,不過那是我第一次記得很清楚的錯誤了。

  春天的時候,花開了大家有時會去摘花,當然是不能被發現的。不過我從來沒有做過,膽小或許是我的天性吧。花落之后書上會結一點小果子,特別小和鋼珠一樣小吧,用手記一下里面的核就會蹦出來,大家也是玩的樂此不疲。每一個開學的季節都會對花園進行大掃除,但是并不是每一個人都會有幸被分過去的,那個花園是學校的禁地,只有在大掃除期間或許才能進去玩玩。里面有著各種植物或許也可以說是雜草和小蟲子,看著小蟲子在里面跑來跑去甚是有趣。

  冬天的時候,那時的雪就是每一個孩子的最愛,每一個人都有關于雪的童話王國吧!如果你有一個圍巾你就可以體會在雪地上滑行的感覺了,那是的我又開始羨慕有圍巾的同學了,開著他們暢快在在雪地上滑行,心中好不快樂。打雪仗我似乎從來沒有玩過,或許看過別人玩過,可是我應該沒有參與過,不知道為什么!有時你如果站在樹下,那你的身上一定會落滿雪,因為你的調皮的同學,一定會突然踢一下樹,你可以好好體會一下落雪的感受了。

  其實還有很多吧!那時房頂就是鳥窩,大家有時就在教室里上演了,人和鳥的嬉戲。

  似乎還有很多記憶,可是都已經成了生命中的碎片了,每一次想到小學,都會想到那個教了我六年的小學老師,我畢業后再也沒有看過她去,那時我們真的是她的孩子,我們是她帶的第一批學生,帶了我們六年,她是我的第一個老師,我卻再也沒有見過她,我到底在做著什么樣的人?好是難受的我。

六年級課余生活作文 篇7

  每次到了跨年的活動,報紙上就會寫著某些知名歌手,到處“趕場”,在不同的表演舞臺上,趕來趕去,賺足了荷包。這時,我就會暗自嘆息,因為我每一天也都在上演“趕場記”,因為我一個禮拜就上了十幾種不同類型的課,就連星期天我也照趕不誤。我是趕場高手,體力也不錯,足以應付這些跟時間賽跑的趕場,自己都很佩服自己呢!

  說起來,周日只有三個課程,算是最輕松的,最精彩的就是周六了,從早上八點上課到晚上十點半馬不停蹄,一個又一個的課程接著上,中間完全沒有休息時間。

  我就如同趕場記中唯一的演員,我是獨一無二的主角,什么都要我演,通常一整天趕下來,回到家時,我整個人都全身都無力,只想好好睡一覺了。

  不過因為星期六都是我喜歡上的課,所以我心甘情愿的忍受這一切的痛苦,風雨無阻的都沒有缺席,我相信這些學習對我未來的人生影響很大,不僅充實了我,也讓我變得多才多藝,人生一定是彩色的。

  緊接著,我就要升上初中了,每個場次,都開始由我自己記著,媽媽只是從旁提醒和接送,她也很不輕松呢!

  天天的趕場,讓我甘之如飴,因為我知道這些知識和能力的喂養,會讓我更茁壯,我非常感謝爸媽的栽培,所以更珍惜每個課程,甘愿當個趕場天后,也樂此不疲了。

六年級課余生活作文 篇8

  每個人的愛好都有所不同。我的愛好就是繪畫。自從參加了美術班,我就對繪畫愛不釋手。只要一有空,我就想象在那圖畫的生活。平時也喜歡看圖畫,無論是哪本書上,或是哪個宣傳欄里。一幅幅畫,都蘊含著作者的創新,對生活的感悟,讓我受益匪淺。

  每到星期天,我便加快速度完成作業,然后便陶醉在繪畫的世界中。拿起鉛筆,在紙上挪動。潦潦的幾筆,便構成了一幅充滿童趣的畫。仔細一看,還有許多不足之處。于是慢慢得修改起來。

  修改是最簡單的。拿著一張自己比較滿意的畫,只要用橡皮一擦,然后再潦潦幾筆,大致的模樣就出來了。同時,修改也是最難的,有時無從下手,自己腦海中的東西表達得自己不滿意時,便用橡皮去擦,擦完再次畫下來時,還不合意,便再擦。直到畫到自己滿意時,紙擦薄了,也擦毛了。這時會讓我遺憾,但更多的是有一份欣喜。

  繪畫成了我生活中的樂趣。拿起筆,繪出我五彩般的童年,繪出我想象中的世界,繪出我對生活的熱愛。繪畫,鍛煉了我的耐性,也豐富了我的想象力。

六年級課余生活作文 篇9

  一個陽光明媚、萬里無云的星期日,我和弟弟在家里觀察了兩只綠豆蟲。

  這兩只綠豆蟲一只是大的,一只是小的,你要是不仔細看頭,都能和尾巴混了呢!下面我就給大家講講我是怎么觀察的吧!

  我和弟弟一開始還不敢摸,可過了一會兒我們就敢摸了,而且還覺得越來越好玩,越來越有趣,我們想逗一逗小蟲子,于是,我和弟弟小心奕奕地把小蟲子拿出來,然后又輕輕地拿出一個恐龍玩具,接著又把小蟲子慢慢地移動到玩具上,這是我的心才慢慢地不害怕了,因為,我剛才生怕它一害怕往我手上拉一泡屎。哪我可就殘了,我想。這時小蟲子正在往恐龍頭上爬,爬呀爬,小蟲子終于爬到了恐龍頭,它往下看了一眼,就急忙把頭縮了回來,好象在說:“太高了,太高了,要是摔下去可不得了,我還是不從這下去了。”這里我想:現在是觀察的最好時機,我不能錯過。小蟲子轉了半天才轉了回來,它又爬呀爬,爬到了尾巴哪,才下去的。小蟲子可真會想辦法,我想。弟弟這時說:“咱們要學習小蟲子,因為它不是遇到困難就放棄,我點了點頭。這里,大蟲子爬到了恐龍的身體上,但沒過多久它就掉下去了,我們剛看見就一邊笑,一邊說:”它可真好玩!

  看,這就是我觀察的經過,怎么樣,好玩吧!

  這次觀察綠豆蟲,讓我明白了只要仔細觀察就有很大的收獲。

六年級課余生活作文 篇10

  我的課余生活豐富多采。我愛唱歌、跳舞、看書、畫畫、看動畫片、拾積木……而看書是我最喜歡的。

  我喜歡看故事書《狼來了》和《龜兔賽跑》。《狼來了》是講有一個小孩把羊趕上山坡吃草,他兩次騙種菜的阿娘,總是喊“狼來了!”,嚇得種菜的阿娘拿著鋤頭,帶著刀,急忙趕到山坡上,可沒想到,卻是小孩在騙人。直到第三次,真正的狼出現了,小孩連忙喊了幾聲:“狼來了!”雖然人們聽到了,可是這時再也沒有人相信他的話了。最后狼把羊全吃光了,而且差點把小孩也一起吃掉了。這個故事告訴我們不要總是騙人,否則等到真正有危險的時候,連命都丟了。《龜兔賽跑》講的是一只兔子自以為了不起而輕視別人,結果在跟烏龜賽跑的時候輸了比賽。有一天,烏龜想和兔子賽跑,就去找兔子,兔子卻笑著說:“老烏龜走路慢得要死,還想和我這聰明靈活的兔子賽跑,贏得了嗎?死心吧!”烏龜聽后,嚴肅且認真地回答道:“不,所有人都不可能是十全十美的,每個人都有弱點”兔子聽了,很生氣,狠狠地說:“老烏龜,你現在敢不敢就和我賽跑?”烏龜信心十足地說:“我當然敢了!”兔子說:“好,有志氣,可惜你會后悔的,老烏龜!”結果在比賽當中,兔子因為睡覺而輸給了烏龜。讀了這個故事,我懂得了每個人都有弱點,切不可驕傲自滿。

  這就是我的課余生活。

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