【必備】六年級寫人的作文八篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的六年級寫人的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
六年級寫人的作文 篇1
我的表弟有一雙大眼睛,小嘴巴,牙齒都是蛀牙。
表弟很喜歡幫助別人,有時候我會認為他太傻了.有一次我們剛放學,天便下起了傾盆大雨,大家都忙著趕回家,幸好我家離學校不遠,我到了樓下正準備上樓便聽到背后有人在叫我."姐姐!"那個聲音叫到道,"可不可以借我傘."
我轉過身原來是我家鄰居的侄女-高李山,我想:她家不是在和平小學旁邊嗎?怎么到這兒來?會不會是來找她阿姨呢?不對呀!她阿姨去旅游了呀?那她就是專程來借傘的......
"這雨一時半會兒也停不了,我家遠你就借給我吧!"她又說.
我心里有些矛盾:如果借給她,她不還怎么辦?可是不借給她又說不過去.
"哎呀!"我彎下腰裝成肚子痛的樣子說,"你找別人借吧!我要趕快回家."
我在家坐了好一會兒,表弟滿身潮濕地走進家門.
我說:"你不是帶傘了嗎?怎么成這樣了?"
他用干毛巾擦了擦頭說:"我們放學時雨下得可大了,姚晶晶家遠,再加上她今天有點咳嗽,如果再感冒就不好了,所以我把傘借給了她."
"真是傻瓜!"我心里暗自想.
他平時是個十足的小氣鬼,可是一到為災區捐款他可比誰都大氣.平常時候他媽媽每天給他三元錢,這也包括了他的早餐.如果是我來用這三元,一天的早餐也不夠,但是他每天只吃五角的包子.我們去買吃的時候,他攢了這么多的錢也只買兩、三毛的冰棍,別說讓他請客了。這次四川汶川發生里氏8.0級大地震,他們學校組織捐款,我原以為他連五角都舍不得,沒想到他居然把他攢的錢都捐了,那些五角、一元、兩元、五元的錢,都是他一天天省下的。
我為有他這樣一個表弟感到驕傲。
簡評:表弟是可愛的,也是富有愛心的。
六年級寫人的作文 篇2
打開記憶的大門,呈現眼前的,不是繁華的街市,也不是熱鬧的廣場,而是一個身影,一個平凡的聲影,但在我眼中,卻是我一生中最寶貴、最珍惜的美好時光,我一生中最好的朋友——琦琦。
紅潤潤的嘴唇,水汪汪的眼睛,精致的臉蛋,深深的映入我的腦海之中,也是,一見面呢,仿佛千年不見。她啊,就這樣撲過來,不斷氣也要只剩“半條命”。瞧,要撲過來了,我得趕快閃啦!“嗨,”
看來,來世我一定要多長兩條腿,有備于逃跑啊!我望著她,想起我在學校里的種種不開心,只有在她面前,我才能暢所欲言,我就這樣傾訴了好久,全然不知已過了一個多小時,我清楚的記得,她對我講過的一句話“有什么大不了的是呢!”我驚訝地望著她,她重重地拍了我一下,說:“就這點小事?瞧我,把它當做你給我布置的作業,認真地完成,認真地對待,找到解題的方法,脫穎而出,多簡單啊!”我愣住了,慢慢的品嘗著這句話,諾有所思地點點頭,感動地對她說:"你懂得真多,謝謝你啊!”
漫游在記憶的時空里,回憶著我們的美好時光······
六年級寫人的作文 篇3
“我們的家鄉,在希望的田野上,炊煙在新建的住房上飄蕩,小河在美麗的村莊旁流淌……”
一天清晨,爺爺的歌聲又將我從美夢中喚醒。我起床后,拿著蘋果手機,一邊玩游戲,一邊來到爺爺跟前:“爺爺,您為什么老哼這首歌呀?”爺爺咂咂嘴說:“現在的生活是多么好啊!現在你們這一代人非常幸運,非常幸福哦!”爺爺的話語將我帶回改革開放前那艱苦無比的生活:“以前啊,我們住的可不是豪華的、漂亮的高樓小區,而是簡陋的平房、低矮的土坯房;以前吃的也不是什么雞腿和漢堡,我們吃的都是不好吃的粗糧;騎得也只有自行車,有的大戶人家會買小汽車,但那時的小汽車哪像現在那么高端;還有……”
爺爺聲情并茂、如數家珍的講著以前的故事,而我也聽的入了神,我邊聽邊想著:“要是我在那時生活,沒有手機,一個村甚至只有一部公共電話;也沒有電腦,只有功能單一的黑白電視;沒有舒適的大床,只有硌腰的木板床……那生活,簡直不敢想象。”
我如夢初醒,開心的對爺爺說:“爺爺,您和奶奶一定要長命百歲,保重好身體。好日子還多著呢!等到我長大,我還可以帶你們去觀賞更廣闊的天地,去世界各地游玩!現在的科技可發達了,高速公路像蜘蛛網一樣遍布在各大城市,各個鄉鎮。再過兩三年,我們政和這樣的小縣城也會通上快鐵,那樣我們出行就更方便了!"
爺爺看著我,開心地笑了,我們爺孫倆異口同聲地哼起了那首歌:"我們的家鄉,在希望的田野上,炊煙在新建的住房上飄蕩,小河在美麗的村莊旁流淌……"
六年級寫人的作文 篇4
深秋的夜,或許來得更早一些,窗臺的燈光下,她埋頭于書桌,奮筆疾書,瘦小的身影隨著文筆微微晃動著。畢業班了,題海訓練堆積如山,但她心若平湖,絲毫不亂于此。
她,便是我的知己——胡寧寧。我認識她時,她也不過八歲,到現在也有了四載同窗的友誼了,我們一起學習,一起攻題,一起懷揣夢想,一起暢想理想,友誼的感情積累得十分深厚,乃至整天都想著要膩在一起。
印象中,她總是扎起那清爽的馬尾辮,漂亮的皮筋上吊墜閃閃發光,像一顆顆乎閃乎閃的小星星;清秀的劉海下面是一對細長的柳葉般的眉毛,一雙烏黑而有神的單眼皮下,襯托著勻稱的鼻梁,櫻桃般的小嘴巴,配上那張標準的瓜子臉,匯織成了那俏皮而又可愛的她。以前,我不知道“天生麗質”到底是什么概念,直到遇到她,我才知道什么才是溫文爾雅,如琬似花!
我們幾乎到了形影不離的地步,盡管在不同的班級。記得有一年的運動會,我獨自悠閑,正無所事事,想去找她聊會天,一起去看比賽。然而,觀看比賽的同學猶如潮涌一般,一波接著一波襲來,我從擁擠的人群費了九牛二虎之力才得以“脫身”而出,溜到了胡寧寧他們班。“走吧,看你們班比賽去!”我歡快地說。她扶著我的手站了起來,舔了舔嘴上的餅干渣,意猶未盡地說:“啊?這么快就到我們班了!快走,去看看!”她牽起我的手飛跑了過去。我們倆吃力地穿過人墻。不一會兒,我發現,她居然不見了。我著急地向四周張望,心里一陣擔心,這么多人,她會不會被擠在哪個角落受傷啊!我便像熱鍋上的螞蟻急躁起來。“胡——寧——寧——你——在——哪——”我開啟大喇叭模式,河東獅吼起來。也許是她實在太纖瘦了,瘦得像根竹竿,似乎弱不禁風一般。這就使得我在茫茫人群中,始終看不到她的身影。
好不容易,揪著的心熬到了比賽結束了,人群漸漸散去,我終于看到了她。有意思的是,別人看了一場精彩的比賽,而我們兩個卻在拼命地“找尋”,我倆哭笑不得地站在那兒,不知道該說什么,尷尬的場面持續了五分鐘。她朝我笑了笑。我也笑著。無論你在哪里,總可以相逢。我想,這就是友誼的力量吧,我倆的夢想可以一起放飛,我倆的理想可以共同一起暢游。我牽起她那瘦弱的小手,并肩齊步走回教室......
她的確很瘦,但我卻覺得她是“小個子,大智慧”,因為她努力、勤奮,成績始終優異。當你們在開心地玩耍時,細心的我經常在角落會看見那有一個瘦小的背影在努力學習著......
她——胡寧寧,雖然瘦小,但非常努力的同學。她那瘦弱而拼搏的背影,我永遠不會忘記,永遠愿意凝視著她那專心致志,努力學習的背影,一起陪伴,一起成長!
六年級寫人的作文 篇5
我有兩個小姨,她們是一對雙胞胎,她們的外表長的一模一樣,別人很難分辨誰是姐姐,誰是妹妹。她們的個子差不多,中等個子。有一頭長長的頭發,直直的,黑黑的,像瀑布一樣順滑,非常漂亮!臉紅通通的,像個蘋果一樣,很可愛!還有一雙亮亮的眼睛很有神。我這兩個小姨,性格開朗、活潑、樂于助人,很多人都喜歡她們。
今年暑假,我們院子里的好幾個小朋友,有的是三年級,有的是四年級,還有的是五年級,放假聚在一起,這些孩子的家長在一起了聊天,這個家長說:“哎!怎么辦,今年期末考,孩子考得太差了。”“哎呀!我家的也是啊,語文、數學、英語都考得一團糟,我們的文化低,怎么教呀?”“對呀!對呀!都急死人了,孩子太調皮,又不愛學習。”這時小姨剛好路過,聽到他們的談話,便走了過去,摸摸頭,不好意思的說:“各位家長,你們說的.話我已經聽到了,你們別急,要不這樣吧,現在我們大學正好放假,這個假期我來幫孩子們補課吧!你們看怎么樣。”“當然可以,當然可以。”就這樣兩個小姨都當起了孩子們的老師。
隔壁鄰居家養了一條小黃個狗叫“丁丁”,有一次它生病了,躺在門口一動也不動,我們叫它,它都不理睬,這事被兩個小姨知道了,趕快到家里找來藥,親自讓小狗服下,第二天丁丁就活蹦亂跳了,“汪汪汪”的叫著。
這就是我樂于助人又善良的小姨,你們是不是都喜歡她呢!
六年級寫人的作文 篇6
我的外公已經70多歲了,他心地善良,樂觀。
元旦那天,處身在外的兒女們帶著家小,來到外公家聚集一堂說笑著。這時,外公指著坐在他旁邊的兩位客人笑瞇瞇地向我們介紹道:“這是我十多年前收留的兩位安徽小兄弟,他們很小就失去了父母,那年我收留他們時,才十幾歲,現在,他們長大了,也都有了工作,我終于可以放心了。”
原來,這兩位安徽小兄弟因家庭貧寒,很小就出來打工,兩人無依無靠,孤苦伶仃,外公見他倆這么小很可憐,于是,把他們收留下來,并讓出一間小房間給他們住。冬天到了,外公怕他們夜里凍著,把他兄弟倆的小床鋪得厚厚的;夏天到了,外公總是關照外婆每天早一點把小床里的蚊子趕盡把蚊帳關好。外公當地人緣很好,常常領著小兄弟倆在外面找一些輕便掙錢的活干,外公為了讓小兄弟安心干活,還幫小兄弟保管好打工掙來的錢。這一天小兄弟執意要走了,又要到其它陌生的地方去打工了,外公和外婆依依不舍地送到村口,還千叮嚀萬囑咐:你們年紀還小,身體瘦弱,干不了的活千萬別硬撐,傷了身體可要受苦一輩子啊!
現在小兄弟倆從大老遠的地方特地來看看恩公——我的外公,當外公突然見到已十多年時時念著、想著的安徽小兄弟倆臉上露出格外驚訝的表情,外公把他倆帶入自己的房間問長問短,當得知哥倆都成家立業,已過上安穩不錯的日子,不斷地點頭微笑。我常常見到外公可親的笑容,可是今天的笑是那么舒心。
吃了中飯,外公、外婆又留他們吃了晚飯,天下著淅淅瀝瀝的雨,同十多年前一樣,外公、外婆不舍得把兩位叔叔送到村口……。
外公送走叔叔回家嘆息道:“這兩個苦孩子,終于苦出頭了”。
六年級寫人的作文 篇7
我有一個愛偷竊的弟弟。他的名字叫楊晨曉。
記得在我七歲時,他偷了我的錢包里的三塊錢,便把我的錢包給唱了起來。當晚,當我在收拾書包時,發現我的錢包不見了。我著急地把握的書包徹底的翻了出來,不管我怎么找,就是找不到。
于是,我便把這件事告訴了爸爸。爸爸答應了我,會幫我找我的錢包。這時,我身后的弟弟便開了口,他說:“呃?姐姐的錢包我好像有看到叻。”
媽媽問到:“你在哪里看到的?”
弟弟:“我不記得,你等下,我去找找。”
不一會兒后,他便拿著我的錢包出現了。我接過錢包,跟他說了一聲thankyou,問道:“你在哪里找到的?”
他說:“我在storeroom的櫥柜里找到的。”
我“哦”了一聲,準備轉身離去。這時,一直沉默不語的媽媽跳了出來,到:“等一下,我剛剛已經去storeroom里看過了,根本沒看到什么錢包。”
語畢,我頓時覺悟了,道:“今天我根本沒去過storeroom啊?”
我趕緊打開錢包,發現里面唯一的三塊錢不見了。媽媽把爸爸找來后,把我們的發現告訴了他。爸爸大怒,教訓了弟弟一番。雖然弟弟已經發過誓,但是他還是違背了諾言。其實我知道,她一直投奶奶的錢,只是沒告訴別人。我也不知道我到底做得對不對,我是不是應該告訴爸媽呢?
六年級:微不足道
六年級寫人的作文 篇8
我是個快12歲的男孩了。在大人們的眼中,我永遠是一個什么都做不好的小孩子,而我覺得我已經長大了,有些事情可以自己做好了。
我喜歡幻想。你瞧,我沒開過飛機,卻幻想開著飛機鳥瞰城市與村莊;我沒住過別墅,卻幻想擁有好幾套洋房……總之,你能想到的,我絕對想得到;你想不到的,我也一樣想的到。
我不特別注意形象,只要別太難看就行:圓圓的臉蛋上嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長在兩旁,一個鼻子在臉蛋中央,一張小嘴長在鼻子下方,還帶著一副眼鏡,看起來才高八斗,實際上不到一斗。相貌上也只能算個“其貌不揚”。其實要我說,光相貌好有什么用,首先要心靈美,心靈美了,相貌自然就美了嘛!
雖說“其貌不揚”,可我有一副熱心腸。別人讓我辦事,只要辦的到,我總是滿口答應。可有時候就會被人捉弄:上一二年級的時候,有一天,一個愛破壞別人東西的“無敵破壞王”來借我的鉛筆,起初我有些戒心,想找借口不借他,可他卻發起了“催淚彈”——他打開鉛筆盒,里面全都是斷鉛筆,而且又沒有削筆刀。我又心軟了,于是借給他了一支短鉛筆,結果上了他的當——他專門用這種辦法騙人來滿足自己破壞東西的欲望。其實他的鉛筆盒是兩層的,上層專門裝斷鉛筆來騙人,而下層都是好鉛筆。還是個“慣犯”,騙了我的鉛筆還不說,還給我弄成了“兩支”。不過吃一塹長一智,我以后再也不輕易借東西了。
這就是我,一個助人為樂的我。
其實我有時也愛搞惡作劇,比如在弟弟準備喝的礦泉水瓶蓋上扎個洞,這樣弟弟擰的時候手一使勁,就會滋他一臉;還有一次,我往我和幾個同學點的火里扔了幾個鞭炮,嚇了他們一跳!
這就是我,一個助人為樂又愛搞惡作劇的我!
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