實用的六年級童話故事作文合集八篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的六年級童話故事作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級童話故事作文 篇1
一天，天還沒亮，公雞就飛到了屋頂“喔喔喔”地叫了起來。一只貓被吵醒了，生氣地說：“你這只公雞，每天就知道‘喔喔喔’地叫，還讓不讓我睡覺了！”公雞說：“你整天就會睡懶覺，還能做什么？我每天一早起，多辛苦！”貓也理直氣壯地說：“誰說我只會睡懶覺，我半夜三更捉老鼠，比你辛苦多了，有本事你捉給我看啊！”公雞說：“那你能一早起來打鳴嗎？要不咱們換換崗，敢不敢？”“換就換，誰怕誰啊！”
就這樣，他倆決定第二天就換崗。到了晚上，他們開始執行任務。雞來到了老鼠洞口，正好一只老鼠從洞里出來。老鼠一看：呀！今天貓不在，我們可以出來玩啰！老鼠全跑了出去，跑到西，跑到東。雞沒有貓敏捷，抓不住老鼠，雞失敗了。
貓天沒亮就掙扎著從床上爬起來，爬上了屋頂“喵喵”地叫了起來，可他的聲音太小了，人們都沒聽見，貓也失敗了。
沒想到的是，雞沒捉著的老鼠正好跑到了貓家里，被貓全部捉住了；而那晚有小偷到一個人家偷東西，被公雞看見了，公雞“喔喔喔”地叫了起來，人們趕緊起床，抓住了小偷。最后雞和貓互相認錯，也成了好朋友。
這個故事告訴我們：每個人都有優點，也有缺點，不要逞能做自己不擅長的事，要做自己能做好的事，取長補短，才能發揮自己的才能。
六年級童話故事作文 篇2
大家好，我是一只小螞蟻，我的職務是兵蟻，我的任務是保護族群安全。
我的全身紅紅的，頭上有兩根觸角，是我們交流的工具，前額上有一雙大角，是我們兵蟻天生的保護工具。一雙眼睛觀察四方，六只小手保護著族群領土。
突發事件有一天，大家正在享受我們勤勞的工蟻找回來的好吃的食物。突然，有一個傷痕累累的護衛兵蟻跑進大廳，氣喘吁吁的對身為護衛都督的我說：“將……將軍，黑蟻王國的先鋒八百大軍直沖我族而來，看樣子是想要我國的糧食和土地，前鋒營、衛戍營共四十名將士都已為國捐軀。”“什么？為什么消息此時才到？”“將軍，消息都已被敵軍封鎖，只有這一封告急文書逃了出來。”護衛兵蟻一邊說一邊拿出一封信，交給我。我說：“你回家養傷去吧。”“是，將軍。”
我打開文書，看著前線將士們用生命譜寫出的告急文書，看著事態緊急，我立刻快馬加鞭，跑向皇宮。
上報圣上這時，上朝鼓響了，各位文臣武將上朝準備，我也在其中。過了一會兒，三鼓一響，圣上上朝了。
“吾皇萬歲、萬歲、萬萬歲。”“眾愛卿平身。”“謝圣上。”在傳統禮儀的聲音中，圣上上朝了。只見圣上頭戴皇冠，身披龍袍，腳穿龍靴，威武的上朝了。
群臣爭議“眾愛卿有何事？”我站出來說：“圣上，臣有事。”“愛卿有何事？”我說：“圣上，黑蟻王國大軍壓境，前鋒已逼近我都城。”“哦？那眾愛卿有什么辦法？”這時候，一位臣子說：“黑蟻王國國力強盛，我國不如割地求和。”圣上憤怒地說：“放肆，以前朕就是聽了你的話才使鄰國無休止的侵略擴張。”嚇得那位臣子趕快退了回去。我站出來說：“臣認為我國子民五百人不能防住敵人的攻擊。不如探其虛實，避其鋒芒，讓臣領護衛兵蟻一百，打擊敵軍，圣上帶著子民立刻轉移。”“好吧，不過愛卿你可要小心。”“是，圣上。”“退朝，大家快帶好兒女，拿好財物，快快轉移。”“圣上英明。”
動員演講我立刻去兵部調來大軍一百人，出發之前，我對眾將士說：“此戰我軍勝敗關系到我國生死存亡。”“知道！”“大家一定要盡力而為，明白嗎？”“明白。”“好，大軍出發！”
戰斗激烈我軍在離都城十里的地方遇到敵軍，我軍勇于進攻，但是寡不敵眾，不一會兒就被敵軍擊退，敵軍這時亂箭齊發，我軍死傷大半。
英勇犧牲這時，我中箭了，我英勇的倒了下去，只看見遠處的山坡上迎風飄揚的'紅旗，這是暗號，表示的意思是圣上安全轉移。我笑了，我笑是因為我沒有讓敵軍得逞，我笑是因為我終于倒在了誓死保衛的土地上……
六年級童話故事作文 篇3
原本和諧的數字王國，今天不知怎么了，全都鬧翻了！
原來，老國王年紀大了，需要大家推選一個新國王，沒想到大家都推選自己，這下子，可就不得了！
“0”理直氣壯地站出來，清了清嗓子，說：“我，是你們當中最強壯的！并且，人們讀數時，我都是在第一，所以，我應該是這次的新國王。”
“哼！就你？告訴你！人們讀數時，往往會把你忘記，所以，我才是第一！”“1”諷刺道。“再說了，我還是老國王的孫子呢！王位當是我的。”
“0”和“1”互不相讓，扭在一起打了起來。
“7”昂著頭，挺直了腰桿，走著臺步上來了。
“我有著美麗的身材，不像‘8’，麻花似的。別人看了他，還以為我們國家的人都這么丑呢，這個王位肯定是我的！”“7”嬌媚地笑了笑
“8”被氣得小臉通紅，但他無力反駁，于是和“7”打起來。
“3”和“5”呢，天生就是一對死對頭。從小他們就總是搶對方的糖果，因為“5”是哥哥，所以每次打架都少不了被媽媽罵一頓。今天，兩個人都鼓著腮幫子，二話不說就沖上前拼個你死我活，牙齒死死地咬著。
現在，“1”和“0”在這邊扭成一團，“7”和“8”在那邊打成一團，“5”追著“3”不放，“4”、“6”、“9”抱在一起，在地上滾來滾去……
“咳咳，孩子們！”老國王站了出來，“我已經決定讓‘2’成為我的繼承人！”
大家都騷亂起來，紛紛表示心里的不滿，嚷嚷道：“憑什么？憑什么！”
老國王敲了敲拐棍，“安靜！因為‘2’做到了有福同享有難同當，而且，剛才也沒有因為爭奪王位發生沖突，所以，我宣布，‘2’是新一任的國王！”
大家都互相望了望，覺得老國王說得2有道理，于是，“2”坐上了國王的寶座。
幾天后，老國王去世了，此后，由“2”帶領的國家更加太平了。
六年級童話故事作文 篇4
一天早上，一只猴子在郊外閑逛，路過西瓜地時，看見一個水靈靈的大西瓜，他就抱起往家走。
他抱著西瓜走了一會兒，就累得滿頭大汗。這時，他看見小牛路旁玩足球，他一拍腦袋說：“我怎么這么笨，他踢足球，我可以踢西瓜呀!”他把西瓜放在地上踢了一腳，西瓜“咕嚕嚕”向前滾。他感覺十分省力，為自己“杰作”沾沾自喜，正準備踢第二腳的時候，小牛看見了，說：“西瓜能踢嗎?你這個大白癡，如果踢西瓜的話，西瓜會爛掉的。”說完幫小猴把西瓜運了一段路程，然后讓小猴自己抱回家。
小猴抱著西瓜往家趕，路過一條小水溝時，不小心手一抖，西瓜滾進了水溝，他哭道：“哇，我命真苦，辛辛苦苦抱的一個大西瓜連味都沒嘗就沒了，555。”他哭著哭著看見西瓜浮了起來，驚喜萬分，想到《十萬個為什么》說西瓜浮在水上，十拿九穩是個熟西瓜。他破涕為笑撈起西瓜繼續往家里趕。
他走呀走，路過一片草叢時，腳被一根草絆了一下，摔了一跤，西瓜從他懷里滾進了草叢里，因為西瓜的顏色和草的顏色十分接近，他瞪大猴眼搜索，找不到。這時幾只蝴蝶飛了過來逗他玩，他不理，繼續摸索。他摸了半塊草地還是沒摸到。他并不氣餒，心想：功夫不負有心人，我不斷摸索，一定會找到西瓜的。他終于在草叢的中間摸到了那個大西瓜。
他連忙把西瓜運回家。他用刀切開西瓜，西瓜全爛了，流出了紅紅的西瓜汁。他呆呆地看著西瓜，“口水直流三千尺”，怎么想也想不到西瓜為什么會爛掉?
哈哈，真是一只傻猴子!
六年級童話故事作文 篇5
小豬非常胖，小伙伴們都嘲笑他。小豬很不快活，他下定了決心：“從今天開始，我要減肥了！而且要運動減肥。”
小豬發誓后，來到狐貍小姐的“跑步機館”。剛走進大門，一架架嶄新的跑步機映入眼簾。小豬興奮地跑了過去，按了一下開關，開始跑起步來。他先把跑步機調到了慢速，跑了一會后，覺得很無聊。然后他把跑步機調到了中速，跑了一會兒后，覺得不夠刺激。最后他把跑步機調成了最快速，沒跑幾分鐘后，小豬就已經累得滿頭大汗了，他越跑越慢，累得摔了一個嘴啃“機”，差點兒把牙給磕掉了！他說：“跑步既累又危險，我不跑了！”
離開了“跑步機館”，小豬來到了老虎叔叔的“舉重館”。他雙手各舉著一個小啞鈴，輕輕松松地舉過了頭頂！他又拿著一個大一點兒的啞鈴，雙手使勁往上提。“1、2、3走！1、2、3走！”小豬喊著口令，經過一番努力，小豬終于把大啞鈴高高地舉過了頭頂，正當他得意時，只聽“砰”地一聲，啞鈴重重地朝小豬的后方砸了下去，它帶著小豬一起摔了下去，小豬痛得直叫喚！老虎叔叔看見了，連忙跑過去，哭笑不得地說：“下次你一定要注意了了！”小豬從老虎的懷里蹦了出來，嘟著嘴說：“舉重太累太危險了！我不舉了！”
走出“舉重館”，他又來到了“游泳館”。到游泳池邊，小豬毫不猶豫地脫了衣服，跳進了水里。“撲通”一聲，水花就濺了老高！可小豬呢？他呀，差點兒被淹死了！還是烏龜爺爺救了他一命呢！小豬爬出游泳池后，瑟瑟發抖地說：“游……游泳太……太……太危險了！”于是小豬離開了這里。
走過了“游泳館”，小豬又進了“體操館”。體操館里人山人海，小豬加入了貓小姐的體操隊列中。貓小姐與其他隊員的動作優美無比，完美無瑕！而小豬的動作卻難看得讓人不忍直視！小豬也知道自己的動作非常難看。臉“刷”地一下紅了，然后悄悄地溜出了“體操館”。
經過一天的訓練，小豬累壞了。晚上，他在餐廳里大吃特吃了一頓，摸著圓鼓鼓的肚皮，心滿意足地笑了！
第二天早上，小豬走到鏡子前轉了一個圈。“哎呀！不得了！我比前幾天還胖了一圈呢！”小豬跑去問媽媽：“媽媽，我昨天訓練了一天，怎么沒瘦呀？”媽媽笑著問：“寶貝兒，你是怎么減肥的呢？”小豬把前一天訓練的過程一一告訴了媽媽，媽媽哭笑不得地說：“孩子，只要你天天練，堅持不懈，肯定能成功！”小豬聽了媽媽的話，終于明白了：做什么事都要堅持不懈的道理。
六年級童話故事作文 篇6
21世紀，由于人類科技的飛速發展，汽車——這樣曾經十分罕見的東西，如今可謂是在任何地方都能見到了嗎。我估計，不出十年，全班都會有汽車。可是，汽車不是萬好的。汽車用石油轉化的煤，給人類帶來了可怕的自然災害—霧霾。長期生活在霧霾中的人們，會感到四肢無力，呼吸困難……
今天晚上，我帶著對汽車的無線暇想，入了夢鄉。好一段汽車王國之旅就還要開始了，由于白天玩的累，我一下便入了夢鄉。晚上，我做了一個夢，夢到了我來到了一個國度，叫‘汽車王國’，看了這個名子，便勾起了我的無限好奇：居然還會有這種國家？會有可能他們國家盛產汽車的吧？我想。
突然，在方圓百里外，我看到了一個紅彤彤的東西在逼近我，越來越近，越來越近，我看清了他的模樣：車身，有一對大眼睛，幾乎是常人五倍的大嘴，嘲我微笑。天哪這是什么怪物？只見他從身體里取出一些汽油，到給了我，說是請我喝茶，我大叫一聲，驚醒了過來，被他嚇著了。
我這奇遇真好有意思。
六年級童話故事作文 篇7
靈感。 傳說在很久以前，知了是不會飛的。一天，它見一只大雁在空中自由飛翔，十分羨慕。于是它就請大雁教它學飛，大雁高興地答應了。
大雁仔細教知了如何飛翔，可是知了卻三心二意，不仔細聽大雁講課。當大雁講怎樣飛行的時候，知了在樹上發出開心的叫聲：“知了，知了。”大雁飛到小樹上，哄它下來，知了不耐煩地叫道：“知了，知了。”
一天就這樣過去了，知了只學到飛要搖動翅膀，其他什么也沒學到。當大雁宣布下課的時候，知了歡天喜地，馬上跑到家中繼續練習。
它發現一天的課只學到這么一點東西，只能飛一到五分米。于是它就把原來十節課增加到二十節課，“這樣的話，我就能和大雁飛得一樣高了。”知了想。
第二天早晨，知了早早地來到了訓練場地做熱身，“一、二、三、四、五、六、七、八”知了一邊喊著口令，一邊做著動作。大約過了半個小時，知了自己覺得已經熱身完畢，就在旁邊石頭做的椅子上坐了下來，不知不覺在石椅上睡著了。過了一小時，大雁匆忙趕到了訓練場地，急忙把知了叫醒。
大雁嚴肅地說：“請把手機及其他任何電子物品關機，違者重罰并沒收。現在開始上課。”大雁繼續用大嗓門吼道：“昨天我們上的是飛行中最基礎的本領，今天我們要學習飛行中重要的部分，所以你不能像昨天那樣頑皮了，否則是飛不高的。”
知了想：“我學飛行的三百五十元錢可不能白花，我這課一定要認真聽，不然我三百五十元錢豈不是白花了!”
“我答應，不過是什么項目那么重要呢?”知了問。
“飛行中的平衡。”大雁回答說。“下面請看我的動作。”
大雁馬上做出了許多高難度動作，讓知了模仿一下，可是知了重重地摔在地上。
知了終于挨到了下午，大雁說：“你可以走了，一定要多加練習，三天后我們再見面。”
第三天到了，大雁和知了幾乎同時到達訓練場地，大雁看到知了在叫：“我的成績已經很好了。”說完就以把搶走了大雁手里的錢，飛走了。所以知了也就一直只能飛這么低了。
這則童話告訴我們：做事不能半途而廢，否則一事無成。
六年級童話故事作文 篇8
小熊可可是一只快樂的小熊，一直是爸爸媽媽的開心果。它原以為這樣的生活能持續到永遠，可是，當媽媽生下小妹妹時，它開始走進煩惱的陰云······
小妹妹長得很俊秀，像是玉器刻出來的：水汪汪的大眼睛，可憐巴巴地望著你，玲瓏俊秀的櫻桃小嘴。可是可可呢，長得一點也不帥氣：小眼睛，大嘴巴，牙齒還左一個，右一個，沒有一顆整齊的牙齒。因此，爸爸媽媽喜歡上小妹妹莓莓了，并且什么都讓給妹妹莓莓，還讓可可也把東西讓給莓莓。可可開始怪媽媽偏心了，并覺得自己不是媽媽親生的。
有一次，媽媽帶可可和莓莓出去玩。可可想買一個玩具，媽媽擺擺手，心不在焉地說：“那么貴，二百多元，你家里不是有玩具了嗎？”“但那些都······”可可還沒說完，媽媽立刻抱著莓莓來到一家賣手鏈的商店里。可可只好不情愿地跟過去。媽媽左挑右選，選中了一條手鏈送給莓莓。當綿羊女士報出一千二百五十元的價錢時，可可原以為媽媽不會買，可是媽媽竟拿出錢，交給綿羊女士。當她和莓莓走出商時，妹妹手上多出了一條金光閃閃的手鏈。媽媽見可可還站在那發呆，喊了一聲：“呆子，走啦！”可可不滿地想：妹妹不也有好幾條手鏈，為什么只給她買，不給我買？于是，走上前跟媽媽理論：“為什么只給她買，不給我買？”“那是因為家里那幾條都舊了。”“那我的玩具不也舊了？”“你是男孩子，玩具舊了沒關系，她是女孩，就應該打扮得漂漂亮亮！”可可一聽，哇哇大哭起來，引得路人指指點點。媽媽只好答應可可給他買冰棒，也給莓莓買了一份。莓莓吃完后，還想吃，可媽媽身上沒錢了，就叫可可讓給莓莓吃。可可打死也不讓，并大叫道：“哥哥就要讓妹妹嗎？我不服！我也有自尊心，讓我活得有點尊嚴好嗎？沒有尊嚴地活著還有什么意義？”媽媽一聽，愣了一下，眼淚“涮”地從眼角流下來。媽媽拉著可可和妹妹，回到了家。
晚上，可可回到房間時，看到媽媽留的一張紙條。上面寫著：可可，那天媽媽騙了你，我和爸爸并沒有去醫院，而是去了孤兒院。因為媽媽上次摔倒，孩子沒了，就去孤兒院領了一個。我只是想讓她得到親人的關愛，沒想竟傷了你的自尊心，對不起······致親愛的小熊：可可。看完這張紙條，可可再無睡意，它翻身下了床，跑到書桌前，在日記本上寫下一句話：
莓莓，就算你是外來人，我也會像親人一樣保護你、守護你！
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