六年級動物的作文

時間：2022-04-30 20:58:08 六年級我要投稿

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　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的六年級動物的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

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六年級動物的作文篇1

　　由于人類不愛護地球，遭受了嚴重的污染毀滅了。一艘宇宙飛船把小動物們送到M星球。

　　M星球樹木茂盛，鮮花盛開，藍藍的天空上飄著幾朵白云，河水清澈見底，空氣清新甜潤。

　　宇宙飛船把企鵝送到了非洲，企鵝想：地球上的南極氣溫不熱不冷，M星球的非洲氣溫怎么樣呢？企鵝到了非洲。宇宙飛船把非洲豹送到南極，非洲豹想：地球上的非洲大草原一望無際，M星球的南極是怎么樣的呢？宇宙飛船把大熊貓送到了大海洋里，大熊貓想：陸地上有草坪、大樹、鮮花、竹子。大海洋里有什么呢？宇宙飛船把小魚送到陸地，小魚想：在海洋里有空氣，有海草，有食物，陸地上有什么東西呢？

　　一個星期過后，動物們都要求換地方，企鵝說：“非洲夏日炎炎，到處是大草原，快把我熱死了，我要回南極。”非洲豹說：“南極太冷了，到了南極就要把我凍感冒，我要回非洲。”大熊貓說：“大海洋里沒有空氣，都要把我淹死，我要回陸地。”小魚說：“陸地上沒有空氣，沒有食物，我要回大海。”

　　動物們回到了自已的家。

　　六年級:新的房東的

六年級動物的作文篇2

　　科學家把地球上發現的生物都做了分類，分類次序從大到小分別為界、亞界、門、亞門、總綱、綱、亞綱、附綱、股、總目、目、亞目、總科、科、亞科、族、屬、亞屬、種、亞種。

　　人在生物分類中為動物界脊索動物門乳綱靈長目人科人種。

　　動物界分為多孔動物門、環節動物門、線形動物門、節肢動物門、扇形動物門、腔腸動物門、軟體動物門、脊索動物門、棘皮動物門、原生動物門。北極地區常見的動物有海鷗、馴鹿、海豹、海象、北極熊等；荒漠地區常見的動物有沙鼠、單峰駝、旋角羚、蝎子、角蜂等；草地上常見的動物有蝸牛、蚯、甲蟲、蟋蟀、食蝸步行蟲等；亞洲干草原常見的動物有草原鷹、雙峰駝、野馬、沙雞、印度羚、歐黃鼠、中亞野驢等；北美大草原常見的動物有美洲野牛、黃鼠、角白靈、叉角羚等；南美大草原常見的動物有大食蟻獸、草原鹿、野兔、兔鼠等；非洲稀樹草原常見的動物有非洲象、斑馬、獅子、疣豬等；生活在澳大利亞的動物有袋猴、袋鼠、鴨嘴獸、樹袋熊等；小朋友們，還有好多好多關于動物的趣聞，好了，下次再介紹吧。

六年級動物的作文篇3

　　不久前，在小區里出現了一位神秘的來客，它白身子，黑耳朵，炯炯有神的大眼睛不時向四周探出異樣的目光，其實它不是外星人，而是人類最忠實的朋友——狗狗。

　　雖然它是孤身一“人”從附近村莊流落到這里的，但它卻還有著另一位同伴，只是去向不明，于是我們收留了它，而且還給它起了一個可愛的名字——“黑點”。

　　我們發現“黑點”是一只非常富有情感的狗狗，它始終想回到媽媽的身邊。每當帶它出來散步的時候，它就會往村口方向跑去，用鼻子不停地四處嗅著……嘴巴不停地叫喚著…，眼睛不時地眺望著村莊，眼淚在眼眶里打著轉。當“黑點”慢慢走近村莊時，它卻突然停下來，悲愴地叫了幾聲，幾滴淚珠滾落了下來，雙手不停地在地下劃著，用飽含深情的眼神久久凝望著村莊，不肯離去……雖說我們聽不懂它在說著什么，也無法用語言來安慰它，但是此時此刻我們的情緒還是深深地被“黑點”這種強烈的依戀之情所感染了！我想“黑點”可能是在叫著“媽媽”“媽媽，你在哪兒？”“媽媽，我想你！”它的媽媽也應該非常地想念著“黑點”。“黑點”可能是在這里被遺棄的，可能是聞不到媽媽的氣味了，可能是已經無法找到以前回家的路了，可能是……

　　種種可能或許是對的，或許是錯的，可這種深厚的情感又有誰能代替呢？情感無處不在，不止會發生在人類的身上，動物也一樣，都有情感，它是人類和動物心靈最珍貴的一部分。

六年級動物的作文篇4

　　我有一個溫馨的家，可要我說，這是個不折不扣的動物之家。為什么呢？且聽我慢慢道來。

　　瞧，母老虎來了！

　　只見那母老虎銅鈴大眼，眉頭皺成一個“川”字。我深知大事不妙了。于是，當母老虎一踏進房間，我立刻敬了個標準的軍禮，嘴中念念有詞：“虎大人好，您光臨寒舍，有……”母老虎一下子打斷了我的話：“好什么好？你在家做的作業呢？”說著，向我伸了伸手。我一驚，心想：糟了，剛才只顧著玩兒了，把作業給忘了，看來這回小命不保嘍！

　　母老虎看我抓耳撓腮，欲言又止的樣子，心中已明白了八九分。便說：“如果沒做，現在趕快給我做，否則的話，要你好看！”說完就轉身離開了。我終于重重地嘆了口氣，把心放回肚子里去了。

　　呀！老馬也回來了！

　　老馬可謂是我們家最勤勞的人了。他每天早晨都六點起床，晚上又搖工作到兩點。還因為工作需要，經常在天上“飛”來“飛”去，十分辛苦。而且由于我和老媽經常吵架，他也得不到一個安靜的工作環境。

　　終于輪到我出場了！

　　沒錯我就是這個家里的小淘氣——小猴子。我的淘氣可不是一般的淘氣，請看看吧！

　　有一天，我早早地起床，把老爸房間的時鐘調快了十分鐘。然后又偷偷溜了出來，不一會兒，我聽到房間里傳來一聲“馬嘶”：“呀！遲到了！”然后，房門被“砰”地撞開了。只見老馬狼狽地從房間里沖出來，襪子只穿了一只，領帶系得斜了一邊。可到了客廳才發現，離上班還早呢！而我卻早已在沙發上笑得前仰后合了。

　　看，這就是我們的動物之家，我們在日常生活中發生了許多有趣的'事，雖然有時好有時壞，卻也其樂融融。

六年級動物的作文篇5

　　星期五，學校組織我們去蘇州海洋館和綠光開心農場秋游。

　　我們首先去的是蘇州海洋館，一進入海洋館，首先映入眼簾的就是海洋館的特色之一——長江和太湖流域淡水魚類展示。在這里，我們欣賞了國家一級保護動物中華鱘，以及長江和太湖的各種特色魚類。

　　隨后我們來到了海洋館最吸引人的海獅、海豚區。有兩個可愛的小丑和我們玩了互動的小游戲。接著，在一聲歡呼聲中，海獅“王子”首先閃亮登場了。“王子”跟在馴養員的身后，像一只毛毛蟲一樣一扭一扭地爬到臺上，逗得我們大家哈哈大笑。接著出場的是海獅界的當家花旦海獅“公主”。在馴養員的帶領下，“王子”爬上了表演架給我們獻上了各種各樣的高難度的動作。而海獅“公主”也毫不示弱，給我們表演了呼啦圈，贏得了大家熱烈的掌聲。隨后，馴養員讓海獅“王子”做起了計算題。第一題是一道簡單的加法題——“1+1”，“王子”一下子就答對了；于是馴養員又給了“王子”出了一道更加難的乘法題，“王子”不緊不慢的做出了相應的答案。

　　接下來，蘇州海洋館的大明星——海豚出場了，明星就是明星，它們一出場就表演了“凌空飛躍”，之見四只海豚先整齊地在水中潛行，再以迅雷不及掩耳之勢一躍而起，博得了全場一片長時間的掌聲。隨后，四只海豚還用了自己獨特的方式來歡迎我們的到來。還給我們展示了最最原始的海豚音。最后，在一次完美的“凌空飛躍”頂球的歡呼聲中，表演結束了。

　　快樂的時光總是短暫的，我們依依不舍的與海豚揮手告別，踏上了去往綠光開心農場的路上，腦海中總浮現出這些美好的畫面。