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六年級第四單元作文

時間:2022-04-30 20:42:42 六年級 我要投稿

【精選】六年級第四單元作文匯總6篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的六年級第四單元作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】六年級第四單元作文匯總6篇

六年級第四單元作文 篇1

  水,滋潤萬物,與人們的生產生活息息相關。水是甘甜的。但有時又是苦澀的;水是寶貴的,但有時它又泛濫成災;水是清冽的,但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開水,但在一些特別需要水的地方,它卻變得那樣吝嗇……面對我們日日不可或缺的生命之源一-水,我們知道的到底有多少?中國的水資源雖然比較豐富,但分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人們浪費水、污染水的現象又太嚴重。

  一些工廠不注意保護水資源,把工業廢水排入江河湖泊,造成了水資源的嚴重污染。魚蝦生活在這樣的水中,就會慢慢中毒,死去;人類喝了這樣的水,就會生病,嚴重影響身體健康。聽后,我覺得真是可怕!為什么人類只知道賺錢,不知道保護水資源,這樣下去,我們就很難喝到干凈的水,到那時,人類該怎么生存呢?

  很多家庭表面上看是很節約用水,實際上是在浪費水資源。有的家庭廚房和衛生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲水桶里面滴,然而水缸和儲水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還可以利用的水,像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道,看看這些被浪費的水,如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話,如果要認真地計算其結果一定會讓驚訝得目瞪口呆!

  在此,我特地向廣大市民提出以下建議:

  1、淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;

  2、夏天給室內外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

  3、沖廁所:如果您使用節水型設備,每次可節水4一5千克;

  4、洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節省50千克;

  5、將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米,每次沖洗可節省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可節藥水4380千克。

  讓我們從現在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜水資源,保護水資源,節約水資源。希望市民們能研究并采納我的`建議,讓我們的家園變得更美麗!

六年級第四單元作文 篇2

  地球村的小公民們:

  我們賴以生存的地球只有一個,它多么需要我們的保護啊!可是,有些小公民非但不聽,你們看,餐桌上被丟棄的食物,堆積如山的一次性筷子,嘩嘩流淌的自來水......這樣的畫面真是觸目驚心。

  地球,這位人類的母親,生命的搖籃。曾是那樣美麗,那么壯觀。但現在,人類為了自己的利益,不惜亂采亂挖,隨意排放污染物......于是,一座座挺拔的山變禿了,一條條清澈的河水變黑了......地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染,我們的生命將會毀在自己手上。作為地球上的一員,我們有責任,有義務來保護地球。從小事做起,從身邊做起。保護我們的家園,讓我們的地球恢復原來的面貌。因此,我建議:

  1.盡量少用一次性類物品,減少白色污染,自備購物袋和籃子。

  2.不管在生活中,學習中,還是工作中,都要節約資源。用水,用電,要節制。杜絕各種浪費跡象,消費也要節儉一點。

  3.廢紙,廢塑料,廢金屬等所有可回收物品,要分類回收,是資源可以不斷再生,從而減少垃圾污染。

  4.植樹造林,愛護身邊的一寸

  地,一株花草,一棵樹木。多種些花草樹木,來綠化環境,防止污染環境。

  5.注意個人衛生,不隨地吐痰,不亂人垃圾,不在人多的地方吸煙,不制造噪音。

  公民們,保護環境人人有責。切記:我們只有一個地球。我們要攜手保護家園。那樣,我們就可以住在空氣清新的搖籃里,在一張張笑臉下成長,在清澈的泉水里沐浴! 公民們,切記:我們只有一個地球。

六年級第四單元作文 篇3

  自我保護這個本領對于每個人都是很重要的。學會生存是人生中最重要的一課。我們應該為了生命而學會自我保護。10歲的小女孩蒂莉就使用自我保護的知識拯救了數百人的生命。

  那是在20xx年12月26日的上午,蒂莉正與家人在泰國的普吉島上游玩。突然,蒂莉發現海水有些古怪,一直冒著氣泡,潮水突然退下。她知道即將要發生海嘯,因為地理老師曾經說過,這些是海嘯來臨的前兆。于是她拼命的喊:大浪要來了!她的直覺使在沙灘上的人和臨近的人們在海嘯前安全的撤離了。而這一切都歸公于蒂莉,她用了所學的知識,不但拯救了自己,還拯救了數百人的生命。

  蒂莉用所學過的知識保護了大家,生活中還有很多這樣的事。有一個孩子也是運用所學的知識保護了自己。

  這個孩子年僅8歲,有一次他正在家中玩耍,忽然他聞到了煤氣味,他心中一驚,馬上飛奔到廚房,發現原來是煤氣泄漏了。那孩子當時嚇得六神無主,不知該真怎么辦。猛然,他想到了在學校時老師所說的有關煤氣泄漏的知識。他馬上把煤氣總閥關掉了,接著開窗換氣,然后切斷了電源,最后跑去請鄰居幫忙。這孩子也用所學的知識拯救了自己。

  不論是蒂莉,還是那個孩子,他們都在危險時進行了自我保護,這都是因為他們知道一定的生存知識。我們也應該多了解一些在突發狀況時該如何應付的知識。學會自我保護,學會生存。

六年級第四單元作文 篇4

  我有一個爺爺。今年他以經七十多歲了。前不久他被查出患有中期肺癌。可爸爸、姑姑、叔叔大爺們都練合起來不告訴他。都對爺爺說:“沒事,你患得只是一般肺炎”。開始我很不了解,認為他們謊言對爺爺治療不利。可現在我卻相信有時“善意謊言”是最美。應為……

  爺爺是個老實巴交,一字不識,一生清貧農民。一輩子沒享過什么福。他有六個子女。奶奶去世早,我爸爸他們幾個老小全部都是爺爺一手帶大。他過慣了苦日子,很節儉。有一次他節儉還讓我丟足了“面子”。

  那一次是爺爺送我上學,早餐是在上學路上買面包和牛奶,到學校時面包還剩下一大半。我隨手就要向垃圾桶里扔。爺爺看見了趕緊喊:“別扔,給我!”可他還沒有說完我已經丟進了。這時,爺爺竟然當著那么多同學面從垃圾桶里揀起了那用食品袋包著半塊剩面包。當時同學們哈哈大笑,我臉通紅,為此我竟然好多天不理爺爺。

  如今,爺爺正在做化療,因為他沒文化不懂。還以為治療一般肺炎就得這樣打針。所以每個療程化療他都配合很好。幸虧沒告訴爺爺,否則他是絕對不會治療,因為他怕花錢,心痛子女。認為自己病反正是治不好,干嘛要花那么多錢給子女增加負擔。可是爺爺啊!你可曾知到要是沒有你哪來姑姑大爺、叔叔爸爸還有我!

  爺爺,你可一定要挺住啊!希望我們善意謊言能夠延續你生命,哪怕是一分一秒也好!善意謊言最美!

六年級第四單元作文 篇5

  記得剛上一年級時候,媽媽經常對我說:“成瓴啊,姑奶奶是醫生,你在學校不管干什么,她都能從顯微鏡中看到,所以你上課不能開小差,如果哪天姑奶奶打電話來告狀,媽媽會揍你。從那以后,我變得特別小心,上課認認真真地聽,下課了也不出去玩,在教室里看書,好好表現表現,生怕做錯什么事情被姑奶奶看見。

  正因為這樣,我對顯微鏡也越發好奇,總想看看顯微鏡里究竟能不能看到學校。上二年級那年春節期間,正好我過生日,我便嚷著讓姑奶奶把顯微鏡帶來讓我看看姑奶奶說:“顯微鏡確能看到你們學校,能看到你一舉一動。”“你真能看到我在學校里情況啦?”我緊張地問道。姑奶奶說:“你下課也在看書,是不是?”“嗯!”哇,顯微鏡真好厲害喲,我心里默默地想著。

  晚上,吃蛋糕了,我簡直沒有任何心思在去想吃那漂亮蛋糕,“傻孩子,顯微鏡只能看到細菌,根本不可能看到你們學校。”“那你怎么知道……”我不解地問道。“還不是耿軍告訴我?”“噢,原來是那家伙!”我恍然大悟,抓起一快蛋糕往嘴里塞,我立刻就變成了一個大花臉。現在,我上三年級了,不和耿軍同班了,我再也不用愁了,可是媽媽又告訴我說,老師經常給她打電話,所以,現在我還是小心翼翼,偶爾一天,老師問我家電話號碼,啊?媽媽又說謊話了。

  從小我就知道說謊孩子不好,會被大灰狼吃掉,可是想想媽媽謊言,那可是善意呀,她也真夠用心良苦了。我決心以后更加自覺地,努力地學習,來回報媽媽良苦用心。媽媽!女兒讓您操心了!

六年級第四單元作文 篇6

  十八歲那年,他參加了高考,結果卻異常地令人吃驚——他“落榜”了。

  他來自于一個貧瘠小山溝中一戶人家,由于家境貧寒,他更懂得珍惜這來之不易學習機會,在讀書學習上,從小就有比別人刻苦許多精神,自然他每年都拿著這獨一無二第一名。

  他家中有80多歲老奶奶和半身癱瘓母親,一個同他一樣在刻苦學習妹妹,由于重男輕女觀念,妹妹比他還要刻苦,甚至是拼了命地去學習那像大海一樣深不見底知識,他也比誰都要了解妹妹那種求知似渴心情,這樣,家里一切負擔便都壓在父親一個人肩上,他更明白父親那蒼蒼白發與衰老容顏是為誰而提前。

  他非常努力地學習,因為他知道,只有自己以優秀成績才能回報家人所付出那些深情,那些寄托!中考那年,他穩奪桂冠,壓倒群雄,以最突出成績,順順利利地考入重點中學。

  然而他并不驕傲,卻也不因自己那一身粗布土衣而感到自卑,雖然他知道,總是有一些“忌妒”人在背后對他評頭論足,但他不介意,也不理會,他只是在埋頭苦干,伏身扎入知識海洋,因為只有在那里,他才有一種輕松與興奮感覺,因為他知道……就是有靈魂生命。

  就連老師也對這么一個來自貧困山區農家子弟產生了興趣,他們知道他艱苦,一天兩頓飯,一碗開水兩個饅頭,因為他吃不起那些“山珍海味”,他也不“忌妒”,也不“自卑”,因為他心里有一個強大支柱——家。

  臨近高考,他又有了新煩惱,考上了大學,家里哪來那多錢讓他報名呢?當他與家人商量過后,結果是“賣掉家里唯一可以稱得上是值錢東西——那臺破舊縫紉機,還有就是讓妹妹輟學。然而在得知自己上大學有一線希望之時,隨之傳來是另一個不幸消息:父親病倒了。這怎么能行?家里唯一支柱都倒了,怎么辦?

  高考來臨,他毅然懷著復雜心情踏入考場……

  高考發榜后,他沮喪地回家,告訴父親他落榜了!,父親頓時淚流滿面,使那本來歷盡滄桑面龐顯得更加衰老,父親舉起手打了他一巴掌,“啪”,很清脆聲響,他捂住被打痛半邊臉,對身后妹妹說“聽哥話,認真學習,哥哥會給你寄來學費”說完,淚水止不往流淌下來,他離開了這個充滿溫馨氣息家。

  從此每月他都寄錢回家,養著家里親人,做一個“大人”應該做事。

  十年后,妹妹拿到了大學通知書,四年后妹妹打算接父母去城里住。此時他也算得上是富裕人了,也成家立業了。當父親在收拾東西準備搬家時,去發現一張令他瞠目結舌紙,這是張:“大學錄取通知書!”發黃紙上仍顯現著兒子名字和燙金著名學府校名,頃刻間,父親老淚縱橫,泣不成聲。

  再見兒子時,父親摟住他,手里擅抖地攥住那張發黃“錄取通知書”無聲無語,好久,父親松開手,那張被埋沒已久“錄取通知書”又靜靜地在風中飄落回地上!

  淚眼中父親看到兒子眼中淚花和口角微笑。

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