精選六年級寫朋友的作文40篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的精選六年級寫朋友的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級寫朋友的作文 1
今天，我給大家介紹一位我在美國相處了一個月的老朋友——RORY。
他個頭雖然比我矮半個頭，但長得結結實實，年齡比我只比我小5天。他戴一副大大圓圓的老花鏡，待人熱情，樂于助人。學習認真，成績很好，經常得“A”（A 相當于中國的85分以上），是老師的小助手，很不簡單吧！一次，我有個英文單詞不會寫，他注意到了，忙從家里的書柜上取下一本厚厚的辭典，還熱心地幫我查，很快地就找到了我想要的詞，令我感激之余對他刮目相看。
當然，他也有一些缺點，比如他很愛生氣。有時為了一點小事就火冒三丈，嘟起的.小嘴都蹺到天上去了。一天的早上，天剛蒙蒙亮，他醒來想去尿尿，但因為怕黑他不敢一個人去，就把我踢醒想我陪他去。我困極了，被無情的踹醒，很不情愿陪他去，就用被子蒙上頭不理睬他。讓人想不到的是，他惱羞成怒掀開我的被子，又踹了我一腳就飛快地跑去了衛生間。一整天，他都跟我嘟囔著臉，生悶氣。
雖然想想我的屁股，還是很痛，但媽媽說要懂得做客之道，要懂得謙讓容忍，最后我還是聽媽媽的話將他哄好，最后又開心得鬧做了一團！
他就是我的好朋友——RORY。
六年級寫朋友的作文 2
朋友是什么？是傷心時最想見的人；是打擾了，不用說對不起的人；是幫助了，不用說謝謝的人；是高升了，不用改變稱呼的的人；是天涯海角都彼此掛念的人！
我有一位非常好的朋友經常在一塊玩，他有著烏黑的頭發，齊劉海下面有著柳葉似的眉毛，水汪汪的大眼睛，挺挺的鼻子下面有著櫻桃似的嘴巴，知道她是誰嗎？她就是小萍！
又一次，我們兩個“打架”了，有我的錯也有她的`錯。事情的經過是這樣的：我看見小萍寫的小秘密了，我就在小萍的本字上寫：小萍不要臉，但是還沒寫完她就罵我，罵完之后就跑到我的座位上在我的本子上寫字，但是還沒寫完我就把它給撕了。就這樣持續了一段時間之后，她做得有點過分了，拿掃帚往我身上弄，我一氣之下就把我們班水桶里面的誰倒到了她的桌子上，把他的東西全弄濕了他說他要告老師，我說：“隨便你告吧，老師說過了，只要大家兩人都有錯，哼！”
上課的時候，她并沒有告老師反而和我主動說話了，我高興我有這樣的朋友！!
知音是貼切的默契；知己是完美深交；朋友是生生世世的牽持，我不在乎生命中經歷的酸甜苦辣；卻很在乎生命中隨處可見的真誠和感動!我不完美，但是我知道想到別人是一種溫馨，被別人想到是一種幸福，所以我懂得珍惜生命中一起走過的每一位朋友!
如果你深有感觸的話，就請你珍惜身邊的每一位朋友！
六年級寫朋友的作文 3
一眨眼間六年級的學習生活又將結束了。六年間，我與許許多多的同學結成了好朋友。其中，給我留下印象最深刻的要屬小靜了。提起小靜，在我們班里誰都會翹起大拇指夸個不停。小靜個子中等。小小的臉蛋上長著一張櫻桃小嘴。高高的鼻梁架著一副藍色邊框的眼鏡，她有著一頭蓬松自然的短發。
小靜是一個熱愛集體，熱愛學習，熱愛生活的一名好學生。她的愛好很廣泛，喜歡運動，喜歡古箏，喜歡美術，也喜歡英語，她的英語成績每次都是名列前茅的。而她其他
學科也很棒。因此被老師同學們一直推選她為學校的大隊委與班里的英語課代表。她關心同學甚過關心自己。就說今天吧！數學試卷發下來之后，只有分數好的'同學沾沾自喜，分數差的就垂頭喪氣。同學們都神態各異，面部表情就如同一張成績單。在老師評卷的時候，講了一些嚴厲的話，使我那本已經悲傷的心上又加多了幾分罪孽。下課了，我愁眉苦戀地坐在座位上，看著老師在卷上所寫的大大的分數，想著老師剛才說的話，鼻子一酸，想哭了。
正在我處于痛苦的這段時間，小靜走了過來，她似乎看出了我的心思，說道：“小邱，別不開心拉！人總會做錯事的，你還記得《桃花心木》這一課嗎？你得經得起生活的考驗，該把這次小小的過失當作人生中的考驗，在下次的考驗中取得優異的成績，別向著困難低頭！”就這幾句簡短有力的話語，我深深地了解到了小靜的為人。是呀！我要繼續努力，做一個生活的強者！
小靜我為有你這樣的朋友而自豪！
我的好朋友是丁潤華，他非常樂于助人。
六年級寫朋友的作文 4
也許所謂的重量，充其量只是個質量。它沒有明碼標價，它，只屬于那一份應有的存在感�！}記
我喜愛席慕容的《黑夜》所給予的紛紛擾擾。我喜愛蓮見雄一獨自帶著耳機在麥田的守望。我喜愛村上春樹《1Q84》年華所侵蝕的容顏。
我喜愛他們給我帶來的真真切切的存在感。你說，五百年的等待換來今世的擦肩而過。我說，一千年的守候等來今生的與子偕老。你說我過于風花雪月，我說我出自真情實感。沒有過多的瑣碎拼湊而成的記憶，是我們彼此都記得的那一場關于夏天的約定——要一起選取文科，要一起報考大學，要一起像以前住在宿舍一樣聊到半夜，要一起想以前躺在草坪一樣了望星空。
因為有你，讓我體會到每一點一滴關于你我的存在感。多謝有你，讓我明白原先這不是能夠輕易度量的重量。你說，四目相對，只有微孱弱的呼吸。我說，雙眼對視，沒有高頻率的心跳。
我說你矯揉造作，你說你切實懂得。似乎如此的對話沒有多大的好處，因為你說這種窘態不會發生在彼此身上，因為我說我們是不變的好姐妹。會傾訴悲傷，會分享喜悅……不需要冗長的話語拼湊而來的“惺惺相惜”，彼此“心照不宣”是最好的詮釋由來。
因為有你，讓我觸摸到每一言一語關于你我的存在感。多謝有你，讓我明白真實的重量并不只是天平兩端的平衡位置。
我說：“你是世界上無與倫比的美麗�！蹦阏f：“當你需要個夏天我會拼了命努力�！�
青峰的音樂，總是如此慷慨地付出。從朝陽拉長了我們的身影到夕陽融縮了我們的光點，從暗黃的燈光投擲下的背影到稀疏的樹蔭遮擋住我們的光圈，一年又一年，沉淀下了我們的青澀模樣�！澳昴隁q歲花相似，歲歲年年人不一樣�！睍r光的磨合，如浮世繪的繁雜與淋漓，透徹著我們。
因為有你，讓我感受到一步一腳印關于你我的存在感。多謝有你，讓我懂得一個人的存在而對他人的重量。
尼羅河畔的.古老傳說，金字塔內的法老靈魂，人面獅身的源遠流長，東方巨龍的騰飛之說……每一個角落，都有其自身的重量，那便是一種無可厚非的存在感。當浮華洗去歲月的蒼老，生命的蔥蘢又再一次重回。別忘記，去丈量它的重量，用心跳去體會它的真切存在吧！
六年級寫朋友的作文 5
我有一個善解人意的朋友，雖然她很自戀，但是卻愿意在我受委屈的時候陪我，并逗我開心。我覺得有這樣的一個朋友很開心，因為她從不會因為我說錯話而不理我，還愿意和我一起玩呢。
有一次上體育課，我的腿受傷了，是跑步時不小心絆到的，她一見，先用“百米沖刺”的速度跑完，再過來扶起我，一看，出血了，她叫別的同學把我扶起來，再叫那個同學告訴老師一聲，而她則把我扶到了醫務室，醫務室的'老師一看，說：“不要緊，上點藥就好了，不過上藥的過程會有點疼，你忍一下吧�！蔽胰讨蹨I點了點頭，不一會，老師就把藥上好了，我還在忍著眼淚，她對我說：“還疼嗎?沒事……”我大吼道：“又不是你疼，你當然沒事�！彼汇�，低下了頭，不過依然在幫我，把我扶到了教室，到了教室，她還在幫我打水，我一見，不由得有些感動，說：“對不起，我不是有意的……”她不好意思地說：“沒事。”我笑了，她也笑了。
六年級寫朋友的作文 6
我的朋友叫小琪，他長著一雙烔烔有神的大眼睛，白白的臉上有兩個大酒窩，見人總是微微一笑，看上去很可愛。他個子長得不高，動作挺敏捷。他今年8歲，在護國小學讀三年級，我們同住在一個小區里，經常在一起玩耍、嘻戲，一來二去，漸漸地我們變成了好朋友。
有個周末的上午，我們四個小朋友一起玩跳石壁。這個游戲很簡單，只用從一個石頭上跳到對面的石頭上，中間隔有10厘米遠，按從大到小的順序跳。我、小琪、小賢都通過了，可第四個人因為他長得有點胖，跳得不遠，最后就跳不過去，見到這種情況，小琪迅速的跑到兩個石壁之間，伸出雙臂說：“你跳吧，我在下面接你�！蹦莻�胖墩用力一跳，眼看跳不過去了，小琪急中生智，猛地一躍，將胖墩摟住了，自己反而被胖墩撞翻在地，身上有幾處被胖墩的腳踩青了，顯然很疼痛，可他還是樂呵呵地笑。
還有一次，我在家做作業，砰砰砰，一陣急促的敲門聲傳來，我連忙開門，一看是小琪，他沖我做個鬼臉，笑著說下去玩吧！“不行，我還要寫作業呢，你作業做完了嗎？”他說，沒有，我說你快去做作業吧，可他不但沒回家做作業，還找其它的好朋友玩去了，身為朋友，我以后一定會多勸告他做完作業再去找好朋友玩。
每個人都有朋友，而且有許多朋友，我們要善于從朋友身上發現優點，學習他們的'長處，改善自己的不足。
六年級寫朋友的作文 7
朋友一生一起走，那些日子不再有，一生情，一杯酒，一句話，一輩子。”正如這首歌所唱，朋友是要永遠在一起的，可是我們卻沒機會了，轉眼間，六年小學生涯即將過去，此時此刻，我滿腦子向地都是那和我一起經歷風雨地朋友和給予我很多知識的老師。
老師，我很感激你們，是你們教會了我做人地道理、人生的價值，是你們讓我知道了人為什么而活，是你們告訴了我學習是為了什么。錢老師，謝謝你，如果沒有你，我也許看不清真正地自己，錢老師，你對我們有過恩，我們總有一天也會報答你的。
我的朋友，我地死黨，只有你最了解我，我的開朗只有你知道，我歌唱得好也只有你知道，我所有的所有只有你知道，因為你是和我相處過最多的朋友。小靜，孩有三個月我們就要分別了，這短暫地三個月里，我會好好觀察你地相貌，等畢業后讓我每天都能記得你，小靜，你是我最親密的朋友，這三個月里，我會好好珍惜和你的友情。
時光如水，匆匆流失，一天一天過得很快，畢業就快來臨，我們就快分離，老師們同學們朋友們，我永遠會記得你們。
朋友，是黑暗中的一盞明燈，為你引導尋找光明和希望的路；是沙漠中的一片綠洲，為你帶來生的勇氣和動力；是你遇到困難是一番柔柔的`話語，為你找回從前的自信、活力和不屈的精神。但是，朋友在一起時也難免會有一些摩擦，會鬧一些小別扭。只要彼此的心靈相通，相互多一些體諒，多一些理解，再大的風雨都會過去。
六年級寫朋友的作文 8
在我們班里啊，經常可看見一位扎著馬尾辮的小女孩，她，就是我的好朋友——小彥。
她扎著一條長長的馬尾辮，眉毛像月牙一樣彎，牙齒雪白雪白的，上牙中間的兩只往外長出來，像小兔子一樣，看上去有幾分調皮，幾分可愛。
小彥的脾氣十分好。記得有一次下課，我和她正在聊天呢。突然，班里一個調皮的男生趁她不注意，伸手抓住她的'馬尾辮，猛地往下拽，差一點把她扯得摔倒了，幸好我及時扶住她。我覺得那位男生太惡作劇了，我本以為小彥會很生氣，可她往后看了一看，只是笑了笑，又回過頭，繼續和我聊天了。
別看她脾氣好，但是她玩起來可十分活潑哦。
記得有一次上體育課，我和小彥一起打羽毛球，兩人打得可帶勁了，十幾個回合都沒有分出勝負。突然，她把羽毛球猛地打過來，球速太快了，弄得我措手不及，只得乖乖地認輸。這也難怪，她天天都在練，可比我厲害多了。
小彥還會把好東西和別人分享。有一次，我到她家里玩，她就從雪柜里拿出雪糕出來和我一起吃，津津有味地分享雪糕的美味。
正是因為她有許多優點，和我十分相似，就成了我形影不離的好朋友。
六年級寫朋友的作文 9
有人說朋友是你遇到困難時的一股動力，有人說朋友是與你有福同享，有難同當的對象……我卻說朋友是你傷心時的一味良藥，撫慰著你那受傷的`心靈。
有一次，我數學考試只得了八十六分，下課了，我坐在座位上悶悶不樂。小崇找我去玩�？匆娢掖舸舻刈谀莾�，便走過來問：“你怎么了？是不是數學考得不好？”我有氣無力地點了點頭，說：“只得了八十六分�！�
“哦原來還真讓我猜中了�！毙〕绨参课艺f，“你不用這樣神情沮喪。這次考試考得不好，并不代表你下次不行，這只是你一時的失誤才考得并不理想。只要你下次吸取教訓，用心思考，認真檢查，我相信你下次考試一定能考好的。”
聽了小崇的這番話，我霍然開朗起來。調整好了心態，本來我的格言就是：學要學得開心，玩也要玩得開心。怎么能因為一次的失利而受到打擊呢！我們高興地加入到游戲的同學中去了。
在下一次的考試中，通過努力，我果然考到了一百分。我真該好好謝謝我的好朋友小崇，是他讓我在傷心時得到安慰，重新樹立信心，迎接下一次考試，才考出了自己真正的成績。
如果一個人沒有朋友，那他就像一只沒有帆的小船，在波濤洶涌的大海中行駛，總有一天他會翻船。
如果一個人沒有朋友，那他就像一只斷翅的鳥兒，最終會墜入傷心的山谷。
如果有人問我，朋友是什么，我會告訴他朋友就像你傷心時的一劑良藥，會撫去你心靈上的傷疤……
六年級寫朋友的作文 10
我的好朋友長著圓圓的臉，高個子，和一張能說會道的嘴，一雙像葡萄一樣水靈靈的大眼睛，身材不胖也不瘦。她只比我小五天，但比我重十斤，高一個頭。這點讓我耿耿于懷，郁悶至今。她是誰呢？我想你們已經猜到了！對，她就是我的好朋友小雯啦！
我們經常一起干的'事可多啦！像跑步、堆沙堡、畫畫、看課外書.......總而言之，我倆一起干的事太多了。
她十分大方。我們有一次吃蛋糕，蛋糕上有一個美人魚玩具。我想要這個玩具，她也想要這個玩具。她看著我的表情，就把玩具讓給了我；還有一次，我們去海灘撿貝殼。大大小小，花花綠綠，各種各樣的貝殼吸引住了。一個、二個、三個、四個、五個.......我們很快就拾起了一大把。
要回家了，我們開始平分戰果：“妹妹，我要這些花色多的！”“姐姐，那這些大的給我嘍！”.......分著分著，咦？怎么多了一個呀！這個貝殼花色漂亮，而且大。我們爭得面紅耳赤，吵得不可開交：“誒誒誒！這個貝殼有花色，應該給我！”“但是這個貝殼大，應該給我！”后來，她大方地說：“姐姐，這個貝殼給你吧！沒關系的！”
看，我的好朋友就是一個這么討人喜歡的好女孩！
六年級寫朋友的作文 11
“有朋自遠方來，不亦樂乎？”相信大家都聽過這句選自《論語》的名言，意思就是有志同道合的朋友，從遠方來，難道不是一件很高興的事嗎？是的，人生能有一位知己的確是一件莫大的幸事。所以李白寫下了流傳千古的詩句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。也會有“浮云游子意，落日故人情”的感嘆。所以杜甫會寫下“海內存知己，天涯若比鄰”。也會發出“何時一樽酒，重與細論文”的感慨。
培根也說：“沒有真摯朋友的人，是真正孤獨的'人�！蔽以诎嗉壚镆灿性S多朋友，但能算上真心朋友的唯有他一人——已經轉學了的小鑫。
三年級的時候，我們是同桌。我因為粗心，沒有看清作業條少寫了一個題，被老師批評了一頓。回來后，眼淚止不住的往外流。小鑫發現我的異常后，拍著我的背安慰我。并幫我分析我自己的錯誤之處，讓我不但心情釋然還深刻的認識到自己的不足之處。從此以后，我們成了無話不談的好朋友。好朋友不只是一味的夸獎更要真知灼言，指出不足所在。
五年級開學的時候小鑫轉學了。這個消息對于我來說，真是一個晴天霹靂。我雖然十分不舍，但還是無能為力。我只能默默的祝福他越來越好，希望他可以通過自己的努力取得更好的成績。
小鑫，你讓我懂得了朋友真正的意義。更讓我明白了任何東西都不能左右一份朋友之間的真正友誼。飛蓬各自遠，相約再見時。我的朋友，讓我們一起努力，相信我們終將見證彼此的進步和美好！
六年級寫朋友的作文 12
阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某點他們吵架了，一個還給了另外一個一記耳光。
被打的覺得受辱，一言不語，在沙子上寫下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”他們繼續往前走。直到到了沃野，他們就決定停下。被打巴掌的那位差點淹死，幸好被朋友救起來了。被救起後，他拿了一把小劍在石頭上刻了：“今天我的好朋友救了我一命�！币慌院闷娴呐笥褑栒f：為什麼我打了你以后你要寫在沙子上，而現在要刻在石頭上呢？另個笑笑的回答說：當被一個朋友傷害時要寫在易忘的地方，風會負責抹去它；相反的如果被幫助，我們要把它刻在心里的深處，那里任何風都不能抹滅它。朋友的'相處傷害往往是無心的，幫助卻是真心的，忘記那些無心的傷害；銘記那些對你真心幫助，你會發現這世上你有很多真心的朋友……你只需要花一分鐘注意到一個人；一小時內變成朋友：一天讓你愛上他；一但真心愛上……你卻需要花上一生的時間將他遺忘，直至喝下那孟婆湯……朋友呀！當你看到這里，你感受到什麼？在日常生活中，就算最要好的朋友也會有磨擦，我們也許會因這些磨擦而分開。但每當夜闌人靜時，我們望向星空，總會看到過去的美好回憶。不知為何，一些鎖碎的回憶，卻為我寂寞的心靈帶來無限的震撼！就是這感覺，令我更明白你對我的重要！
在此，我希望你能更珍惜你的朋友。
六年級寫朋友的作文 13
我有個最好的朋友，他不是人，而是一只可愛的小博美犬。全家人都特別喜歡他，我們也都已經把他當成了好朋友。他的名字叫小克。
之所以給他起這個名字，是因為他來到我家時體質很差，在家時經常咳嗽。媽媽很害怕他會生病，希望他能夠克服一路上的困難，所以他得名“小克”。你們也一定很好奇他長什么樣吧，那么我現在就告訴你吧。他有一張圓溜溜的臉，一對黑色的眼睛。一雙機靈的耳朵，像兩個三角形。
嘴巴是黑色的，一個小小的鼻子，可愛極了！他胖乎乎的，長了一身雪白的毛。他的四肢大約有六厘米高，他那四只小爪，像四朵梅花。他的四肢雖短，但是很有勁。小克常常在屋里活蹦亂跳，十分逗人喜愛。小克給我帶來了無窮無盡的.快樂。記得有一次我正在吃飯時，小克突然跑了過來。他用無奈的眼神盯著我，仿佛在對我說：“你能給我一點吃的么？我實在太餓了。”當我給完小克一點吃的之后，小克又纏著我，好像還想讓我再給他一點，但是我一直都沒有給他，直到我吃完后，小克才走了。
他特別愛吃狗糧和雞肝，記得有一次，我要給小克喂狗糧吃，可他卻不吃，我剛想去問爸爸和媽媽時，我突然之間明白了，我是忘記了放雞肝啊！等我把一些雞肝放進了狗糧之后，小克果然開始吃了起來。
小克的到來給了我們一家人帶來了許許多多的快樂，一想到他，似乎一切煩惱都沒了。小克在我心目中是一個無憂無慮而又貪吃的小狗。
六年級寫朋友的作文 14
好朋友，就像天上的一顆顆星星，照亮著你前進的方向，溫暖著，你心里的一切，也許有人會問，天上有這么多星星，那個才是你最好的朋友呢？我就會驕傲地告訴你——她叫，小璇。
1.6米的.個子；烏黑發亮的頭發，扎著一個馬尾辮；一雙大大的眼睛，總是靈活的轉來轉去。胖乎乎的臉蛋，見人總是甜甜的微笑著，露出了兩排整齊的小白牙，它風趣幽默，古靈精怪，可討大家喜歡了。
一天，我和小璇坐在一起做作業，突然看到一只蚊子，在他的面前飛來飛去，一邊飛還“嗡嗡”地叫著。小璇眼睛一掃蚊子，口中說道：“俺是女子大俠客，怕啥，嘿嘿，小東西，讓我來教訓你一頓，以顯我女俠威風�！�
邊說邊猛地站了起來用力一拍，我想：這蚊子死定了�？伤忠惶�，啊，它又“嗡嗡”的飛走了。她見蚊子飛走了，就靜下心來做作業了。過了一會兒，蚊子又停在了她的臉上，她大怒說：“該死的蚊子，竟敢在太歲爺上動土。”“啪！”蚊子沒打著，到狠狠地扇了自己一個大耳光，痛得她“哎呦，哎呦”的直叫喚，臉頰上頓時印下五條紅杠杠。這就是我們班的開心果，這就是我的好朋友——小璇。
你們有誰不高興，可以來找她幫助，有誰心里難過，也可以來找她。她就是一個名副其實的“神醫”。找她看過病的人�。∮肋h會變成一個開心快樂的孩子。聽了我的介紹，你是不是也非常想加這位風趣幽默，古靈精怪的小璇交朋友。
六年級寫朋友的作文 15
朋友是一盞指路燈，在你迷路時給你指路；朋友是一棵大樹，在你炎熱是給你陰涼；朋友是在崎嶇的人生路上給你幫助的人。我的生活中，就有這么一位親密無間的好朋友——小俊。
一天，我們在足球場上踢足球，由于小俊一不小心踩到了球，摔了一跤。他的褲子破了個洞，膝蓋被擦破了，手也被磨破了，鮮血留了出來，這時，我一個箭步沖了上來，說：來，地上臟，快起來，我扶你。”于是，我把他背起來，送他去醫務室，他說：”我這么重，會把你壓壞的。“沒事，我勁多著呢�！谑牵搅酸t務室，醫生細心的幫他包扎。我把他送回家，還給他涂藥水。
一個星期后，快要武術操比賽了，我們天天在練習武術操，可我根本不會做武術操，我的出拳軟弱無力，打的是綿綿拳。小俊打的剛勁有力，如猛虎下山。我想，這下肯定在武術操賽中出丑了。小俊仿佛看出了我的心思，于是他主動幫我練習武術操，他喊著口號：“一二一�！边�幫我糾正錯誤：“開合運動出拳要有力，踢腿運動踢腿要迅速。”訓練后，我已經乾坤反轉，我的'出拳干凈利落，踢腿剛勁有力。在武術操比賽中脫穎而出，成為最亮麗的風景。
小俊是我最好的朋友，當我遇到困難時，他總會熱心的幫助我；他遇到挫折時，我也會耐心的教他。
六年級寫朋友的作文 16
周末，相信大多數人都是與書本為伍，但我不同于他們，他們也許會在這兩天看書，寫作業，做資料。不我不想這樣過著。
高中的生活確實很累，只能在周末快樂些。這時我會和朋友們聚在一起，我向往運動場，眼中不時浮現著場上拼搶的鏡頭。身體疲憊了一星期，這時都得以解脫了，感覺一切多么輕松，自在，好不愜意，我與朋友們都快樂得忘了一切;笑對學習，笑對每一次測驗，笑對三年后的高考。
朋友恰似一本書，并且這本書內容極其豐富。當自己生活、學習累了以后，捧起這本書，也許會讓你像重見天日，會更加快樂。有一句歌詞是這樣的：“朋友的心，你要聽聽，別自顧自己走得急�！比松湍敲磶资辏请x不開朋友的，陌生的朋友如此，熟悉的朋友更甚。正如經濟學中的`一條規律：人永遠都是消費者，是跳進黃河也洗不清的。
朋友的心，具備了春夏秋冬的特點，這四個特點都令不同的人所愛。古代的許多詩人，他們都很在乎朋友，為之憂傷，為之喜悅�！皠窬M一杯酒，西出陽關無故人。”此等名句，道出了詩人對朋友的真情。朋友的心，好似一片天空，他況且能納下許多，任你傾吐一切。
學校的生活，五味俱全，但更多的是苦的，這是中國教育的弊端。所以，周末，捧起那本書——朋友;朋友的心，給你快樂，讓你受益無窮。
流水落花春去也，海闊天空一路藍。朋友心，將快樂送給你?
六年級寫朋友的作文 17
我從自己的玩具箱中翻出了我那嶄新的急速飛鷹溜溜球，溜溜球上有一只老鷹，它張開翅膀，準備沖向藍天。我永遠都忘記不了它的魅力，他給我的童年增添了許多色彩。在去年，我玩溜溜球已經到了癡迷的程度，我一做完作業，就跑下樓去，向同伴們炫耀自己的絕活。溜溜球的玩法有好多種。我先給大家來一招兒：遛狗。我先把溜溜球空轉，再把正在空轉的溜溜球放在地上，這是我把身體蹲下來，溜溜球就會使勁向前沖，發出“嗒、嗒、嗒”的聲音，這難道不像小狗跑步發出的聲音嗎？
大概過了十秒鐘之后，溜溜球的那股力量就會減弱，關鍵就在這兒，這時我不慌不忙的站起，緩緩地向后傾，溜溜球就會又像小狗一樣跑回來，這時“小狗”似乎有些累了，要休息一下，我就趁此機會把“小狗”抱回家，于是我便眼疾手快地提起溜溜球。怎么樣？動作嫻熟吧！嗯?這種雕蟲小技我已是得心應手。伙伴們無不用羨慕的.眼光看著我，嗨，我的得意勁別提了！我再給大家來一招兒：蕩秋千。這名字是不是特新穎呢？
先讓溜溜球空轉，在把它提起，用繩子多余的部分把溜溜球繞起來，要掌握好繩子的長短，這樣，溜溜球就能在繩子中蕩來蕩去，難道不像是一個秋千在來回地蕩呀蕩呀……溜溜球不只有這兩種玩法，還有十多種玩法呢！如：猴子上樹、大風車、埃菲爾鐵塔……有空我一一給你們展示吧！溜溜球成為了我童年最美好的回憶，也成為了我永久的朋友。
六年級寫朋友的作文 18
朋友是什么?朋友就像黑暗中一絲光明，給你希望;朋友就像茫茫海上的一艘船，接始著你;朋友就像人生道路上的鮮花，鼓舞著你。若是沒有了朋友，就好似美麗的花兒失去了一半的氣力。
朋友是多么的重要!
他會在在你傷心的時候給予你安慰;在你無奈時給予你幫助;在你生氣時給予你勸說;在你孤單時給予你友情。
曾看過一則小故事，說歌德和席勒是一對好朋友，當歌德受到環境的影響陷入了困境中，席勒并沒取笑他，而是鼓勵他，讓歌德又恢復了成為詩人的信心，從而完成了偉大著作《浮士德》的第一部。
在現實生活中，我也有著許許多多的朋友，他們一個個對我都很好。
記得有一次，數學測驗我沒考好，成績不理想，下課時我難過地坐在座位上，神情很沮喪，這時，我的.同桌嘻嘻哈哈的逗我笑，還用手指刮了我一下鼻子，說：“小燦，在想什么呢?”“沒想什么。”我沒好氣地說�！芭�?我知道啦!”她一聽這語氣，馬上會意，點了點頭，“飛”到其他好友前，如此這般耳語了一陣，同學們馬上朝我走過來，你一言我一語說起來，“小燦，不高興嗎?苦瓜著臉，一點兒不像原來那個活潑的你�！薄熬褪牵褪牵覀円黄鸪鋈ネ姘�!”“一次考不好沒事，下次努力!”聽著她們的話，我感動極了。
正因為有了這些朋友，所以我每天都過得很開心。同學們，試著交一些朋友吧。
六年級寫朋友的作文 19
從前，森林里住著一群快樂又活潑的小動物，有小豬皮皮、小兔白白、小熊甜甜、小熊貓黑黑，它們是好朋友。
有一天，小豬皮皮找來它那三個好朋友玩兒，玩兒什么呢？大家一起在想，突然小兔白白睜大眼睛說：“我們玩兒捉迷藏吧。”大家想了想都同意了，白白說：“好，既然大家都同意了，那我們就先玩兒剪刀石頭布，誰輸了誰就抓。”最后，小熊甜甜輸了。甜甜說：“我來抓，一會兒我先閉著眼睛數20下你們藏好，我就開始抓。”游戲開始了，甜甜閉上了眼睛開始數數，那三個小動物們也開始找躲藏的地方了，一會兒甜甜數完了，開始找朋友，走著走著就到了一片白菜地，一棵棵白菜綠白相間很是誘人，忽然，甜甜看到兩顆不同的菜葉，甜甜想怎么會有黑色的菜葉呢？一陣大風吹過，別的菜葉都隨風而動，可那兩個黑色的菜葉卻沒有動，哈哈！我知道了，小熊甜甜大喊一聲。原來甜甜找到了小熊貓黑黑。
小熊貓黑黑無奈的說：“我被抓到了�！毙⌒芴鹛鸾又撸咧咧匆娨黄t豆杉樹，小熊甜甜看見兩顆小紅豆，這兩顆似乎和其它的'小紅豆不太一樣，那兩顆紅豆忽隱忽現，這是怎么回事呢？小熊甜甜好奇的慢慢靠近，大叫一聲：“我抓到白白了�！弊詈缶褪Ｏ滦∝i皮皮了，甜甜很累看到一個舊沙發，上面還有一個鼓鼓的枕頭，就想躺下休息一會兒，可剛往上一躺，沙發就發出啊的聲音，原來是小豬皮皮在下面。
游戲結束了，小熊甜甜贏了，大家都跨甜甜聰明、觀察力強。
六年級寫朋友的作文 20
每個人都有朋友，而我的朋友就不同，因為它是“書”。
“書”是朋友。我聽到有人問道。
“哈哈，告訴你吧！”
我生是一個分外不愛讀書的人，每次媽媽教我讀書，我就會偷偷溜出去，和我那些小伙伴玩。我有時會把別人家放在外面的東西，拿去玩。所以大家都叫我“瘋丫頭”！
記得在二年級的時候，我的日記和作文，總是全班倒數第一，常常被老師點名批評!媽媽知道后，讓我多讀些課外書。可我卻把媽媽的話當耳畔風，過了一些時間，要考試了，結果我只考了50分，作文全扣了分。下課了，同學們都沖出教室，只有我一個人呆在教室里寫作文。有時會有同學在傍邊嘲笑我說：“瞧她！作文都不會寫�！甭牭竭@句話的'我，眼淚不聽使喚的掉了下來。我趕緊擦干眼淚，因為我怕被老師同學發現。
于是，我勉強的讀起課外書來。只要不堅持就打二十手板，一個星期過去了，我的小手打腫了，可我還是沒有放棄。
過了一段時間又要寫作文了，我瑟瑟發抖的把作文交給老師看。沒想到老師居然把我的作文，作為范文在全班朗讀，還說：“微微皺起眉心，這句話寫得非常好！”我開心的笑了，心想：“這也許是課外書籍的饋贈吧！”
通過這件事使我明白了“讀書破萬卷，下筆如有神”的意思。“書你永遠是我的朋友！”
六年級寫朋友的作文 21
小時候，當其他伙伴幫忙拿起橡皮擦或鉛筆時，他們會笑著用溫柔的拳頭打伙伴的肩膀，說：“好朋友！”現在回想起來，當時的友情真的很純粹。
慢慢的，長大了�！岸嗪玫呐笥选边@幾個詞隨著日歷的頁數慢慢從我的字典里消失了。真的，我很喜歡這四個字。它們給我一種純潔可愛的感覺。我多么想把這四個字重新寫進我的字典，我一直在尋找機會。
終于有一天，我遇到了他。一身清爽的運動服，留著長長的黑發，是那么的隨意，又有幾分調皮。再加上臉上笑容很大，真的很可愛。
和她相處后，我發現他脾氣很好，但是很調皮。和她在一起，沒有任何包袱，感覺真的很放松。
有一天我的資料冊突然不見了，下節課需要用。我很著急，但還是找不到。這時，她只是匆匆轉過頭看我，問我怎么了。我什么都告訴他了。他笑著拿出他的資料本遞給我，說，給，我把我的借給你。我已經看過了。雖然只是一句簡單的話，一個簡單的舉動，卻溫暖了我的心。不由自主地伸出手，握成拳頭形狀，捶著他的`肩膀，笑著說：好朋友！說完，我一怔，脫口而出了四個字，之后，我笑了。
因為他的出現，我才有機會把“夠真的朋友”這幾個字寫在字典里。我真的很開心！
朋友，最后一次謝謝你，真的！夠了！朋友們！朋友們！
六年級寫朋友的作文 22
朋友，你可記得那年那月，那是初夏的時候，有些燥熱的天氣里，你輕輕地走了，飛往另一個國度，突然有一天，一個電話鈴聲響起，耳邊又有那熟悉的聲音，又有那令人愉快的笑聲，你告訴我，你會回來，你會回來看我。
你會回來，我帶著這個信念，等著你，是你答應我的：你會回來！那年，你失約了，從未失約的你失約了！我是多么孤單，自己在寒冷的大冬天等你，第一年你就這樣失約了！
心中的孤單，總會在有一天釋放出來，在你走的第二年，突然有一天，它就這樣莫名地涌上我的心頭，我哭了，可惜你看不到、聽不到，你也不知道。跟第一年一樣，有一天，你打來了電話，朗朗笑聲從電話的另一端傳來，你的一舉一動、笑的身影，我仿佛看到了，就像你真的又從一個不知名的地方跳出來，在跟我說話，我在電話的這一頭默默地哭了，當淚水奪眶而出，當它順著臉頰流到我的嘴角，我真不知它是什么味了！
也跟第一年一樣，你非�？隙ǖ馗嬖V我，你一定回來，在第二年的.圣誕里，你一定會回來，我相信著，你再次答應我的承諾，圣誕快到了，時間快到了，你準備好行李了嗎？你的機票買好了嗎？還是像上次那樣，失約了？
朋友，我理解你，從小學一年級，你無聲地闖入我的世界，給我帶來的歡樂太多、太多。你無聲地走了之后，我還能說什么？我默默祝福你，請原諒我這個不善言語的家伙，直到現在才明白你對我有多重要！
六年級寫朋友的作文 23
我的好朋友叫小陽，他中等的個子，黑黑的皮膚，濃濃的眉毛，下面是一雙炯炯有神的眼睛。別看他中等的個子，打籃球可厲害啊，曾經有次打籃球打贏我。一次數學期末考試，還有幾分鐘就要開始了，同學們都在做考前準備。我打開了鉛筆盒，忽然發現了尺子沒帶�！皼]有尺子怎么辦��？考試快要開始了，現在趕回家拿，時間一定來不急的`”我著急得快要哭了起來，這時我的好朋友小陽看見了，便走了過來，問我：“昕，怎么啦？怎么好象快要哭了？”我心急火燎地回答道：“哎，什么時候考試，都有帶尺子的，偏偏在今天要考數學的時候，卻沒有帶過來”。小陽聽了后，馬上走到自己的座位，坐了起來，打開了書包，我以為他不理我，自己準備著考試的預備。
突然，他毫不猶豫得把前天新買的尺子“啪”地一聲折掉成兩半，遞了過來說：“一人一半！”我望了望小陽，感動到不知道要說什么好，他呢？卻微微一笑：“快拿去吧，考試時間快要到了”。說時遲，那時快，他的話剛說完，上課鈴響了，我趕緊回到自己的座位上，準備考試。感謝我的朋友，如果不是他，我的考試還不知道要怎么考呢。他這種舍己為人的精神，值得我學習。而且，在學習上，他的成績也非常優秀。這次國慶，我請小陽來我家玩，但是他卻說：“不了，我要利用國慶節的6天假期，去讀補習班，鞏固好其他課程。你也不要老是玩喔，要多多努力學習”這就是我的好朋友，舍己為人、勤奮好學的男孩
六年級寫朋友的作文 24
早晨，一個多么好的時間，就在這個時間里我讀了一篇叫做《狗的友誼》的文章。我懂得了一個道理，想知道這個道理是什么嗎？那就跟我一起走進這個寓言世界吧。這個故事主要講了：黃狗和黑狗吃過午餐，躺在廚房外的墻角曬太陽。他們吃飽了，不想對著人大叫了，于是它們就開始聊天，聊著聊著就聊到了友誼的問題。黑狗說了一句：“人生最大的幸福，就是和忠實可靠的朋友在一起生活�！薄疤昧�，就讓我們做朋友吧！”黃狗說。黑狗也同意了。
于是，兩個好朋友立即擁抱在一起，互相舔著臉，那個高興勁，簡直無法形容。兩人一起說：“讓吵架、妒忌和怨恨都滾到天邊去吧！”就在這時，廚房里扔出一根骨頭，兩個朋友立即向骨頭撲過去。友好、和睦、謙讓就像蒸發了一樣。兩個朋友滾在一起，使出了全身的力就為了一根骨頭，搞得一蓬一蓬的狗毛滿天亂飛。是什么讓這一對信誓旦旦的`好朋友反目成仇？也許就是一點點利益吧。
其實我也有過這樣的事例，我和我的好朋友小青從一年級到四年級都是很好的朋友，可是前幾天我們鬧了一點小矛盾，已經到了互相不理睬的地步了，原因是因為她太驕傲了，其實人也有驕傲的時候，這是難免的。通過講和，我們又成為了形影不離的好朋友了。其實真正的好朋友是能經得起利益的考驗的。
六年級寫朋友的作文 25
友誼是一種奇妙的感覺。當我們有朋友的時候，我們感到溫暖。
在通往青春的路上，也許我會放棄很多，因為那些老朋友會隨著時間的推進慢慢加強，不再那么清澈溫暖，不再被感動一次。因為每個人都會有自己的生活和朋友。漸漸的你不再那么重要，漸漸的他離開了你的生活。而真正的朋友，只要彼此想念，即使不再聯系，依然是溫暖的！
我不會挽回我失去的或放棄的。因為我們得不到我們會失去的東西，但對你來說，我還是一樣。你就像冬天的陽光，帶給我溫暖和情感。你總是說：“我們以后會遇到很多人，交到很多朋友，但對你和你來說，就像一場永遠不會醒來的夢。在夢里，我的背影是堅定的，像一只不能飛越大海的蝴蝶，卻依然堅持前行。”其實我們不是一樣的嗎？會依戀前生。我們是如此富有想象力，孤獨和敏感。為什么我們不一樣？我來看看過去。為什么我們不一樣？不顧一切的抓住信仰，終究還是失去了。我在孤獨的夜里哭泣，在現實中迷失了自己。我們那么有想象力，或者說這是一個真正的.朋友，性格那么相似。
真正的朋友，始終還是溫暖的。他們雖然互相傷害，但可以證明他們的存在。我們好慶幸，因為那段時間，記憶變得更加精彩！
而真正的朋友很難找到，很難放棄，難以忘懷！
六年級寫朋友的作文 26
何為朋友？肝膽相照即是朋友，心心相印即是朋友，即便是簡單的相對而坐，共飲清茶，也可冠以“君子之交淡如水”的美譽。當今社會，兄弟姐妹愈來愈少，擁有一位知心朋友就變得奢侈而幸福，孤獨的心靈渴望敞開心扉，讓友情的陽光透進來。
古代的'人是多么幸運�。�個都是高朋滿座，無論是什么樣的，坐下來一一促膝而談，談笑風生間，友誼也就在無意中締結。高山流水，亭臺樓榭，幾個結伴而行的文士，飲酒賦詩，你言七律，我道五言，爽朗的笑聲飄揚漸遠，友情的花朵越開越盛！
宋代的廉之如，朋友與他之間，總是聞香識人。隱居于山林的廉之如，房前栽花，庭插細柳，每有友人穿堂而過，自染得一身清馨，與其交談，雅事一樁！廉之如自身也令朋友早知他的來訪：聞香識人。真正的友情是一種心靈的默契，是人格上的互相依存。
又見伯牙與鐘子期之絕唱《高山流水》。一個善琴，一個善聽，坐臥于懸泉瀑布、青山綠水間，用一把古琴，用一首琴曲，傾訴心腸。鐘子期念伯牙之所念，想伯牙之所想，知已莫如此！悠揚的琴聲漸漸模糊，可他們之間的友情真正做到了天長地久。
想現在，知已者有幾何哉？世間真正的友情四處難尋。身邊的朋友真誠待人的也不多，全心全意付出的則更寥寥�？粗篙呏g的友情因時間而長久，心中就更覺自己是一葉孤舟。
也許，真正的朋友與物質無關，亦無須相從過密。兩盞清茶，一夕暢談，勝過千千萬萬的繁文縟節。朋友若如此，足矣！
六年級寫朋友的作文 27
我有一個好朋友，他留著一個小平頭，可愛的瓜子臉上鑲嵌著黑珍珠般的大眼睛。小巧玲瓏的鼻子下，有一張能說會道的小嘴巴。笑起來時，會露出兩排潔白的牙齒。你猜他是誰？沒錯，他不僅是我的好朋友，而且還是我的表弟——小凱。
弟弟可幽默了！我記得他五歲時非常喜歡吃南瓜。一天，外婆煮了一大盤香噴噴的'南瓜，他怕別人吃了，便說：“南瓜是男人吃的，所以才叫南瓜，女人不能吃�！钡人詨蛄耍托ξ卣f：“女人也可以吃南瓜了，我們男人吃夠了�！逼鋵�，他把南瓜吃了個精光，逗得我們捧腹大笑。
我告訴你，小凱可是個“游戲迷”呢！有一次，舅媽出門辦點事，臨走前還千叮萬囑叫我們不要玩電腦，要去看書。舅媽一走，弟弟就打開電腦，痛痛快快地玩了起來。突然，他聽到了開門聲，就趕快關上電腦，然后，飛快地跑到樓上，裝模作樣地看起書來。舅媽正好要用電腦查資料，發現主機熱熱的，便虎視眈眈地問弟弟：“你是不是玩電腦了？”弟弟驚訝地問“你怎么知道？”舅媽語重心長地說：“不是不讓你玩，要是你眼睛近視800度了，連電腦都玩不成了�！睆拇耍艿茉僖膊桓彝低低骐娔X了。
雖然他是我的弟弟，但在我的心目中，他是我最親的好朋友。你愿意和他交個好朋友嗎？
6、
六年級寫朋友的作文 28
今天，我讀了《鱷魚找朋友》這篇文章，使我受到了很大的啟發。這篇文章主要寫了兇惡的鱷魚一心想交個好朋友，可鱷魚在動物界名聲不好，誰都怕它，都不想和它交朋友。
有一個小鳥叫牙簽鳥，他見鱷魚態度真誠，還沒人與它交朋友，十分可憐，便去嘗試與鱷魚交朋友，最后它們倆成了形影不離的好朋友。其實朋友對我們成長是十分重要的。真正的朋友可以是我們快樂，讓我們進步。我們要懂得交朋友，和朋友真誠相待。如果你因為害怕受到傷害而沒有對你的朋友付出真誠與信任，那么，你也不會得到別人的真誠與信任。人與人之間的交往不僅需要互相理解與體諒，還需要真誠與信任和邁出友誼步伐的.勇氣。
如果沒有邁出第一步的勇氣，怎么會收獲友誼呢？在我身邊，也發生過類似這樣的事，我小時侯，在我家樓上有一位小姐姐，她不愛說話，為人態度冷漠。小伙伴們都怕她，也不和她玩。有一次，我出去玩的時候，看見了那位小姐姐，她坐在門口的臺階上，手里拿著一本書，我想了想，走到她身邊，熱情地說一聲：“你好！”她抬起頭，對我笑了。
這時我發現她沒有伙伴們說的那樣，她其實是很溫柔的，也很善良的，她也是愿意和別人交朋友的。從那以后我便以真誠的態度對她，她也真誠的對我，我們便成了好朋友。朋友貴在真誠與信任，所以，請你相信自己的判斷，也相信你的朋友吧！
六年級寫朋友的作文 29
在生活中，樹雖然是非常平凡的，但是它卻起著很大的作用。洪水來臨時，樹和它的同類們手拉手用自己的身軀抵擋了洪水的侵犯，不讓洪水有任何進入的機會，給我們帶來幸福的生活。沙塵暴來臨時，大樹仍是毫不相讓，用自己龐大的身軀與沙塵暴對抗，沙塵暴也不甘示弱，可樹卻堅持不懈的'抵抗著，永不退縮�？膳碌呐_風來臨時，大樹仍是鼓起勇氣，不讓臺風來進入我們的家園，寧愿犧牲自己的生命;被臺風連根拔地，撕扯地七零八落。它的獻身精神，真是讓人感動萬分。
樹還可以給我們制造氧氣，給我們帶來新鮮的空氣。如果沒有了它，我們就不能再生存了。可是，現在卻有許多無知的人，為了自己的個人利益不斷地砍伐樹木，其實這是屬于自殺的行為。如果世界上沒有了樹，那樣世界將來就會變成沙漠。所以從現在開始，我們不能在砍伐樹木了，為了自己，也為了我們的子孫后代，停住你前進的腳步吧，收回你那惡魔般的魔爪吧！從現在開始，我們不能再帶易燃物品到山上了。萬一發生了森林大火、將會有多少樹會被白白的浪費。會有多少的災難會因此卷土而來給我們造成傷害。
樹可以給我們帶來快樂，可以在它的身上蕩秋千，爬樹……也可以給我們帶來幸福的生活。它也是我們生活中不可缺少的朋友。讓我們一起攜手保護樹木吧！
六年級寫朋友的作文 30
“一日無書，百事荒蕪”。如果世界上沒有了書，對于我來說，就像鳥兒失去翅膀，魚兒沒有了水一樣。我喜歡看書，常常沉浸在書的世界中。
我很喜歡看《一千零一夜》、《格林童話》、《安徒生童話》……我知道了《紅鞋子》中小女孩的悲慘生活，也知道了《母親與巫師》中一位母親不惜一切去救自己的孩子，從而使我感受到母愛是多么偉大。
和眾多孩子一樣，我還很喜歡看《西游記》，這本書里說的是一只從石縫里蹦出來的猴子，他機靈、淘氣、勇敢、充滿樂觀精神，而且神通廣大、會七十二般變化。其中，孫悟空大鬧天空的片段，最讓我入迷。
其實以前，我總是不愛看這些課外書，但后來我覺得，要想作文寫得好，不多讀書怎么行。慢慢地，讀著讀著我就上癮了，有時候一本書我要讀上好幾遍。
這樣一來，我犯愁的情況慢慢得到改善，我試著從借鑒和模仿入手，也時而把我自己的親身經歷和感受加進我的.習作中來�，F在，我不但作文不犯怵，而且每周最期待的就是作文課，因為這時，我就能大顯身手了�！皶q藥也，善讀之可以醫愚�！蔽蚁胝f：是讀書醫好了我害怕作文的這種病。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品�！备郀柣f：“書籍是人類進步的階梯�！蔽乙f：“書，將是陪伴我一生的好朋友�！�
六年級寫朋友的作文 31
我今年13歲，有無數的朋友，這是我在這短短的13年里最享受的事情。
小時候經常抱怨世界的不公平，因為有些奢望沒有實現，同學們時不時的嘲諷�，F在，我是一名中學生。真的感覺生活緊張而豐富，競爭激烈而殘酷。然而此時，我已不再有回避的想法。因為，“遠方”，我有很多好朋友。
好朋友不需要天天聯系，因為彼此的心里有一條連續的線；好朋友總是愿意張開雙臂，完全接受我不完美的自己；好朋友，給我怕冷的勇氣；好朋友，陪我渡過脆弱和迷茫......
在這個世界上，有些人刻意保持距離，卻渴望別人的.親近；有的人想先預估收獲，酌情付出；有些人想被愛，卻不想愛自己。但我始終相信，不付出愛，就不可能得到愛！所以我試著用我的一點點力量去做一些事情，希望愛情能一直在人與人之間回蕩！終于發現，只要我用心去愛這個世界，去關心每一個愛我的人，沒有什么能打敗我！
好朋友告訴我：“時光飛逝，年少，只有一次！”
好朋友告訴我：“要想快樂，就要放下留戀和悲傷！”
好朋友告訴我：“活得開心就好，不要給自己太多負擔，這樣的生活沒有快樂！”
我的好朋友告訴我：“善于調整自己的人才是真正的強者！”
感謝朋友們的幫助和鼓勵，我知道他們一直在默默的看著我，為我的每一點點進步而欣喜，為我遇到的每一次挫折而擔憂。我希望我沒有讓他們失望——我會繼續走自己的路，永無止境。
六年級寫朋友的作文 32
書籍是人類進步的階梯，書是知識的寶庫。人們常說：“開卷有益�！碑斈愦蜷_五彩繽紛的書籍，你便在知識的海洋中遨游。動人的小說，美麗的詩歌，感人的童話……常常讓我愛不釋手，流連忘返。
從四年級起，我就迷上了讀書。這是為什么呢？因為我們學校開展了“親子伴讀”活動�！坝H子伴讀”的意思就是家長和孩子一起讀書。與其他學校不同的是，我們學校讀完書后，還要填寫“親子伴讀”成果卡，上面要求摘抄好詞佳句，仿寫精彩句子，仿寫精彩段落，寫讀后感想，家長也要填寫和孩子一起讀書后的感想、體會。“親子伴讀”活動開展后，學校的“安康圖書館”面向全校師生開放，學生也可以把書借回家看，這讓我開闊了眼界，豐富了知識，真是受益無窮。
課余時間，我總是和書泡在一起，形影不離。當我感到孤獨的時候，是書讓我不再寂寞；當我感到煩惱的時候，是書讓我捧腹大笑，忘掉那些不愉快的事；當感到迷茫的時候，是書教會了我追求真善美，唾棄假惡丑。我被書中的'情節深深吸引，快樂著別人的快樂，悲傷著別人的悲傷，感動著別人的感動。
就這樣，書成了我最親密的朋友。徜徉在書的海洋里，我就像一株即將枯萎的小草忽然得到了雨水滋潤一樣，在這以前，這樣的感覺，我從未經歷過。我希望書流淌在我的血脈里，凝固在我的生命里，在我的心靈上生根，發芽，地久天長！
六年級寫朋友的作文 33
在一片樹林里，有一棵高大挺拔的松樹。
有一只小松鼠來了，小松鼠看見了這棵高大的松樹，小松鼠就問：“我可以住這兒嗎？”松鼠回答：“當然可以了！”從那以后，它們就成了一對好朋友了。
直到有一天，一群搞破壞的`松蟲來了，這天，小松鼠正在家做早點，忽然聽到一陣咔嚓咔嚓的聲音，小松鼠感覺有點兒不對勁兒，就出了門看看，剛出門就聽到大樹在喊：“小松鼠你幫我看看怎么回事，我的身子癢癢的�！毙∷墒笳f：“我可不會捉蟲��！我去幫你請醫生吧！”小松鼠說完就走了。
小松鼠走了一會兒，看到一只小麻雀在前邊，就問：“你是森林醫生嗎？”小麻雀說：“我只能吃一點點的小蟲子，但是，我查以幫你找啄木鳥先生�！辈灰粫䞍海÷槿笌砹俗哪绝B，啄木鳥二話沒說，就在大樹身上啄了一個洞，用舌頭一卷，小蟲子就出來了，小松鼠說：“你可是醫生�。∧氵@樣啄洞松樹不疼嗎？”松樹說：“你誤會啄木鳥了，這洞不久就會痊愈了�！闭f完又接著對啄木鳥說：“啄木鳥，你就住這兒吧！”啄木鳥說：“我還要去幫其它的樹，不能住你這兒。為過，我會經常來看你的，再見了！”說完，啄木鳥就飛走了。
望著啄木鳥離去的身影，大樹叫道：“啄木鳥，你真是我的好朋友，你以后可要常來我這兒做客��！”
六年級寫朋友的作文 34
我家有一只狗，它很可愛。它的耳朵尖尖的，像個三角形，鼻子光滑圓潤，簡直可以用來當鏡子了。它的毛發毛茸茸的，簡直比貂皮大衣還舒服。它很喜歡在它那小小的窩里休息。它什么都吃，除了烤雞腿，其他的它都吃。它很喜歡睡覺，特喜歡睡覺。每次，我去看它的時候，它都“鼾聲如雷”。這是懶的表現。我覺得，這是它最大的缺點。
它的特點嘛，是所有狗里最突兀的，你想都想不到，那就是：它喜歡喝牛奶！有一天，我看到它食欲不好，我手上拿著一瓶牛奶，它跳著撲到我身上，躍躍欲試的樣子。于是，我擠了一點牛奶給它，沒想到，它把頭埋進狗糧里，一下子，就把牛奶喝光了。它伸出頭來，臉上有好幾顆狗糧，我幫它把狗糧拿了下來。之后，我把全部的.奶都倒進了它的碗里，它狼吞虎咽地喝了起來。
有一天，我和我妹妹去和它玩，它在它的房子里呼呼大睡。我姐姐也來了。我們一起叫醒它，它打了個哈欠，慢悠悠地向我們走來。我們在它的碗里倒上了牛奶，它一看到了牛奶，馬上不困了，“鉆”進碗里，喝了起來。它喝完，走了過來。我們一起沖上去，擼起它來。我們摸來摸去，擼了它半個小時。它筋疲力竭，趴在地上，從此，它一見到我的妹妹和姐姐，它就趕緊逃跑。
我的這只狗給我帶來了無窮的快樂，它來之前，我覺得狗是個動物，現在我覺得，它是一個人，是我的朋友。我很喜歡它。
六年級寫朋友的作文 35
我有一個好朋友，他叫小煜，同學們都叫他“章魚哥”。
小煜鼻子高高的，眼睛大大的，像兩顆黑白相間的大彈珠。說他是“章魚哥”，是因為他的名字聽起來就像章魚，而且他和動畫片《海綿寶寶》里的章魚哥一模一樣，無論是動作還是外貌；無論是穿著還是言行，他們都一模一樣。
有一次，我和我們班的小奇在操場上練習跑步。跑著跑著，小奇一不小心把腳扭傷了，他臉上呈現出難以忍受的表情。正當我們不知所措的時候，從遠處跑來了一個熟悉的身影，原來是小煜。他跑到小奇身邊，俯下身子安慰他：“不要緊吧！”說完，他蹲下身來幫小奇怪揉揉腳，他扶著小奇一步一步向教室走去。
到了教學樓底下，我愣住了：我們的.教室在四樓，小奇腳扭傷了，不好爬樓梯，而小奇又堪稱是我們班“重量級”人物，體重50多公斤，這可如何是好��！
只見小煜二話不說，背起小奇。不知怎么的，可能是因為小奇太重了，小煜雙腳像灌了鉛似的，費力的爬著樓梯。不一會兒，他就滿頭大汗了�？裳矍半x我們教室還遠著呢？小煜咬著牙，每爬一步樓梯都要費上九牛二虎之力。有好幾次我看他都想把小奇放下，可他看者著小奇受傷的腳，又不忍心，身子仿佛又增添了一股力量。
終于，小煜把小奇背到了教室。這時，他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠，衣服濕了一大半，坐在位置上，氣喘吁吁。
這就是我的好朋友“章魚哥”—小煜，他這種助人為樂的精神值得我學習
六年級寫朋友的作文 36
你有朋友嗎？他們是樂于助人的同學？是和藹可親的父母？還是……我的朋友也很多，其中跟我最好的要數可愛的小狗――“娃娃”和不辭辛苦、方方正正的錄音機了。
先說“娃娃”吧！“She”hasgottwobigeyesandnicenose。它既是“貪吃蟲”又是家里的“清潔工”。怎么？不相信？那我就講一件事讓你聽聽！有一次，我們家吃魚，它“蹭”的一聲，前爪抓住了桌子。我見此事，立刻對它采取了“猛攻”――喊：“你又不是cat，吃魚干什么？”它只好回窩了。
等我們吃完飯，它就成了“清潔工”。它把魚刺都弄到一起，然后狼吞虎咽起來。怎么樣，信了吧？再說錄音機，它的外觀是銀色的，中間還有一個白色的“四不象”圖形，那樣可以看到磁帶再轉動。它可是我最最親密的.伙伴了。記得那天晚飯后，我開始背英語單詞，可是我有幾個單詞還是背不下來，就“麻煩”“好朋友”一遍一遍地“唱”這幾個英語單詞。
最終百詞考了100分，我真的要感謝它呀！當我跟同學打架的時候，它就為我唱起“友誼”這首歌曲，我就不跟同學們打架了。呀��！不好！它們倆正“兩眼噴火”“氣勢洶洶”地向我走來了，我得三十六計，走為上策！對了，如果你的朋友也很有趣，也向我介紹介紹吧！
六年級寫朋友的作文 37
有兩個朋友結伴在沙漠中旅行。
沙漠里的生存環境很惡劣，白天熱得厲害，晚上冷得厲害，兩個人的脾氣慢慢變壞了。有一天他們因為前進的方向問題吵架了，雙方都認為自己說的對，誰也說服不了誰，最后吵架變成了打架，一個打了另外一個一記耳光。被打的覺得受辱，在沙子上寫下：“今天我的好朋友打了我一巴掌�！彼麄兝^續往前走，誰也不理誰。直到到了河邊，他們就停下洗澡。被打巴掌的那位不小心掉下水里，差點淹死，幸好被朋友救起來了。被救起後，他拿了一把小劍在石頭上刻了一行字：“今天我的好朋友救了我一命。”
一旁的朋友好奇地問：“為什麼我打了你以后你要寫在沙子上，而現在要刻在石頭上呢？”
另一個笑了笑說：“當被一個朋友傷害時要寫在容易忘記的地方，風會抹去它；相反的，如果得到朋友的幫助，我們要把它刻在心里的深處，這樣任何風都不能抹滅它�！�
就這樣，他們成了知心朋友。
朋友之間相處，很多時候，傷害往往是無意的，幫助卻是真心的。忘記那些無心的傷害，銘記那些對你真心幫助，你會發現這世上你有很多真心的'朋友…
朋友呀！當你看到這里，你感受到什麼？在日常生活中，就算最要好的朋友也會有爭吵，也會有不愉快，我們也許會因這些磨擦而分開。但每當夜闌人靜時，我們仰望星空，總會看到過去的美好回憶，想念我們的朋友。
在此，我希望你能更珍惜你的朋友。
六年級寫朋友的作文 38
班會課上，老師讓我們說一說自己好朋友的喜好。
被抽到的同學需要回答：你的好朋友喜歡吃辣還是甜？喜歡什么顏色？喜歡什么運動？同學們一個個站上講臺，流利地回答出了這些問題，居然幾乎都回答正確了。
輪到我的.好朋友小意了，她望瞭望我，毫不猶豫地說：“我的好朋友是小月，她喜歡吃辣，喜歡白色，喜歡跳繩！”我心里很納悶：這些我都沒有告訴她，她是怎么知道的？該我上臺了，我卻什么都不知道，于是胡亂地回答：“我的好朋友是小意，她喜歡吃甜，喜歡紅色，喜歡跑步�！苯Y果我全部回答錯了，心里很愧疚。小意平時那么關心我，而我卻什么都不知道。
就拿那件事來說吧。那天早上，我一起床就感覺頭昏沉沉的。小意發現我的癥狀，將我扶進寢室，還叫來生活老師給我測了測體溫，原來我發燒了。那時，媽媽還沒有趕來。小意就守在床邊照顧我，她端過一根小板凳放在我的床前，又為我倒了一杯水，然后把毛巾弄濕折好放在我的額頭上，給我物理降溫。等媽媽來的時候，因為有小意的照顧，我的體溫已經退了一些，但是小意卻累得滿頭大汗。
直到這時，小意關心我的畫面才像大海里的浪花，不斷涌出，數也數不清。我終于明白：人都需要一兩個真正關心自己的好朋友。
六年級寫朋友的作文 39
有人說朋友如明燈，照亮你的人生；
有人說朋友是扇子，幫你扇走煩惱；
有人說朋友像彈弓，可以驅走心魔。而我覺得朋友如手足，會幫你渡過難關。
我去西山游玩的時候，看到一棵開滿花朵的櫻花樹，一朵朵粉色的櫻花，散發著一股大自然的清香。一朵櫻花，一般有六到七個花瓣，粉如彩霞，美麗極了。微風吹過，“沙沙”的響聲傳來，像是在竊竊私語；一片片花瓣兒落下，好像一只只粉色的蝴蝶在歡快的飛舞。
看著這粉色的櫻花雨，一朵花瓣飄落在我的臉頰，我心中一驚想起一個人：那個幫過我無數次的人，那個讓我變得開朗的人，那個我最好的朋友——小東。
記得那是在去年的秋天，我不小心撞到了三班的`一個大塊頭，因為是在人群中，我并沒有感覺撞到了他，大塊頭大叫起來。小東對那個同學說：“你急什么，這么多人還不一定就是他撞的你，你兇什么兇啊�！蹦莻�大塊頭只好怯怯而退，我的心里暖暖的。像這樣的事情還很多，他的每一次幫助，我都銘記在心。
直到那天，他對我說：“我要轉學了，去安徽。”我驚呆了。他沒有給我留下任何信息，沒有電話號碼，沒有地址，沒有任何可以聯系他的方式，他就這么從我的生活中消失了，從此杳無音信。
他是我的朋友，他是我的兄弟；
他是我的手足，他是巨浪中一艘游艇；
他是沙漠中的一汪清泉，他更是黑暗中的一道亮光。
他知道我愛吃，知道我玩什么游戲，他記得我的生日、星座、愛好等等。
他是我的兄弟，叫小東。
六年級寫朋友的作文 40
童年的友誼像一幅充滿情趣的圖畫，像一首歡快動聽的歌曲，或許在交往的過程中會有“陰雨”但雨過天晴便是燦爛的陽光。友誼之花依舊盛開的那么美麗。
就在前不久，我和我的好伙伴小云吵了一架，起因就是一個游戲。那就讓我和你慢慢道來。
那天，語文課剛下課，大家像沖鋒戰士一樣沖了出了教室。我們另外幾個好朋友。先要去廁所，小云說：“那好吧，我和其他幾個人在‘2’號門等你們。”他們一溜煙地逃走了。但是當我們興沖沖地下去的時候，他們已經開始自顧自的玩起了另一個游戲，我有些不高興，故意放高了聲調說：“不是說好等我們來了一起玩的嗎？你們好像不守信用吧！”“為什么一定要等你們，這是我們的游戲，憑什么聽你的？”小云強硬反駁到。我聽了這話，像被重重的打了一拳，想：我又沒說一定要聽我的，她為什么這樣講？我氣急敗壞的'和其她幾個好朋友走了。我們的“戰爭”就這樣拉開了“序幕”。到了中午，我們也沒有理睬對方，兩個人相互對視，眼珠瞪得老大，恨不得“吃”了對方。第二次口舌之戰又在給老師批本子的時候發生了。你一言，我一語，聲調時高時低，結果被班主任杭老師聽見了，她了解了事情的經過，語重心長的勸說我們。我們聽后，都覺得自己也有不對。
下課了，我們竟異口同聲地說：“對不起，我們和好吧！”我們都笑了，那種笑，是發自內心最真誠的笑。我們的兩只小手有牽在了一起。
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