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六年級(jí)快樂六一作文

時(shí)間:2022-04-30 17:28:04 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)快樂六一作文集錦十篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的六年級(jí)快樂六一作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級(jí)快樂六一作文集錦十篇

六年級(jí)快樂六一作文 篇1

  “小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們……”這一首歌伴隨著我走了11年,同我度過了10個(gè)兒童節(jié)。今年,這首歌又將陪我度過一個(gè)兒童節(jié)。

  兒童節(jié)那天,我們懷著愉快的心情來到學(xué)校,每一個(gè)同學(xué)的臉上的洋溢的甜美的笑容。一進(jìn)教室,只見同學(xué)們有說有笑,高興極了。

  集體晨會(huì)結(jié)束后,各班舉行了不同的活動(dòng)。我們班的“小小廚神俱樂部”。分別分成4組:饅頭組、餃子組、團(tuán)圓組和粽子組。我是粽子組的一名成員。活動(dòng)開始了,各組也忙活起來了。你瞧,我們那組的吳含干得多么起勁。杜一葦也如此。我也不甘示弱,學(xué)著阿姨,奶奶的樣子包起了粽子。一開始的時(shí)候,要把兩片棕葉不完全重疊在一起,再將它們卷成漏斗狀,在這一部的時(shí)候,我老是卷不成漏斗狀。后來,在阿姨的幫助下,我終于把“漏斗”給做好了。接下來是裝米,這一關(guān),我輕而易舉就過了。可下一關(guān),我算是費(fèi)盡心思了——裹起來。我怎么也不能把粽子打扮得漂漂亮亮,不是這二多一個(gè)角,就是那兒多一個(gè)角,沒辦法,只好去請(qǐng)教阿姨了。阿姨慢慢地交著我,一步一步地講給我聽。折騰了半天,我總算是學(xué)會(huì)了包粽子了。

  下午,我們班舉行了文藝表演、各類游戲,一些表演和游戲逗得同學(xué)們哈哈大笑。林宙鉉給我們準(zhǔn)備了許多好吃的,全班同學(xué)都大飽口福了。

  很快,一天的活動(dòng)接近了尾聲,同學(xué)們都高高興興地回去了,快樂的兒童節(jié)在歡笑聲中結(jié)束了……

  我再次唱起了歌曲:“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們……”

六年級(jí)快樂六一作文 篇2

  盼星星,盼月亮,我們終于迎來了祈盼已久的“六一”兒童節(jié)。今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡聚一堂,載歌載舞,度過了一個(gè)快樂的節(jié)日。

  教室就是我們的舞臺(tái),被我們裝飾得漂漂亮亮。黑板上寫著“歡慶六一”四個(gè)大字,教室的四周掛著五顏六色的氣球。同學(xué)們喜氣洋洋,都想在慶祝活動(dòng)中展現(xiàn)自己靚麗的風(fēng)采。在一片歡呼聲中,慶祝活動(dòng)開始啦!

  首先上場(chǎng)的是向亮瑞同學(xué),他為大家?guī)砹藙盼琛督蟬tyle》。伴著動(dòng)感的舞曲,只見他跳著騎馬步,手里揮舞著韁繩,好像馳騁在一望無際的草原上。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著,有的還情不自禁地跟著手舞足蹈。

  終于輪到我表演節(jié)目了。我和好伙伴曾若怡表演的是小合唱《甜心格格》。面對(duì)大家,一下子我心里好緊張。但是看著曾若怡不緊張,我也放松心情,認(rèn)真地大聲唱了起來。唱完后,同學(xué)們熱烈地鼓掌,媽媽也向我豎起了大拇指。我仿佛覺得自己就是這個(gè)世界上的快樂格格。

  節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。有的唱歌,有的跳舞,有的彈琴,有的講故事……教室里熱鬧極了。最精彩的節(jié)目是雷金昕帶來的獨(dú)唱《小手牽大手》。他的歌聲那么優(yōu)美,那么動(dòng)聽,唱得那么深情,唱出了對(duì)爸爸媽媽的愛。孫萬材說他的眼淚都快流出來了。全班同學(xué)和家長們都跟著唱了起來,剛唱完,教室里就響起了雷鳴般的掌聲。

  時(shí)間過得真快,慶祝活動(dòng)就在同學(xué)們的掌聲中結(jié)束了。我們每個(gè)人都得到了老師送的節(jié)日禮物,那是三包美味的小零食。大家吃得津津有味。放學(xué)鈴響了,可我們還沉浸在歡樂之中。

  

六年級(jí)快樂六一作文 篇3

  一年一度的六.一國際兒童節(jié)終于到了,正好爸爸今天休息,我們一家三口便早早起床,乘車來到了沈陽市棋盤山風(fēng)景區(qū)內(nèi)的世博園,開始了我們一天的六.一世博之行。下車后首先來到了非常耀眼的世博園入口——鳳凰廣場(chǎng)。這里因?yàn)橛幸粋(gè)像鳳凰一樣的鋼架造型而得名,“鳳凰”的頭和身都是用堅(jiān)硬的鋼架焊制成的。它的身體傾斜的就像意大利的比薩斜塔非常壯觀。它兩邊的翅膀是由鋼絲和帶眼兒的鋼板做成的,好像鳳凰正要展翅高飛。鳳凰的尾巴是由五顏六色的鮮花組成的,像孔雀開屏一樣美麗,它有一個(gè)美麗的名字——鳳之翼。在它下面吸引了許多游客在此留影。我們進(jìn)入園內(nèi)首先來到有名的玫瑰園,玫瑰園里種植著世界各地的珍奇玫瑰,只見那些玫瑰有紅的.白的.黃的.粉的……真是讓人目不暇接。最讓我難忘的是那種藍(lán)色的玫瑰,它那還未盛開的花苞上沾滿了小水珠。陽光透過花房的玻璃照在上面,就像藍(lán)色的絨布上滾動(dòng)著一串串七彩的“小珍珠”。充滿了神秘的感覺真是好看。

  出了玫瑰園我們又隨著人流涌向下一個(gè)景點(diǎn)——百合塔。百合塔是由鋼架和大塊的玻璃做成的,它是世博園里占地面積最大.最高的建筑物。它占地3公頃高125米,人們乘電梯就可以到達(dá)塔頂鳥瞰世博園全景。百合塔從遠(yuǎn)看,它像剛剛展開兩片花瓣的淺藍(lán)色百合花,近看它像個(gè)倒立的細(xì)脖花瓶,也像一個(gè)喝紅酒用的高腳杯。你可別小看這個(gè)百合塔雖然它是由玻璃制成的,但是它非常堅(jiān)固。據(jù)說用棒子打上去,它都不會(huì)輕易破碎,這也是它最吸引人們的一個(gè)特點(diǎn)。聽爸爸說百合塔寓意沈陽市百業(yè)興盛.和諧發(fā)展。百合塔四周的草地上還有很多形態(tài)各異的恐龍模型,大小.顏色都和真的一模一樣。在這里爸爸為我照了很多的像,我最喜歡的一張是我蹲在一個(gè)恐龍蛋里伸出兩只手張大了嘴,就像一只剛剛破殼的小恐龍。離開百合塔,我們來到了國際展館景區(qū)。在這里薈萃了來自23個(gè)國家的各具特色的園林景觀。如希臘園.日本園.俄羅斯園.意大利園.荷蘭園.美國園等……在意大利園我們還看到了維納斯和丘比特的雕像。媽媽和爸爸還在那兒留下了幸福的身影,這張相可是我給他們照的哦。一個(gè)個(gè)園子走過,那感覺就像到世界各地轉(zhuǎn)了一圈。不知不覺到了中午,肚子也餓的咕咕叫。爸爸聽說我餓了他就笑了。因?yàn)樗缇蜑槲覀儨?zhǔn)備好了八寶粥.巧克力.飲料等食品。不遠(yuǎn)處有一賣羊肉串的攤位,可把我饞壞了,大羊肉串有一尺多長,爸爸趕緊走過去為我們買了幾大串。我們就在林蔭樹下的長木椅上吃了午餐。因?yàn)槭沁^節(jié)游人很多,多數(shù)人選擇了這種午餐方式。

  吃完飯我的精神頭可足了,因?yàn)樵谑啦﹫@中心湖四周都是各種大型電動(dòng)玩具。我急的拉著爸爸的手跑到了過山車售票口,可是因?yàn)槲业纳砀卟坏揭幻孜甯静辉试S我乘坐,我們只得無奈的離開。前面不遠(yuǎn)處有一個(gè)傾斜的大圓盤,直徑大約有十米周圍有護(hù)欄,正隨著音樂聲一邊顫動(dòng)一邊旋轉(zhuǎn),就像媽媽說過的桄元宵一樣。爸爸買了票我高興的排隊(duì).脫鞋上了大圓盤。工作人員檢查安全后音樂響起圓盤開始轉(zhuǎn)動(dòng),還不時(shí)的上下顫動(dòng)。我的兩只手雖然緊緊的抓住護(hù)欄躺著不動(dòng),可是我的身體還是隨著音樂不停地上下顫動(dòng),真是刺激極了。下了大圓盤我們又來到湖邊乘坐了踩水鵝.卡丁車,最后還參觀了最令人恐怖的鬼屋驚魂。時(shí)間過得飛快轉(zhuǎn)眼已是下午四點(diǎn)多鐘,爸爸說接我們的車已經(jīng)在園外等候,我們需要離開了。我一邊走一邊向媽媽許了個(gè)愿——如果我今年學(xué)習(xí)成績好,過年還要帶我來這里玩,媽媽也答應(yīng)了我的請(qǐng)求。這個(gè)六.一是我度過的最快樂的一個(gè)節(jié)日。

六年級(jí)快樂六一作文 篇4

  這次的六一對(duì)我來說意義非同一般,因?yàn)檫@是我童年中的最后一個(gè)六一了,之后我就要迎接五四青年節(jié)。所以,我倍加珍惜這個(gè)六一。

  早上我早早的來到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)還沒有開校門,我便來到了馬濠公園,來到公園一看好家伙,眼前的景象令我破涕為笑,我們班表演節(jié)目的女生有三個(gè)人在這里,她們畫的這個(gè)妝可以說是女妖怪一點(diǎn)也不夸張,臉上的粉底打的厚厚的,濃濃的眼線,剛好為這妝打扮增添了幾分樂趣。

  我進(jìn)了校,媽呀,這還是我們班嗎?表演的人各個(gè)濃妝淡抹好似要參加聚會(huì)打扮一下不可。

  這次的六一,有些不同,因?yàn)榉鍟?huì),這次六一改在體育館進(jìn)行。活動(dòng)場(chǎng)地有限,所以就分為上半場(chǎng)和下半場(chǎng)上半場(chǎng)是1到3年級(jí)的同學(xué),下半場(chǎng)4到6年級(jí)的同學(xué),看不到現(xiàn)場(chǎng)直播的同學(xué)們,可以利用多媒體觀看轉(zhuǎn)播。

  表演開始了,首先,管樂團(tuán)的同學(xué)進(jìn)行,演奏的曲目是《義勇軍進(jìn)行曲》,之后就是1到3年級(jí)的小同學(xué)的表演了,其中我最喜歡的是《擊鼓顯中華》。擊鼓的節(jié)奏,跌宕起伏顯出了我中華民族的氣概。

  經(jīng)過了好一段時(shí)間,終于輪到了我們?nèi)ンw育館了,首先是我們敬愛的辛校長講話,之后就是我們高年級(jí)同學(xué)大顯身手的地方了,而在高年級(jí)當(dāng)中最喜歡的節(jié)目還是我們班表演的小品了,全了,不論是胖還是瘦,只要品質(zhì)高尚就是美,身心健康就是美。

  唉,這是最后一個(gè)六一就這么過去了,真心舍不得離開我的童年。

六年級(jí)快樂六一作文 篇5

  人生就像一個(gè)五彩河,流動(dòng)著無數(shù)奇幻的色彩。而童年,便是其中最絢爛的色彩。人不可能再返回童年,正如河水不會(huì)倒流。盡管如此,我們還是非常想回顧自己的成長歷程。六一節(jié)就給了我們這樣一個(gè)回憶的平臺(tái),讓我們縱情回想,放飛童心。

  盼星星,盼月亮,我終于盼到了“六一”兒童節(jié),雖然我已經(jīng)不是兒童了……“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂;“六一”是孩子們表演自我的舞臺(tái);“六一”是孩子們自由呼吸的一天,我們都非常喜歡“六一。”

  五月二十九日,學(xué)校組織我們舉行第四屆“洪嘯杯”陶笛班級(jí)對(duì)抗賽,還請(qǐng)來的著名的陶笛大師——趙洪嘯教授,就是為我們提供陶笛的老師。

  比賽開始了,競爭是那么的激烈,每一個(gè)班都為這次陶笛對(duì)抗賽做了充分的準(zhǔn)備,當(dāng)然,我們班也不落后,我們正在共同守護(hù)著一個(gè)秘密。

  輪到我們班了,我們吹的是《祈禱》這首曲子。只見主持人說了一句:“下面,讓我們一起來靜靜的聆聽由四.四班為我們帶來的曲子《祈禱》。張笑冉和水嘉庚先朗誦,我們邊跳舞,邊吹陶笛,我們的班主任遲老師,也為我們默默地奉獻(xiàn)著——她為了我們班這次陶笛大賽,自己花了許多錢租了一個(gè)泡泡機(jī),也花了不少心思準(zhǔn)備著。到了最后,吹完的時(shí)候,大家把手中的氣球放飛,王思雅的爸爸、林啟文的爸爸,和遲老師的老公,一齊把禮花放了出來,再放出來的那一瞬間,幾乎全場(chǎng),都尖叫起來,望著天上飄落下來的那些禮花,還有些人仰望著天上的那些氣球,紅紅白白,這景象,真跟點(diǎn)電視上的沒什么兩樣,而這一切的.一切,都是遲老師精心為我們?cè)O(shè)計(jì)了的,也有一些家長,為我們班這次演出做出的巨大的貢獻(xiàn)——呂婷采的媽媽,她為我們?nèi)w同學(xué)免費(fèi)化妝,馬悅?cè)粙寢專粸槲覀冏饬肆囗斆弊印橐粋(gè)人化妝、借帽子,容易,可是為六十多個(gè)人化妝、借帽子,那得浪費(fèi)多少化妝品,多少心思啊,還有我們的語文老師——崔老師,頂著烈日,管著我們,我們都應(yīng)該想這些叔叔阿姨們,向兩位老師們,說一聲:“謝謝!”很快,演出結(jié)束了。

  讓我們一起放飛童年,放飛童心。

六年級(jí)快樂六一作文 篇6

  “六一”兒童節(jié)的前一天,老師就對(duì)我們說:“明天就是‘六一’兒童節(jié)了,我們學(xué)校會(huì)開展一個(gè)紅領(lǐng)巾書市活動(dòng),明天下午就可以把你們自己想賣的書都帶來,也可以到書市上買你們自己想買的書呢!”

  到了兒童節(jié)這天下午我既沒帶書也沒帶錢,沒法子,那我只有幫著朋友們賣書啦!首先是放在我的桌面上賣的,可是來買的人不多,于是我就想邊吆喝邊賣不是更好么?還可以看看別人是怎么賣的呀!運(yùn)氣不大好,吆喝了半天,還是沒賣出去,來看的倒是不少。無奈之下只好把書還給她啦,后來小葉她又來叫我?guī)退u書,她沒時(shí)間,因?yàn)橹灰獎(jiǎng)e人在操場(chǎng)上賣掉了一本書后就要交百分之五的稅,當(dāng)時(shí)小鹿又走了過來,我就和她一起賣了起來,我們先去問了我們班的一些男生,因?yàn)槟鞘且恍┠泻⒆酉矚g的漫畫書,可是他們都不要,都嫌太貴了,我就對(duì)他們說:“這書買來的時(shí)候就是十元的呢,現(xiàn)在是打折賣給你哦。”說完我就跑去找小葉,因?yàn)槟鞘撬模俳祪r(jià)我也做不了主了呀,“小葉,他們還嫌貴哦,他們說可不可以兩塊錢。”小葉看了看書很舍不得的說:“你先看看他們?nèi)龎K錢要不要,實(shí)在不行兩塊就兩塊吧。”得到了小葉的同意,我又去找到那些男生,問他們到底要不要,最低就三塊錢了。可是他們還是不要,只好算了。不一會(huì)兒又碰到了小唐,反正閑著也是閑著,我又去幫小唐賣書了,我們滿學(xué)校的吆喝“賣書啦!賣書啦!便宜!過了這村就沒這個(gè)店啦!”,嗓子都喊啞了,好不容易總算有個(gè)女同學(xué)叫住了我們,說了半天還狠砍我們的價(jià),沒辦法,實(shí)在賣不出去了,只好賣給她啦,便宜就便宜吧,總比一本賣不出去強(qiáng)啊!雖然只賣出去一本書,但我還是很開心!

  啊!兒童節(jié)可真有趣啊!

六年級(jí)快樂六一作文 篇7

  六一,是一個(gè)讓所有兒童開心的節(jié)日,是一個(gè)讓所有兒童無比歡呼雀躍的節(jié)日,更是一個(gè)讓兒童無比期盼的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié),在我的盼望中終于來了!

  清晨,我早早地來到班級(jí)門口,只見班級(jí)里掛滿了彩帶,五彩繽紛,格外喜慶。同學(xué)們都在熱烈地討論著即將開始的演出,有的摩拳擦掌,隨時(shí)準(zhǔn)備上臺(tái)表演,有的還在對(duì)自己的節(jié)目做最后的演練。

  演出終于開始了,曹鑫澤第一個(gè)上場(chǎng),只見他一上臺(tái),就跳起了火爆的街舞,頓時(shí),臺(tái)下的人個(gè)個(gè)都鼓起了掌,他跳得更加帶勁了,這節(jié)奏歡快的舞蹈,真是難得一見,今天同學(xué)們可算是大飽眼福了。

  下面一個(gè)節(jié)目該我上場(chǎng)了,我的心撲通撲通地跳著,十分緊張。這時(shí),不知是誰帶頭鼓起了掌,我一下子來了勇氣,自信地走上了臺(tái)。演唱了一首《你好,花木蘭》,唱著唱著,我就完全投入了,仿佛自己就是花木蘭。演唱結(jié)束后,全班掌聲雷動(dòng),表演的很成功,我松了一口氣。

  第三個(gè)節(jié)目的是高思齊表演,可是他竟然沒有上臺(tái),而是悄悄地躲到臺(tái)后,大家把他拖出來,他還縮了回去,真是靦腆到家了。我想:下次一定要先想好節(jié)目才行啊!

  時(shí)間如飛箭,六一就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了!希望以后的六一都能這么精彩!

六年級(jí)快樂六一作文 篇8

  今天學(xué)校舉行了一年一度的六一活動(dòng),而這次活動(dòng)的項(xiàng)目很少就只有兩個(gè)活動(dòng),它們是雙人過河和齊心運(yùn)球這倆個(gè)項(xiàng)目,而我參加的是齊心運(yùn)球。

  比賽是舉行在吵鬧的操場(chǎng)上,在9點(diǎn)鐘左右我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)入了小操場(chǎng),那時(shí)小操場(chǎng)上已經(jīng)擠滿了人,只見其它班的同學(xué)都胸有成竹的,我們也不例外。

  首先我們舉行的是雙人過河,我們把路當(dāng)成河,把從教室里拿來的泡沫當(dāng)成橋,接著就是分成30米的距離,我們要移動(dòng)著泡沫然后一步一步地走到對(duì)面這樣才算成功,非常地簡單,但在比賽的過程中,同學(xué)們都會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤的動(dòng)作,而導(dǎo)致速度變慢,雖然我們還是沒有能得第一,但是大家都盡力了,所以很開心。

  接著就是齊心運(yùn)球了,這個(gè)規(guī)則是同學(xué)們要用胸頂著球,不能用手碰如果球掉了要撿起來然后再那個(gè)地方繼續(xù)。比賽要開始了我們分成了兩隊(duì),我的搭檔是薛智仁,在我前面的同學(xué)都表現(xiàn)得很出色,只不過王以諾和林孝濼跑得太快了就摔倒了,王以諾的膝蓋還被磨破了,這時(shí)輪到我了我別提又多激動(dòng)了,我拿好了球,把它放在胸前,接著就跑了起來,可一不小心球就掉了下了,引起了所有人的笑聲,我們沒辦法就又要把球撿起來繼續(xù)跑。

  這次的六一活動(dòng)是我過的最快樂的,雖然它的時(shí)間很短暫可它卻讓人回味無窮。

六年級(jí)快樂六一作文 篇9

  六一兒童節(jié),全世界小朋友們的節(jié)日,在六一的前一周,我就已經(jīng)激動(dòng)不已,幻想著精彩的六一表演。

  六一終于到了,大家興奮極了,到了下午我們大家一起來到了體育館的門口,這就是我們的舞臺(tái),雖然簡單,但別具一格。六一表演終于開始了,剛上場(chǎng),兩位年輕的主持人登上臺(tái)來接著是各具花式。有民族舞蹈,一個(gè)小姑娘登上臺(tái)來,穿著民族服飾,手里拿著一根棍。有拉丁舞,兩個(gè)人跳著優(yōu)美的舞蹈,臺(tái)下的人很注意他的腳,臺(tái)下的人都說,這個(gè)教室怎么弄得,人的臉上還化了妝。精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),同學(xué)們的大合唱,聲音高昂,配著自編的舞蹈。更有同學(xué)們將廣播體操穿插進(jìn)現(xiàn)代音樂。最精彩的節(jié)目,可屬一位跳拉丁舞的男生,剛一登場(chǎng),就引得臺(tái)下的人高聲歡呼。穿著拉丁舞表演專用的衣服,穿著高跟的皮鞋,舞蹈更是讓人贊嘆不絕。

  臺(tái)上選手精彩的表演,可不是隨隨便就可以做到的,這需要汗水,需要心血。“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功“這就像一杯沒加糖的咖啡,沒有臺(tái)下的汗水,就是苦澀的,臺(tái)下努力的,咖啡就是香濃美味的,略有淡淡的甜蜜。

  我也表演了。所以說感受也更深,六一前一周的課下,大家都在努力的排練,到了六一,我們上臺(tái)的時(shí)候很緊張也很激動(dòng),上臺(tái)的時(shí)候上臺(tái)準(zhǔn)備的時(shí)候,主任對(duì)我們說“要放開了演,放開了唱不要收斂“。

  這個(gè)六一可能是我們最后的一個(gè)六一,對(duì)我來說別有深意,將來也許還能過,可就不是真實(shí)的了,童年太美好了,可是時(shí)間一去不復(fù)返,我喜歡童年的時(shí)光,但是時(shí)間不會(huì)暫停。讓我們珍惜這歡樂的童年吧!

六年級(jí)快樂六一作文 篇10

  六一國際兒童節(jié)前夕,學(xué)校為我們?cè)谟胖袑W(xué)的大會(huì)堂舉行了慶“六一”的文藝匯演。

  清晨,迎著朝陽的照耀,老師帶領(lǐng)著同學(xué)們邁著輕快地步伐來到了育才中學(xué)。操場(chǎng)上人頭攢動(dòng),身著節(jié)日盛裝等待著排隊(duì)入場(chǎng)的同學(xué)們的臉上個(gè)個(gè)洋溢著笑容。

  進(jìn)入會(huì)場(chǎng)映入我眼簾的是:一條條金光閃閃的彩帶把舞臺(tái)布置得非常漂亮,再環(huán)顧一下四周,啊!好大的場(chǎng)面呀,會(huì)場(chǎng)足足可以容納近3500余人。

  最激動(dòng)人心的時(shí)刻來到了,精彩的節(jié)目表演開始了。第一個(gè)節(jié)目是校表演隊(duì)的器樂演奏《豐收鑼鼓》。頓時(shí),我的心砰砰直跳,一下子緊張起來,因?yàn)槲乙彩枪殴~表演者之一,但看到其他的表演者個(gè)個(gè)都那么鎮(zhèn)定,我的心才平靜下來。我懷著激動(dòng)的心情登上了舞臺(tái),一陣陣古箏聲、鑼鼓聲,把整個(gè)會(huì)場(chǎng)的老師、同學(xué)都帶入了豐收的喜悅之中。當(dāng)我們的器樂演奏結(jié)束后的那一剎那,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。此時(shí)不知道自己多么有成就感啊!

  “你是我天邊最美的云彩,讓我用心把你留下來”你瞧,二年級(jí)的模特秀登場(chǎng)了,孩子們的臉上洋溢著微笑,小小的孩子們把模特秀表演得這么淋漓盡致,我卻不禁把自己的手都給拍紅了。

  最好看的應(yīng)該要算四年級(jí)的舞蹈表演《眼睛,心靈的窗戶》了,那些舞者像一只只輕盈的蝴蝶在舞臺(tái)上翩翩起舞,舞姿是那么的優(yōu)美。這個(gè)舞蹈告訴我們眼睛是心靈的窗戶,我們要愛護(hù)好自己的眼睛。

  接下來滑稽逗人的小品,朗朗的詩歌朗誦等節(jié)目相繼登場(chǎng)演出,同學(xué)們的精彩演出博得了大家的一陣陣掌聲和歡呼聲。把整個(gè)文藝匯演推向了高潮。

  迎著六月樹的茂盛,告別五月花的鮮艷,我們盼了又盼的“六一”文藝匯演,在一片歡騰中結(jié)束了。這是一個(gè)多么有意義而又快樂的“六一”啊!

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