精選六年級我的心愿作文匯總九篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的六年級我的心愿作文9篇,希望能夠幫助到大家。
六年級我的心愿作文 篇1
或許是從我第一次在電視上看到它的時候,這個心愿就如同一顆種子在我心底扎根、萌生了。也不知道為什么,是對它的特殊好感吧,我告訴了爸爸,這個心愿的最基本。
爸爸一直幫我記著,幾個月后,他帶我來到一所琴行,新老師讓我認識了或者說第一次觸碰了它。它很小,起碼現在看來,那種它獨有的木色,完美的線條勾勒的框架,四根弦緊緊地橫架在琴面上,弓指潔白的毛線,卻將弦拉出了美麗的音。
那時的我太天真了吧,卻不知道學習任何東西都不會是簡單的。老師先教我了拿弓指,小小的弓桿的拿法居然還別有洞天。
那個時候是暑假,我在家里沒事就要練一下弓指指法。那天打雷下雨,不能看電視,也不能彈電子琴,唯一不會被雷電劈壞的只有小提琴了。鋸木般的音樂,讓我立刻停下了。是的,太難聽了。那個心愿也因為阻礙,添加了更多的動力。
在學習小提琴的那段時光里,留給我的記憶真是模糊不堪。二、三年級的那段時間,我真的非常討厭拉小提琴,一聽到要拉琴了,就會哭,嚷嚷著不拉,那個心愿似乎被淡忘,可能是現在懂事了、成熟了,否則我怎么也不能把那個時候討厭小提琴的我和現在這個強烈要求上進的我混為一談,更不會想到我幾乎都快忘了這個心愿。
我記得最苦的時候,便是每逢到了六月初,那個時候就得學考級曲目,考級的曲目都是要求背誦的,但那會兒正遇學期末,作業都讓人焦頭爛額,拉琴的時候常常忘這個、忘那個,弄得我心煩意亂,往往幾個小時在不知不覺中溜之大吉。但是在我有限的記憶中,卻從來沒有看到過“放棄”兩個字。
五年過去了,我從那個對小提琴懵懂無知的孩子變成了一個擁有五級證書的少年,離我的心愿更近了。反正時間就是不等人的,現在回想起來,似乎是一眨眼過的。我相信,五年都堅持下來了,還有什么不能克服的呢?
我的心愿是能夠成為專業級的小提琴手,而這個心愿需要我堅持不懈地努力。
六年級我的心愿作文 篇2
心愿是人類心靈的寄托,心愿是我們的渴望,心愿讓我們的生活有了奮斗的目標,更加豐富多彩。我和大家一樣都有一個小小的心愿,那就是希望爸爸早日回家。
我的爸爸因為工作原因常在外地工作,所以一個星期只有星期六日才可以回家。每次在下學的時候,夕陽照耀著我,有時,我要等好久才有人來接。當我看到別人的爸爸帶著自己的孩子,那么快樂,那么開心,如同大樹為小樹遮風擋雨,心里羨慕極了!有一次,天氣大概是剛生完氣吧,也許是放學早得原因吧,如同蒸籠一般。我的同學的爸爸提早就為她準備上了太陽帽,生怕自己的女兒中暑。別人的爸爸也許早以把孩子接回了家,而我一個人在烈日下站著,影子越來越長。我仿佛聽到了爸爸的聲音:“走,冰冰!”可我回頭一看,原來都是我的錯覺而已……每當這個時候,我真的很想說:“爸爸,你快回家吧!趕快把工作干完!”我的心情十分地忐忑,生怕爸爸長年留在外地……
也許,我這個小小的愿望,只有爸爸的領導可以實現。但我還是想說:“爸爸,請你早點回家吧!”
希望我的愿望可以早點實現,希望我的爸爸可以早一點到學校接我,讓我的同學早一點認識我的爸爸!
六年級我的心愿作文 篇3
每個人都有許多的心愿,有大有小,有重有輕。或重于泰山,或輕于鴻毛……我的小心愿就是每個人都能以寬容之心待人。
我曾經在書上聽過這樣一則故事:有一對母女,由于兩個人脾氣都很倔,所以天天吵架,日子久了搞得母女關系非常差。后來因為母女倆為了女兒的工作吵翻了臉,斷絕了母女關系。雖然母女二人十分深愛和牽掛對方,可誰也沒有再主動原諒對方,甚至到母親病重臨死前也沒有見到女兒最后一面。
所有聽過這個故事的人都會很氣憤并責備女兒的不孝,為老人的命運感到惋惜。可是你是否曾想過,她們二人只要有一個人擁有寬容的胸懷,主動認錯去原諒對方,老人也就不會含恨病逝,女兒也就不會遺憾終身。這就說明寬容對于每個人來說是多么重要,人若沒了寬容,那世界豈不接近毀滅?
但是寬容也是有底線的。把別人的寬容當做自己為所欲為的資本的人,是濫情;寬容不值得去寬容、厚顏無恥的人,是姑息;寬容不可饒恕喪盡天良的小人,即是放縱。而不會寬容就是尖酸苛刻、小肚雞腸的人。這說明寬容也是一門學問啊!誰不愿多一門學問呢?
一個人即使在十分貧窮一無所有的時候,只要他有一顆寬容、仁愛的心,并善于運用他,那它就是世界上最富有的人。
六年級我的心愿作文 篇4
心愿是一粒小小的種子,種在心靈的土壤里,漸漸地生根、發芽、開花。每個人都有自己的心愿,我也不例外,我的心愿就是做一名美術老師,與可愛的孩子們一起展開想象的翅膀,畫出精美的畫作。
小時候,我有過很多心愿——當老師,無論是體育老師、語文老師,還是音樂老師都很好……可就在那一次,我改變了我的想法。那天,媽媽帶我到美術興趣班參觀,我看到了許多栩栩如生的畫,色彩的搭配,構圖布局的.選擇,都是那樣的迷人。也就是這時,學畫的種子在我心底萌發了,我下定決心,一定要學好美術。
媽媽似乎看出了我的心思,幫我報了美術興趣班。課堂上,老師耐心地指導我們畫畫的要點,我們也認真地吸收著知識。直到現在,我還一直在學畫,它不僅能使我忘掉憂愁,還能陶冶情操,給予我好朋友似的安慰。在我開心時,用顏料畫下自己的喜悅,畫作是靈動的、自然的、欣喜的;在我傷心時,用彩筆畫下自己的煩惱,畫作是灰暗的、冷清的、孤獨的。漸漸地,繪畫成了我生活中不可缺少的一部分。
記得一個下著暴雨的早晨,我的心情也如同天氣一般,低沉、失落。我在家里跟媽媽狠狠地吵了一架,一氣之下,我躲到房間里,拿起一張白紙就畫。漸漸地,我沉浸在畫中,一筆一畫,一橫一豎,全像是有了生命一樣,溫柔地安撫了我躁動不安的心。不知不覺中已經過了半小時,我看著我的畫,一下子豁然開朗,煩躁的心已經平緩下來,心想,剛才明明是我不對,我怎么會這樣做呢?窗外的雨已經停了,可我心中的雜云還沒散……
是繪畫給我的生活增添了樂趣,在我萎靡不振時給予朋友似的關懷,讓我幸福、快樂地度過每一天。有人曾說:“我寧可做人類中有夢想和有完成夢想的愿望的最渺小的人,而不愿做一個最偉大的無夢想無愿望的人。”是啊,我們每個人都應該有夢想,它如天上月,皎潔之光照亮前行之路。我相信,只要努力,夢想不再是夢,它終究會實現。
六年級我的心愿作文 篇5
不論是名垂青史的偉人,還是默默無聞的凡人,人生在世,誰都會有自己的心愿。人們的心愿既不是唯一的,也不是固定的,總是隨著年齡和環境的變化而變化。在許許多多的心愿中,有大有小,有實現的,有難以實現的。
我想當一名醫生,從小,就跟著爸爸到醫院上班,我每次都坐在頂屋七樓,坐在爸爸辦公室看電視,可沒過幾分鐘,就有人進來讓我爸爸簽字,人陸陸續續地來,又陸陸續續地走,看著都頭痛,但我發現大家都是在為病人服務。我想當醫生,是因為我想像醫生那么偉大、那樣無私奉獻,這都值得我學習,我可敬佩醫生了,在我心中,醫生默默無聞一直都是。
有一次,我生病了,頭暈眼花,媽媽急忙把我送到醫院,在醫生的照顧下,我很快就好了,依依不舍地離開了我的病床,回想起之前那段時間,醫生無微不至的關愛,一會兒來看一下,天天囑咐我按時吃藥,讓我從病魔的手掌中逃脫出來,恢復了健康。
如果每個醫生都對病人認真負責,那世上就沒有治不好的病。我希望我的心愿可以成真,讓一些病人得到我無微不至的關愛,讓他們快點好起來。
醫生就是這么偉大,默默無聞地奉獻,我以后也要當醫生,為祖國效勞,讓醫生的美名發揚光大。
六年級我的心愿作文 篇6
我有一個小小心愿,
愿——愿我有一雙奇特的跑鞋,
能在別人需要幫助時迅速趕到。
我有一個小小心愿。
愿——愿我有一根能讓人夢想成真的魔法棒,
讓失去家園的人重獲溫馨。
我有一個小小心愿,
愿——愿我有一支神奇的畫筆,
畫出無數青山綠水。
我有一個小小心愿,
愿——愿我有一條懺悔帶,
讓所有壞人或心靈不純潔的人,瞬間變得猶如小孩子般無邪。
我有一個小小心愿,
愿——愿天空永遠蔚藍,海水永遠湛藍,小草永遠碧綠,大樹永遠青翠挺拔,空氣永遠清新涼爽,陽光永遠燦爛無比,月亮永遠皎潔無暇,月光永遠溫溫柔和,星星永遠調皮的眨著眼睛,無論是誰,都永遠熱情洋溢、純真無邪、樂于助人,沒有絲毫貪欲。
啊,我的夢,我的心愿,何時能飛向遠方,讓所有人都聆聽得到?
六年級我的心愿作文 篇7
每一個人都有心愿,或是被老師夸贊,或是出去旅游,而我的心愿,就是讓愛我的爺爺早日康復。
就在幾個星期前,年邁的爺爺在老家意外摔倒了。當時只有爺爺和奶奶,還有伯伯在老家,因為是特殊時期,他們也不知道該怎么做。疫情這么嚴重,我們都回不去,最后還是借了別人的車,把爺爺送到醫院。
爺爺對我特別好,總給我買好吃的,我想要什么都給我,但是爺爺現在生病了我卻幫不上忙,我很著急。
爺爺剛入院時在重癥監護室住著,伯伯白天在醫院照顧爺爺,晚上就在外面的長凳子上睡覺。現在爺爺的病情好轉了,從重癥監護室轉到了普通病房。相信過不了多久,爺爺的病一定會好。疫情結束之后,我一定第一時間去看爺爺。
愿爺爺早日康復,這是我現在最大的心愿。
六年級我的心愿作文 篇8
我有三個心愿,有的小,有的大,但我對每一個心愿都有著期盼。
我的第一個心愿,那便是全世界兒童共同的心愿,世界和平。盡管中國如今處于和平,但這并不代表著別的地方沒有硝煙。世界和平,是我的心愿。
我的第二個心愿,就是考上真理中學。我的弟弟今年就要讀小學了,需要兩萬塊錢,如果我考不上真理中學,我的家人也不會出錢供我上分教處,那我只能去差的中學虛度光陰,荒廢人生。
我的最后一個愿望,就是學好作文。學好作文,對每一個人都至關重要。考試時,可以提高分數;生活中,不會別人排擠;社會里,可以讓你有立足之地。學好作文,就離我的理想近了一步。我想發表小說,發表文章,讓我有一種存在感。當然,不限于存在感,考試時也必不可少,作文如果寫好,分數便會大大提高,要不然一下子扣二十五分可不是開玩笑的。所以,只要寫好作文,就能回報父母,回報師長。因此,我會曾加自己的閱讀量,平時多寫日記,認真對待每一次寫作練習。
以上便是我的心愿,希望我的心愿都能早日實現。
六年級我的心愿作文 篇9
我有一個愿望,那就是能在水里暢游,所以我在幼兒園中班的時候就報名參加了游泳訓練班,辛苦的練習游泳。
一開始我游的姿勢很差,教練讓我們每次都要先練習10分鐘的打腿,然后是不停地來回游,有的小朋友哭了,有的不想游了,有的退班了,但是我堅持了下來。終于學會了仰泳和自由泳,現在我能像小魚一樣在水里暢游了。
學游泳的過程就是一個不斷克服困難,不斷提高取得進步的過程。每當學會一個動作,比如蛙泳的收腿蹬腿,我反復練了好多次總是不好,后來一下子對了,心里就特別高興。
現在,我每個禮拜五放學后都和外公去游泳館游泳,一會兒我像一艘潛艇潛入水底,一會兒我又像一艘快艇向深水游去,一會兒我又用一只手表演滑稽游泳,逗得外公合不攏嘴。
我學會了游泳,我感到很開心。因為我實現了能在水里像小魚一樣暢游的愿望。
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