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六年級文具盒作文300字

時間:2022-04-29 17:43:44 六年級 我要投稿

精選六年級文具盒作文300字三篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的六年級文具盒作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選六年級文具盒作文300字三篇

六年級文具盒作文300字 篇1

  嘻嘻,告訴你吧,我有一個精巧別致、設計獨特的文具盒,那是我的生日禮物,我非常喜歡。

  它的正面,有一幅生動有趣的圖畫,上面畫著美麗的迪斯尼公主—貝爾,你看她那雙楚楚動人的大眼睛,櫻桃般紅潤的小嘴巴,雪白的皮膚,金黃的頭發,多么惹人喜愛呀。

  打開文具盒,里面的成員可多了,上層住著鋼筆先生,你瞧他全身銀光閃閃,多有紳士風度呀。碳素筆哥哥也住這里,他頭上戴著又滑稽,又時尚的帽子,隨時在等待我這個主人的召喚。

  中層,住著幾位嬌小姐—鉛筆姐姐們,她們可得好好保護,要是你不小心把她們摔倒地上,那她們的小蠻腰可就要折斷了。

  下層住著尺子爺爺和憨厚可掬的橡皮弟弟,橡皮弟弟可以說是年齡最小的一位了,他剛搬來不久,哥哥姐姐們都啥事都讓著他,在紙上,他去到哪里,哥哥姐姐就在哪里就給他騰出空位來。

  你可別小看他們,他們的作用可大著呢!上美術課,鉛筆姐姐來幫忙,一幅幅美麗的畫就會躍然紙上。上數學課要連線,怎么辦?這時尺子爺爺就會一搖一擺的走出來,有他幫忙,畫出的線別提多直了。用鋼筆先生寫出的字又整潔,又規范,看起來多舒服啊!

  我要帶著這些好伙伴,上中學,上大學

六年級文具盒作文300字 篇2

  一天,安靜的文具盒里爆發了一場“舌戰”。

  只聽見鉛筆氣昂地說:“我的知識最豐富了,數學地理無一不知,無一不曉。”鋼筆輕蔑地說:“那我給你出一道數學題。”鋼筆片刻,脫口而出:“嗯,小明要買一雙鞋,原價100元,現價80元,問:這雙鞋原價比現價降低了百分之幾?”鉛筆想啊想,額頭冒出了冷汗,可就是想不出來。這時,水筆從文具盒里走了出來,說:“(100-80)÷80=20÷80=25%”“對了,不錯!”鉛筆羞地無地自容,回到了文具盒里,再也不嚷嚷了。

  這時,鋼筆又說:“我在考考你。五個體積為1立方厘米的小正方體拼成一個長方體,表面積是多少?體積呢?”水筆思考了一下,說:“1立方厘米=1×1×1,棱長是1厘米。有兩個正方體有5個面,3個正方體有4個面,每個面的面積是1×1=1(平方厘米),有5×2=10(面)22×1=22(平方厘米)表面積是22平方厘米。體積是1×5=5立方厘米。接著,水筆說:“表面積是22平方厘米,體積是5立方厘米。”鋼筆聽了,目瞪口呆,心中對水筆佩服得五體投地。

  就這樣,水筆被評為新一屆的“數學天才。”

六年級文具盒作文300字 篇3

  我有一個漂亮的文具盒,是爸爸在北京給我買回來的。文具盒是一臺汽車的形狀,外殼是粉色的,上面還畫著一個加菲貓。加菲貓穿著一件白色的`衣服,黃色裙子,頭上戴著一個漂亮的蝴蝶結。它瞪著一雙圓圓的眼睛,咧著寬大的嘴巴正哈哈笑呢。

  打開文具盒,就會發現五個插鉛筆的地方和一個插鋼筆的地方,最上面是放橡皮的地方。

  這個文具盒和我非常的好,不但可以裝上我的學習用具,有的時候好像會說話一樣。

  記得有一次,我在電視旁邊跟著電視學習剪喜字。可是我老是剪不好,我決定放在旁邊不剪了。這時,我一眼看見放在桌邊的文具盒了,它好像在對我說:“小主人,你可就差一點啦,再試一次吧!”我聽了它的話,又剪了起來。啊!我成功啦!我用感激的的眼神對它說:“謝謝你!”

  我喜歡我的文具盒。

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