關于六年級科學的作文集合五篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的六年級科學的作文5篇,希望對大家有所幫助。
六年級科學的作文 篇1
在科學課上,老師給我們做了一個有趣的實驗,我也想親手實踐一番。一到家我就迫不及待地準備起了實驗材料。
我走進廚房,打開了櫥柜,先拿出了白醋與蘇打粉,再又從碗柜中拿出了洗潔精放在桌上,最后,又拿出了一個小玻璃杯和小棒。我為了看得更清楚,白醋更美觀,我拿來了一只裝有藍墨水的鋼筆。
工具準備齊全了,我便開始了實驗。我從材料中選出了一個玻璃杯,又拿出了白醋瓶。這瓶白醋還是新的,還有包裝。我小心翼翼地在緊緊包住瓶口的塑料上剪出了一個小口子。借助這個突破口,把包裝撕成了兩半。露出了瓶蓋,我把瓶蓋拔去,把白醋倒入了杯中。小半杯后,我便停止了傾倒,開始滴墨水了。我剛拿出那支鋼筆,我就聞到一股白醋的味道,那味道特別刺鼻,如冬日的北風。冰冷酸澀,比檸檬還要酸上幾倍,雖然檸檬可以酸倒你的牙齒,但它有一種水果的清香。而白醋不同,它不僅沒有水果的清香,還夾雜著酒精的辣味,我熏得睜不開眼。心中想:“白醋這么酸,這么難聞,做一個實驗真不容易。”我心中打起了退堂鼓。但我腦中浮現出科學家試驗了一千次終于成功的例子,心中死灰復燃。
我把鋼筆的筆尖擦干凈,放在杯緣。我屏住呼吸,用手慢慢向下擠著墨囊,擠出了五滴藍墨水。那五滴墨水一個接著一個落下沉入了杯底,靜靜地,如一圈圈藍色的珊瑚礁,我一不小心用手碰了一下杯子,杯子向前移動了一點點,那圈珊瑚礁動了起來,隨著水流的晃動而晃動,搖晃著向上升,又“彌漫”開來,漸漸溶入了水中,水變得藍藍的,像大海與天空交匯時的淡藍,藍中透著絲灰黑,藍得深沉,藍得遼闊,使人覺得有一種特殊的美感,但我沒有因此停留在這兒,而是開始了下一步。
我擠了幾滴散發著清香的洗潔精,它如同一個個調皮的精靈,從瓶中蹦跳著落下,一路上飄散出淡淡的香檸檬味。一陣清甜頓時充斥了杯子里,把酸澀的白醋為也掩蓋住了,在醋與空氣的交界處結了一層清亮的薄膜。我用小棒順時針攪拌著,“叮咚”聲不絕于耳。不一會兒,醋就被泡沫蓋住了,那成千上百顆小泡泡如同珍珠一般,在陽光的照耀下五顏六色,還厚厚的,像鋪了一層碎玻璃渣。透過“玻璃”,可以看見你的人影。我心滿意足的想:這樣攪拌應該好了吧。
接下來就到了最重要的一步——加入小蘇打。我把袋子中的小蘇****在了一個勺子里,小蘇打很白,白的像雪。我準備好后,把勺子緩緩舉起,懸在杯口。突然,有一絲絲小蘇打掉入杯中,落入醋里,發出“滋滋”的聲音,并伴隨著冒出了一些小氣泡,接著,我便把小蘇打一股腦兒地倒了進去,一陣“嘩嘩”的聲音,成塊狀的小蘇打如同從天而降的巨大冰山,落入醋海,以最快速度被吞噬,僅僅過了兩秒鐘,還沒到杯底呢,就化為了大團的小氣泡,蜂擁而上,很快就把未融化在醋中的小蘇打包圍了,整座冰山就這樣被吞沒了,產生的一團團泡沫如同火山爆發似的急速高漲,似噴泉噴出泉水,從原先的小半杯一直到大半杯。“不過癮,不過癮!”我又倒了些小蘇打,這次小蘇打如飛瀉的瀑布,在泡沫中沖出一個大口子,直沖向白醋。我把木棒伸進去,攪拌了一下。這下子如同捅了馬蜂窩一樣,泡沫直沖而上。我驚訝得不敢眨眼,生怕錯過了什么。透過杯壁,我看到杯底沉積著的小蘇打在不停地融化、冒泡,泡沫頂著泡沫,已經從瓶口沖了出來,勢不可擋。我眼疾手快,拿出了一個盆把杯子放到盆里,這夢幻般藍色泡沫,如同一陣迷霧飄進了盆中,久久不散,并擠擠挨挨地把木棒都固定在了中間。“火山爆發”完畢了,泡沫經幾分鐘后退了下去,又恢復了實驗前的寧靜。這蔚為壯觀的景象,讓人非常震撼同時也很開心--實驗成功了,過了許久,我的內心才平靜下來。
“火山爆發”的秘密是什么呢?我決定請教“度秘”:白醋與小蘇打反應生成二氧化碳,雖然本身這個反應熱效應幾乎為0,但二氧化碳增加水的表面積,使水的蒸發速度變快,使其降溫.小蘇達就是碳酸氫鈉,他與醋混合后,會劇烈反應,產生大量的二氧化碳。我恍然大悟,拿起了筆紙,開始記錄起這次實驗。
這次實驗,不僅充實了我們的科學知識,還讓我們懂得了:只要有一雙善于發現的眼睛與一顆勇于探索的心,就能發現生活中的科學。
六年級科學的作文 篇2
說起理想,有人想當老師,有人想當醫生,還有人想當游戲王……而我的理想是當一名科學家。
說到當科學家,你們一定會用夸張的表情大聲地反問我:“就你那個‘鬼樣子’,還能當上科學家?”哼!你們真是門縫里看人——把人看扁了。雖然我以前學習是不認真,不努力,可那時我不是還沒有理想嗎?現在我已經有了高遠的理想,難道你認為我還和從前一樣嗎?難道你認為我就不會改變嗎?不信,咱們走著瞧!我就不信,陽光帥氣、活潑開朗、思維敏捷、勇敢灑脫的我就不能讓你們刮目相看!看看這次班干部競選,我不就勇敢登臺演講,成功競選了嗎?看看我當了班干部后,不就很快進入角色,履行職責了嗎?
當然,我知道要當一名科學家那可不是鬧著玩的?茖W家要發明一種機器,一丁點的錯誤都不能犯,假如你安裝錯了一顆釘子,或者理論推導上出了一個錯誤,就會引發嚴重后果,甚至讓人付出生命的代價。所以,從現在起,我就要改掉粗心大意馬大哈的毛病,從小就養成科學家必備的仔細認真嚴謹的品質。
總之,我要當科學家絕不是為了在別人面前炫耀一番,而是讓祖國的科技更加發達,國家更加強大,人們都富裕起來,共同走進高科技時代。
點評:好,理想的實現不光要有豪言壯語,既然同學們懷疑你,就拿出你的實際行動,證明給他們看。
六年級科學的作文 篇3
我的理想啊就是當一個科學家,發明許多的好東西。因為科學家總能發明許多好的、奇特的東西,我也特別想發明一些。可是我這么小,等我長大了再發明。但在小時候我就要慢慢培養自己不斷探索的精神。
其實我的理想還有很多很多很多。比如說畫家呀、音樂家呀、書法家呀等等等等。可是我只能干一項任務,因為我沒有那么多的時間,所以我只能是當一個科學家。
等我當上了科學家,我就先發明一個時光機。這個時光機可以讓你進入人類的身體,但你要進入別人的眼睛可要小心點兒,最好從眼角進去,要不然把眼睛弄瞎了可不好。通過時光機你還可以進入世界各地,只需要一分鐘,什么地方都能去。
我要發明一個激光槍,子彈用不完。如果遇上了敵人,只要你一開槍,敵人馬上消滅光。
我還要發明一個自己的世界,那里的樹非常碧綠。冬天,草也是綠油油的。那里還有非常多的水,由于地球上的'水已經很少了,我必須從我的世界運一些水給我們的地球。
我想養一些揚子鍔做我的寵物?墒菗P子鍔非常喜歡吃肉。怎么辦呢?因為我是科學家,我就發明一些藥丸,讓揚子鍔吃掉,它就會變成素食動物。我還要建無數的池塘,把我的寵物養在里面。我那里除了揚子鍔,還有其它的好東西呢!比如說馴鹿啊、老虎豹子啊、恐龍啊等等等等。恐龍是我特別喜歡的,像霸王龍、梁龍、劍龍……因為這個世界是屬于我的,所以我非常喜歡它。當然,我也歡迎朋友們來我的世界里玩。你們會來嗎?
六年級科學的作文 篇4
耳熟的下課鈴聲,眼熟的同學老師?晌í毸俏覜]見過的新面孔。
小小的眼睛,紅潤的嘴巴,一般不戴眼鏡的老師看起來一點兒也不嚴肅,而他,卻是一個例外,板著臉,好像有人欠他錢了一樣。同學說他就是新的科學老師——胡賽。胡賽!他就是那個我心心念道的胡賽?看他那臭臉,我就覺得自己被學哥騙了。唉——以后的日子不好過了。
老舊的鈴聲響起來了,上課了。只見他兩手空空地走進教室,沉重的腳步聲配那張黑著的臉,簡直絕配。他走上講臺,剛剛教室還是菜市場,現在就變得鴉雀無聲。我看著他那張臉,心里就像有只小兔子在四處亂跳。就連教室的呼吸聲也變小了,看來這個老師挺可怕。
終于,他開始講話了:“我就是你們的科學老師……接下來,我要選課代表和組長,這是自愿舉手,看自信和勇氣,課代表的舉手!贝蠹液盟撇恢琅e手是什么,都把頭埋地低低的,每一個人都無動于衷,誰都不想一上任就被踢下來。他只能笑笑,只好先選小組長了。
終于輪到我這個組了,可這時,有兩只手同時舉起,有只是我的,我看了看另一只……唉——又是前面那個女生。老師見到有兩人舉手,甚是驚喜。接著想了想,叫我起立,問我一個問題:“你覺得自己跟她誰更優秀?”我愣了一下,底氣不足地回答:“如果我不說我,那我就是對自己沒信心,何必要舉手?”老師示意讓我再說一次。這一次,我特別足地大聲說一次。他說:“那是不是我不選你就是不給你面子?”我輕輕地“嗯”了一聲,于是,我就成了組長。
此時我突然發現,這個新面孔也是不錯。
六年級科學的作文 篇5
如果我成了一名科學家,我就會發明一種鞋子。這種鞋子可以節省時間。如果你早上起來時已經晚了,你穿上這種鞋子時對鞋子說聲:“快”,這個鞋子就會變出四個輪子來,自動地跑起來。如果你覺得太快了,就說一聲:“減速。”它便會慢下來。相反,如果你覺得慢了,你說一聲:“快!彼蜁铀偾靶。這樣一來,你上學就不會遲到了。噢,當然這雙鞋子的價錢也不貴,只和一雙普通的鞋子的價格差不多。
如果我成為了一名科學家,我將會發明一種奇異的電動車。這種車的奇異之處就在于:如果你去上班時交通阻塞,你只要按一下電動車身的一個紅色按鈕,這輛電動車就可以在天空中飛起來。然后,你再輸入想要去的地點,它便會帶你到那里去,到了指定地點,它會自動陷落下來。著陸之后,就會變回原來的樣子。
如果我成為了一名科學家,我會發明一種電子書。如果你想看《格林童話》,你就可以用手在屏幕上寫上《格林童話》,它便開始自動搜索起來,當搜索到格林童話時,它但自動在屏幕上呈現出來。如果你覺得看著沒有意思,就可以再對著屏幕說聲:“要圖和話!彼烷_始講了起來,而且還帶著精美的畫面。怎么樣?神奇吧!
如果我成了一名科學家,我就會發明一個地下活動場。上體育課時,你按下地面上的一個按鈕,就會出現一下通向地下的樓梯,順著樓梯下去,你就可以看到一個比原來的操場要大幾十倍的活動場地,里面體育設施應有盡有:足球場、籃球場、排球場、乒乓球場、羽毛球場……更高級的是,在活動場地的周圍,還有兩個機器人保安在“巡邏”,它還可以自動撿起地面上的垃圾,使我們的活動場地永遠都是整潔的。
如果我成為了一名科學家,我還要發明一種兒童電話機,它是一個長五厘米、寬三厘米的小型電話機,上面只有A、B、C三個按鈕,家長可以輸入電話號碼,如果打電話時只要按一下字母就可以打出去了。另外還有一個報警系統,如果你受到了犯罪分子的威脅,只需按一下就可以自動報警了。
如果我成為了名科學家,那該多好!
啊!我好想成為一名科學家!
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