六年級小學生作文錦集8篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的六年級小學生作文8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級小學生作文 篇1
我有許許多多珍藏的回憶，一疊厚厚的照片足以證明我童年生活的幸福，其中，一張照片是我12歲那年，爸爸為我舉行的小型生日晚會的場面，那愉快的美好的情景常常浮現在我的腦海里。
記得那天晚上，我們一家人都顯得非常高興，穿著新裝的我笑嘻嘻地對著大家說：”各位，請靜一靜，我要吹蠟燭了�！罢f完望了望家里的人，我便深深地吸了一口氣，”呼“一一十支小蠟燭全熄滅了，只有那雪白的奶油蛋糕發出迷人的香味，一直在旁邊看著我的媽媽說：”好大的口氣！“我撒嬌地說：”媽，今天是我的生日那獎勵品該歸我了吧！“”饞貓�！案绺缭谝慌哉f著。一直在一旁的爸爸終于開口了：”去！把手洗干凈，咱們一塊吃�！啊弊鹈�！“我把腰彎得像舞臺上的小生，逗得大家都笑了起來。”嘿，好吃，太好吃了。“滿口奶油的我邊吃邊說。哥哥忍不住說：”瞧你這只饞貓，像沒吃過蛋糕似的，你最好給我斯文點！“我舔舔唇邊的奶油，向哥哥瞟了一眼，又大口大口地吃起蛋糕來，吃完了蛋糕，我又唱歌又跳舞，逗得大家人哈哈大笑，整個小屋子籠罩在隆隆的歡樂之中。
多么難忘的生日晚會��！這張照片己經過去整整3年了，但是它是我童年中最美好的回憶，它將永遠珍藏在我的回憶里。
六年級小學生作文 篇2
晚上，媽媽不知怎么的，肚子突然很痛，爸爸帶她去診所，我只好一個人在家。等我把所有作業寫完，已經8:30了，可媽媽還沒回家。唉，媽媽不在家可真悶呀，要是她在家，一定會幫我檢查作業，表揚我寫作業速度快了，給我一點獎勵……
當媽媽回到家，她告訴我，她的年紀大了，身體不好使了，很容易犯病，讓我好好學習。說著，她讓我翻起她的頭發，當我把她的頭發翻開，大吃一驚，“天哪！怎么全是白發？”
“寶貝，去年你還幫我拔白發，今年我的白發又長出來了，歲月能給人帶來多大的變化呀！”是呀，就像外婆一樣，3歲我見到她時她還不老，可現在她卻白發蒼蒼了。廣告上常說，別讓等待成為遺憾。是的，孝敬,也應該從娃娃抓起。陽光出來了，媽媽的白發在金燦燦的陽光下更加顯眼了。
親愛的媽媽，你的節日就要到來了，祝你三八婦女節快樂，但愿你不再有白發。
六年級小學生作文 篇3
我去過最美麗的地方是深圳南澳的鹽灶村。
鹽灶村三面環山一面向海，村后有一片銀葉樹林，目前已經被列為“國家珍稀植物群落保護小區”的重點保護對象。他們的葉子正面是綠色的，背面是銀灰色的，非常特別，有的樹已經有五百多年的歷史了，在樹林里你會感覺到空氣清新，讓你心曠神怡。那里的沙灘不多，全是大石頭，石頭下面有無數的小螃蟹，石頭上還有撿不完的小海螺。樹林里有各種各樣的美麗鳥兒，鹽灶村的海水非常清澈，從海邊看，可以看到海底的巖石和淡綠色的海草，退潮的時候，在海邊的淤泥里還能挖到許多鮮美的貝殼。遠處一條出海打魚的船滿載面歸。
鹽灶村是個風景迷人的地方，會讓你流連忘返。
六年級小學生作文 篇4
今天是晴空萬里啊。我下樓去花園里走一走，走到網球場旁的游泳池里玩（池里沒水）。玩著玩著，忽然看見對面一個角落里有一個小洞。這是什么洞？螞蟻洞？老鼠洞？我這樣想。細看好象有什么黑黑點點在動，走近一瞧，原來是一群螞蟻從那個小洞里出來了，看來這是一個螞蟻洞��！不過螞蟻嘴里好象有什么東西，仔細一看才知道是一些小米粒�！八鼈冊诟墒裁�？搬家嗎？”我自言自語，“如果在搬家的話應該會下大雨的……”果然，螞蟻們搬走不久之后，萬里無云的晴天轉為了毛毛細雨，而且雨越下越大，我趕緊跑回了家
真是：“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到”啊！
六年級小學生作文 篇5
在這數九寒天的日子里，我們學校舉行了一年一度的運動會。
早上，老師興沖沖地走進教室，大聲說：“同學們，今天學校將舉行跳繩比賽，參加比賽的人請做好準備，你們要為班級爭光�！蓖瑢W們聽了高興地又蹦又跳。我的心怦怦直跳，自言自語地說：“我多么自豪�。⌒疫\的成為了一名運動員。
下午，老師帶著運動員們來到操場上，讓大家排成隊伍。老師說：“第一個項目是跳雙飛。”一聲清脆的哨音，劃破了場上仿佛凝固的空氣，比賽開始了，各隊員拿起繩子揮動起雙臂，飛快地跳了起來。運動員們有的像機靈的猴子一樣左右跳躍，有的像可愛的小松鼠上竄下跳，在場觀看的人看的眼花繚亂。我手中的繩子上下翻飛，像“金蛇狂舞”，發出“呼呼”的聲音，我用力的跳著，結果，跳了五十多下。
接下來就是激動人心的跳長繩比賽了。沒有參加比賽的人忙著幫參加比賽的同學拿衣服，比賽開始了，旁邊的人使勁的甩著繩子，運動員們個個精神飽滿，飛快地跳了起來，結果，我們班的同學跳了九十六下，老師說：“跳長繩三（一）班第一名�！蓖瑢W們情不自禁的歡呼著。
盡管這次比賽，我們班取得了好成績，但是我們勝不驕，敗不餒，友誼第一，比賽第二。因為挫折與失敗鍛煉了我們前進的本領。讓我們一起努力，開創我們美好的未來吧！
六年級小學生作文 篇6
愛迪生發明的電，在現代給人帶來許多便利。有學識的人，把比喻為照亮茫茫前方人生路的光明指引；而我，卻認為是每個人心里最真實的想法。
心里黑暗的人，他的光是昏黃渾濁的。心里光明自信的人，他的光自然明亮。
一次機會，讓我偶然得到了與清潔工工作一天的機會。晚飯時間，他帶我來到他的家中。映入眼簾的景象卻顛覆了清潔工在我心中的印象。小小的十幾平方米的房子，住著一家四口，像蟻穴一樣，所有的東西都密密麻麻地擠在一起。但是這雜多的物件都擺放得整整齊齊，還露出了一小塊空地。清潔工尷尬地笑了笑，這笑容里好像還夾雜著一些驕傲，一些拘謹，一些別的清潔工所沒有的自信與樂觀。他望瞭望漸漸變得渾濁的天空，伸手打開了。那只是一盞很小的，并不是LED，也不是華麗的奢華的。但它被電重新點燃的那一瞬間，整個房子的黑暗被驅趕，角落里也被安放了光明。清潔工就沐浴在這種溫暖的光下，像是上帝派來的光明神使，一種對生活的自信與熱情從他的.身軀里澎湃爆發！我一時被驚呆了，回不過神。
反而觀之，有的人外表華麗卻內心空虛。像我家的鄰居，一家五口，兒女已長大成人，父母也正在養老，與世無爭。這一家子在我們的眼里是最幸福的一家。一次偶然讓我打破了這個美好的幻想。我有一次進去把掉落在他們陽臺的羽毛球撿回家，映入眼簾的卻是滿地的煙頭和污漬。物件零亂堆放，垃圾滿地，陽臺上僅剩的幾盆花草也耷拉著葉子花瓣，奄奄一息。我默默地撿起了羽毛球，心下大為震驚。正要回去，突然聽見那三個兒女與年邁的父母爆發出一陣爭吵聲。我嘆了口氣，正要離去，卻無意間瞅見他們房間內那昏黃的光，閃爍搖曳，似乎隨時都能熄滅。這一光，真實地體現了這家庭的渾濁，兩個老人的無力和憂愁。我抿緊了唇，大步回家。
你所使用的東西，一定會真實地反應你內心的世界。就如這光一樣，光明或黑暗，溫暖或冰冷，明亮或昏黃，清晰或渾濁。
六年級小學生作文 篇7
那一天，我們迷路了……
黃昏時分，我們去登靈山，我們來到靈山腳下，那有分叉口，一向獨立的小叔叔又提出了獨立的意見：“咱們一改常規，走另一條路怎樣？”愛好冒險的我們也自然連聲答應。
還好這里住了幾戶人家，可謂是“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家�！蔽覀兙拖駧孜辉谏衬餂]了水的旅行者發現了水源似的，奔了過去，道明原委后，那些人也為我們指了個方向，我們很高興，但口中還在不停地抱怨著。
按照指示的方向，我們來到了一個地面崎嶇不平的地方，皺了皺眉，走了上去。走了一段，我發現這居然比人工山路省力多了，平時去爬山，我總是不情愿，一個人慢吞吞地拖了上去，還很累，路上都嘟著嘴。這次可不一樣，地面雖然坎坷，可我沒一點乏意，不僅心情舒暢，人也越發越精神了。
“快到頭了，快到頭了！”我興奮地嚷著，馬上就可以爬完這段斜坡了。一聽，大家都跑了上去，以為后面就是出口。上去后，一看，好像沒有盡頭似的，還沒到，我們頓時心灰意冷，垂下頭，沉重地挪動著腳步。
又走了幾分鐘，我們又迷路了，正當我們灰心喪氣的時候，路邊出現了一個放牛人，心中的希望重新燃起，連忙詢問，他給我們指了路后，我們便快速離去。
漸漸地，我們前方出現了光明，我們處在山崖上，下面是那么熟悉，那么熟悉的廟，那么熟悉的溪——原來，我們費勁周折，才到了半山腰，“不值，不值呀！”仰天長嘆道。
在人生路上，可千萬別迷路，走向歧途，只有規規矩矩，腳踏實地地走，前程才會一片光明！
六年級小學生作文 篇8
記得4月份的一天，我準備三星考試前，聽見媽媽對我說：“努力哦！一定要考出來！”
可是，考試成績很不理想，八關里頭有四關沒有通過。
我垂頭喪氣地回到家，心想：唉，答應媽媽的事卻沒做到，肯定要被挨罵了！
媽媽看見我這愁眉苦臉的樣子，親切地問道：“好寶貝，怎么啦！”媽媽那溫柔的眼神讓我感到慚愧：媽媽說我是好寶貝，可我……媽媽見我不回答，又問：“有什么事呀！來說給我聽聽�！薄拔�，我……我三星沒考出來�！蔽乙贿吜鳒I一邊說。
“寶貝，你沒有達到標準，確實很不應該，可是不一定只有這么一次機會，你還有許多次機會呢！你看，這一次只過了四關，下次只要再努力一把，不是就能輕松地通過了嗎。”媽媽一邊撫摸著我的頭一邊說。
“努力！努力……”每當我學習時，我就想起了媽媽對我說的話。
現在，每當我有困難時，媽媽就會坐在我身旁，耐心地教導著我。
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