關(guān)于六年級我的家作文合集九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的六年級我的家作文9篇，希望對大家有所幫助。
六年級我的家作文 篇1
家，這一個詞讓我想起了在北國的故鄉(xiāng)。
聽姐姐說，以前故鄉(xiāng)的星空如詩如歌。夜晚，躺在草坪上，仰望著星空，天上的星星眨著純真的眼睛探索這個世界。月亮如同輝夜姬一樣，在漆黑的夜晚給予人們光亮，月光溫柔地普照著大地，人們沐浴著純潔的月光，空中時不時傳來鳥兒空靈的歌聲，一切都美好的如詩如歌。每當(dāng)人們看到這些，煩惱憂愁便如同那說出去的話回不來了。一向喜愛熱鬧的孩子們?nèi)缃駞s在草坪上安靜地趟著，聽自己的母親輕輕歌唱著安可曲。夜，深了。人們漸漸地回到了自己溫暖的家里，趁著這月光的陪伴，進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
清晨，故鄉(xiāng)的第一聲鳴叫打破了這沉睡中的城市。東邊，露出了第一縷光亮，陽光瞬間普照大地，沉睡中的人們開始了勞作。“叮鈴鈴……叮鈴鈴”一陣陣自行車的喇叭聲想起，伴隨著鳥兒的叫聲人們開始在大街穿梭。愉快的與好友打招呼問好，時不時轉(zhuǎn)頭看向路旁的大樹與花壇，一股花香撲面而來。聞著清新淡雅的花香，人們便已全新的精神面貌迎接全新的開始。
時至至今。美好如詩如歌的故鄉(xiāng)，如同一個青春貌美的少女瞬間成為一個風(fēng)韻猶存的成熟女子。如今的故鄉(xiāng)，當(dāng)初狹窄的小巷變?yōu)閷拸V的柏油馬路；當(dāng)初擁有清脆響聲的自行車已變?yōu)楹廊A的跑車；當(dāng)初矮小的平方如今已成高樓大廈；當(dāng)初……如今的故鄉(xiāng)，呈現(xiàn)出的是新世紀(jì)的樣貌，過去寧靜的小鎮(zhèn)不復(fù)存在，只有越來越高科技的世界。
時代在進步，科學(xué)在發(fā)達，世界在變化。我相信，我們未來的明天會愈來愈美好和諧。
六年級我的家作文 篇2
我有一個幸福的家。家里有爸爸，有媽媽，還有弟弟。噢，還有我，別忘了。
我有一個和藹可親的媽媽，她很關(guān)心我的身體。每天早晨，我起床的時候，媽媽都會給我煮上一個雞蛋，讓我在路上吃，說吃了能補腦子，上課聽講更有精神；晚上，我寫完了作業(yè)，該睡的時候，媽媽會給我調(diào)一杯牛奶，說吃了對身體好。你們知道我為什么這樣胖這樣結(jié)實嗎？就是早上吃了雞蛋晚上喝了牛奶，所以，我也要在這里告訴同學(xué)們，你們也叫家長像我媽媽那樣做給你們吃，這樣能讓你們上課更加有精神，身體更加結(jié)實。——看，這就是特別關(guān)心我身體的媽媽。
我的爸爸是一個嚴(yán)肅而又慈祥的人，他特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次，我考試考落到了班上十幾名。我很高興，一到家就把這喜訊告訴了爸爸和媽媽。然而爸爸卻說：“考了一個這樣的成績，就驕傲了。你沒有聽說過一句老話叫‘虛心使人進步，驕傲使人落后’嗎？”這就像一盆涼水直潑到我的心里，我差點兒就哭了出來。爸爸見到我這樣，就心平氣和地坐在我的身邊，慢慢地開導(dǎo)我，講了不少“勝不驕敗不餒”的道理，并鼓勵我應(yīng)該再接再厲，直把我說樂為止。——看，這就是我嚴(yán)肅而慈祥的爸爸。
我的弟弟是一個活潑可愛而又十分頑皮、淘氣的弟弟。他有的時候非常活潑可愛，他會在我不開心的時候，做一些鬼臉，或說一些搞笑的事情讓我開心。然而，他有的時候又十分頑皮，他經(jīng)常會在我做作業(yè)的時候拿這樣或那樣的事情來煩我，有的時候還會跟我搶東西，結(jié)果我總是吃虧，誰叫我是姐姐呢？——看，這就是我活潑可愛又十分頑皮、淘氣的弟弟。
我是一個性格開朗的'人。我有一個幸福的家，爸爸愛我，媽媽愛我，弟弟也能給我許多樂趣。我愛爸爸媽媽，也愛弟弟。我在溫暖的家中生活，在溫暖的家中快樂地長大。
好，我把我的一家都告訴你們了，也該讓我聽聽你們的家吧！
六年級我的家作文 篇3
那是一個分外寒冷的冬天，天上飄著鵝毛大雪，四處都是一片白皚皚。下午，我正百無聊賴的做著寒假作業(yè)時，一個清晰卻柔弱的呦喝聲在樓道中回蕩：“回收報紙——回收舊家電——回收——”。
我聽見后望望墻角的舊報紙、破紙箱，將頭探出窗外，喊道“喂，師父，我有！”不久，一個面黃肌瘦的小男孩映入眼簾。他跟我差不多大，正是上學(xué)的豆蔻年華，想必是寒假幫父母分擔(dān)工作，由于天氣寒冷，小男孩不斷的把手放在嘴前呵氣取暖，但是雙腳卻絲毫不減速度一路小跑著來到我家，他用嬌嫩的小手把破紙箱、舊報紙一類一類耐心的分好，稱好質(zhì)量，喃喃的跟我算著帳，這個多少那個多少，然后從口袋里掏出皺巴巴臟兮兮的鈔票，一張一張的數(shù)出10元錢給我。看著同齡的他，出于同情心，我順手從書架上拿了幾本課外書送給他：“這幾本書你拿著看看吧，送給你。”
一晃半天時間過去了，天近黃昏，雪花依舊漫天飛舞。“咚咚、咚咚”有人敲門，我以外是爸爸下班回家了，當(dāng)我打開門時卻驚訝的發(fā)現(xiàn)是剛才那個收廢紙的男孩。“你干什么？”我有點不歡迎這個不速之客不耐煩的說道。這個小男孩從胸口內(nèi)袋中掏出七八張嶄新的人民幣對我說：“謝謝你送我的書，這些錢是夾在書本中的，我怕你不見了錢著急，就從郊外給你送過來了”我腦海中飛快的思索著：這個錢一定是我的壓歲錢，夾在書本里了，我和他萍水相遇，誰也不知道彼此是誰，他完全可以不把錢送回來啊。我接過他遞給我的錢，說：“是嗎，謝謝你把錢送回來，其實你完全可以不用送回來，我也不知道啊！”小男孩微笑著說：“我媽媽時常用家訓(xùn)教導(dǎo)我：以誠為本，以信立人。我不能平白無故的把你的錢據(jù)為己有。謝謝你送我的書，我媽媽還在等我回去吃晚飯呢，再見！”說完話，小男孩轉(zhuǎn)身就走了。
我站在窗戶邊，看著小男孩打著傘，迎著雪慢慢消失在街頭，剎那間腦海里浮現(xiàn)一段畫面：在城市的另一端，一間破舊的出租房內(nèi)，小男孩在昏暗的燈光下翻閱課外書時發(fā)現(xiàn)嶄新的鈔票后，微微思索后和母親告別冒著風(fēng)雪朝我這邊徒步趕來……我心里由衷的給了小男孩一個贊！是什么讓他面對金錢而不起貪念？是什么讓他拾金不昧而風(fēng)雪還款？我欽佩那位母親，用淳樸善良誠信正直的家風(fēng)培育出如此美德少年。看著窗外紛飛的雪，我心里洋溢著一股暖暖的力量。
六年級我的家作文 篇4
小時候，媽媽就告訴我要做一個誠實的人；走進學(xué)校，我從老師那里又了解到“誠信”是中華民族的傳統(tǒng)美德：曾子為了在兒子的面前樹立起信譽，便殺豬給兒子吃；晏殊以誠實樹立起信譽，博得宋真宗的信任；商鞅“立木為信”，推廣變法，強盛了秦國；季布“一諾千金”，使他免遭漢高祖的殺戮……古代名人的誠信故事讓我認識到誠信是一個人成長、成才的道德標(biāo)準(zhǔn)，如果一個人失去了“誠實守信”，也就失去了做人的基本道德。為此，我下定決心，我要傳承中華美德，成為一個講誠信的孩子，成為一個品格高尚的人
我從小就是個愛讀書的孩子。記得小時候，給我留下印象最深的故事就是《狼來了》。我曾經(jīng)天真地問媽媽：“媽媽，為什么后來那么多的大人們都不去救那個小孩呢？”媽媽摸著我的頭說：“因為他撒謊騙人啊！孩子，你以后可一定要做個誠實守信的孩子啊！”我看著媽媽，肯定地點點頭。
隨著年齡漸漸的增長，我讀過的古往今來有關(guān)誠信的書籍也越來越多：樊無期舍生守信，避免秦國挑起戰(zhàn)爭；周幽王“烽火戲諸侯”，自取其辱，身死國亡；美國總統(tǒng)華盛頓小時候誤砍櫻桃，勇于認錯……我不僅在故事中懂得“誠信”的重要性，更搜集了許多和誠信有關(guān)的名言和同學(xué)們交流。什么“言必行，行必果”，什么“不寶金玉，而忠信以為寶”，什么“人背信則名不達”，什么“信用重于黃金”什么“信用是成功的伙伴”什么“一言既出，駟馬難追”等等都已經(jīng)讓我倒背如流，爛熟于心了！
在閱讀中我領(lǐng)悟了誠信的重要，充分感受了他人誠信的品格，樹立了誠實守信的思想，當(dāng)然也在學(xué)習(xí)和生活中努力效仿誠信的行動，爭做誠信少年。
我常常看到有的同學(xué)沒做作業(yè)卻偏偏說“沒帶”，欺騙組長欺騙課代表和老師；也有的同學(xué)試卷忘記給家長簽字就模仿家長簽字……這些行為都是非常不好的。作為一名小學(xué)生，我覺得“誠信”首先應(yīng)從學(xué)習(xí)做起。
學(xué)習(xí)中的誠信我歸納為三句話，那就是“目標(biāo)明確不放棄、自主作業(yè)不抄襲、誠實考試不作弊。”我在學(xué)習(xí)中總是按時完成老師布置的作業(yè)，獨立完成試卷，但是我想這一切都是因為我的學(xué)習(xí)目標(biāo)非常明確。
記得有一次，是在小學(xué)二年級。老師在評講數(shù)學(xué)試卷的時候，我忽然發(fā)現(xiàn)有道題我的答案和老師講的不一樣。這是怎么回事？我的心里敲起了小鼓。我瞟了一眼同桌的試卷，他是對的，而且和老師說的一樣！怎么辦呢？正在我猶豫不決的時候，我的同桌看見了，奇怪的是：他不僅沒有驚訝，反而還許諾我不會告訴老師。過了好一會兒我才明白過來，原來他也在試卷上錯了一題。好不容易等到下課了，我毅然而然的起身、下了座位，把這一件事原原本本、仔仔細細地都告訴了老師，老師夸獎我是個誠實的好孩子，我心里比吃了蜜還甜。
六年級我的家作文 篇5
我有一個幸福的家庭，有身材魁梧的爸爸；有和順溫柔的媽媽；有活潑可愛的我；還有可愛機靈的妹妹。這就是我幸福的家庭，現(xiàn)在就讓大家來看看我的幸福家庭吧，來看看我們這和樂融融的一家吧。
第一名：唐乃包（爸爸）寫真指數(shù)：5
大家一看到我用身材魁梧來形容爸爸一定會很驚訝，那是因為我爸爸能把一堆很重的貨物自己拿上樓，而且我們的家的樓層是5樓，更是辛苦之際。我爸爸就適合做體力活，不管是箱子還是麻袋，他都能自己一個人拿上來。但爸爸身上更多的是對我們的愛。我們家不是特別的富裕，所以爸爸必須要通過體力來賺錢，盡管每天只能夠賺一點錢，但爸爸還是不會虧待我們，每次都會給我們買肉吃，而自己卻一點也不吃。當(dāng)我把肉夾給爸爸的時候，他又一次還給了我，還說是自己不喜歡吃。
第二名：高雪萍（媽媽）寫真指數(shù)：4
媽媽是我們家的賢內(nèi)助。家里的大事小事都是要媽媽操心，不管是買衣服還是買食物，媽媽都是全權(quán)負責(zé)。我的媽媽沒有很高的學(xué)歷，連小學(xué)都沒有畢業(yè)，但有時候說的一些話卻讓我感到不已。記得有一次，我的數(shù)學(xué)成績考的非常的不好，本來以為媽媽會狠狠地批評我，但想不到的是，媽媽竟然沒有批評我，還不停地鼓勵我！有時候媽媽說話就想是一位學(xué)識淵博的博士。“學(xué)習(xí)最重要的不是成績，也不需要不快樂，一切的時候都要快樂！”這些話是一個小學(xué)沒有畢業(yè)的媽媽說出來的，我真有的點不相信。
第三名：唐迦勒（妹妹）寫真指數(shù)：3
最后我要說的是我的妹妹，她可是我們家的搗蛋鬼。雖然她是一個女孩，但卻有著和男孩子一樣的勇敢和性格。別如說呢：她不怕黑，不愿意留長頭發(fā)，不喜歡穿漂亮的衣服。上次媽媽妹妹買了一套非常漂亮的公主裙，可是她就是不穿，反而還來打我，為什么打我呀？（因為她打不過媽媽）。在家里，常常受欺負的是我，經(jīng)常挨批評的也是我，我怎么會這樣命苦呀！
這個就是我活潑可愛的家庭！怎么樣？你喜歡我的家庭嗎？
第四名：唐鑫（我）寫真指數(shù)：2
我是一個很俏皮的小女生！我喜歡笑，只要遇到一點事，我就會大笑很久，在別人的嚴(yán)厲，我就是傳遞快樂地精靈天使！不僅如此，我還是一個情商高，智商低的女孩！情商高是因為我有時候說出來的一些話都特別地經(jīng)典，而又的時候，智商就是我的一大不足！我還是一個大才女，鋼琴、電子琴、古箏我門門都會！
這就是我溫馨可愛的家庭，我愛我的家庭！
六年級我的家作文 篇6
我有一個幸福的大家庭，在這個家庭中生活著：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我。閑暇時的一天，我們一家人坐一起暢談這六十年的變化。我問爺爺：“您小時候是什么樣的呢？”爺爺說他們小時候都吃不飽，有時還吃草根、樹皮。由于家里太窮供不起那昂貴的學(xué)費，爺爺讀到四年級就沒法讀下去了。我奶奶沒有讀過書，只知道數(shù)學(xué)一百以內(nèi)的加減法，乘除法根本不會，她的童年窮得連衣服都穿不上。我爸爸說他小時候只讀過小學(xué)，讀書的時候沒錢買本子，只有用香煙盒子的反面寫作業(yè)。上學(xué)時都要從家里帶小凳子去，那時教室還沒有瓦房，只有草屋，冬天刮風(fēng)時坐在里面冷得直打哆嗦。我媽媽說他們上初中的時候條件就好些了，工人用泥土和竹竿做桌子，還是自己帶椅子。如果遇到調(diào)皮的男生，只要用手一摳，一大塊泥巴就會掉下來。那時候還沒有電燈，只有煤油燈，每天晚上在煤油燈下看書、寫作業(yè)，一到早晨，鼻子里就是黑乎乎的。她上完初中想上高中，但家里條件有限沒法再供她繼續(xù)上下去了。想想我的童年實在是太幸福了，有這么多親人愛護著，想吃什么都有，學(xué)習(xí)用品一應(yīng)俱全，教室寬敞明亮，老師和藹可親。這一次談話中是我感悟到新中國真是偉大而又強壯，只要我們有理想、有抱負，就一定能成功。
六年級我的家作文 篇7
哎！什么天氣呀！倒霉死了！嗚嗚！老是下雨！嗚嗚！倒霉！嘻嘻……額，我為什么老喜歡笑呀？你知道嗎？反正我是不知道我自己為什么笑。我去，真倒霉呀！語文作業(yè)現(xiàn)在都要簽字，不簽字老師不改，暈呀！哎，不管了簽字就簽字吧。沒有什么大不了的。在說，老師這是為了我們好呀！我們可不能苦了老師的心呀！哈哈……不什么呀！有時候我還真沒有簽字，老師也沒有罵我。而是當(dāng)作什么也沒有發(fā)生而已，現(xiàn)在的老師多少都是好的，雖然口說請家長，幾乎都忘記了是的。我們呢，也沒有被老師請過一次，因為我們不經(jīng)常犯錯誤，所以老師不請家長。好了，不說老師了，說說我的家庭吧。
我的媽媽是一位忙碌的母親，我為什么這么說我的媽媽呢。因為她在家里不經(jīng)常干活，有一次我叫媽媽幫我縫褲子，哎呀，我的等呀等也沒有等到，后來我去問媽媽，媽媽告訴我說女兒不要著急，有一句話說的好“心急吃不了熱豆腐”。我沒有工夫和媽媽開玩笑，我回答說：“媽媽，你能不能快點把我的衣服縫好呀？我還要穿呢。”
我的爸爸是一位工人，他非常非常的忙，我經(jīng)常找他和我玩。他回答我說：“一會在說，我忙著呢。”哎！我心里想，為什么現(xiàn)在的大人怎么忙碌呀？算了，一會就一會吧。過了好一會，我去找爸爸。可爸爸去說：“自己玩自己的去，沒看見你老爸在忙嗎？”這就是我的老爸。
我是個天真可愛的小家伙。就像在今天中午我讓媽媽猜謎語：假如你在一個圓里面，你可以看見幾個面？媽媽回答我說：“兩個面。”我問媽媽：“哪兩個面？”媽媽說：“一個前面和一個后面。”我回答：“錯誤，是四面，上面、下面、前面和后面。”“哦，原來是這樣。”媽媽說。我說：“那我在問你，什么事情是你知、我知、天知和地知的？”是“你告訴我的密碼。”媽媽回答我。我回答：“錯誤，鞋底下破了個洞。”
這個就是我的家庭，你的呢？分享給我們大家看看。
六年級我的家作文 篇8
我的家是溫暖的，我的家是舒適的，我的家是獨一無二的。
我的家在花園浜三村一幢，進入我家首先映入眼簾的是客廳的一張大餐桌，大餐桌的四周擺放著5把椅子，我們一家人就在椅子上吃飯，我們經(jīng)常相互夾菜，其樂融融。
客廳的西面是廚房，雖然有點小，但是鍋碗瓢盆，油鹽醬醋，一樣不少，可以說這是媽媽奮斗的戰(zhàn)場。客廳的南面是爸爸媽媽，爺爺奶奶的臥室。
客廳的北面就是我的地盤啦！一進門，就看到一張長長的書桌，上面整齊地擺放著學(xué)習(xí)用品。它是我每次放學(xué)回來做作業(yè)的地方。旁邊是一個大大的書柜，那可是我的心肝寶貝，里面的書雖然不算是應(yīng)有盡有，但也算是個“小小圖書館”了。在我藏書中，數(shù)最多的就數(shù)軍事百科書了。在書柜旁，是一張小而溫馨的沙發(fā)，它是我休息的場所，我經(jīng)常在上面看書，拼樂高和爸爸媽媽下棋……房間的最里面就是我的“狗窩”了。它一直陪伴我，每當(dāng)我累的時候，便躺在床上休息。
這就是我的家，我溫暖的家，我愛我的家，你呢？你的家也是獨一無二的吧？
六年級我的家作文 篇9
我的家是一個豬圈，一個被笑聲填充的豬圈。
我．媽媽．奶奶，都屬豬。而爸爸屬狗，盡心盡力地看護我們。
爸爸是一條忠實而敏感的獵狗，他做事說一不二，而且鼻子特靈，
媽媽是指揮員，老大豬，這會兒讓我去洗菜，那會兒又讓爸爸去做飯。但關(guān)鍵時刻，也有她親自出馬的時候。
奶奶是勤勞的豬，雖說她年紀(jì)大了，但腿腳一刻也閑不住，總是沒事找事干。
我嘛，是一只貪睡豬。每天早上起床，都得一喊三動手。冬天的時候，更是不得了，晚上我很早就睡覺，第二天還得老媽親自動手，把我從床上拉起來。
我們家是個快樂民主的家。有一次我們剛吃過晚飯。老爸笑嘻嘻地問我：“小豬，想吃狗肉嗎？”我連忙說：“想啊，巴不得呢。”爸爸卷起修袖子，把結(jié)實的手臂伸過來，笑著說：“好，先去炒熟，再放點醬油。”說完，我們倆都笑了。過兩天，我問爸爸：“老爸，想吃豬肉嗎？”爸爸以為我耍他那種技倆，便說好呀。我大笑起來，說：“那你去咬老媽吧！”
最近，老媽背著我和老爸私訂了一分秘密計劃——關(guān)于怎樣叫我起床的問題。還告訴了奶奶，要奶奶協(xié)助他們。一個周末的早上，天剛微藍，東邊的天空開始泛出微紅。“叮叮叮。。。懶豬快起床，快起床！”我的小鬧鐘不停地崔著。我睜開朦朧的雙眼，把鬧鐘按停了，又接著睡。
老爸開始了第一招。他用電筒的光照著我雙眼，我眼前變得紅紅的。我皺了一下眉頭，揉揉眼，翻了一個身，繼續(xù)睡。
老媽開始了第二招。她拿著個鐵盆，再拿根鐵棒，在我床頭不停地敲著，咚咚咚。。。煩死人了。我用被子蒙著頭，繼續(xù)我的美夢。奶奶使出了第三招，這是我最討厭的招數(shù)，就是——奶奶悄悄地來到我床邊，把我昨天的臭襪子塞進我的被窩。不得了啊，不一會我就得乖乖地爬起來了。但是，今天不一樣，我要與他們抗?fàn)幍降祝胰套〕暨�是沒起床。
媽媽見此情景，不由得皺了一下眉頭，無奈地說：“哎！看來不得不使出殺手澗了。”
我感到不妙的事情發(fā)生了。果然老媽一臉壞笑地走進我房間，伸出那老鷹抓小雞般的手，這次她不是要抓我，而是抓走了我心愛的棉被。啊，冷死我了，我倦著身子，但還是抗不過寒冷，最后還得乖乖地爬起來了。
你說，有這樣的一家人，我怎么能不服呢？我喜歡我的一家子，他們是那么的有趣，好玩。我更愛我家，它是那樣的溫暖、安全，是我永遠的避風(fēng)港。
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