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六年級我的愿望作文

時間:2022-04-28 14:31:34 六年級 我要投稿

六年級我的愿望作文匯總9篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的六年級我的愿望作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級我的愿望作文匯總9篇

六年級我的愿望作文 篇1

  愿望對每個人來說是他一生奮斗的目標,擁有了愿望,生活才會有目標,才會有方向,在生活中如果一個人沒有愿望,生活也就失去了意義。

  人的一生會擁有很多的愿望,不同的時期也會有不同的愿望。一個玩具,一塊糖果,是小孩子的理想;一張獎狀,一句鼓勵,是一個學生的愿望;一份穩定的工作,一個溫暖的家庭,是成年人奮斗的目標;兒女幸福,子孫滿堂是老年人的夢想。

  我也曾擁有很多的愿望,有的成為了現實,有的卻仍然是奢望,但擁有愿望,使我的生活變的多姿多彩,在生活中有了追求的目標,確立了我人生的方向,隨著漸漸的長大,也使我對愿望有了更深的了解。

  我的愿望是當我一百歲的時候,能和我的哥哥帶著各自的家庭每天陪著我們的父母一起吃飯。聊天。散步。看電視。我不知道我的理想是不是太過貪心,太不現實,但這卻是我心中最真的愿望。之所以有這樣的愿望,是因為我對家庭的熱愛,對生活的渴望。我生活的家庭是幸福的,我的父母是偉大的,我愛他們,我渴望永遠的和他們生活在一起。

  愿望的實現是要付出很大的努力和代價,愿望是理想化的,也是美好的,我會為實現我的愿望而努力著。

  我不知道我的愿望能不能成為現實,但我會一直的熱愛生活,熱愛家人,我會每天都為我的愿望祈禱。我也很感謝是曾經的生活讓我有了這樣的愿望。每當有人問起我的愿望的時候,我會很驕傲的告訴他們,每次我想起我的愿望的時候,我的心中也會感到一片的溫暖。

六年級我的愿望作文 篇2

  說到我的愿望,我總會情不自禁地說:“我想當上大隊長。”因為我覺得當上大隊長會很自豪,當上大隊干部后,對我來說就像打開了一扇豐富多彩的門,走進這扇門,你就會擁有更多的機會看到世界的每一個角落,你還會擁有很多的機會去參加各種比賽,會交到更多的朋友,會登上更大的舞臺,會更好地鍛煉自己。

  但是讓我遺憾的是三年級上冊的.時候,我因為一次演出讓我的背上長出了一條5厘米的疤,因為這條疤,我沒有了參加大隊委員競選的資格。(因為老師怕我當上大隊委員干部會吃不消,對身體不好。)現在,我已經四年級了,我原以為老師會選我去參大隊委員干部競選,也許是我能力不夠,老師這一次讓鄭智馨去了,我心里有一絲絲難過。

  過了幾天,我看見鄭智馨從洪玉葉老師手上拿了一道大隊干部的標志,有三道杠,從那時起,我便羨慕起鄭智馨。回到家里,爸爸媽媽從我口中知道了鄭智馨當上大隊干部的事,便不停責備我,說我當了那么多年的班長,一點用處都沒有。每次聽到爸爸媽媽這么說我,我心里就特別地難過,恨不得抽自己一頓。

  但是,我相信自己一定能行,雖然我今年沒有機會了,但我相信我明年一定能當上大隊委員干部,只要是金子,就一定能發光,我要加倍學習,向大隊委員干部出發!加油!

六年級我的愿望作文 篇3

  每個人小時候都會有自己的愿望,當然我也不例外。

  在我很小的時候,大約是五六歲的時候,我的表哥、表姐都已經上了小學。我非常羨慕他們。他們背上書包說說笑笑地去上學。我覺得上學是一件非常讓人高興的事情。他們放學回家,放下書包就會拿出書本與作業本來做回家作業。我又覺得有趣。他們真神,不僅能夠看懂那些我不知道的文字,還能夠迅速地寫下那么多的文字與圖畫,真讓我佩服得五體投地。我多么希望自己也能夠成為一個學生,像他們一樣背著書包說笑著上學,看書做作業。有時,我實在忍不住了,就向表哥表姐討作業來做。可是,他們都說:“燕燕,你還太小,等你長大了,一定也能夠上學讀書,而且還要做作業。”每當聽到這一句話的時候,我心里就暗暗在想自己一定要快一點長大,免得讀書做作業都讓表哥和表姐讀完做完。

  有一次,他們放學回家又做起了作業來了。我像往常一樣,搬來一只小凳子,然后,我站在凳子上面看他們做作業。看著看著,我突然看到表姐的作業本有一個像鴨蛋一樣的圓圈。我就輕輕拍了拍表姐的肩膀問道:“你書本上的鴨蛋是什么東西呀?”說著,我還用小手指給她看。表姐放下手中的筆對我說:“這不是鴨蛋,這是數學中常用的阿拉伯數字零!”我聽得懂數學,但不知道什么叫阿拉伯數字。但,我為了不讓表姐看出我什么都不懂,于是,裝得非常懂的樣子點了點頭,繼續一聲不吭地看著他們做作業。

  表姐做完了作業,看到我還入神地看著她的作業本,就笑瞇瞇地說:“燕燕,你是不是非常喜歡做作業?”我嗯了一聲。“那我就先來教你數數,好嗎?”“好,好!”我高興得差一點從凳子上摔下來。幸虧表姐拉住了我。

  接著表姐就把一到十這十個數字在紙上寫了下來,指著數字一個一個讓我跟著讀。我跟著表姐學數數,覺得好有趣,好開心!

  現在,我已經長大了,成為一個六年級的大姐姐了。我小時候的愿望也早就實現了。但是我會繼續努力,漫游在知識的海洋里,學習更多的知識與本領。

六年級我的愿望作文 篇4

  愿望對每一個人來說是他一生奮斗的目標,擁有了愿望,生活才會有目標,才會有方向,在生活中如果一個人沒有愿望,生活也就失去了意義。

  人的一生會擁有很多的愿望,不同的時期也會有不同的愿望。一個玩具,一塊糖果,是小孩子的理想;一張獎狀,一句鼓勵,是一個學生的愿望;一份穩定的工作,一個溫暖的家庭,是成年人奮斗的目標;兒女幸福,子孫滿堂是老年人的夢想。

  我也曾擁有很多的愿望,有的成為了現實,有的卻仍然是奢望,但是擁有了愿望,使我的生活變的多姿多彩,在生活中有了追求的目標,確立了我人生的方向,隨著漸漸的長大,也使我對愿望有了更深的了解。

  我的愿望是當我一百歲的時候,能和我的哥哥帶著各自的家庭每天陪著我們的父母一起吃飯。聊天。散步。看電視。我不知道我的理想是不是太過貪心,太不現實,但這卻是我心中最真的愿望。之所以有這樣的愿望,是因為我對家庭的熱愛,對生活的渴望。我生活的家庭是幸福的,我的父母是偉大的,我愛他們,我渴望永遠的和他們生活在一起。

  愿望的實現是要付出很大的努力和代價,愿望是理想化的,也是美好的,我會為實現我的愿望而努力著。

  我不知道我的愿望能不能成為現實,但是我會一直的去熱愛生活,熱愛家人,我會每天都為我的愿望祈禱。我也很感謝是曾經的生活讓我有了這樣的愿望。每當有人問起我的愿望的時候,我會很驕傲的告訴他們,每次我想起我的愿望的時候,我的心中也會感到一片的溫暖。

六年級我的愿望作文 篇5

  同學們,你們有什么愿望嗎?比如:我想快快長大;我想有一個小熊玩具;我想每天都不寫作業......不過,我的愿望可與眾不同喲——我想成為一名歌星。

  如果我是一名歌星,站在十分華麗的舞臺上,頭頂上燈光四射,臺下的觀眾們都向我投來羨慕的目光。然后,我放聲歌唱,讓觀眾都陶醉其中,贏得觀眾的歡聲笑語和熱烈的掌聲。啊,那該多好啊!

  如果我是一名歌星,所有的節目,都讓我來當嘉賓,并給我高額的出場費。啊,那該多好啊!

  如果我是一名歌星,一出門,大街上立馬有人認出了我,趕緊跑過來找我簽名。一個人來找我簽名,其他的人都認出了我,有的人給我一張紙,讓我簽在紙上,有的人給我一本書,讓我簽在書上,還有的人竟然把剛買的衣服遞給了我,讓我在衣服上簽。啊,那該多好啊!

  ......

  正當我想得美滋滋的,媽媽的一句話提醒了我:你別再想了,想成為歌星,可不是天天想一想就可以成的,你要從小時候就開始努力,這樣長大后,才能成為歌星喲。“聽了媽媽的話,我決定從今天起,每天寫完作業后都開始練歌,在房間里放聲歌唱。不過,鄰居們可千萬不要來我麻煩喲!

六年級我的愿望作文 篇6

  要問我的愿望是什么,我會毫不猶豫地告訴你,我此生最大的愿望是成為世間聞名的大作家,至于為什么,然我慢慢地告訴你吧。

  文學作品對我似乎有著神奇的吸引力。早在我6歲的時候,我就能看四大名著的注音版了,其中《紅樓夢》我對它最感興趣,常常有大人來考我里面的人物或是詩詞,我都能一一作答。再大一點,我經常是書店的常客,在那里,讓我了解到了更多的好書。讀的同時,也讓我悟出了許多的人生哲理。《童年》讓我了解了高爾基幼時生活的苦難,懂得了在逆境中成長的人更經得起摔打;《茶花女》中瑪麗特和阿爾芒愛情的艱難,讓我知道了封建禮教的迂腐;《格列佛》讓我明白了人的想象沒有局限……

  后來,我已不滿足于僅僅的閱讀了,就靜下心來開始創作,《北湖的春天》是我一年級的作文,老師對我的肯定更堅定了我的信心。于是我陸續完成《小狗貝貝》《儲蓄文明從小事做起》等文章,個個獲好評,篇篇奪五星。三年級的一篇動物園游記刊登在了《讀與寫》上,給了我極大的鼓勵,進一步提高了我的寫作興趣。

  現在每次拿起作文本,我都把它當作一次大顯身手的機會,寫作文時,我一絲不茍,每一句,每一詞,甚至每一個字,都要經過千錘百煉。讀了,再讀;改了,再改。巴不得把天下所有好的詞句盡收文中,從來沒滿足過,因為我的認真,作文常常得29或30分(滿分為30分),如《哭訴的小鳥》、《星辰》等。

  最近,我進入了“”網,讀了別人的文章才知道自己的平庸,上進心來了,我寫了一首小詩《假如》投稿,居然一投就中。但我并未沾沾自喜,常常告誡自己:世間上好的作品多如牛毛,你并不算什么。

  我迷戀閱讀,因為它讓我樹立正確的人生觀、世界觀。我不由得贊嘆:書籍是人類進步的階梯,終身的伴侶;智慧的啟迪,黑暗中的晨曦。讀一本好書,就是與一個高尚的人對話,就是進行一次奇妙的心靈之旅。

  沒有最好,只有更好。不和別人比,只和自己比。我會一步一步完善我的寫作水平,增強文字功底,做一個傳播智慧的使者,做一個多年以后都不被人遺忘的作家!作文

六年級我的愿望作文 篇7

  夏天的夜晚,我坐在陽臺上,望著黃昏的天際。這時,一顆流星劃過,在天空中形成一條美麗的弧線,我趕緊許下了自己的愿望。

  我的愿望很多,就像天上的星星,很多很多……

  我想登上月球、登上火星、登上九大行星,去上面開采礦藏。為什么呢?因為咱們地球上的能源快要枯竭了,我們要時刻準備著對地外星球的開發,當然不能把它們變成第二個地球。

  我想登上飛船,去尋找“賽爾號(一部游戲)”里所說的那一顆顆有生命的星球,與他們建立聯系。

  我還希望當“瓦良格”號航母的艦長,率領著我的部下,馳騁海疆,保家衛國,這也是我最大的愿望。站在那甲板上,望著眼前的部隊,自豪感便油然而生;望著那洶涌澎湃的大海,撫摸著我的戰艦,這是一種多好的感覺啊!

  但是,我還小,愿望還只是未發芽的種子。所以,我還會把它們種在我的秘密花園里,全心全意等待開花,結果……

  評:小作者有許多美好的愿望,希望能開花,結果,但現在只能寄托文字來表露心愿,語言自然生動。

六年級我的愿望作文 篇8

  每一次看見別的爸爸媽媽牽著孩子的手一起去公園玩,心里就想哭。因為我已經很久沒有和爸爸媽媽一起出去玩了。甚至沒有一起吃過飯。

  事情是這樣子的:當我上小學的時候,爸爸媽媽為了近一點,不那么麻煩。就辭了工作,搬了家。可我并不希望這樣子。雖然這份工作工資高,但是這份工作需要早出晚歸。甚至周末也不能休息。就這樣,我們再也不能像以前一樣。以前,媽媽總是早早起床為我們做一頓健康又美味的早餐了。中午還會為我們做我們喜愛的甜點,等等現在媽媽為我買了一個鬧鐘,早上叫我起床。這聲音真難聽,比媽媽那溫柔的聲音難聽幾百倍。讓我恨不得把它砸了。早上媽媽總是扔出幾塊錢叫我去買早餐吃。外面的早餐一點都不好吃。我好懷念媽媽的早餐呀!

  周末爸爸媽媽也不帶我去玩了。讓我自己找同學玩去。每次和同學玩我總提不起精神。覺得沒有和爸爸媽媽在一起玩的高興。每次我叫爸爸媽媽帶我出去玩,他們總是說:"這孩子,怎么這么不會諒解人,爸爸媽媽都這么忙,還想著我們帶你出去玩。"我聽了,很是委屈。

  我只想擁有一個能與我一起玩的爸爸媽媽,這個簡簡單單的愿望也不能實現嗎?

六年級我的愿望作文 篇9

  要說愿望,每一個人都有,但每一個人的愿望又各不相同。可能你的愿望是當一名醫生,治病救人,救死扶傷,做人民的健康衛士;也可能你的愿望是當一名解放軍,守衛邊疆,保家衛國,誓死捍衛祖國與人民的利益與安全;還有的人可能是想當一位科學家,在航空航天,或在人類等自然科學領域不斷探索鉆研,終將有一日會獲得嶄新的發現與創造發明。

  而我的愿望是當一位出色的教師。

  這個愿望在我童年時就有了雛形,因為我喜歡上我的小學老師王蘭。王老師是長沙城來的知識青年,她不但長得非常漂亮,而且能歌善舞,琴棋書畫樣樣能行。她用一口流利的普通話給我們講課,把我們都帶進了童話中的仙境。在我幼小的心靈,她就是我的女神。在我的成長路上,她一直是我的榜樣。

  初中畢業那年,剛滿十五歲的我就考上了益陽師范學校,這真是天遂人愿。我天天喜笑顏開,時時刻刻都不知疲倦地學習,只等我的夢想早日成真。三十二年前的一天,我終于登上了我夢寐以求的講臺。我是一名光榮的人民教師啦!

  當老師這么多年,我越來越喜歡這個職業。老師這個職業是非常偉大的,也是非常神圣的。老師是能夠照亮別人的蠟燭,是讓人們攀登的階梯,是默默耕耘的園丁,是學生心中的楷模。我不僅把自己的知識傳給學生,更注重教給他們學習方法,培養探索科學的精神。我把做人的道理教給他們,更以身作則,言傳身教。我珍惜時間,不斷學習,為提高自己的專業技術水平與教育教學能力,仍夜以繼日的拼搏。

  因為,我的愿望是當一位出色的教師。

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