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六年級課余生活作文300字

時間:2022-04-27 11:17:22 六年級 我要投稿

關于六年級課余生活作文300字3篇

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的六年級課余生活作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

關于六年級課余生活作文300字3篇

六年級課余生活作文300字 篇1

  每個人的愛好都有所不同。我的愛好就是繪畫。自從參加了美術班,我就對繪畫愛不釋手。只要一有空,我就想象在那圖畫的生活。平時也喜歡看圖畫,無論是哪本書上,或是哪個宣傳欄里。一幅幅畫,都蘊含著作者的創新,對生活的感悟,讓我受益匪淺。

  每到星期天,我便加快速度完成作業,然后便陶醉在繪畫的世界中。拿起鉛筆,在紙上挪動。潦潦的幾筆,便構成了一幅充滿童趣的畫。仔細一看,還有許多不足之處。于是慢慢得修改起來。

  修改是最簡單的`。拿著一張自己比較滿意的畫,只要用橡皮一擦,然后再潦潦幾筆,大致的模樣就出來了。同時,修改也是最難的,有時無從下手,自己腦海中的東西表達得自己不滿意時,便用橡皮去擦,擦完再次畫下來時,還不合意,便再擦。直到畫到自己滿意時,紙擦薄了,也擦毛了。這時會讓我遺憾,但更多的是有一份欣喜。

  繪畫成了我生活中的樂趣。拿起筆,繪出我五彩般的童年,繪出我想象中的世界,繪出我對生活的熱愛。繪畫,鍛煉了我的耐性,也豐富了我的想象力。

六年級課余生活作文300字 篇2

  我的課余生活豐富多彩。做完作業后,有時玩電腦;有時玩航模;有時我寫書法;有時我拉二胡。玩電腦能段練我的反應能力;玩航模能增強我的信心;寫書法能增強我的學文;拉二胡能放松心情。

  這些課余愛好中,書法是我家的祖傳項目。我從三歲就開始練書法,六歲時參加了廣東省少兒書法展。今年放暑假我和爺爺回老家去渡暑假,有一天,一個鄰居叫我爺爺幫他們寫對聯,由于爺爺手痛,但又不便推辭,正在為難時,我便自告奮勇,給鄰居寫了幾副對聯,對聯貼出去后大家都去看,聽說是我寫的,鄉親們個個夸我有出息,說我繼承了我們家祖輩寫對聯的家風,我越聽越高興,第二天他們又請我去桌席,想不到幫了人家一點小忙,竟然受到這么多人的愛戴,我心里真高興。

  開學了,我回到深圳,鄉親們的贊揚聲還在我耳旁回響,愛戴我的場景還在我眼前浮現。這使我跟家熱愛書法,在新的學期里加緊書法練習每天下午完成作業后寫一篇行書,周六,周日寫兩楷書,把我的書法水平更上一個臺階,春節回家后,每戶送一副大紅對聯,把老家打扮的更加紅紅火火,喜氣洋洋。

六年級課余生活作文300字 篇3

  課余的時候,大家是否會下下棋、看看書來調節腦力勞動和體力勞動呢?我呢,則是拿起小提琴來演奏一曲優美的樂曲。

  說起小提琴,我和它已經有六年不解之情了。幼兒園開始,媽媽讓我接觸到了小提琴。當時,在我的眼里,小提琴的模樣怪怪的,在它的“身”上還有四根弦。

  每星期天,我總是到少年宮學習小提琴。當我看到電視里的音樂家演奏出動人樂曲時,我總是想:我一定要超過他們。可我是剛剛開始學,除了練習音階就是練習音階了,不久,我便開始厭煩了,就是練也不是正正經經地練,自己胡亂地編首曲子。

  過了幾天,老師告訴我,鎮海區要舉行小提琴比賽,便示意讓我去報名。我于是又重新意識到練琴的重要性。比賽前幾天,我便努力練起來,一點兒都不含糊,著實讓爸爸媽媽的嘴巴張成了“O”形。比賽時,我發揮得有些失常,只奪得了第三名,與自己理想的差遠了。于是,我更堅定了超越大家的信念。

  每一次的演出中都能看到我的身影,更讓我激動的是:一次群體表演名單上的演奏者印的是“楊一天等”。

  小提琴使我的生活變得多姿多彩,親戚來我家,我來演奏一首;連在媽媽單位舉行聯歡會上,我也“登臺亮相”。我永遠沉醉在這小提琴帶來的甜蜜當中。

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