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六年級考試作文

時間:2022-04-27 09:49:23 六年級 我要投稿

【精華】六年級考試作文集錦五篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的六年級考試作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】六年級考試作文集錦五篇

六年級考試作文 篇1

  今天數(shù)學(xué)課,老師把前天數(shù)學(xué)驗收試卷發(fā)下來了。老師邊報名字發(fā)試卷,邊念出分?jǐn)?shù)。我好緊張。同學(xué)們都和我一樣,教室里很安靜。老師一個一個報著,上去領(lǐng)試卷的同學(xué),考了高分的松了一口氣,考了低分的愁眉苦臉。

  “”劉小妞!”我一激靈。老師沒有什么特殊表情,“95。”我不知道這個分?jǐn)?shù)是高還是低,應(yīng)該不是太低,但好像也不是太高。回到座位上,等老師把所有試卷發(fā)完,說,最高分是朱小溪同學(xué),99。

  我心情頓時不好了。我在心里想:唉。這個學(xué)期成績越來越差了。上學(xué)期我各科都是第一名,這個學(xué)期爸爸媽媽對我的期望越來越高,我的成績卻越來越差,上次英語沒考好,媽媽都把我狠狠批評了一頓。還說我驕傲,我哪里驕傲了唉,回家怎么交差,媽媽一定會問我第一名是誰……啊,什么,朱小溪?她什么時候數(shù)學(xué)那么好了?以前成績好的排名,從沒聽過她的名字啊。這是什么情況,為什么平時那么不起眼的同學(xué)突然就跑前面去了呢?

  悶悶不樂地回到家,我知道媽媽肯定已經(jīng)收到了老師發(fā)的匯報成績的微信。以前歷史經(jīng)驗讓我知道,隱瞞是沒用的,撒謊更是不可為之。我說,今天數(shù)學(xué)考試結(jié)果出來了,我95分。我不知道媽媽會是什么反應(yīng),但我知道一定不會好。

  果然,媽媽說,哦。最高分多少,是誰?我說,朱小溪,99。媽媽一開始輕描淡寫的語氣,就預(yù)告著接下來的狂風(fēng)暴雨。我硬著頭皮接著說:“我錯的那些,是粗心錯的。”話沒說完,媽媽就大聲說:“粗心錯的,為什么會粗心?不是說了做完題要檢查驗算,你聽哪去了?你做了嗎?啊?”我低著頭,一聲不吭,沒話吭,也不敢吭。媽媽說:“每次讓你復(fù)習(xí),你總是在發(fā)呆。這樣能考好嗎?你總以為以前考第一名就了不起,你自己看看,現(xiàn)在好有什么可得意的么?”

  我低著頭,不回答。因為我知道回答也沒有用。其實我很想說:“我在努力,我也想考好的成績讓爸爸媽媽老師開心,我也努力不粗心了,做完也檢查了,可我就是沒檢查出來呀。我真的在努力了……”

  我知道爸爸媽媽希望我考好的成績是為了我以后有比較好的工作和生活,可是被他們這樣批評,我還是會很難過。唉,以后還有這么久的學(xué)習(xí)生活,我感覺自己沒有辦法每次都考第一名,那么要怎樣讓爸爸媽媽滿意呢?

  我有點累。哎,繼續(xù)好好學(xué)習(xí)吧。我得好好做完作業(yè)后認(rèn)真復(fù)習(xí),直到下一次考試,我不需要緊張兮兮地聽老師公布分?jǐn)?shù),而是胸有成竹地知道自己不用擔(dān)心。直到我能夠克服自己的粗心,給爸媽提交一張滿意的考卷。

  做完作業(yè)很晚了。迷迷糊糊,我夢見自己考上了最高的成績 ,考上了最好的大學(xué)……

六年級考試作文 篇2

  “叮鈴鈴”考試結(jié)束了,有的同學(xué)在原地唉聲嘆氣,有的同學(xué)做出“”的手勢,還有的四處炫耀這是怎么回事呢?還是得從考試前說起。

  考試前三天。

  “誒誒誒,快來看看這本書,可有趣了!”班里的調(diào)皮搗蛋鬼——朱瑛煒指著一本書喊著。“可是老師說要好好復(fù)習(xí)啊!你怎么找了一本《植物大戰(zhàn)僵尸》啊?”有些認(rèn)真復(fù)習(xí)的同學(xué)將信將疑。“沒事,反正還有三天呢,”朱瑛煒不屑一顧的撇了撇嘴,“時間長著呢,沒事。”有些同學(xué)立刻就被他吸引住了,搶著要書看,朱瑛煒還收什么“租借費”,看一次一塊,而那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)則回去認(rèn)真復(fù)習(xí)了

  考試前兩天。

  朱瑛煒的“租借活動”還在繼續(xù),昨天他就賺了五塊錢。學(xué)習(xí)好的同學(xué)仍舊在認(rèn)真復(fù)習(xí)。“朱瑛煒,離考試還有兩天了,你怎么不好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)呢?”有的同學(xué)質(zhì)疑了。“哎呀,沒事,以我的聰明才智,考試絕對沒問題!”朱瑛煒又在自戀了。“我們可不像你這么聰明,我們回去復(fù)習(xí)了!”有些同學(xué)就揮揮手走了。另一些同學(xué)也自認(rèn)為聰明,聳聳肩,好像在說:“無所謂啦。”

  考試前一天。

  “朱瑛煒,我們的時間不多了,趕緊回去復(fù)習(xí)吧。”“你們要走就走,我不走。”“可是張老師說”“管張老師說什么呢。”那些來勸的同學(xué)走了,當(dāng)然也領(lǐng)走了一部分懸崖勒馬的同學(xué)。

  考試前半個小時。

  朱瑛煒這幾天已經(jīng)賺了20多塊錢。同學(xué)們都在復(fù)習(xí)。“dollar,d-o-l-l-a-r。”“這首詩表達(dá)了作者”唯獨朱瑛煒還在游手好閑。

  考試前五分鐘。

  大家檢查好自己的用品后,抓緊剩下的時間拼命復(fù)習(xí),希望能錯的少點。而朱瑛煒呢,卻依然在看課外書。大家看了看他以及在他身邊湊著的幾個同學(xué),無奈的搖了搖頭。

  考試開始。

  同學(xué)們在飛速答題,筆尖在紙上行走如飛。只有朱瑛煒和那幾個沒復(fù)習(xí)的同學(xué)瞅著試卷傻了眼

六年級考試作文 篇3

  星期四下午,老師皮笑肉不笑地告訴我們,明天中午進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。這個消息對于我來說簡直是晴天霹靂。本以為這周老師會放過我們,不再考試,沒想到老師心里早就算計好了,我在一片哀怨聲中搖了搖頭。

  我的記性不太好,睡了一覺后就把這件事拋到了九霄云外。于是,我在愉快中度過了早上美好的時光。就餐時間到了,我哼著小曲走進(jìn)教室,看見老師正坐在桌前低頭研究著眼前的那份試卷。我頓時傻了眼,趕緊跑回位置上,拿出數(shù)學(xué)書扒拉起來。

  該來的終歸要來。“給你。”同桌傳了一張試卷給我。我接過輕飄飄的試卷,牙齒咬著下唇,埋頭開始寫試卷。“這份試卷我看過了,很簡單,考100分是理所當(dāng)然的。”老師的聲音傳到我耳朵里,我不禁抖了抖,要是我考不到100分,那豈不是要挨批評了。100分的試卷該是多么完美的啊,錯一點點都不行。

  時間很快就過去了,我的試卷也完工了。老師低頭看了看表,說:“組長下位置收試卷。”一聲令下,四位組長立即從椅子上跳了起來,以迅雷不及掩耳之勢收全試卷,交給“上級”。此時,我覺得自己的臉滾燙滾燙的,我不敢和同學(xué)對答案,生怕對出自己有錯誤。“王婧涵,那題是公平還是不公平?”“公,公平。”我小聲地、結(jié)結(jié)巴巴地說道。“對了。”那位同學(xué)松了口氣,我也松了口氣。考試,實在太可怕了。

  走出教室,外面的天霧蒙蒙的。我來到洗手間,鏡子里的我臉紅得像個熟透了的蘋果,而手腳卻是冰涼冰涼的。

  考試,能檢查鞏固我們學(xué)過的知識,可也讓我的心情隨之跌宕起伏。考試——真是讓我喜歡讓我憂呀!

六年級考試作文 篇4

  本人昨天參加了六中的分班考試,考完后,感慨良多。特寫一篇《分班考試記》,和大家分享一下。

  No.1 趙奢和他的兒子

  第一場考的是語文。開始時,我做的都很順利。可做到“課外知識”,這一塊時,我就有些力不從心了。第一道題是寫出一些成語的主人公。有一題是“紙上談兵的主人公是( )”。我猶豫了半天,寫上了“趙奢”。可寫了后越想越不對勁:不對呀,趙奢應(yīng)該是一代名將啊,他打過很多勝仗的,可是“紙上談兵”,是一個貶義詞啊,不應(yīng)該是說他的。我絞盡腦汁,冥思苦想了半天,突然想起來,對呀,趙奢是一代名將,可是他的兒子卻很不爭氣。那紙上談兵,不就應(yīng)該是說他兒子呢嘛。可是趙奢的兒子是誰呢?我冥思苦想,可這回是真的想不起來了。突然,我靈光一閃:干脆我就寫上“趙奢的兒子”算了。可看見嚴(yán)厲的監(jiān)考老師,我咽了口唾沫,搖了搖頭。沒辦法,我只好把這道題“放棄”了。

  回到家,我告訴了媽媽這道題。媽媽一聽,說:趙括呀。惋惜了一會兒又說:“既然想不起來,干脆你就寫上“趙奢的兒子”算了嘛,沒準(zhǔn)還能得點分那。”說完,她很得意地望著我,好像在說:這個主意好吧。可我卻愣了:什么叫母子連心啊。

  No.2 趙國的名將就那么幾個嘛

  我接著做題。可下面的一道題又讓我犯難了。“圍魏救趙的主人公是( )”我一邊在心里嘀咕著這道大題怎么都是難題,一邊又開始使勁想(:(我可憐的腦細(xì)胞啊。)可我想了三分鐘,愣是沒想起來。我的腦海里隱隱約約福浮現(xiàn)出了一個名字,可我卻是再也想不起來了。于是我想:圍魏救趙,那應(yīng)該是趙國人干的事情吧。可我知道的趙國名將只有李牧、趙奢、廉頗。別的再也想不起來了。可我看看后面的題,已經(jīng)有答案是廉頗和趙奢了。我一咬牙,心想:就把李牧填上去算了。我毅然決然地把李牧寫了上去。

  回到家媽媽一聽,也不會。于是就問爸爸。爸爸不假思索地說:是謀略家孫臏!可我愣了半天,說道:“孫臏好像不是趙國人啊。”

  可憐媽媽給我買的《三十六計》呀,偶咋就沒看呢!。 。

  No.3憂國憂民的名人太多了啊

  我接著往下做。做到下一題,又一個“攔路虎”攔在了我身前:“‘四面湖山歸眼底,萬家憂樂上心頭’詠的是( )”。我汗了,這史上憂國憂民的'名人太多了啊。像什么八大家之一的歐陽修啊、著名詩人王安石啊,甚至最偉大的改革家張居正、愛國文人于謙我都想到了。可沒一個對的上號啊!我干著急,可是就是想不起來。沒辦法,又一道題被我無情的“拋棄”了。

  回到家,我同樣告訴了媽媽。媽媽一拍大腿說道:“《岳陽樓記》你沒背過?里面的名句‘先天下之憂而憂,后天下之樂而樂’你不知道?當(dāng)然詠的是它的作者范仲淹了。”我喃喃的說:可這歷史上憂國憂民的名人太多了,語文老師每講一篇古詩就要說“這首詩表達(dá)了詩人熱愛祖國,憂國憂民的思想感情。

  媽媽笑崩了,我也崩了:崩潰了。

  這什么題啊!

六年級考試作文 篇5

  今天修武縣招教面試在我校舉行,此次面試工作由縣人事局、組織部、紀(jì)檢委三家聯(lián)合舉行,我和校長以及后勤的兩位老師服務(wù)此項工作,整個面試工作有條不紊,嚴(yán)格、規(guī)范、公平、公正,下午三點多鐘圓滿結(jié)束。

  按照人事局領(lǐng)導(dǎo)的要求,6:40到校開始準(zhǔn)備工作,全體工作人員7:00到達(dá)考點,7:30左右一輛大巴開進(jìn)校園,賓客對話期間我得知評委是外地市請來的,談話期間,縣紀(jì)檢委的一位領(lǐng)導(dǎo)說:“今天早上我去接評委老師,上車之前不知道往哪個方向去,上車后才接到通知,告訴我去的方向。”客縣的領(lǐng)隊說:“來這里之前我們告訴老師有一個緊急參觀任務(wù),今天早上集合時,有的老師還帶著大旅行包,我說旅行包先放在辦公室,就今天一天時間。”評委在校長室簡單就餐后,考試工作8:00準(zhǔn)時開始。

  為了嚴(yán)肅、嚴(yán)密期間,全體工作人員,評委老師的手機(jī)全部收交,中午全體工作人員、評委老師在考場簡單盡餐,又開始工作,聽領(lǐng)導(dǎo)說,大約5點左右成績就出來了,明天就網(wǎng)上公示。

  這樣的工作我經(jīng)歷了多次,親眼看到程序是那么嚴(yán)謹(jǐn)、貼衣無縫,親耳聆聽要求是那么嚴(yán)格、責(zé)任重大,應(yīng)考人員是那么不易,考試期間,我看到一位考試結(jié)束的年輕女子從考場出來,看樣子儀表大方,聰明伶俐,卻一臉沮喪,我關(guān)心的問她幾句,他沒吭聲連連搖頭擺手走了出去,看樣子她對這次考試非常失望。現(xiàn)在的年輕人求得一份工作,爭得一個崗位,太艱難了,太不易了,我想說,老師們好好珍惜自己的這份工作,好好珍惜這個崗位吧!教師這個崗位,是一份很好的工作,要有良好的師德師風(fēng),要有高度的責(zé)任心,要盡心盡責(zé),鐘愛自己的事業(yè),熱愛自己的學(xué)生,用良好的心態(tài)去面對一切,天下沒有克服不了的困難,沒有過不了的火焰山,有激情才會有行動,有目標(biāo)才會成就夢想。

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