六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文8篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文 篇1
上課鈴聲響了,我感到教室里的氣氛不同,我看見(jiàn)唐老師走進(jìn)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,校園里的雜草很多,所以學(xué)校發(fā)動(dòng)同學(xué)去拔草!碧评蠋熢(huà)未說(shuō)完,我們已經(jīng)高興得一蹦“頭撞墻”。
老師帶領(lǐng)我們走向籃球場(chǎng)。副校長(zhǎng)給我們安排好了位置,我們就開(kāi)始動(dòng)工啦!
同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌,一把把地把雜草給拔出來(lái)。我拔的全部都是粗的,所以要用很大的力氣,突然,我發(fā)現(xiàn)了一根很粗很粗的根,就去用力拔,我都使出了吃奶的勁了也沒(méi)拔出來(lái)于是我挖呀挖,費(fèi)出了九牛二虎之力,最后終于把它給挖出來(lái)了。我稱(chēng)這叫“人參”。于是大叫“大家加把勁,多挖幾條人參!庇谑且淮蠖训摹叭藚ⅰ倍汲鐾亮恕
唐老師說(shuō):暫停一下,男女倆組比賽,看誰(shuí)拔得干凈。我更加勤奮了,哎呦呦哎呦呦,大家各個(gè)用力地拔。
后來(lái)王老師用打火機(jī)想點(diǎn)燃草,可惜草太濕了,所以無(wú)法點(diǎn)著。不知什么時(shí)候,汪晨旭“變”出來(lái)了一只打火機(jī),一下子就著了。最后劉洋用樹(shù)葉串在一起,做成“樹(shù)葉串串香”,向雜草群一扔便回班了。
我還沒(méi)完呢,打算在最后做幾個(gè)沖鋒。我猛地干,一下子又弄了個(gè)“小山包”,我的心里總算滿(mǎn)意了。我一溜煙地跑回教室。這次勞動(dòng)讓我體會(huì)到了什么是累,我心里很高興。難忘的除草活動(dòng)啊!
六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文 篇2
20xx年,第一次春季實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始了,這次的實(shí)踐活動(dòng)我們?nèi)チ宋骱毟哌M(jìn)行了5種體驗(yàn)活動(dòng),有制作咖啡、客房服務(wù)、禮儀學(xué)習(xí)、拼拼圖、觀看電影視頻,令我印象最深的是客房服務(wù)和制作咖啡。
先說(shuō)客房服務(wù)吧,西湖職高的哥哥姐姐向我們展示了如何鋪換床單、套枕頭,先把舊床單拿掉,再把新床單攤開(kāi)來(lái)鋪上,把床單的角折好塞進(jìn)床的縫里。套枕頭之前要先把枕頭壓一壓,然后把要塞進(jìn)去的兩個(gè)角對(duì)好塞進(jìn)去然后放平,把枕頭豎起來(lái)理齊,這樣枕頭就塞好了。學(xué)了這些理床的方法,在我整理房間衛(wèi)生這一欄目有了一個(gè)很大的幫助:既可以提高速度,又可以提升整潔的質(zhì)量。
現(xiàn)在就是我最喜歡的環(huán)節(jié):制造咖啡。先把咖啡豆磨成粉,然后把酒精燈點(diǎn)上火,放在一個(gè)像實(shí)驗(yàn)瓶一樣的瓶子下面,進(jìn)行加熱,當(dāng)水冒氣泡時(shí)在另一個(gè)瓶中倒入咖啡粉并插入瓶中,我注意觀察了一下,這個(gè)泡咖啡運(yùn)用的原理是熱脹冷縮,把酒精燈拿開(kāi),咖啡粉和水會(huì)流入原來(lái)的加熱瓶中,這時(shí)候就要用攪拌棒攪拌均勻,最后在咖啡里加入白糖和純牛奶再進(jìn)行一下攪拌,一杯咖啡就做完了。因?yàn)榘职窒矚g喝咖啡,所以我希望可以用今天學(xué)來(lái)的知識(shí)親手制作一杯咖啡給爸爸。
我要學(xué)習(xí)的不光有書(shū)本上的知識(shí),還要學(xué)習(xí)生活上的知識(shí),在這次的實(shí)踐活動(dòng)中,我不僅體驗(yàn)了各種活動(dòng),還學(xué)會(huì)了許多生活上的知識(shí)。在我的成長(zhǎng)道路上又邁上了新的一步。
六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文 篇3
”叮鈴鈴“緊張的氣氛立刻感染了在座的每一位同學(xué),因?yàn)檫@節(jié)語(yǔ)文課要舉行一個(gè)別開(kāi)生面的”字謎“比賽,而且每個(gè)小組都要跟別的小組比賽比誰(shuí)的字謎猜的多。
這時(shí),胡老師一進(jìn)來(lái),頓時(shí)安靜了像菜市場(chǎng)一樣熱鬧的教室。胡老師說(shuō):”現(xiàn)在每個(gè)小組在自己組的字謎上標(biāo)上號(hào)!標(biāo)好之后推選出一名你們組專(zhuān)門(mén)的管理人員。他只負(fù)責(zé)對(duì)答案,不參加猜字謎。答案如果被猜的人猜對(duì)了,那張紙就給猜對(duì)的人。而且自己組的人不能猜自己組的字謎。管理人員也不能去猜別的組的謎語(yǔ)!昂蠋熣f(shuō)完宣布字謎比賽開(kāi)始。胡老師一聲令下,我們就一窩蜂地出去了,那熱鬧跟菜市場(chǎng)沒(méi)什么兩樣!我先奔往一號(hào)組里去。乍一看,一張字謎挺有趣的:”一人一張口,口下有只手!拔倚南耄骸比恕凹印笨凇笆恰焙稀埃偌右恢弧笔帧安痪褪恰蹦谩傲藛?于是,我脫口而出:”拿!“”恭喜你,答對(duì)了!這張歸你!“
我環(huán)顧了一下,看到第二組挺熱鬧的,于是快速走了過(guò)去。我好不容易擠進(jìn)了擁擠的人群,順手拿了一張:”十三點(diǎn)。“我腦袋一歪低頭沉思,眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn):只聽(tīng)說(shuō)過(guò)十二點(diǎn),二十四點(diǎn),偏偏就是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)十三點(diǎn)!那么簡(jiǎn)單的字謎我怎么能…唉那不是威信掃地嘛!我開(kāi)始搜腸刮肚、順藤摸瓜、愁眉苦臉、絞盡腦汁、想破腦袋…最后居然心慌、心焦、手心——出汗,但還是沒(méi)有成功地從腦庫(kù)里躍出最佳答案,我只好放棄,無(wú)可奈何把紙扔,灰溜溜地往其它組走去…
來(lái)到張澤峰組,只見(jiàn)韓雨琪站在那里低頭沉思,大有如我剛才的勢(shì)頭…我站在旁邊也為她著急,唉!可惜競(jìng)爭(zhēng)激烈,愛(ài)莫能助也!我對(duì)著她扮個(gè)鬼臉,心里在說(shuō):不要怪我袖手旁觀哦!
時(shí)間過(guò)的真快,我才猜出了六個(gè)字謎馬上就統(tǒng)計(jì)票數(shù)了。我們組——18票,第一名!我們相視一笑,繼而互相擊掌開(kāi)懷大笑!
字謎比賽就在我們的笑聲中結(jié)束了,這場(chǎng)字謎比賽真有趣!
六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文 篇4
今天,我們學(xué)校開(kāi)展了一次實(shí)踐活動(dòng),目的地是西湖職高。
一早,我們乘坐大巴車(chē)來(lái)到西湖職高。首先老師把我們帶到了一個(gè)教室里,玩了拼圖。接著,我們走進(jìn)了一個(gè)房間。
這個(gè)房間里有許多床,我們正納悶:“怎么回事,怎么那么多床,是要讓我們睡覺(jué)嗎?”我正暗自想著的時(shí)候,房間里的老師說(shuō)話(huà)了:“小朋友們,我們現(xiàn)在來(lái)學(xué)習(xí)疊枕頭套!痹(huà)音剛落,教室里就熱鬧起來(lái)了“這么簡(jiǎn)單,我早就會(huì)了!”“。∥液孟肟禳c(diǎn)試一次!”“學(xué)套枕頭套?讓我們學(xué)這個(gè),太簡(jiǎn)單了!”大家你一言,我一語(yǔ)的說(shuō)著。這時(shí),幾個(gè)在職高讀書(shū)的大哥哥走過(guò)來(lái),邊示范邊給我們講解:“先把套子撐開(kāi),再把枕頭一點(diǎn)一點(diǎn)塞進(jìn)去,然后把口封住,最后拉一拉四個(gè)角,就完成了。”
我迫不及待地拿起枕頭套撐開(kāi),再拿枕頭塞進(jìn)套子里?墒,塞了一半,就塞不進(jìn)去了,我抓住枕頭套,用力一按,才把枕頭按進(jìn)去。結(jié)果,枕頭一邊鼓鼓囊囊,一邊卻什么都沒(méi)有,原來(lái)是棉花都跑到一邊去了,我拎著鼓起的一邊,抖了幾下,才把它抖回來(lái)。
接著我們來(lái)到了廚房,我看到了一個(gè)示范的同學(xué)正在刻蘿卜花。他全神貫注,一會(huì)兒看著蘿卜,好像在思考,一會(huì)兒又用刻刀在上面仔細(xì)地雕刻,好像在雕刻一件精美的藝術(shù)品。很快蘿卜花雕刻完畢了,看上去栩栩如生。我心想:“他不知道練了多少次、手被弄傷多少次,才能有這么熟練的技巧,我一定要向他學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上一定要不怕苦、不怕累!
后來(lái),我們還去了咖啡教室,學(xué)習(xí)了怎么做手工咖啡。
這次的實(shí)踐活動(dòng)真讓我難忘,讓我學(xué)習(xí)了生活上的一些技能,我期待著下一次的實(shí)踐活動(dòng)早日到來(lái)。
六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文 篇5
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期五下午,我們班舉行了生動(dòng)有趣的班隊(duì)活動(dòng)————游戲王。
我是這次班隊(duì)活動(dòng)的主持人。當(dāng)我宣布今天班隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容是游戲王時(shí),教室里一片騷動(dòng)。有的同學(xué)鼓掌高呼,還有的同學(xué)甚至站到了椅子上………尤其是李宇翔同學(xué)貢獻(xiàn)出了自己的零食:“表現(xiàn)好的同學(xué)有獎(jiǎng)品哦!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試。
第一個(gè)游戲是大家的老朋友“擊鼓傳花”。我宣布游戲開(kāi)始。鼓聲響起,鮮紅的花朵從一個(gè)同學(xué)的手中傳到了另一個(gè)同學(xué)的手中。歡快的鼓聲讓同學(xué)們激動(dòng)不已,大家生怕紅花在自己的手中停了下來(lái)。咦,忽然大家發(fā)現(xiàn),鼓聲沒(méi)有停下來(lái),花怎么沒(méi)有傳遞下來(lái)呢?哦,原來(lái)是我們可愛(ài)的小“apple”呀!他倒是很大膽,手捧著紅花在等著鼓聲停下來(lái)!教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)。他大搖大擺地走上了講臺(tái),好像是胸有成竹的樣子。59雙眼睛在注視著他。他清了清嗓子對(duì)大家說(shuō):“別急,別急!大家會(huì)寫(xiě)爸爸和舅舅這兩個(gè)字嗎?”“會(huì)!”同學(xué)們異口同聲地回答:“爸爸,舅舅”。哈哈,大家這時(shí)才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了。全場(chǎng)嗨翻了!鼓聲繼續(xù)響起,教室里又熱鬧起來(lái)。從大家的眼神中可以看出來(lái),開(kāi)心中帶著一些興奮,興奮中帶著一些害羞,害羞中帶著一些害怕……鼓聲又停了。原來(lái)是大名鼎鼎的“小櫻桃”“中獎(jiǎng)”啦!只見(jiàn)她落落大方地走上了講臺(tái),用她那優(yōu)美的舞姿征服了大家,大家都目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著……
第二個(gè)游戲是“誰(shuí)是臥底”。同學(xué)們都瘋狂地舉手參加,就連有些害羞的同學(xué)也漸漸變得大膽起來(lái)了:一組有幾個(gè),二組有幾個(gè),三組有幾個(gè),四組有一些……都不知道該怎么選了。最后,我選定了幾個(gè)平時(shí)比較文靜的同學(xué)!芭P底”的詞語(yǔ)是牛奶,其他則是豆?jié){!芭P底”說(shuō):“是用一種東西做成的!逼渌苏f(shuō):“是擠出來(lái)的。”所有人都指向了“平民小蘿卜”?蓱z“小蘿卜”被冤枉啦!接著“臥底”說(shuō):“好喝!”其他人說(shuō):“可以喝!”“臥底”忍不住笑了,臺(tái)下的同學(xué)也跟著他一起笑,“臥底”多票出局了,“平民”勝利了!
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快。在不知不覺(jué)中,下課鈴聲響了。同學(xué)們還沉浸在開(kāi)心的游戲當(dāng)中……
六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文 篇6
昨天下午放學(xué)時(shí),老師一不小心說(shuō)漏了嘴,使我們都知道了明天是“快閃活動(dòng)”。
這下好了,教室里一片“哇”“呀”的聲音。我的.腦袋瓜里也有著各種各樣的奇怪想法:“是不是不能被人抓住,要快點(diǎn)閃。渴遣皇遣灰匆(jiàn)人啊……"我?guī)е欢岩蓡?wèn)回到了家。晚上,我早早的做完了作業(yè),到網(wǎng)上查了一下,原來(lái)"快閃行動(dòng)"是新近在國(guó)際上流行開(kāi)的一種嬉皮行為,可視為一種短暫的行為藝術(shù)。"哦,原來(lái)如此"我邊走向書(shū)房邊說(shuō)著。
時(shí)間的羅盤(pán)飛速旋轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)眼間己經(jīng)是第三節(jié)課了,突然,一陣音樂(lè)從廣播里傳到了耳朵里,我想:"一定是快閃活動(dòng),好閃到一樓去找祝?,我等不及了。"大家也都摩拳擦掌,興奮的難以言表。老師也似乎看到了我們大家焦急的心情,連忙叫我們排隊(duì)下樓。
大家立馬沖向門(mén)口。我差一點(diǎn)被像多米諾骨牌一樣的人群壓到最底下了。到了二樓我看到好多祝福卡都沒(méi)了,又以迅雷不及掩耳的速度飛跑到了前面,可是祝?ㄈ珱](méi)了。我有點(diǎn)失望地說(shuō)道:"唉,我還是快閃吧!"接著向操場(chǎng)中央走去,中間有個(gè)圈,里面有些老師在唱歌,唱著春天在哪里、四季的問(wèn)候、小星星等歌曲,我看著起勁也跟著她們跳了起來(lái),老師在旁邊偷拍,拍出來(lái)的張樂(lè)和王原竟同時(shí)閉上了眼睛,左小蘭等后排的人也一起跳起了舞。快閃活動(dòng)漸漸接近了尾聲,大家依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。
雖然快閃活動(dòng)只有幾十分鐘,一張祝?ǘ紱](méi)有拿到,但大家都找到了快樂(lè)。
六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文 篇7
翹首以盼的秋游活動(dòng)終于到來(lái)了,我和同學(xué)的心情自是一樣的——非常激動(dòng)。秋游的前一天晚上,我興奮得都睡不著覺(jué)了。
這次秋游我們玩了三個(gè)景點(diǎn):森林公園、少林寺和開(kāi)元寺。就先說(shuō)說(shuō)森林公園吧。秋姑姑的到來(lái),讓森林公園變成了另一個(gè)模樣。小路一旁的大樹(shù),過(guò)去是郁郁蔥蔥的,而現(xiàn)在有些大樹(shù)已掉光了頭發(fā),成了“禿頂和尚”。它們的樹(shù)干似乎經(jīng)歷了許多滄桑,摸起來(lái)十分粗糙,沒(méi)有一點(diǎn)細(xì)膩感。火紅的楓葉已是撒落了一地,就像鋪了層紅色的地毯,軟軟的。雖說(shuō)是秋天,但有些大樹(shù)卻還和春天一樣綠成一片,為我們這些游客撐起了綠傘。走了一段時(shí)間后,我們來(lái)到了小亭子前,玩起了游戲,真是不亦樂(lè)乎!
最令我難忘的就是少林寺了,那里的武僧表演是最為熱鬧的。表演前,我們都十分安靜,非常期盼。表演終于開(kāi)始了。首先是所有武僧一齊上場(chǎng),打起了少林拳,那可真整齊劃一呀,比我們做早操要整齊多了。接著只留下了三位武僧,只見(jiàn)其中兩位武僧使盡全力,把另一位武僧托到了自己的頭頂!巴,太厲害了!”同學(xué)們歡呼著。然后就是一個(gè)一個(gè)地來(lái)表演了,實(shí)在太精彩了!你看,這位武僧拿著一根紅纓槍?zhuān)謰故斓厮5米層^眾們瞪大了眼。你瞧,那位武僧拿著青龍偃月刀龍飛鳳舞,好像就是關(guān)羽似的,功夫十分厲害。再看那位武僧表演“升龍拳”,他的手腳十分麻利,動(dòng)作十分敏捷,我們都看呆了。最后表演的是“銅墻鐵壁”,只見(jiàn)一位武僧拿著一根鋼鐵,要砸頭的樣子,似乎要把鋼鐵砸斷,我們都覺(jué)得不太可能。只見(jiàn)那位武僧把鋼鐵揮到額頭邊,又放了下來(lái),做了四次,這應(yīng)該是在蓄力吧?果真,他最后蓄足全力打了下去,一瞬間,那鋼鐵已變成兩截!巴廴,太牛了!”引來(lái)同學(xué)們雷鳴般的掌聲。許多同學(xué)都在拍照,以前只能在電視上才能看到的表演,現(xiàn)在卻親眼看到了,怎能錯(cuò)過(guò)呢?
我們最后來(lái)到了開(kāi)元寺。開(kāi)元寺里的東西塔歷史悠久,是我國(guó)現(xiàn)存最高的一對(duì)石塔,是泉州古城的獨(dú)特標(biāo)志和象征。我們還參觀了古船博物館,里面陳列著一艘1974年從泉州后渚港出土的宋代古船和其它一些文物,它們是泉州作為海上絲綢之路起點(diǎn)的歷史見(jiàn)證。
這次秋游太有趣了,讓我大開(kāi)眼界。秋天的變化,武僧的精彩表演,以及開(kāi)元寺的文物古跡,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文 篇8
期盼已久的江海風(fēng)情園之行終于到來(lái)了。在老師的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)行了許多有意義的活動(dòng),其中最有趣的就要屬踩水車(chē)和野炊了。
水車(chē)就在一條寬寬的河邊,先是幾個(gè)男同學(xué)上去了,他們抱住上邊的橫梁,兩腳輪流往下踩,不一會(huì)兒工夫,河水就源源不斷地涌上來(lái)了,同學(xué)們看了都忍不住歡呼起來(lái),個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。老師見(jiàn)大家爭(zhēng)先恐后的往前擠,就使出了絕招:“紀(jì)律好的先上!蓖瑢W(xué)們一下子安靜下來(lái),馬上排到隊(duì)伍里,以自己最好的表現(xiàn)迎接老師的挑選。也許是我一向良好的表現(xiàn)博得了老師的歡心,老師竟一下子挑中了我,那一刻我的心里真有說(shuō)不出的高興。我興沖沖的跑上去,和吳宇各踩一個(gè)踏板,準(zhǔn)備就緒,我們就開(kāi)始踩了。我本以為很容易,想來(lái)個(gè)“開(kāi)門(mén)大吉”,誰(shuí)知使勁一踩,水車(chē)不動(dòng)了,我費(fèi)了九牛二虎之力,水車(chē)只小氣地動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn),虧得周老師及時(shí)伸出援助之手,水車(chē)才又動(dòng)了起來(lái)。這下我可不敢大意了,眼睛緊緊盯住腳下,一步一步地踩下去,終于有水涌上來(lái)了?吹剿鰜(lái)了,我的腳下似乎也更有力了。也許是勝利沖昏了頭腦,我竟然一腳踩空,要不是帶隊(duì)老師拉住了我,我肯定要摔個(gè)“大馬趴”。
野炊是我大顯身手的好機(jī)會(huì),但組長(zhǎng)卻不給面子,讓我去撿柴。我想抗議,但終究胳膊扭不過(guò)大腿,只好認(rèn)命。我環(huán)顧四周,哪里有柴?我急得像無(wú)頭蒼蠅一樣四處亂撞,終于功夫不負(fù)有心人,在河邊的一棵樹(shù)下找到了。那兒的柴真多,我捧了滿(mǎn)滿(mǎn)一捧,喜滋滋的回到了灶臺(tái)旁。吳小雯是燒菜能手,她嫻熟地放油,炒菜,加佐料,讓我們佩服不已。不一會(huì)兒,李琳鈺拿著洗好的盆子回來(lái)了,大家簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,碧綠的芭蕉葉,四周襯上藍(lán)色的小花,真是太漂亮了。菜終于出鍋了,大家迫不及待的舉起了筷子,只一會(huì)兒功夫,盆子里已空空如也,大家一邊稱(chēng)贊著吳小雯的手藝好,一邊抱怨著菜太少了,歡笑聲此起彼伏。
快樂(lè)的時(shí)光雖然短暫,但卻讓我回味無(wú)窮。
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