關(guān)于六年級(jí)螃蟹的作文集合八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的六年級(jí)螃蟹的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)螃蟹的作文 篇1
星期六上午,我上完興趣班一回到家,就看見(jiàn)水池里有一大團(tuán)青色的東西,“會(huì)是什么呢?”我心里想著便要去看個(gè)究竟。于是,我慢慢地向水池走去,一看才知道,原來(lái)是幾只大螃蟹。
那幾只大螃蟹經(jīng)常聚在一起,還“咕嚕、咕嚕”不停地吐著泡泡,好像在向主人反抗,“為什么要把我們關(guān)在這里?”其中,個(gè)頭最大、顏色最深的那只大螃蟹成天想著逃走,我們有時(shí)稍不注意,它便搭個(gè)“螃蟹梯”逃走了。這不,爸爸剛看了一會(huì)電視,回來(lái)便發(fā)現(xiàn)那只大螃蟹不見(jiàn)了。它會(huì)去哪里呢?爸爸急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)——無(wú)從下手,于是我也趕忙幫著一起尋找。最后,終于在熱水瓶后面發(fā)現(xiàn)了它的一只腳,爸爸這才把它給揪了出來(lái),真是個(gè)調(diào)皮蛋。
下午,我去廚房倒開(kāi)水的時(shí)候,又發(fā)現(xiàn)水池里沒(méi)有了它的蹤影。于是,我趕緊四處查找,找遍了螃蟹可能藏身的每一個(gè)地方,就是不見(jiàn)它的影子。就在失望之時(shí),我猛一回頭,發(fā)現(xiàn)廚房的紗窗上有一團(tuán)青色的東西在運(yùn)動(dòng),那不真是我要尋找的那只螃蟹嗎?我心中暗暗自喜。那只大螃蟹以為我沒(méi)有看見(jiàn)它,就停下腳步,豎起兩只柱狀的眼睛偷偷地看著我,好像在說(shuō):“嘿嘿,這下你找不到我了吧,真是個(gè)大傻瓜!馬上我就可以自由了!”我見(jiàn)了,趕忙叫來(lái)爸爸。那只螃蟹見(jiàn)勢(shì)不妙,就想逃走。但是,這一精彩的瞬間還是被爸爸用手機(jī)給拍了下來(lái)。后來(lái),爸爸在照片上寫(xiě)道:“真奇怪!螃蟹爬上了窗戶(hù)。”
這真是一只有趣的螃蟹!
六年級(jí)螃蟹的作文 篇2
經(jīng)過(guò)多次看望螃蟹后,我又再次來(lái)到了水溝邊,看望久日未見(jiàn)的螃蟹朋友們,誰(shuí)知,這一探望后,我的心情變得沉重了起來(lái)。
那是個(gè)平常的一天,我那時(shí)正閑著無(wú)聊,可真巧不巧,突然記起來(lái)我的一個(gè)生活在水溝的朋友:螃蟹。正好那天也沒(méi)有什么事情做,我就三步并做兩步,跑到了我經(jīng)常看螃蟹的一個(gè)水溝里。這一看,讓我驚訝了一會(huì),水溝里都是水流,螃蟹最好的隱居地:石頭,卻沒(méi)有了一塊。在上一次來(lái)看螃蟹時(shí),石頭還有很多塊的,怎么現(xiàn)在一塊也沒(méi)有了呢?其次,水流已經(jīng)變得越來(lái)越臟,而上一次不是這樣的,我翻找了一下,發(fā)現(xiàn)螃蟹一只也看不到了。那時(shí),我仿佛看到了,螃蟹對(duì)著這環(huán)境,流著淚,無(wú)聲的哭泣著,為著它們家哭泣著,但沒(méi)有辦法,只好無(wú)可奈何的搬了它們的家,它們四年的家,我好似也看到了,它們對(duì)這里是多么的不舍。
那時(shí),我的心里突然被打擊了一下,還抱著一些希望,走向了螃蟹另外的一個(gè)生存的水溝里,幾番折騰,才看到了一只,還用了半小時(shí)才看到,而且是那種比較小的,這讓我又比較失望,而且這里的水污染比之前的還要大,石頭也寥寥無(wú)幾,于是,我把螃蟹朋友請(qǐng)來(lái)到了家里,去讓它更好的生存,小螃蟹在四處爬呀爬,看起來(lái)它好久沒(méi)有這么快活過(guò)了。
螃蟹的生存環(huán)境的這個(gè)現(xiàn)象與螃蟹的數(shù)量逐漸減少的現(xiàn)象,讓我感到了我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)動(dòng)物的生存的地方,如果我們不保護(hù)它們,就像螃蟹們一樣,會(huì)慢慢的變少,最后接近滅絕的。如果我們每一種動(dòng)物都這樣,世界上就不存在有動(dòng)物了,只剩我們?nèi)祟?lèi)自己了,那我們應(yīng)該如何,無(wú)聲的哭泣么?我們應(yīng)該怎么生存呢?沒(méi)有動(dòng)物們我們根本無(wú)法生存下去。同時(shí),我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,不然動(dòng)物賴(lài)以生存的一片土地,也會(huì)因?yàn)槲覀兊目此聘疚⒉蛔愕赖囊恍┦虑椋鴼牡舻摹?/p>
從家中回到了水溝里,水溝里只剩下了一堆嘩啦啦流動(dòng)的水,以及一些泥土,一些基本上無(wú)利用價(jià)值的泥土,這些泥土掩蓋住了一只又一只的永不瞑目的螃蟹,以及一些非常小的螃蟹,只有兩三只。這一些螃蟹,這一些永不瞑目螃蟹好像在無(wú)聲的,靜靜的哭泣,是的,小螃蟹們感受到了,水流泥土感受到了,整條水溝都感受到了,我感受到了,它們?cè)诳拗瑸橹π芳易鍌兛拗?/p>
六年級(jí)螃蟹的作文 篇3
今天,我又再次去到水溝邊,看著一個(gè)又一個(gè)的螃蟹朋友,在四處爬行著,看這它們,我好似也變成了一只可愛(ài)的螃蟹,跑進(jìn)了水溝里。
剛跑進(jìn)水溝,我的雙手就變成了雙鉗,雙腳變成了八只小腳,背上長(zhǎng)出了殼,這個(gè)現(xiàn)象使我又驚又喜又有些憂(yōu)慮,正想跑到一個(gè)石頭上,誰(shuí)知,不是往左走就是往右走,無(wú)奈之下,我只好側(cè)著身子慢慢地走。哎,螃蟹的生活,走路還要側(cè)著身子走,真麻煩啊。
爬到了石頭上,我突然覺(jué)得水溝里的水好多,簡(jiǎn)直就像以前我看到的消息那般多,那么寬,在石頭上站了5分鐘了后,我突然感覺(jué)很渴很渴,我覺(jué)得很奇怪,五分鐘前不是剛喝過(guò)了水嗎,怎么又感覺(jué)渴了呢?我只好喝了一大口水解了解渴后,再在土中胡亂找了一些食物大吃了一陣子,心里更加的無(wú)奈,哎,還以為螃蟹的世界比人類(lèi)的世界快活呢,誰(shuí)知道,比人類(lèi)的世界還要麻煩。
潛了一下水,我突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)個(gè)頭比較大的螃蟹正對(duì)準(zhǔn)著我,此時(shí)我正拿著剛剛經(jīng)過(guò)一場(chǎng)搏斗打敗的螺在啃來(lái)啃去,看起來(lái)是想要搶走我的食物了,我馬上一驚,知道螃蟹都很好斗,尤其是在搶食物的方面……為了讓我不餓肚子,我于是和大螃蟹打了一場(chǎng)最后的結(jié)果可想而知,我再次感到了更多了無(wú)奈,只好搬開(kāi)了一塊石頭,想避避風(fēng)頭,誰(shuí)知里面居然有一群螃蟹,幾下子被趕了出來(lái),到另一個(gè)石頭也是這樣,我的心情從無(wú)奈變成了落寞,爬到了一個(gè)大石頭上面,看著徐徐降落的夕陽(yáng)。
現(xiàn)在,我仿佛感受到了螃蟹或許沒(méi)有我們表面上看的那么快活,逍遙,或許在背后,還有許多不為人知的`不快活,不逍遙,度日如年。我仿佛看到了一些在舊社會(huì)中國(guó)被別的國(guó)家分割,撕成一塊又一塊,我沒(méi)有辦法在繼續(xù)想下去了。
這時(shí),我才意識(shí)到我還在看著小螃蟹,我望向水溝的最邊處,一只剛從排水口出來(lái)的小螃蟹,在不知所措的走來(lái)走去,然后側(cè)著身子,爬上一個(gè)石頭,再下來(lái),進(jìn)到了水溝深處……
我望向天邊的夕陽(yáng),在時(shí)間漸漸遠(yuǎn)去下,我明悟了,人類(lèi)的世界是多么的美好。
六年級(jí)螃蟹的作文 篇4
我家門(mén)前養(yǎng)著一群小精靈——螃蟹。它們?nèi)砼嗷疑逆z甲,就像久經(jīng)沙場(chǎng)的將軍,威風(fēng)凜凜;一雙圓溜溜的眼睛可精神了!它長(zhǎng)著八只腳,一雙大鉗子,橫行霸道.它的貝殼中間凹進(jìn)去的,可惹人喜愛(ài)了。
螃蟹吃食可真有趣。
有一次,我把鄰居家的死蠶拿來(lái)慰勞這些小精靈。我先把蠶倒在池塘的岸上,便上岸觀察動(dòng)靜。它們你擁我擠,爭(zhēng)先恐后地向“獵物”進(jìn)軍,一個(gè)個(gè)不甘落后,都想得到這難得的美味佳肴。不一會(huì)兒,一只大螃蟹“力挫群雄”得到了一條蠶。它伸開(kāi)大螯,猛地夾住蠶,可是由于死蠶太胖了,它幾次都沒(méi)有得逞。
這時(shí),螃蟹似乎生氣了,使發(fā)勁,先夾住蠶的一小部分,聞了聞 ,然后慢慢地送到嘴邊,吃得津津有味。聽(tīng)爸爸說(shuō);這些大的螃蟹餓極時(shí),還會(huì)拿一些小螃蟹來(lái)給自己充饑。
有一回,我突然心血來(lái)朝,決定去池塘里捉幾只螃蟹玩玩。也是無(wú)巧不成書(shū),正好有一只在悠閑地散步,顯得逍遙自在。我抓住時(shí)機(jī),一把將它逮住。作了“番垂死掙扎”,但還是沒(méi)能逃得了我的手掌心。這下,它惡狠很地瞪著我,好像氣急敗壞地說(shuō):“你再不放開(kāi)我,我可就對(duì)你不客氣了!”我對(duì)著它笑著說(shuō) :“怎么還不罷休,現(xiàn)在你無(wú)論用什么辦法也無(wú)濟(jì)于事了。”突然,我的手劇烈地疼痛起來(lái),弄得我莫名其妙。一看,原來(lái)是它趁我不備,用它的法寶——螯,鉗住我的手。它得意洋洋的望著我,像是在說(shuō):“認(rèn)得我的厲害了吧!”哼,真是自不量力!
我一生氣,突然用手抓住它的殼背,它這才討?zhàn)埩耍瑒偛拍堑靡鈩攀幦粺o(wú)存了。現(xiàn)在,它可憐巴巴地望著我,我心軟了,輕輕地?fù)崦卣f(shuō):“去吧,回到你的家鄉(xiāng)去吧!”我把它輕輕地放下了水,螃蟹感激地望著,然后慢慢地滑下了池塘。
六年級(jí)螃蟹的作文 篇5
爸爸買(mǎi)了四只小螃蟹,養(yǎng)在一個(gè)大紅桶里。我看著這些可愛(ài)的小生物,十分喜歡。
你看,螃蟹們披著灰白的外殼,八只腿彎曲著,兩只小眼睛一動(dòng)一動(dòng)的,好像在說(shuō):“你是誰(shuí)呀?別傷害我啊,不然我?jiàn)A你!”小家伙們揮舞著大夾子,一副神氣十足的樣子。它們的嘴巴像魚(yú)一樣不停地吐泡泡,我心想:“它們會(huì)不會(huì)是因?yàn)槿毖醵焖懒搜剑俊蔽荫R上上網(wǎng)去查,哦!原來(lái)那是小螃蟹一種獨(dú)特的呼吸方法,不是快要死了。最有趣的就是看螃蟹大翻身。我用一個(gè)小木棍將一只螃蟹翻過(guò)來(lái),嘿!這小家伙還挺聰明呢,只見(jiàn)它后腿一伸,用力一翻,呵!翻過(guò)來(lái)了。它那小眼睛一動(dòng),好像在說(shuō):“我不簡(jiǎn)單吧!你再把我翻過(guò)來(lái),我還能翻過(guò)去。”我又用木棍一翻,叭!一個(gè)漂亮的鯉魚(yú)打挺,小螃蟹又翻過(guò)來(lái)了。只見(jiàn)它揮舞著大夾子,好像在說(shuō):“你想干嗎?不怕我?jiàn)A你呀,有本事你再來(lái)呀!”我想:“嘿!還挺神氣的,還敢從我發(fā)威。”我一挑,又把它給弄翻了,小螃蟹又神氣地翻過(guò)來(lái)了。我想:“不錯(cuò),小家伙還真有點(diǎn)本事,我再試試它。”我“砰”的一聲,又把螃蟹給翻過(guò)來(lái)了,這下子,它沒(méi)勁了,抱著小木棍,好像在求我:“小主人,我實(shí)在沒(méi)勁了,饒了我吧,你幫幫我吧,幫我翻過(guò)來(lái)好不好?我不夾你了。”我看著它,覺(jué)得怪可憐,就幫它翻過(guò)來(lái)。小螃蟹立馬抱住大夾子,八條腿立起來(lái),一上一下,好像在向我道謝呢!
我覺(jué)得,這小螃蟹看起來(lái)怪嚇人,可還是挺可愛(ài)的。
六年級(jí)螃蟹的作文 篇6
一直躲在石縫里的螃蟹遇上了一條泥鰍:“哈哈,真是天上掉餡餅而餓,我又可以飽餐一頓了。”間螃蟹揮舞著兩只大鉗子緊追不舍,泥鰍魚(yú)叫“不好”,掉頭迅速跳進(jìn)了泥田。“還想逃”!螃蟹宗身一躍,也跟著跳進(jìn)了泥田。
這時(shí),螃蟹看見(jiàn)了泥鰍魚(yú)的尾巴,便立即張開(kāi)大鉗用力鉗住:“這下,看你還往哪里逃?”泥鰍借著水的力量一甩尾巴,螃蟹的一只大鉗子便被活生生地掰了下來(lái)。螃蟹痛的哇哇叫發(fā)誓一定要捉住泥鰍魚(yú)。
令螃蟹沒(méi)想到的是,泥鰍魚(yú)又將自己的尾巴伸了起來(lái)。螃蟹氣惱至極,毫不猶豫地伸出另一只大鉗將泥鰍魚(yú)尾巴一鉗:“我一定要將伱生吞活剝!”泥鰍再次借泥水的力量一甩尾巴,螃蟹的另一只大鉗也被掰了下來(lái)。這下,螃蟹不但疼痛難受,而且身陷泥潭分不清東西南北了。
螃蟹沒(méi)有了大鉗,就像失去兵器的武士,有力也使不出來(lái)。泥鰍這才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái):“不好意思,螃蟹先生,現(xiàn)在輪到我吃伱了。”泥鰍魚(yú)快速地掉頭轉(zhuǎn)頭奮勇出擊,并張開(kāi)口緊緊地咬住了螃蟹的嘴巴。螃蟹的嘴巴是它的要害部位,泥鰍魚(yú)用力吸了一口,鮮口的蟹肉便流進(jìn)了泥鰍魚(yú)的肚子里,頓時(shí)螃蟹只剩下一個(gè)空殼了。螃蟹致死也不明白,弱小的泥鰍魚(yú)怎么就將自己吃了呢?
六年級(jí)螃蟹的作文 篇7
喂,喂,螃蟹你別跑呀!
我穿著早已進(jìn)水了的阿迪鞋,撲通又踩進(jìn)一個(gè)水潭。唉,螃蟹去哪兒了?
在海南度假,最有趣的事莫過(guò)于抓螃蟹了,搬開(kāi)海邊堆積著的火山石,指甲蓋大小的螃蟹正靜靜地等待著你呢!不過(guò)—要想抓住它們可不容易,首先,你要熟悉這附近的地形以免一個(gè)趔趄摔成一個(gè)落湯雞。
而且這里的小螃蟹啊,都蠢的很,你只要比它們聰明一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們逃跑都是緊貼著你搬來(lái)的石頭—它的家媽咪—跑的。所以,要想抓住它們,你只用不停地翻石頭,翻啊翻,翻啊翻……
當(dāng)然,有的螃蟹也會(huì)故作聰明地裝死,比如說(shuō),我翻開(kāi)一塊大石頭,忽然注意到了一塊泛藍(lán)光的貝殼,身為貝殼收藏愛(ài)好者的我立刻星星眼伸爪過(guò)去—“哇—”高分貝的女生響徹祖國(guó)南方,這哪是貝殼呀,分明是一只大螃蟹!
奇怪的是,這只螃蟹竟一動(dòng)不動(dòng)地等待著我的“最終審判”,難道是死了?不,它才沒(méi)有死呢,剛剛還想夾我來(lái)著!嘿嘿……我奸笑著,伸出一只咸豬手……
快來(lái)海邊捉螃蟹吧!不對(duì),如果你比螃蟹還要笨的話,那還是算了。
六年級(jí)螃蟹的作文 篇8
看到“橫行霸道”這個(gè)成語(yǔ),我腦海里就會(huì)浮現(xiàn)起螃蟹那橫沖直撞的莽撞樣兒;而說(shuō)起螃蟹,就不得不說(shuō)說(shuō)我的故鄉(xiāng)——泗洪。
泗洪是有名的“中國(guó)螃蟹之鄉(xiāng)”, 光“螃蟹節(jié)”就在我們那兒舉辦過(guò)八次呢!泗洪位于洪澤湖西畔,那兒水質(zhì)清新、氣候適宜,很適合河蟹生長(zhǎng)繁殖。家鄉(xiāng)的螃蟹一般以稻田養(yǎng)殖為主,把幾十畝水源充足、排灌方便、水質(zhì)無(wú)污染的稻田用厚塑料膜圈起來(lái),以防止螃蟹逃走,那情景蔚為壯觀。由于不能撒農(nóng)藥,螃蟹塘里長(zhǎng)出來(lái)的水稻也是純天然、無(wú)污染的,號(hào)稱(chēng)“蟹田大米”,吃起來(lái)有股清香味,很是可口呢!
據(jù)說(shuō)在古代,徐悲鴻說(shuō)過(guò):“魚(yú)是我的命,螃蟹是我的冤家,見(jiàn)了冤家不要命!”家鄉(xiāng)的剛出鍋的螃蟹顏色紅艷欲滴,香味四溢,讓人垂涎不已。螃蟹味道鮮美,剝開(kāi)蟹蓋,輕輕將外面包裹著的蟹黃吮干凈,咬上一口蟹肉,啊!真是讓人贊不絕口、回味無(wú)窮啊!那個(gè)鮮味,嘖嘖,真是美到極點(diǎn)了!似乎語(yǔ)言都無(wú)法形容了。
在泗洪,螃蟹除了蒸、炒、爆、煮外,還能做成蟹黃包子呢!蟹黃包子是由蟹黃、蟹肉、精面粉等材料制作而成。蟹黃包子皮薄、餡嫩、湯鮮、汁多,剛出籠的包子,“放在盤(pán)里如座鐘,夾在筷上像燈籠。”輕輕晃動(dòng)包子,一汪蟹油,金光燦燦,宛如一枚軟殼蛋。“心急吃不得熱湯包”,泗洪還流傳一首吃蟹黃包子的諺語(yǔ):“輕輕提,慢慢移,先開(kāi)窗,后吸湯。”故鄉(xiāng)的蟹黃包是高檔酒席和尋常百姓飯桌上的寵兒呢!哈哈!螃蟹的做法還挺多的吧!如果你們下次到泗洪的話,千萬(wàn)不要忘了品嘗美味哦!當(dāng)然了,如果你們想親眼看看螃蟹的生長(zhǎng)環(huán)境,我也很樂(lè)意當(dāng)你們的小向?qū)兀?/p>
【關(guān)于六年級(jí)螃蟹的作文集合八篇】相關(guān)文章:
有關(guān)六年級(jí)螃蟹的作文集合10篇04-21
六年級(jí)螃蟹的作文集合七篇04-25