六年級小學生作文300字九篇
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的六年級小學生作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
六年級小學生作文300字 篇1
如果你要問我的童年是怎樣過的,我會告訴你,我的童年是快樂的過的。如果你要問我學會了什么,那么我會自豪地告訴你,我學會了騎自行車。
平時,我看到那些騎自行車的人,在路上穿梭著,我很羨慕。于是下決心要學好自行車。
開始練習的時候,媽媽在后面托著自行車,讓我保持住平衡。幾次以后,我想自己試試,于是我讓媽媽放手。剛開始還好好的,但后來車就不聽我指揮了。自行車扭來扭去,仿佛想把我從上面摔下去。我控制不住自行車,一下子撞到石壁上,來了個“人仰車翻”。我有點灰心。媽媽說:“不要急,慢慢來!眿寢屪屛蚁却蚝没A。用手在后面托著我,我慢慢地騎了一段路。后來,媽媽告訴我說她在中途有悄悄放手,還表揚了我,我心里樂開了花。后來我能自己騎一段路了,那感覺就像飛起來一樣,但稍一放松好像就要搖搖欲墜。最后我能很熟練地騎了,還會一點花樣呢。
我很高興,因為我終于學會騎自行車啦!
六年級小學生作文300字 篇2
在生活中,處處都需要掌聲,成功的人需要掌聲,失敗的人也需要掌聲。一個掌聲能讓成功的人更加自信,一個掌聲也能讓失敗的人更有自信和勇氣。
掌聲是溫暖的陽光,讓人們看到眼前的希望。在生活中,有許多工作失敗的人或學習不好的人想要放棄時,只要你給他們一點掌聲,那他們就會把煩惱拋開。
掌聲是松軟的土壤,生長著人們鼓起的勇氣。在生活中,這種松軟的土壤有神奇的力量,可以讓非常膽小沒有勇氣的人鼓起勇氣,戰勝自己。
掌聲是清澈的泉水,澆灌著茁壯成長的禾苗。在生活中,我們就像是茁壯成長的禾苗,掌聲就像是那清澈的泉水,我們離不開掌聲,就像禾苗離不開泉水。只要有了掌聲,我們才能像禾苗一樣茁壯成長。
掌聲是在我最需要的時候響起的,掌聲是在我受到表揚的時候讓我更加自信。我會永遠記住這掌聲的。
六年級小學生作文300字 篇3
我的媽媽今年32歲,身高1·58米,教小學6年級語文。她披著長長的頭發,大大的眼睛,高高的鼻梁。她對我的學習要求十分嚴格。
記得有一次,我的鋼筆字寫完了,覺得十分漂亮,心理想:“這回媽媽看到我的字,一定會表揚我字寫得好!毙睦锾鹱套。沒想到,媽媽過來看了看我的字,二話不說,一下子就把我花了很長時間寫的字撕了。我心里很氣:“真是的,居然把我寫了1小時左右的字撕了。”這是,我滿肚子的委屈說也說不出來。眼里溢滿了淚花。但看著媽媽一臉的嚴肅,我只好拿起筆來重新再寫。等到我的字被老師表揚之后,我才知道:原來媽媽是為我好,才把我寫的一點點兒漂亮的字撕了,是要讓我寫的更漂亮,不是批評我字寫得不好。
媽媽也十分關心我的生活。每當我生病的時候,媽媽都會很著急,恨不得這病是長在她身上。
這就是我的媽媽,一個對我學習要求嚴格,對我生活十分關心的媽媽!
六年級小學生作文300字 篇4
有一棵老桂樹,身上到處長滿了蟲子,因此葉子掉了不少,差點快不行了。老桂樹難過急了,心想:我這病要是再不治,我恐怕就要死掉的。
一天,有一只啄木鳥飛過來,看見這一棵老桂樹愁眉苦臉的樣子,就翹著嘴巴,就停在樹枝上,問道:“桂樹爺爺,您怎么啦,是不是那里不舒服?”老桂樹說:“不是嗎?一只只蟲子把我吸取的養分、水都吸完了,瞧,葉子也快沒了。我都快急死了!
啄木鳥聽后,一邊安慰老桂樹,一邊飛到老桂樹身上這啄啄,那啄啄,最后終于找到了蟲子的窩,它對老桂樹說:“用不了一會,您的病就治好了。我都找到蟲窩了!彼@么說著就用尖尖的舌頭把小蟲一個一個的穿到舌頭上,吃掉。過了好一會兒,蟲子吃干凈了。老桂樹頓時覺得全身輕松,舒服極了。它連連感謝地說:“謝謝你了,啄木鳥醫生!”啄木鳥也一時半刻感到不好意思,急忙說:“不用謝了,這是我應該做的。再見了桂樹爺爺,我要跟其它的樹治病了!”說完啄木鳥飛走了。
第二年春天,老桂樹長出了嫩綠的枝葉,橫身都充滿了生機與活力。但它始終沒有忘記給它治病的啄木鳥,逢人便夸是啄木鳥給了我的第二次生命。
六年級小學生作文300字 篇5
在我的生活中,有快樂,也有憂愁,但我印象最深刻的,是一件值得我快樂的小事。
記得那是去年上二年級的時候,一次口算比賽。老師在臺上念得獎名單,我的心就像一只兔子“怦怦”直跳。要念成績了,“一等獎:張語瞳,二等獎趙丁”,老師提高聲音,我的心提到了嗓子眼,“三等獎,閆迦淇”我愣了一下,隨即立刻緩過神來,心中感到無比的激動,差點從凳子上一蹦三尺高,我急忙跑上臺,同學們向我傳來羨慕的目光。我拿著試卷,興高采烈地坐在位子上。我仿佛看到了那鮮紅的獎狀在向我打招呼,好像在說:“你真棒!”我身上的血液沸騰了,心跳好似加速了,跳得飛快,仿佛在擊鼓慶祝,“蜜罐”中的我渾身甜透了美滋滋的,我開心極了,叫著,跳著,擁抱著,為自己數學口算得了三等獎而歡呼。
我把消息告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽聽了很高興。媽媽抱著我,說:“我就知道我兒子是最棒的!”爸爸把我舉得高高的,說:“兒子為我們爭光嘍!”此時此刻的我幸福極了!
如果還有下次,我一定還要考100分,耶!消息就像風兒,沖淡了記憶。但我永遠也不會忘記!這就是我的一件快樂的事情!
六年級小學生作文300字 篇6
今天是農歷大年三十,又是新春佳節,到處張燈結彩,喜氣洋洋。
早上,我和爸爸在門前貼起對聯來,廚房里爺爺、奶奶、媽媽都在忙著做菜呢!燒飯、洗菜、者菜……忙得不亦樂乎。廚房里還不時傳來叮叮咚咚的碗盒碰撞聲,這聲音真像一首動聽、美妙的樂曲!
不一會兒,桌上就擺滿了各種各樣的'美味佳肴;魚丸、牛肉、扣肉、雞湯、青 菜、豆腐、、、、我看著它們,口水都流成瀑布了!
我先夾了我最鐘愛的雞腿,哇!真是美味,回味無窮!讓人吃了還想吃!就在這時,爸爸舉起杯子說!“干杯”!我們也紛紛舉杯送祝福。
吃完團年飯,媽媽又端了許多的水果,有紅彤彤的蘋果,美味多汁的梨,甜津津的西瓜,還又鉆石般的葡萄、、、、我們邊吃好吃的水果,邊看電視,歡笑聲在客廳回蕩。
六年級小學生作文300字 篇7
在我的成長過程中,有許多開心快樂的事,像一串串腳印留在我的心里印在我的腦海里陪伴我成長,我覺得最快樂的事就是我學會了騎自行車。
那還是暑假的時候,媽媽每天晚飯后都帶我去人民路散步,人民路便道寬敞,有許多和我差不多大的孩子都在那騎車,媽媽好像看出了我的心思,第二天下班的時候給我買回輛紅色的自行車,我一看可高興壞了,晚飯扒兩口就纏著媽媽去學車。
媽媽推著車帶我來到人民路,指著車對我說:“騎自行車要身體坐正,用腳蹬住踏板用力蹬,眼睛要注視前方,保持平衡,注意力要集中!蔽衣犃耍X得并不難迫不及待的上了車,媽媽在后邊幫我扶車,車子在我的腳下歪歪扭扭的向前走,我心情既緊張又激動,手心里滿是汗,一不小心摔倒了,學車真不是我想的那么容易,我真是眼高手低,到我既然學就一定要學會,在媽媽么指揮下我很用心練了幾天,已經能夠獨立騎車了,雖然偶爾會摔倒,偶爾會來點小驚險,但那個假期我天天練,現在我已經是騎自行車的高手了。
我既興奮又快樂,我終于學會了騎自行車,這件快樂的事更讓我懂得做什么事情只要努力堅持就一定會成功。
六年級小學生作文300字 篇8
每次外婆來我家,我都請她給我做她的拿手絕活——雞蛋餅。外婆做的雞蛋餅可好吃啦,白白的餅,黃黃的蛋,綠綠的蔥,香氣撲鼻,柔中帶韌,饞得我口水直流。我常常想,外婆總是為我做這做那,什么時候我也給外婆做一次美食,讓她大飽口福。
機會終于來了!今天得知外婆要來我家,我早早地起了床,開始為做雞蛋餅而忙碌起來。
首先,我在媽媽的幫助下調好了面糊,然后打開燃氣灶,在平底鍋里倒上少許油,接著舀起一勺面糊均勻地攤在鍋底,磕進一個雞蛋,撒上蔥花。等面糊有些凝固了,我就用鏟子把餅翻個面,再撒少許鹽。只需幾十秒鐘,雞蛋餅就散發出誘人的香味,新鮮出爐啦!
夏日炎炎,廚房就像一個大烤箱,又熱又悶,站在爐灶旁更是烤得我汗流浹背。但只要能為外婆獻上我的一片心意,我什么也不怕。
外婆來了,我立刻端上熱氣騰騰的雞蛋餅,外婆笑瞇瞇地邊吃邊點頭,不住地夸獎:“好吃!好吃!外孫親手做的美食,吃在嘴里,樂在心里,我真是激動又幸福。 蔽腋吲d極了,我把這個雞蛋餅叫做“幸福雞蛋餅”。
六年級小學生作文300字 篇9
我的媽媽一會兒嚴厲、一會兒溫柔、像只變色龍。生氣的時候眉毛向下垂,開心的時候眉毛向上仰,可有趣了!
有一次,我在寫字,媽媽忽然走過來關心地說:“要不要休息一會兒?”我說:“不用了!蓖蝗,媽媽嚴厲地說:“這個字怎么寫的,都寫斜了!”我心不在焉地說:“知道了!”“這就對了!眿寢屨f?吹搅税!這就是我的一個會變的媽媽。
還有一次,我和她吵架了,我跟她說:“你給我的作業太多了,我堅決反對!”她也嚴厲的說:“這也叫多!只有做的多才能加深理解,我都是為了你好!”說完,我們都沉默了十分鐘。后來還是媽媽先開口說話了,媽媽說:“這樣吧,你可以少做一點,只要你都會了可以不做,但是你一定要認真去對待它,好嗎?”于是,我心滿意足的答應了媽媽這個要求。
雖然媽媽有時讓我高興,有時讓我不高興 但是我知道媽媽是為了我好,媽媽的情緒變化也都是因為我,媽媽開始都是關心和愛護我的,只是有時候看到我做的不好才會生氣的。所以我永遠愛我的媽媽!
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