有關六年級下冊第一作文匯總六篇
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的六年級下冊第一作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級下冊第一作文 篇1
做飯對于某些人來說可謂是張飛吃豆芽——小菜一碟,甚至是一種快樂的享受。但第一次做飯對于我來說可謂是一波三折,不僅把手指給燙傷了,把廚房變成了雞窩,還鬧了不少笑話。
記得在我六歲那年,我想在家里學習做飯。這是因為我看見媽媽做事十分辛苦,也感到菜剛放到熱鍋中發出“嗤嗤”的聲音很有趣。慢慢的我便常常觀察媽媽做飯的樣子,想找一下做飯的感覺。
終于,我得到了一次可以自己獨立做飯的權力。于是我迫不及待的拉開自己動手學做飯的序幕。
開始我學著媽媽系起了圍裙,從儲物籃里拿出幾個土豆準備做土豆絲。又搬來一個小凳子,爬了上去,拿起菜刀向那大如饅頭的土豆劈去,“叱咤”一聲,土豆已經被我一刀劈成兩半,聽到響聲的媽媽急忙沖到我身旁,馬上搶走了我手中的“兵器”對我說:“我的寶貝呀!你可真會做啊,土豆不用削皮嗎?也不用洗嗎?”我恍然大悟,原來土豆要先削皮,再清洗后才能切絲呀!
我在媽媽的耐心幫助下將土豆洗好,切絲,漂洗,控水,又在媽媽的引導下打開了煤氣點燃了火,把鍋燒熱倒了一些金燦燦的菜籽油,最后放入土豆絲。
土豆絲剛一下鍋,鍋里的熱油像一群小猴子撲撲的往外跳,有些又像弓箭手直往我身上射“箭”。還好有媽媽的圍裙保護我,不然我就要成為油炸人兒了。我見那一支支箭向我射來,忙揮舞著鍋鏟把鍋里的土豆絲撒的到處都是,手忙腳亂之際還是被滾燙的鍋把手燙了一個大包,我忍著痛繼續翻炒。
事以愿違,剛翻炒幾下的土豆絲不知怎么的一下子就糊了,我不得不把鍋中那所剩無幾的土豆絲放入盤中。
這次做土豆絲雖然給我帶來了不少傷痛,給父母添了不少麻煩,但仍令我十分難忘,有傷痛也有收獲嘛。
六年級下冊第一作文 篇2
在我的成長過程中,經歷過許許多多的“第一次”,其中令我印象最深刻的“第一次”是——煎荷包蛋。
我喜歡吃荷包蛋,媽媽常做給我吃,我從小耳濡目睹,覺得soeasy!有一次,我就向媽媽說我來做。媽媽卻說:“你現在還小,等你長大后再做也不遲啊!”“我現在就會,不用等長大!不信,我現在做給您看!”我說。媽媽有點擔心,但看到我這么倔犟,媽媽只好答應了,但她還是站在一旁看著我。
于是,我模仿媽媽平時的做法——先把平底鍋加熱,然后倒上油于鍋中;把雞蛋打在碗里,用湯勺攪拌好,倒入平底鍋;那蛋像個淘氣的孩子,忽然從鍋中噴出一點油燙到我的手,嚇得我直退后。幸好媽媽急忙上前把火調小,把雞蛋翻了過來,雞蛋才沒被燒焦。我為剛才我的大言不慚而感到羞愧萬分。這時,媽媽走過來牽著我的手,焦急地問:“彤,你的手沒事吧?”“媽媽,沒事沒事!”我走過去看,原來雞蛋也差不多煎好了。放入一點我們潮汕獨特的調味——魚露,香噴噴的雞蛋煎好啦!
日月如梭,雖然這件事已過去很久了,但它依然在我的腦海里揮之不去,難以忘懷。因為這件事讓我懂得一些事情看似簡單、容易,做起來卻還是有一定難度的。但如果你敢于嘗試,成功一定屬于你!
六年級下冊第一作文 篇3
生活中充滿了許多“第一次”,第一次做飯,第一次表演,第一次養寵物……一個個“第一次”就像一行行腳印,印在我們成長的道路上,最使我難忘的是做家務。
看到媽媽做家務累得上氣不接下氣,還有那深深的皺紋。我真有點擔心媽媽的身體了。咦!一個好辦法,就不知道媽媽答不答應了!一開始本來不答應的,不過經歷了我的“苦口婆心”下,最終還是接受了我的“無理取鬧”。其實,就是讓媽媽放一天假,我來做一天“媽媽”吧。
當陽光剛穿過云層,鬧鐘就開始吵了。啊!好煩啊。我正用手關鬧鐘。不對,怎么鬧這么早,我自己都糊里糊涂了。嗯?今天我不是要做家務嗎?最終,我的意志力還是戰勝了睡眠。
我憑我的記憶列了張時間表。媽媽早上起床就在做早餐。好吧!我只會做蛋炒飯,那都是我看奶奶炒的,我自己都還沒碰過油煙呢,只希望,爸爸媽媽喜歡就好。先要蒸飯,應該要洗米,然后再加水,幸好奶奶教了我,雖然這是第一次蒸,只希望不要一塌糊涂就好。接著打蛋,雖然一開始真的是“打蛋”,不過后面就好多了。把飯放進去,結果因飯太硬了,不得不放水。炒好后,我嘗試了下,幾乎沒什么味道。咦!醬油,我眼睛發亮,我更有決心做下一件事。
第二件事是拖地,我看過媽媽拖地,但我自己沒試過。洗完拖把就開始拖。結果,可想而知,地上濕露露,一不小心就會摔倒。冒著熱汗的我只得拿干毛巾把地上的水吸干,沒辦法,一人做事一人當。接著洗碗,倒垃圾……腰酸背痛,汗流不止,我可以清楚知道我現在有多狼狽,也可以體會媽媽的辛苦了。
那次事,使我懂得了一個人生道理:很多累的事都是父母扛著,自己卻不知道別人的辛苦,要報答父母,報答他人,學會感恩!
六年級下冊第一作文 篇4
你一定吃過壽司吧!餐廳里的壽司五花八門,味道鮮美。那自己做的壽司又是什么味道吧?
星期五的綜合實踐課,金老師帶領我們開展了一次十分有意義的做壽司活動,以小組的形式開展,最終根據六個組壽司的創意和口味評出一等獎、二等獎、三等獎。前一天晚上,我們二組分工合作,帶齊材料,我負責竹簡、肉松和海苔。
“叮鈴鈴“一陣上課鈴使大家心都沸騰起來。只見大家個個胸有成竹,桌子上也早已準備了材料。在金老師介紹了幾組壽司圖片之后,做壽司活動正式拉開帷幕。這是我第一次做壽司,對壽司只有些模糊的了解。我迫不及待地學著鎮組之寶—朱晗的樣子,先拿了一勺飯平鋪在壽司卷上,用飯勺壓平,保證每個角落都均勻地鋪滿米飯后,我又小心翼翼地將胡蘿卜、午餐肉、黃瓜用刀切出大小差不多的三條,放在米飯上。這些主料都加完了,該輪到加配料了,我從肉松罐里拿了兩勺肉松,灑在壽司的四周與中間。緊接著,我將加完料的壽司卷成一長條,用簡包好,捏緊,用刀切成一塊一塊,灑上魚子醬,6個壽司就這樣S0EASY地大功告成了。我的心中欣喜萬分,沒想到做壽司這么簡單。
再來看看其他同學的進展,大家都做好了屬于看書新手做的壽司。下一個階段又開啟了,為了能奪冠,我們小組打算用肉松做沙灘,將壽司放在“沙灘”上,做一個笑臉,十分鐘之后,杰作出爐啦!因為我們的精心制作,在六個組中脫穎而出,與一組并列一等獎。“耶”我們歡呼起來,一同嘗了嘗,酸酸甜甜,還有清脆爽口的黃瓜,味道真不錯。
這次的'做壽司活動令我記憶猶新,也讓我的生活中多了一個“第一次”。
六年級下冊第一作文 篇5
現在的我,正走在回家的路上,不斷看著四周美麗的風景。于是,不禁想起了我第一次單獨走路回家的情景。我真的很感謝那一次經歷,因為有了那大膽的第一次,才有了現在自己回家的能力。
那是在四年級的一個星期五,放學走出教室。因為中午和小餐桌老師鬧了別扭,所以就不想回小餐桌了。怎么辦呢?我心里正嘀咕著。突然,我想到學校離家比較近,就下決心,自己走路回家!
出了校門,我握緊了手中的三角尺——當時過于小心了,認為不一定會從哪一個角落沖上來一名“不法分子”來搶走我的書包以及別的東西。
走了一會兒,我突然想上廁所了,正好前面出現了一個廁所,于是,我便像猛虎下山般沖了進去。進入廁所,我仍不忘提高警惕,好像廁所里的人全都是壞人,跟他們好像有仇似的,大家看我戒備的模樣,都很好奇,弄得我也十分不好意思了。
之后,我就順利到家了。媽媽先是表揚我可以自己回家了,然后又說她十分擔心,萬一出事了怎么辦?我想想也是,家長確實擔心。所以,我決定,沒有特殊情況不會擅自單獨回家。
今天,爸爸有事,不能來接我,于是,我又走在回家的路上,哼著歌看著周圍的風景,快樂的笑了。
事后,我總結了幾點:1、自己回家是一種能力,要自己去培養。2、做什么事都要給家長說,讓家長知道自己的行蹤,不然家長會很擔心。3、要學會克制自己,不要讓自己的一些想法沖昏了頭腦,這一次自己回家,一旦出了意外,那怎么辦?4、要在安全的前提下大膽濃度一些新事物,因為有了第一次,才會有第二次第三次!
六年級下冊第一作文 篇6
一天中午,烈日放出耀眼的光芒,曬得柏油馬路都變得松軟了。
這正是做小實驗——“日光燒紙”的好時機。
于是,我忙把一張白紙鋪在院子的空地上,然后拿著放大鏡對著太陽照。
當放大鏡距離紙面12厘米左右時,白紙上出現一個杯口大的光圈。
隨著鏡片向下移動,光圈逐漸縮小。
離紙面只有5厘米了,紙上的光圈只剩下一個亮點,發出電焊火光一樣刺眼的光。
我好奇的用手指去摸,哎呀!像被開水燙著似的,我趕緊把手縮了回來。
我兩眼緊盯著亮點,不一會,聚光點下的紙由白變黃,由焦黃漸漸變黑,剎那間,奇跡發生了,我大聲喊起來“哥哥,快來看,紙冒煙了!”還沒等我說完,紙已經燒了一個大窟窿。
今天的小實驗真有趣,我會不斷的學習,努力探索科學的奧秘。
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