精選六年級小學生作文匯總8篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的六年級小學生作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級小學生作文 篇1
生活中到處都充滿著愛,家里,學校,班級,自己身邊處處都有愛的足跡,而我要講的就是這樣一件看似微不足道卻深深震撼了我的心靈的事。
一天,萬里無云,陽光傾瀉在我的臉上。我來到公交車站打算坐車去少年宮上課。我等啊等,天上的太陽炙烤著大地,反倒使我的心情有些煩躁了起來。時間一分一秒地過去,無情的消磨著我的耐心,就在我快要絕望的時候才終于有一輛公交車緩緩地駛向站臺。
我一看人滿為患的公交車,卻恰逢有一個人到站下車空出了一個座位,我二話不說立刻沖向了那里,迅速落座,這才松了一口氣。到了下一個站點,又上來了一群乘客,其中有一個白發(fā)蒼蒼滿臉皺紋的老婆婆,手里拄著拐杖,慢慢往里走來。而我選擇了置若罔聞,偏過頭去看著窗外的風景。腦中卻不禁憶起了老師平時對我們的教誨:要尊老愛幼,要助人為樂,可是在這樣擁堵的車廂內(nèi)自己能有一個座位可說是“千載難逢”,來之不易啊,總感覺連窗外的風景都有些別扭了。
就在我內(nèi)心掙扎搖擺不定之際,有一位青年站了起來。我看著他快步向那位老婆婆走去,輕聲叫住了她,說:“婆婆坐這邊吧。”說著便扶著那位老婆婆坐到了自己剛才的座位上,而自己卻拎起公文包默默地站到了一旁。
看到這一幕我慚愧的心情油然而生,頓時感覺自己臉都紅了。
這一幕深深地感染了我,這個讓座的行為讓我難忘。難忘的是這無私奉獻助人為樂的品質(zhì),這是值得我好好學習的!
六年級小學生作文 篇2
《弟子規(guī)》是我早已耳熟的書,可今天,我又捧起它,細細品味。其中。四行字引起了我的注意:“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責,須順承。”意思是:父母呼喚,要馬上回應;父母叫你做事,你要立馬去做;父母教導,你要聽進去;父母責備,要坦白承認。這不禁使我想起了那一件事。
那一天,我在和同學聊天,媽媽說:“李天燁,我在洗衣服,你幫我把垃圾扔了吧!”我應了一聲:“知道了!”便三步并作兩步,奔到垃圾桶旁,拎起垃圾袋,打開大門,帶上鑰匙,便沖出家門。垃圾又臭又沉,讓人拎著胳膊都抬不起來,不過我還是來到了垃圾桶旁,扔了進去,又忙以迅雷不及掩耳之勢,從一樓奔到四樓,打開門一看鐘,才兩分鐘,,媽媽微笑著走過來:“這么快呀!”我謙虛地說:“不行,我還不夠快,以后多讓我倒垃圾,我會更快!”媽媽微笑著點點頭:“李天燁真的長大了,媽媽可以輕松一點了。”我聽了,心想:“以后,我要多幫媽媽干力所能及的事,什么事都不做,會成廢人。”
父母是我們最親的人,他們的地位,無人能比。雖然我做好了兩方面,可*兩方面我卻做的不夠好,父母說我,我總會頂嘴,可事后想想,父母其實是對的,我卻傷了他們的心,后悔莫及,我要更加關(guān)愛父母,不讓他們生氣。清朝秀才李毓秀的《弟子規(guī)》我一定要活學活用,做到最好,要從小做起,從小事做起,積少成多,做一個文明,孝順父母的長興人。
六年級小學生作文 篇3
正在爺爺家過年的時間,姐姐足拿著一張兩十元的紙痹冬對我笑瞇瞇天講:『讖,我們倆一起往購炮去放,我們倆一人十塊錢,可以或許了吧?”我瞧籀天講:“好的,我們走。”然后,我們便一起購炮往了。
我們走到賣炮的天圓,我看睹許多的炮戰(zhàn)花,林林總總,當時分,我心:那么多炮戰(zhàn)花我要甚么樣的?我一邊瞧籀著一邊用足挑著炮戰(zhàn)花,購好了恰好十元錢,后去,姐姐戰(zhàn)我的錢花出有了。
我們倆回迪漂爺家吃過早餐后,便匹里劈臉放我們來日誥日所估閱“煙花爆竹”。
我們倆小我匹里劈臉放炮了,當時分,我笑瞇瞇的把炮戰(zhàn)煙花放正在椅子上,我特地平靜,我一匹里劈臉沒有知講如何放,因為:我阿誰時間小一面,沒有會放炮。姐姐拿了一盒摔炮放,她用足拿著一個摔炮,雍名巴摔炮扔正在天上,只聽“啪”的一聲,摔炮響了一聲。
我教著姐姐的樣子容貌去放炮,小學一個足拿著挨水機,別的一個足拿一根炮,當時分我內(nèi)心念,萬野諞面的時間足燒著了如何辦?雖勸諞內(nèi)心何等念,但是我借是英怯的放了,挨水機一***微微當膘了,我趕快扔出往,末了我勝利了。我放的時間姐姐她從冷靜一會女變寬峻,我們倆個放的時誠蘋句話也出講,一會女我們便把來日誥日所估閱炮戰(zhàn)花放完了。
六年級小學生作文 篇4
星期六,陽光明媚的早晨,同學們都做好了作業(yè)。這時,同學們各個像是斷了線的風箏沖出了家門來到了足球場上。看!運動員們開始比賽了,紅隊有是一個人,藍隊也有十一個人,他們開始踢足球了。紅隊的十號運動員飛奔而去,向足球所在的地方?jīng)_去,十號運動員輕而易舉的踢到了。
這個時候,守門人員雙眼緊緊盯著足球,雙手擺在前面,一開始守門人接住了,可是他的手一松,球就不翼而飛了,就這樣,他輸給了紅隊。
紅隊開心地挑起了舞唱起了歌,而此時的藍隊,就像是一隊病人,垂頭喪氣的。過了不一會兒,他們居然落出了微笑,并且有了信心。因為他們還有下次比才的機會呀!
六年級小學生作文 篇5
向來我說到自己喜歡的歌,從不局限于某一個歌手或者專輯,只要是好的作品,我就喜歡。就像你問我酸甜苦辣到底喜歡哪種口味,我也說不好,關(guān)鍵還得看材質(zhì)。近來聽到一首很火的歌《卷珠簾》,很是感動。《卷珠簾》是霍尊在《中國好歌曲》的參賽曲目,霍尊清秀的臉龐配合一闋干凈空靈的歌詞,徐徐聽來,帶給人美的享受和震撼。
“鐫刻好,每道眉間心上。畫間透過思量。”這句歌詞很容易讓人想起李清照的詞“才下眉頭,卻上心頭。”時間是不斷滾滾向前的,但是人類的情感不論在千年之前,還是當下,卻有著驚人的相似。幾縷徘徊,佳人相思蔓上心扉,“她眷戀,梨花淚。靜畫紅妝等誰歸” ,梨花帶雨的美人,妝樓凝望,心中也許還在感嘆“有情不管別離久,情在相逢終有期”卻又不得不在一次次的失望過后,長吁一聲“相逢不似長相憶”。《卷珠簾》不是小家碧玉式的吟唱,而是大家閨秀的輕彈。
我很喜歡這首歌,近來的選秀節(jié)目層出不窮,我希望此類的`作品多一些才好。希望中國流行音樂中多一些純凈的古風歌曲!
六年級小學生作文 篇6
茫茫人海中,有多少人不期而遇,又有多少人擦肩而過,無數(shù)次也換不來一次邂逅,相遇便是緣,但緣不是膚淺的相識,而是經(jīng)過一番錯過,數(shù)次糾結(jié),到最后還能牽到手的,才謂之緣。
有一個特別特別渺小而又遙不可及的愿望——和男“朋友”牽手。
記得好小好小的時候,也就是剛剛有記憶,每天都跟很多男孩子在一起玩,那時候特別幼稚,特別可愛,牽著手到小賣部買棉花糖,牽著手唱只有我們才能聽懂的歌,可是現(xiàn)在再想想,覺得好夸張,自己竟然做過這種事情,可是,為什么有這種奇怪的感覺?
有人說:男女之間不會存在純潔的友誼。難道友誼之花只能在同性之間才會美麗綻放,在異性之間只會枯萎變質(zhì)嗎?真的好無奈,只是世人看事太復雜,明明是很好的友情,卻要被冠以早戀的諢名,試問,有誰可以接受?于是,友情淡了,取而代之的是冷漠,甚至惡意,可是你們說:他們分手了。
相比下,和男同學相處的比女的好,就是喜歡男孩子的那種氣質(zhì),可是,好事者又來問:你喜歡***嗎?我能回答什么?當然喜歡,如果不喜歡,為什么要做朋友呢?
或許我只是一廂情愿的稱他們?yōu)榕笥眩蛟S他們壓根沒有我這個朋友,或許他們并不敢把我當朋友。其實,我們都渴望純潔的友誼。
朋友,真的很希望牽起你們的手,一起快樂,一起悲傷。只是,我的小期盼太不切實際,而這個世界太實際了。
六年級小學生作文 篇7
星期六下午,我在小小新聞發(fā)布會上知道了許多國家大事、小事,讓我大飽耳福。同學紛紛發(fā)布了自己準備的新聞。陸曉暉同學落落大方地走上講臺,發(fā)布了一條關(guān)于健康的新聞:接種甲流疫苗已達2955萬人,甲流不排除在動物體內(nèi)傳播。陸曉暉剛講完,黃啟賢補充說:“專家提醒大家,預防甲流要勤洗手,多喝水,常通風,保持充足的睡眠,切勿帶病上學。”沒過多久就輪到我了,我有點緊張,怕自己說得不好,膽戰(zhàn)心驚地走上講臺,發(fā)布了一則社會新聞,西安建了一座“猴子城”,人們把11月的最后一天定為猴子節(jié),每到11月30日,人們都會花一大筆錢來為猴子過節(jié)。人們總是覺得如果沒有猴子,這座古城也就缺少了一些樂趣。同學們聽得很認真,看得出,他們對這則新聞很感興趣。說著說著,我就消除了緊張感。
最后,老師也發(fā)布了一條新聞:全球氣候變暖,呼喚“低碳生活”,提倡節(jié)能減排。老師要求我們做到:節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙……
通過這次小小新聞發(fā)布會,我有許多收獲。以后,我要做個有心人,學到更豐富的課外知識。
六年級小學生作文 篇8
日月如梭,歲月如俊,一晃眼,年的光陰像云彩個別離我遠去,我已六年級了。小學的生活令我悼念;令我留戀;令我回味。如今,我們的同學生涯只有一年了,想起從前種種往事不禁感概萬千。在母校的時光只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在;花匠;;;老師精心的照顧,居心的澆灌下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,未來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的吩咐,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學們的互想輔助,相互鼓勵,我們同學都一起日漸成長。仿佛在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場上好像圍繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個角落里,我們曾留下過難忘的回憶。舊事還厲厲在目,記憶猶心。在母校老師的教導下,我得到了許多。我得到了許多友人,也得到了老師的金玉良言跟新的知識,使我成為了一個有常識懂禮貌的好學生。我在母校留下了許多災忘的往事,也留下了很多美妙的回想,最主要的是得到了最好的教導和今后做人處事的指南針。但當初我在母校的時間已未幾了,猛然回想,回想往事,恍如督促我的老師,勉勵我們的師長,還有可惡的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的模范。現(xiàn)在我回顧想起,老師的教誨,咱們瑯瑯的讀書聲,同窗們的歡笑聲,都還繚繞在耳邊,掌握最后留在母校的一年時間,看一看可恨的校園,看一看教誨我們的老師,看看激勵我的同學,愛護最后筆硯相親的日子。天下不不散的筵席,時間一去不復返,我會永遠記住老師的教勉,做個堂堂正正的中國人,記住,明日三保以我為榮。啊!漂亮的校園,你帶給我多少歡喜,多少啟發(fā),我畢生難忘。
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