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六年級歷險記作文

時間:2022-04-25 16:26:55 六年級 我要投稿

六年級歷險記作文匯總7篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的六年級歷險記作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級歷險記作文匯總7篇

六年級歷險記作文 篇1

  看完動畫片《海底總動員》,夜已經深了,我倒頭就睡著了。蒙眬間,我發現我居然到了一個“國際海洋研究中心”,教授交給我一個艱巨的任務——到“千種湖”去尋找新生物,我又驚又喜,哈,我也可以到海底歷險了。

  我穿上鯊魚皮制成的潛水服,戴上一個特殊的大裝置——既可增氧又可加速,便出發了。嘿!別看這一片水域不大,生物可真不少。咦?它們怎么都游開了?哦,原來我的潛水服是鯊魚皮做的,它們誤以為是大鯊魚來了呢。一條從沒見過的小魚逃得有點慢,我趕緊加速,它被逮了個正著,它拼命掙扎起來,別看它個頭小,勁道卻真大,把周圍的水攪得亂糟糟的。我費了好大勁才把它塞進容器中。哈,初戰告捷,找到一種新生物,真開心呀!

  怎么遠處的魚又折回來了?難道不怕我這條“大鯊魚”了嗎?我正想一看究竟,媽呀!原來它是一條真正的大鯊魚,它正氣勢洶洶地向我游來,我頓時驚出一身冷汗。我轉身想逃,可它似乎是和我“杠”上了,加速向我游來,我一邊拼命地用“四肢”劃水,一邊把加速裝置調到最大。不好!該死的海草把我身上的加速器死死地纏住了,我動彈不得。那條大鯊魚游到我眼前和我對視著,好像是在懷疑:這個“東西”怎么和我長得一點不像?“丁零零……”鬧鐘響了,原來是一場夢呀。夢中的海底經歷真是驚險啊!

六年級歷險記作文 篇2

  暑假是我們小孩最喜歡的假期:我們可以睡懶覺,可以和同學一起逛街,可以旅游……..

  在我們快樂的同時,有誰想過我們的父母,他們每天早上要早早的起床、上班,晚上回來還要做家務、照顧我們,看著他們這么辛苦,我決定幫他們做家務,可做什么好呢?不如就洗碗吧!

  “洗碗是世界上最容易的事了”,我心里嘀咕著。如果我把碗洗的干干凈凈的,或許媽媽回來還會表揚我,說我越來越能干了呢!我走到廚房,看著水池里亂七八糟的碗,我心里有些煩了。我拿起一個碗,打開水龍頭,原以為用水沖一沖,碗就能干凈了,可沒想到,碗里的油全倒在了手上,再加上油沾了水,弄得手上油膩膩的,看著就惡心。這下怎么辦?唉,對了,我記得以前媽媽洗碗時都用洗潔精,我也可以啊!我把洗潔精拿到面前,因為太急了,就連按了很多下,“嘩”,“天啊”,我大叫一聲,我按的太過用力所以洗潔精按出來了好多。我把洗潔精往每個碗里都放了些,把碗拿起來,把洗潔精涂滿整個碗。沒想到碗拿在手里就像泥鰍一樣,很滑,我手不小心一抖,碗“啪”的一下掉到了水里,濺了我一身“油花”…….

  我總結經驗:碗不要拿的太高,洗潔精不要擠得太多……終于把碗洗干凈了,我長舒了一口氣。看似簡單的洗碗做起來卻不容易,父母真的很辛苦!

六年級歷險記作文 篇3

  一個春光明媚的上午,鴨媽媽帶著她的小鴨們上溫哥華街玩兒。小鴨們從來沒有見過這么繁華、這么多人的地方興沖沖地撲著翅膀又叫又鬧。鴨媽媽此時儼然成了一名指揮員,扶了這個又摔了那個忙得不可開交。

  突然,鴨媽媽發覺少了兩只小鴨子。它心急如焚的找遍了溫哥華大街,可仍然一無所獲。正當鴨媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉時,幾聲稚嫩、恐懼的小鴨叫聲將她嚇了一跳。她急忙朝聲源——下水道奔去。只見兩只小鴨緊緊靠著一塊石頭。湍急的水流沖擊著小鴨,它們快支撐不住了。鴨媽媽撕心裂肺地大叫著,急得眼淚都快流出來了,她覺得自己的孩子要葬身下水道了。正當她絕望時,她看見了路邊的巡警,仿佛又有了希望。

  巡警正在聚精會神地巡邏,鴨媽媽跑到巡警面前,發瘋似的撕咬自己的羽毛,絕望地“嘎嘎”叫著。巡警卻一臉茫然,以為她餓了,便撒下一些食物,又去巡邏了。鴨媽媽棄之不顧,繼續在巡警面前打滾跳躍,叼起巡警的褲腳,使勁兒往下水道那兒拖,發出綿長悲傷的嗚咽聲。

  巡警終于明白了鴨媽媽的意思——跟著她走。他們火速趕到下水道口,看見了奄奄一息快被沖走的小鴨,巡警才恍然大悟。他拿來一個瓢和一卷安全繩,將繩子的一頭系在腰上,將另一頭系在旁邊的一棵樹上,小心翼翼地下到下水道底,用瓢撈起了小鴨子,安全救出。鴨寶寶得救了,鴨媽媽高興得手舞足蹈,巡警也欣慰地笑了。

  鴨媽媽愛憐地親了親被污水弄臟的鴨寶寶的毛,搖搖腦袋向巡警致謝領著小鴨們重新上路了。陽光下,馬路上蠕動一條黃色的線,后面是長長的車龍,默默地避讓著這個溫馨的家庭。

六年級歷險記作文 篇4

  九月二十九日的這天早晨,溫哥華的大街上車水馬龍,熱鬧極了。

  一群憨態可掬的鴨子正在鴨媽媽的帶領下大搖大擺地漫步在溫哥華的街頭,還喊著嘎嘎的口號,小鴨子們一只只呆頭呆腦的,再加上扁扁的小嘴,金黃的絨毛,真是可愛極了!

  一輛輛汽車小心翼翼地在鴨子“大人”們的隊伍前停下,就好像遇到了紅燈一樣,井然有條!

  只聽見“撲通撲通”兩聲兒。原來,是兩只小鴨子被這周圍一些未曾打過招呼的事物所吸引了,才沒有注意到前方的下水道。

  鴨媽媽聽見了鴨子的落水聲,急切地扇動著翅膀,圍著下水道直打轉。另外幾只鴨子瞧見了,也跟著媽媽轉了起來。

  這時,車里的司機們發現“紅燈”不對勁了,便馬上按起喇叭來。

  “嘟——,嘟——”

  刺耳的喇叭聲引起了巡警先生的高度重視,巡警先生連忙跑到馬路上,鴨媽媽看見了,急忙奔去,它對巡警“嘎嘎”的叫著,把迷惑不解的巡警先生直往“案發地點”推去。

  到了下水道旁,媽媽伸長脖子對著下水道里使勁喊,巡警先生向下水道里望了望,看見了正拼命掙扎的小鴨子們。二話沒說就沖到旁邊的垃圾堆里找了一個小蘿筐,在上面套了一根繩子,將全身濕淋淋的小鴨子撈了出來。

  鴨媽媽高興得一蹦三尺高,并“嘎嘎“地跟巡警先生道謝。然后,又大搖大擺的上路了。

六年級歷險記作文 篇5

  小鋼筆在這個豪華的“大燜罐”里已經呆不住了,他迫不及待地鉆出了包裝盒。待他費了九牛二虎之力鉆出包裝盒時才發現,運送他的這輛大卡車貨廂里已成了文具的樂園。原來,隨車運送的臺燈、橡皮、毛筆、鉛筆、圓珠筆、削筆刀、地球儀以及他的同伴——鋼筆們全部都在這個車廂里嬉戲、玩耍,你打打、我鬧鬧,絲毫沒有什么顧慮。而小鋼筆卻在一旁悶悶不樂。

  小鋼筆的情形被筆中的老前輩——毛筆看見了,毛筆慢悠悠地走到小鋼筆面前,和藹的`對小鋼筆說:“小鋼筆,怎么了?”小鋼筆答道:“我只想默默地給人類做貢獻,不想追求華麗的外表,我很苦惱!”毛筆看出了小鋼筆的心思:“你說得很對,我們應該默默地做貢獻,不應該追求華麗的外表,但是不要光在語言上下工夫,要多履行自己說過的話,要多在實際的行動中默默的做奉獻才行呀!”小鋼筆似乎撥云見日,開朗了許多。

  突然間,小鋼筆感覺身后一涼,便有天旋地轉之感覺。不得了了,小鋼筆被大風刮跑了。這時,小鋼筆感覺到有東西在抓住他,他抬頭一看,原來是和他同車的、素不相識的朋友們幫助了他,小鋼筆頓時心里暖洋洋的,素不相識的朋友在危急時刻能奮不顧身的去救小鋼筆,使他感受到了友誼的真諦。不過,眾朋友的努力還是沒有拉住小鋼筆,小鋼筆身子一斜,便被風吹向了旁邊一望無際、正在收成的金黃色的麥地里……

  小鋼筆不知何時醒來了,發現自己正躺在已收割了的麥壟上。此時正是夕陽西下的時候,農民伯伯們忙碌了一天,正急著趕回家。突然,一個面容和善、扛著鋤頭的老農民踩到了這支小鋼筆,老人平生從未見到如此豪華的小鋼筆,便拿出擦汗用的手絹,小心翼翼地將小鋼筆一層一層包起來,又裝在兜里,隨后將小鋼筆帶走了……

六年級歷險記作文 篇6

  電梯上下行

  ——五好小公民

  樓房多,電梯也多,我在電梯上闖了一個禍!

  這是怎么一會兒事呢?讓我慢慢道來。

  這是一天,我的屋里來了許許多多的人,全都是十一二歲的小朋友,把家里搞的烏煙瘴氣,這個看電視,那個玩兒電腦……,大家都很高興,我們在高興之余決定玩兒藏貓貓,臥室,廚房,廁所,門后面,柜子后,柜子里面……都藏盡了!這次我有藏哪呢?

  我走進了電梯把它一直控制在十三樓,只聽見外面我的伙伴大聲叫到:“甘宇欣快出來把!我們不來了!你出來吧!……”我高興極了,看了看手表已經過了5分鐘了……暗自偷笑:“嘻嘻……”笑的我手都不能動了。電梯就開動了起來……12樓……9樓……7樓……底樓到了“叮咚”

  “哇塞——”當電梯一下子開了的時候,讓我嚇了我一大跳!只看見電梯門外一大群人,有老的有少的有年幼的……個個滿眼憤怒的盯著我,個個背上汗流浹背。最后有一個抱著小孩的中年婦女終于忍不住了,大吼到:“你這個孩子怎么能在這樣的天氣把電梯控制住5分鐘呢?現在可是7、8月哦你這樣做你讓我們怎么上樓呢?那些樓層矮的還可以走上去,但是你讓我們這些住的高的人怎么辦?走上去?你這孩子呀!哎怎么說你呢……”過了一會有一個大娘說了一句恐怕要讓我臉紅一輩子臉,她說道:“你這娃兒怎么這么沒家教呢!”我走出了電梯,讓他們進了電梯,過了一會兒我也上了電梯,目標:13樓!出發!

  回到家,小伙伴們急忙問我:“你藏到哪去了?害得我們找都找不到!”這時我已經為有心思跟他們說話了。所以自己走進臥室去了……

  送走了小伙伴們,過了一會兒只聽見一陣敲門聲“嘭嘭嘭”。這時正好媽媽買菜回來,在門看見了許多人,我見形式不妙便趴在門上偷聽。我清楚的聽到他們說:“你的娃兒可能要管教以下哦,在電梯上控制了20多分鐘!”我媽媽是一個大學生,也是一個知書答禮的人,聽到這句話媽媽一下字臉色蒼白,急忙說:“一定教育!一定教育!”媽媽送走了他們,開了門然后嘭的一聲關了門。抽出自己的黃荊棍。“搜”的一聲在半空劃過了一條弧線,一下子打在我手上!好疼……

  這一頓打一直疼在我心里,讓我深深記住這一次教訓,讓我在也不干犯這樣的錯!

六年級歷險記作文 篇7

  9月29日的早晨,一群憨態可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領下,搖搖擺擺地來到溫哥華大街。溫哥華大街熱鬧非凡,熙熙攘攘的人群絡繹不絕,南來北往的車輛川流不息。

  繁華的景象吸引著小鴨子的目光,它們東瞄瞄西看看,絲毫沒有注意到在他們身邊有個下水道。突然“撲通”一聲,兩只小鴨子失足跌進下水道。他們拼命掙扎,哭著叫著,在說:“媽媽快來救救我啊!”鴨媽媽來到下水道邊,發現兩只小鴨子在下水道里,他急了。他想:這可怎么辦啊,小鴨掉進下水道里會隨著水漂走的。但他又想:我現在不能急一定要冷靜,一定要冷靜。

  這是他看見一個身穿黑白相間上衣的人,人們都聽他的,他這么厲害一定能救出小鴨的。他跑到巡警身邊,用嘴咬著巡警的褲腿,用翅膀指著下水道。巡警知道出了事,便跑到下水道邊。一看,兩只小鴨子掉進下水道了。

  巡警沉著冷靜,到附近的居民家接了一個籮筐和一條繩子來到了馬路邊。他找來一名圍觀人員協助他工作。巡警腰上系著保護繩下到井里,圍觀的人把籮筐遞給他,那名巡警迅速地把籮筐插入水中,向前一提,兩只小鴨子穩穩當當地站在籮筐里。上面的人小心翼翼的把鴨子拉上來。一上岸,小鴨子就從籮筐中蹦出來跑到媽媽身邊。

  小鴨子與媽媽給巡警鞠了個躬,大家給鴨子們讓出一條路,鴨子們有禮貌的回禮——“嘎嘎”人們目送鴨子們離去。

  這篇文章按照事情發展的順序,生動的再現圖片上的內容。深刻反映了人與動物之間濃濃的親情以及人類對動物的關愛。溫哥華大街人來人往而小鴨子卻在那里悠閑地散步,這是多么和諧的畫面啊!

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