有關六年級動物的作文集合八篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的六年級動物的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級動物的作文 篇1
20xx年,一則有趣的新聞報道感覺到人們對動物們都刮目相看了。
清晨的陽光,灑在溫歌華街頭上,像為寬大的馬路鍍上了一層有如金子般耀眼的溫暖,來回的汽車趕著上班。
遠遠的,人們便看見一只鴨媽媽帶領著一群小鴨排成整齊的一隊在大街上散步,便都好奇地停了下來。
本來是一件挺新鮮的事,可是誰知又發生了一件更令人驚訝的事情。
鴨媽媽神氣的帶領小鴨寶寶們不緊不慢地走著。忽然,馬路中開來了一輛快速行駛的勞斯萊斯向駛來,開車的司機顯然是大老板,胳膊里還夾著一個文件包,肯定是有重要的會議,他一凝神發現了鴨寶寶們,及時剎生了車,只見車的慣性把車拖了幾米遠。差點撞上人行道,嚇得老板出了一身冷汗,好險啊!只差一點就壓到了鴨寶寶,他等鴨隊走開后,這才把剎車松開。
鴨子們繼續走著,不好!前面有一個下水道,鴨媽媽搖搖擺擺地帶著鴨寶寶們繞過這個洞,只有一只好奇的小鴨寶左看、右看看,卻還是按著原路走。一沒注意,一只腳踩空了,鴨寶寶才發現下面有一個洞,剛反應過來時,另一只腳又跌了下去……
走在前面的鴨媽媽聽到了小鴨寶寶的呼叫聲,便知道出事了。鴨媽媽往井里探頭一看,心想:這洞真深啊!看來我是救不了了,去喊那個什么……巡警!來幫忙吧!
于是鴨媽媽帶著其它的鴨寶寶一搖一擺地跑到了路邊的巡警亭,門卻是關著的,鴨媽媽不停地啄門。聽見里面有人問一句:“誰啊?”鴨寶寶都嘎嗄地叫起來,巡警一開門,就被小鴨子和鴨媽媽拽到出事地點,巡警往里一探頭,黑糊糊的,什么也看不見。只聽見里有微弱的鴨叫聲,巡警一聽,恍然大悟,順著鐵桿爬了下去,不一會兒的功夫,鴨寶寶在巡警的肩頭上,巡警蹲下身,把鴨寶寶送回鴨媽媽身邊,旁邊的路人一下了鼓起了掌,巡警這才注意到路邊的行人,再看看不堪的制服,不好意思地撓撓頭,一溜煙的跑回了巡警亭。
人們笑著,目送鴨媽媽一行回家了。
看完這篇報道,人們一定會發出感嘆:“原來,這就是人與動物之間的距離!”
六年級動物的作文 篇2
由于人類不愛護地球,遭受了嚴重的污染毀滅了。一艘宇宙飛船把小動物們送到M星球。
M星球樹木茂盛,鮮花盛開,藍藍的天空上飄著幾朵白云,河水清澈見底,空氣清新甜潤。
宇宙飛船把企鵝送到了非洲,企鵝想:地球上的南極氣溫不熱不冷,M星球的非洲氣溫怎么樣呢?企鵝到了非洲。宇宙飛船把非洲豹送到南極,非洲豹想:地球上的非洲大草原一望無際,M星球的南極是怎么樣的呢?宇宙飛船把大熊貓送到了大海洋里,大熊貓想:陸地上有草坪、大樹、鮮花、竹子。大海洋里有什么呢?宇宙飛船把小魚送到陸地,小魚想:在海洋里有空氣,有海草,有食物,陸地上有什么東西呢?
一個星期過后,動物們都要求換地方,企鵝說:“非洲夏日炎炎,到處是大草原,快把我熱死了,我要回南極。”非洲豹說:“南極太冷了,到了南極就要把我凍感冒,我要回非洲。”大熊貓說:“大海洋里沒有空氣,都要把我淹死,我要回陸地。”小魚說:“陸地上沒有空氣,沒有食物,我要回大海。”
動物們回到了自已的家。
六年級:新的房東的
六年級動物的作文 篇3
我家養了一只小狗,它的名字叫小貝。它是一只黑白相間的小狗,有一雙大大的眼睛,黑黑的鼻子,大大的嘴巴,短短的尾巴,身子胖乎乎的,腳短短的。我聽爸爸說,它是一只永遠長不高的小狗。
它的鼻子特別靈敏,每次陌生人來的時候,它都要“汪汪汪”的叫幾聲,好象在說:主人,注意安全!說真的,我原來很討厭它,因為它不愛干凈,整天在院子里隨便拉屎,結果弄得滿地都是,真難搞干凈,真煩人!可是有一件事情讓我改變了對小狗的看法。有一次,奶奶在洗我的鞋子,洗完了以后就放在陽臺上曬,中午的時候,一陣大風把我的一只鞋子吹得無影無蹤,只剩下一只鞋子。我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都在找另外一只鞋子。到了晚上,小狗將我的另一只鞋子叨回家來了。我心里很感激它,那一刻開始就讓我改變了對小狗的看法,心里就把它當成我最好的朋友。
現在,我家的小貝已經慢慢地長大了,而且我還教它養成了一個愛講衛生的習慣呢!它現在已經成為了我們家的愛管閑事的“小衛士”呢!我真替它高興啊!
我愛我家的小狗!
六年級動物的作文 篇4
一天,我在陽臺吃餅干,有好多餅干渣落在地上,我吃完就去看電視了。過了一會兒,我想起餅干渣,想打掃一下陽臺。可是,餅干渣居然莫名其妙地“失蹤”了,我百思不得其解,決定查個水落石出。
我把小餅干放在餅干渣掉下的地方,等了一會兒,沒有什么動靜,我有點兒不耐煩了,就跑去看書了。回來時,我發現餅干旁邊有幾只螞蟻,“原來幫我忙的是小螞蟻。”我嘀咕著。看著小螞蟻和小餅干,我想,這可是比你們重幾倍乃至幾十倍的“巨大”食物,難道你們能抬起來嗎?螞蟻果真搬不動,它們走回了洞穴。“難道它們要半途而廢?”我自言自語地說著。突然,出來了一群螞蟻,螞蟻大軍輕而易舉地就讓餅干“走”了起來。我想:螞蟻可真團結,也真聰明。螞蟻們到了家門口,可就發愁了,洞穴太小了。我想,小螞蟻們會怎么做呢?我正在想,螞蟻們就開始行動了,老螞蟻咬下一塊很小的餅干,讓小螞蟻運走,就這樣,老螞蟻咬,小螞蟻運,一會兒功夫,就把對于螞蟻們來說超巨大的食物搬完了。我再一次佩服螞蟻智慧的頭腦和團結的力量,這樣的分工,這樣的團結,也許連人類都比不上呢!
這次查“真兇”,不但讓我知道幫我把陽臺清理得干干凈凈的是誰,而且還讓我知道螞蟻既團結又聰明。真是一舉兩得。
六年級動物的作文 篇5
這天夜里,世界上所有的動物都趕到后山,它們已經忍心受不了人類的捕殺,從遠古到現在,所剩的動物已經廖廖無幾。在這次大會上,所有動物都把人類當成了敵人。
在會剛開始,麻雀就嘰嘰喳喳地鬧開了:“那些人類太可惡了,我們麻雀不過是吃他們幾粒稻子,我們還幫他們捉蟲呢!他們卻把我們叫做小偷,多難以聽,他們還到處捕殺我們,把我們的同胞烤著,炸著吃掉。嗚嗚嗚……
是啊,那些人太可恨了。犀牛跟著說:“他們把我們的角都鋸下來做項鏈,手鐲,你們看我的角就是被鋸掉的,而我們的小弟弟蘇門答臘犀牛,現在只剩幾百頭了。”
大象也跟著附和:“是啊,是啊,他們也把我們的象牙做成象牙首飾。他們把我們派去戰場,我寧愿死也不去那涂碳生靈,踐踏和平和地方!”
熊沒等大象說完,就急不可耐地站起來“這些人類,我要把他們撕成碎片,他們把我們的手掌當成佳肴,每隔一周就抽一次膽汁,那滋味真是求生不得,求死不能。”它暴躁地吼叫著,那聲音讓每個人聽了膽寒。
狐貍、鱷魚、蛇也不滿人類,他們衷曲聲嚷叫:“他們把我們的皮制成裘皮大衣、皮包、皮鞋,簡直是罪加一等、罪該萬死、罪不可赦、罪惡滔天!”
這時,底下的動物們也議論紛紛,這個聲音說:“那些人把我們的家園都毀了,現在我們還無家可歸。”那個聲音說:“是啊,他們還殘忍地殺戮我們的同胞,現在還有那么多同胞暴尸荒野。”
獅子上來發話了:“動物同胞,不僅人類有自由的權利,我們動物也有自由的權利,自由權利歸重生,我們要反抗!”
“對,我們要反抗,反抗!”臺下立即響應一片。夜幕中,大群動物沖下山,大象、犀牛撞開了門,老虎、狼、獅子追趕著人們,麻雀、老鷹啄著人的腦袋,人們四散而逃……
我驚醒了,還好那只是夢。可是夢發人深省,人類的雙手沾滿了多少動物的血呀!他們不該反省和后悔嗎?自由權利歸重生,救救動物吧。萬物生靈都是生命,友好地對待它們,珍愛生命。
六年級動物的作文 篇6
如果有人問我:“你最喜歡什么動物?”我一定會毫不猶豫的回答:“我最喜歡小貓!”因為我和小貓有過一段感人的故事。
我記得是在20xx年地時候,我九歲,我媽媽一個同事的貓生下了三只小貓,阿姨送了我一只白色的小貓,我高興地收下了。
這只小貓的皮毛非常柔順,毛色雪白雪白的,從遠處看,像一只小雪球,它的眼睛非常大,經常瞇成一條線,它的頭非常小,所以我給它起了一個名字-小雪球。
小雪球非常聽話,剛開始它只吃牛奶,慢慢地長大了,它才會吃一些“牛奶泡饃”,它的食量非常非常小,有時候,你不仔細看,還真是看不出它吃過飯了,剛開始它跟我們非常冷淡,什么話也不聽,慢慢地過了一個多月的時間,它才跟我們混熟了,我一進家門,它就會跑過來蹭我的腿,咬我的鞋,我也會經常幫它清理他的“小屋”它也會經常報答我,比如我今天給它喂了許多好吃的食物,它就會跟我非常的親切,如果我少給它喂食物,它就會非常生氣的不理我。
它非常的懂人性,這只貓是我遇到的最懂人性的小貓,可是因為種種原因,我媽媽不喜歡它的臭味,所以把它送給了一個賣肉的人了。
因此,我跟媽媽大鬧了一個星期,當時我差點就哭出來了,現在想起來還是悲痛欲絕。
雖然我的小貓已經不在了,但我還是認為它依然在我身邊陪伴我許許多多的時光......
六年級動物的作文 篇7
凌晨1:00時,我們早已進入了夢鄉,可愛的動物們卻開起會來。
老虎宣布:“環保大會開始。”性急的兔子連蹦帶跳地趕上來接話說:“我們的家只有一個,大家一定要保護好這個家。”
“咕咕”青蛙也發言了:“我提議大家尋找一下污染源。”
……一小時后老虎又發話了:“兔子,你們吃的草有污染嗎?”
兔子說:“有有有,我們的草被人類工廠排出的廢氣和污水破壞,一碧千里的綠草正在陸續變黃,使我們迫不得已吃腐肉。”
老虎接著又問到:“鹿子女士,你們的生存數量降低了多少?”鹿子女士振振有詞地說:“因大氣層破壞,草由綠變黃,樹枝塵重如山,使我們還要‘把腰彎下去吃’,不由分說,我們的數量比1900年少了很多,我們這些鹿子只好去等死啦。”
火氣未消的老虎又問道:“獅哥,你媽得了什么病啊?”“肺---肺---肺癌晚期!”獅子悲傷地說,“為什么呢?”老虎追問道。獅子回答說:“這是因為人類在戰爭中使用生化武器和他們生產、生活未經處理大量排放的垃圾……污染造成的!”老虎更火了,大吼道:“誰還有沒被人類破壞的環境?”
一片肅靜后,響起一個低沉的.語調:“我。”原來是駱駝土匪,他說:“這對于我來說是不幸中的大幸,因為我愛沙漠,雖然水還是被工廠的污水染了色,但無論怎么說,我都比你們好,哼!”
老虎氣瘋了,一下撲過去把駱駝咬死,撕開腹部,一看---全是黃沙。老虎一下子平靜下來,心情卻更加沉重……
啊,人類,保護地球吧,保護我們共同生存的唯一家園!!!
六年級動物的作文 篇8
“觀眾朋友們,歡迎大家來觀看動物表演。下面請海豹小姐為大家獻上一場精彩絕倫的水上表演。”
話音剛落,一只海豹閃亮登場。海豹全身黑色,皮毛油光發亮,就像一位穿著黑西裝的紳士。它笨拙的身體著實讓人覺得可笑,它也能做表演?出乎我的想像,海豹表演的倒立、水上舞蹈、空中轉體讓我大開眼界。最精彩的是“躍龍門”了,只見馴獸員把一個塑料圈拋向水面。海豹“刷”地騰空躍出水面,像飛鳥一樣穿過,臺下立刻響起一陣掌聲。但有一次粗心的馴獸員忘記獎勵它可口的食物,當他再次把藤圈拋向水面時,海豹故意把表演搞砸,一聲哨響,馴獸員讓海豹上岸。他瞪著眼睛,歪著嘴巴,翹著眉毛,鼻子呼哧呼哧喘著粗氣,準備好好地責備它。海豹低著頭來到馴獸員旁邊,猛地看了他一眼,然后用盡自己的全部力氣把馴獸員推進水中,此時它高興極了,不停地在旁邊直鼓掌,它洋洋得意的樣子引得觀眾哈哈大笑。
海豹的表演結束,接著是海豚為我們展示它的“才華”。海豚有著流線型的體態,有二三米長,幾百斤重。在音樂的伴奏下,海豚在水上做出許多令人眼花繚亂的動作。馴獸員現在要和海豚打水球了,只見馴獸員把紅色的皮球高高地拋向空中,海豚就像是離弦之箭一樣,風馳電掣地游了過去,等到球在空中要下落時,海豚縱身一躍,尾巴在空中有節奏地搖擺著,似乎把沾在身上的水珠都能灑出十萬八千里,然后在空中做了一漂亮的轉體,并用自己那強而有力尾巴猛地抽打了一下球,球飛到觀眾席上。“咔嚓咔嚓……”無數的照相機拍下了這動人心弦的畫面。
海豚不僅是一個出色的“雜技演員”,而且還是個著名的數學家。當場讓一位觀眾給它出題,“三加六等于幾”一個聲音從喇叭里傳了出來。海豚這時潛入水下,用尾巴在水面上輕輕地拍打了九下,沒想到竟是如此神奇,這真是太精彩!最后表演在海豚與人的共舞中結束。
這是暑假我在深圳海洋世界看到的精彩一幕。表演雖然結束了,但海豹為什么要把馴獸員推進水中?海豚真是會算數學題嗎?它們真的能理解人的語言嗎?精彩的表演使我深深地領悟到“臺上一分鐘,臺下十年功”的含義,我的眼前仿佛浮現出馴獸員訓練動物時的場景:炎炎烈日,馴獸員站在池邊指揮著海豚一次次的練習著,臉上滴落的不知是水還是汗;他們一次一次地被海豹推進水中,全身淋濕像個落湯雞,還不時地打著噴嚏。
【有關六年級動物的作文集合八篇】相關文章:
有關六年級動物的作文集合5篇04-23
有關六年級動物的作文300字集合3篇04-04
有關六年級動物的作文300字集合五篇04-02
有關六年級動物的作文300字集合6篇03-31
有關六年級寫動物的作文四篇04-14
有關六年級寫動物的作文合集6篇04-21
有關六年級寫動物的作文合集10篇04-16
有關六年級寫動物的作文合集6篇04-20
六年級動物的作文集合8篇04-15
六年級動物的作文集合六篇04-11