【必備】六年級小學生作文合集10篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的六年級小學生作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級小學生作文 篇1
風吹散了記憶的落葉，夏日漸漸離去，可那件陣陣炎熱的氣息依舊彌漫在空中，在夏日里街道上車來往，我腦海中一片落葉打破了寧靜，往事再次浮現了。
月樣那是一個夏季，太陽暴曬在空中，蟬鳴煩燥地響著，花草破烈日俘虜了，低了下頭，他們腳下是片干裂的土地。悶熱籠罩了整個城鎮，溫度表上的溫度還在不等地爬高，依然沒有下降的打算。街道上很靜，車子幾乎沒有，我和幾位同學走在上學的路上，我們一路上不停地擦著汗，都期盼早點到校可在烈日下總感覺這條路是無盡地，永遠也走不到底。這時一位同學說話了：“大家看！快看那！。”
我們順著他說的方向望去，那里有位拉著笨重的木塊車的老大爺，他吃力的拉著車，雖然車上沒東西但他還是拉得很慢，走一步停一步用毛巾擦汗。“我們去幫忙把！”“嗯！”“同意”“去！”“我們走吧，行動。”我們大步流星地沖上去，“我們來幫忙了。”老大爺笑了笑，擦了汗珠說：“謝謝你們了小朋友。”我們在后面用力一推，車輪滾動了，速度在加速這，那位老大爺也在前方拉著順著速度，味著節奏，邁開他的大腿跑動起來，豆大的汗珠滾滾而來，“行了可以了，謝謝你們。”“不謝……應……應該的。”我們喘著粗氣，走向學校，雖然很熱但很快樂，也許這就叫助人為樂把！
滴！滴！滴！窗外車鳴打斷了我的思路，那個夏日，那份快樂讓我懷念。
六年級小學生作文 篇2
世界上，什么東西最珍貴？有人認為友誼最珍貴；有人認為金錢最珍貴；還有人認為生命最珍貴。但我認為誠實最珍貴。
誠實是最珍貴的，如果沒有了誠實，每個人都坑蒙拐騙，不講誠實，你騙他一個東西，他反過來也騙你一個東西，這世界肯定就會變得一片混亂。所以，我們應該從點點滴滴的小事開始做起，無論多么小的事都要講誠實。
記得有一次，一個周末，我和好朋友王勁恒在學校約好，晚上要和他一起玩。晚飯后，爸爸媽媽要帶我一起去逛商城，我特別想和他們一起去，想去買夢寐以求的玩具。但是，在出門的一瞬間，我腦子里忽然想起了在學校和王勁恒的約定。到底是出去和他玩，還是去逛商城呢？我艱難地抉擇著……
最后，我還是選擇了留在家里。心想：做人要講誠實，和別人約好的事情一定要去，如果不去的話，那么以后誰還和我玩呢？想到這里，我斬釘截鐵地決定留在家里。這時，媽媽不同意了，說：“今天好不容易放假，你也很長時間不去了，等你回來時，跟他道個歉就行了。”我回擊道：“不行！不行！這樣我會喪失誠實的，以后就沒有人和我交往了。”經過我的再三要求，終于留在了家里。那天晚上，我和王勁恒玩得不亦樂乎。
雖然我沒有買到心愛的玩具，但是我獲得了友誼，遵守了誠實。
六年級小學生作文 篇3
今天，姑姑回來了，把她家的小狗也帶回來了，她家的小狗可聰明了，每次我去姑姑家，這只小狗都讓我抱抱它，我很喜歡這只小狗。
吃過晚飯，我和姑姑、姑夫一起去千畝游園散步，我們帶著小狗，我們到了千畝游園，姑夫找了個長椅坐下，小狗看見了，立刻直起身體，抬起兩只前爪，一屁股也坐在了地上，姑夫不發話，我怎么叫，它都不起來，它就一直坐著不動，樣子很可愛。
過了一會兒，有一個小朋友拿了根香腸，走著吃著，小狗看到了，饞得不得了，它的目光一直盯著小朋友，饞得嘴里直哼哼，我看到它的樣子都想笑。這時小朋友也看到小狗在看著他吃香腸，就把香腸放在了地上，我以為它會不顧一切地撲上去吃香腸，可小狗并沒有動，只是眼巴巴地看著地上的香腸，然后又抬起頭看看姑夫，好像在說：“主人，你讓我吃吧！”終于，姑夫開口了：“吃吧！”話音未落，它就立刻撲上去，大口大口地吃了起來。吃完后它又把兩只前爪合在一起拜它的主人，好像在說：“香腸真好吃，謝謝主人！”我看到它的舉動笑得眼淚都流出來了。
這真是一只聰明的小狗。
六年級小學生作文 篇4
星期日，我和媽媽去戚城，我們等了一大會才等到車，我上車一看有很多人，媽媽正好看見了有兩個座位，我急忙跑過坐座位上。
不一會到了下一站，上來了一位白發蒼蒼的老人，大概是有七十多歲的老奶奶。她臉上布滿了皺紋，上車非常慢，看的就像要摔倒了一樣。司機說：“誰給這位老奶奶讓個座位？”我心里糾結著是讓還是不讓呢？我覺得應該給她讓個座位。于是我起身說；“老奶奶，你坐我這吧！”老奶奶看著我溫和地一笑；“好孩子，還是你坐吧，奶奶不累！”我連忙說：“您坐吧，我和媽媽馬上就到站了！”說罷我連忙把老奶奶拉到座位上讓她坐好。這時候我聽到旁邊的人都笑盈盈地看著我，帶著贊賞的表情。我有些不好意思，“嘿嘿”一笑拉著媽媽趕緊下車了。
這次的經歷讓我知道到了要時刻盡自己所能去幫助別人，盡管我可能得不到什么物資上的獎勵，但我的精神上卻得到了極大的滿足。這是任何物質都換不來的！我以后要多多幫助別人，傳播社會“正能量”！
六年級小學生作文 篇5
往事就仿佛是過眼云煙，揮之則去，去之不來。在腦海中所記得的往事，早已被多如山的知識給覆蓋住了。所記得的事也已所剩無幾，但有一次事卻一直縈繞在我心頭。
那是一個悶熱的暑假，我騎著自行車去醫院看望重病在床的祖母。
來到醫院，我利索地把車停在那空地上。正當我準備揚長而去時，卻發現了對面一個胖胖的人。他中等到身材，他把車駛進車堆，那車搖晃不定地沖進車堆，險些把旁邊的車推倒了。但旁邊的車搖晃了幾下后，沒有倒下。那人臉上露出一絲不快，故意對著旁邊的車翹起屁股，旁邊的車像多米諾骨牌一樣，接二連三的倒了下來。那人便揚長而去。
我心里想：要不要幫一幫，把車扶起來，算了還是：“各家自掃門前雪”吧。這是，又一個身影闖入我的眼簾。他個頭瘦瘦小小的，正吃力地把車扶起來。我心想：他一定看到自己的車被推倒了，跑過來，把車扶起來。
可是，出乎我意料的是，他把第一輛自行車扶好后，又去扶起第二輛，這使我心頭一震，眼睛便目不轉睛地望著他。
只見他扶起車子，擺好車頭，踢下足蹬，再把車架好。一次又一次的重復這簡單而又無聊的動作。
轉眼間，他已經把車擺好了。他拍了拍雙手，提了提褲子，便跑上了樓梯去。
望著他遠去的背影，我的臉蛋在不知不覺中燙了起來。
是啊！在生活中有多少個無名英雄只是我們不曾見過，不曾知道，不曾了解他們而已。
雖然這是已過去多年，但他的品質永遠留在我心中，他永遠是我學習的榜樣。
六年級小學生作文 篇6
今天，老師給我們布置了一個有趣的作業，那就是——裝飾鴨蛋。要求是這樣的，看誰裝飾得鴨蛋最漂亮。
回到了家，我迫不及待地把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“我們現在就開始裝飾鴨蛋吧！”我們找來一個生鴨蛋，在鴨蛋的底下琢了一個小孔，把里面的東西都給倒出來。再把鴨蛋用顏料涂成黃色，放在太陽底下把顏料曬干。然后用黑色的顏料在蛋殼上把它的眼睛、鼻子和頭發畫好。接著把嘴畫好。最后，媽媽找來一小團棉線，不知在做什么。我問媽媽：“媽媽，你在做什么？”媽媽說：“我在幫小人做辮子呢！”我恍然大悟。不一會兒，媽媽就把小人的辮子做好了，可是美中不足的是它沒有帽子，頭上顯得光禿禿的。我絞盡腦汁地想：用什么可以做小人的帽子呢？突然，我眼睛一亮，計上心來，啤酒蓋子就可以做小人的帽子。我拿起雙面膠把啤酒蓋子貼在蛋殼上。這樣，我的“杰作”就大功告成了。
我看著我的“杰作”心里美滋滋的.。
六年級小學生作文 篇7
今天我們學校要舉行一年一次的拔河比賽，同學們都到了操場上，歡呼雀躍著。太陽公公好像收到了邀請一樣，收起了近日來一直陰沉的臉，露出了明媚的笑臉；北風婆婆也一改她那往日的暴躁脾氣，難得的溫柔起來，你看她輕輕地撫摸著每個孩子的小臉蛋兒，讓你覺得心里怪癢癢的。
我是既興奮又緊張，興奮的是經過層層選拔，我終于有機會代表班級參加比賽；緊張是因為擔心失敗，怕不能給班級爭榮譽。為了緩解我們的心理壓力，韓老師讓我們先進行一下賽前準備活動，調整好心態，輕裝上陣。
在同學們的急切盼望下，比賽即將開始了。各班的運動員精神抖擻地上了陣，他們擺好架勢，兩眼注視著隊方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩，只等裁判員的號令。哨聲一響，同學們就使出吃奶的勁，想一頭頭斗牛似地死命地往后拉。有的同學肌肉緊繃，筋脈突出，一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學的手都被繩子勒得發紅，他們還是咬緊牙關，忍著疼痛，一個勁兒地拉著。紅布一會兒向我們這邊移，一會兒向對方這邊移。
漸漸地，漸漸地，繩子向對方那邊移動，我們怎么用了拉也拉不回來了，這場比賽不得不以失敗告終。
當交換場地再戰時，我們吸取了上次比賽的失敗教訓：一、重心掌握的不好；二、腳沒頂穩......失敗的教訓重新做了分析，決定讓范熠洋叫口號，經過幾分鐘的戰斗，我們終于勝利了。我們嘗到了勝利的喜悅，心里向吃了蜜一樣甜。
通過拔河比賽，我明白了，一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發，一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒，一個人只有在集體中才能發揮更大的作用，因為—團結力量大。
六年級小學生作文 篇8
今天下午，我們在體育館觀看了一場精彩的雜技表演。
鏡頭一：廚房雜耍
廚房雜耍？是在廚房里玩雜技嗎？不會吧！看了這個題目，你是不是會這么想呢？如果這么想，你可就大錯特錯了，為什么這么說呢？請看吧！節目一開始，就上特技，一個廚師打扮的男演員手拿3個網球上了臺，只見他“唰”地一聲把網球全部拋向空中，然后接一個拋一個。網球像一個聽話的小娃娃，排著三角形的隊伍跳著舞，靈活地一會兒上一會兒下地跳動，真厲害！第二個也不遜色，和第一個不一樣的是，他拿的是三把炒菜用的鏟子，“嘩嘩嘩”笨重的鏟子像可愛的小女孩一樣上下翻飛，看得真過癮！第三個人最厲害，他竟然用一根細小的竹竿挑起了一個大盤子，搖動竹竿讓盤子在空中不停地自轉，三個、四個、五個，在支新盤子的同時還要不時地跑到前面去搖動前面的竹竿，讓前面竹竿上的盤子急速轉動不掉下來，看著他盤前跑后，不停地支盤、搖動，同學們都幫捏一把汗。最不可思議的是，他一連支起了十一個盤子，這么多盤子同時在空中像蝴蝶一樣飛舞，真是太棒了！
鏡頭二：跳圈
跳圈是個壓軸戲，還真的很給力呢！隨著音樂響起，十幾個男演員上臺了，兩個女演員用一大一小兩個圓形圈架起了一個8字形的兩環物體。表演開始了，男演員一個一個地跳了過去，他們各有各的跳法，有人像海豚一樣從大圈里躍了過去，有人像兔子一樣從小圈里蹦了出來，還有人像羚羊一樣從大圈里跨了出來……光這樣還不夠，他們還越過了三環、四環，當他們躍過四環時，臺下頓時爆發出雷鳴般的掌聲！
“臺上一分鐘臺下十年功”，這些雜技演員臺下不知付出了多少辛勤的汗水啊！他們今天能站在臺上表演這些高難度的動作，一定是經歷過許多次痛苦了歷練的。想到這里，一陣欽佩之情油然而生。我感到，他們就像冬日里的太陽一樣，溫暖，明亮！
六年級小學生作文 篇9
在我的抽屜里，有一張珍貴的照片，我只要一看到這張照片，就會想起那件令我后悔的事來。
那是去年暑假，爸爸帶我去了鄉下姥姥家。在姥姥家，有一個扎著馬尾辮的小姑娘，她臉色黝黑，穿得土里土氣。姥姥指著她對我說：“她叫小梅，是鄰居家的孩子，她的父母去外地打工，所以先住我這兒。她經常幫我干活，是個懂事的好孩子，以后，你們就是朋友了哦！”
小梅對我友好一笑，操著濃重的鄉村音說：“你好！”我卻沒有理睬她，而嫌棄她是個鄉巴佬，不想跟她做朋友。
一天下午，小妹正在看書，遇到“琥珀”兩個字不認識，她跑來問我。但是我總有一股莫名的感覺，不想告訴她，感覺好煩人，不經意的就說了：“念‘gu bo’。”她聽了，并沒有起疑心，高興地跑到一邊去了。我心想：我怎么了？怎么會講出來？我該怎么辦？
過了一會兒，小梅到小伙伴中，神氣十足地念起了那篇文章，當她念到“琥珀”這兩個字時，小伙伴們都大笑起來，而我卻沒什么心情了。
小梅愣了一下，她看了看哈哈大笑的小伙伴們，忽然明白了是怎么一回事，他長大了嘴巴，想說什么但又沒說，委屈地跑回自己的房間。
吃過晚飯，我看見小梅的眼睛紅紅的，好像哭過，姥姥問她怎么了，她卻說被沙子迷了眼睛。我心里慚愧極了，像打翻了的五味瓶一樣，臉上跟紅綢似的，不敢抬頭看她。
第二天一早，我去找小梅道歉，姥姥卻告訴我：“你不知道嗎？今天一大早，小梅就和她姑姑去城里了，說是要去哪兒上學。對了，他臨走的時候讓我把這張照片給你留作紀念。”
我呆呆地站在那兒很久……
六年級小學生作文 篇10
早上吃過飯，走在上學的路上，爸爸對我說：“今天是冬至，你們學校不知道會不會吃錢餃！”我不明白爸爸說的話，就問爸爸：“什么是冬至，為什么要吃錢餃。”爸爸說：“它是中國農歷中一個非常重要的節氣，也是中華民族的一個傳統節日，每年農歷冬至這天，不論貧富，錢餃是必不可少的節日飯。”我想：也許我們學校中午也吃錢餃吧！
到了中午，老師帶我們去吃飯。到餐廳一看，真的是錢餃。我拿起筷子，夾了一個就往嘴里邊放，真好吃！早上爸爸還說一定要多吃幾個，這樣呢，這個冬天我的耳朵都不容易被凍。想想爸爸說和話，還真有意思。中午我吃了好多錢餃，我想：今冬我的耳朵一定不會凍壞的。
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