關于六年級的打算作文匯總8篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的六年級的打算作文8篇，希望對大家有所幫助。
六年級的打算作文 篇1
這個學期是我六年小學生涯中的最后一個學期了，也是最重要的一個學期，因為這個學期末就要升中考了，不知為什么上個學期后期我的成績直線下降小學生作文，比“跳水皇后”郭晶晶跳水下降的還快！老師在學生手冊中說我交了“驕傲”和“粗心”兩個壞朋友。在這最后一個學期里，我一定要和這兩個壞朋友絕交，要交“謙虛”和“細心”兩個好朋友。
其實，我還有一個壞毛病，就是十分“懶”，老師沒有布置的作業，我絕對不會去做，老師沒有叫預習的功課，我絕對不會主動去預習，而且，寫作業時總是不自覺地愛搞些小動作，如寫到一半作業時會在草稿本上畫一畫卡通人物或支，玩一下學習用具，爸爸媽媽也說過很多次，如果老這樣下去，學習成績是不會提高的，“逆水行舟，不進則退”，這個學期我一定要把這些不良習慣和壞毛病全部改掉。
噢！還忘記了一點，就是我上課經常愛講小話，也挨了老師不少批評，可我總是改了不久又忍不住要犯，總是改不掉這個壞毛病，這也是我上學期成績下降的一大原因吧，相信我，我一定會改掉它，做一個遵章守紀的好學生。
好了，我要在這最后的一個學期里加倍努力學習，爭取優異成績考上重點中學，不辜負老師和父母的期望。
六年級的打算作文 篇2
今天，我要寫一個新學期的計劃表，給未來鋪上一條金燦燦的路。讓未來的幾年更加光明。
在前幾年我天天好吃懶做，學習上也沒怎么，寫作業寫錯字，東忘一個作業西忘一個作業。上課愛做小動作，愛說話。下課也沒一個安靜。但我還是有優點的比如說注意個人衛生。常常幫媽媽干家務活。認真寫作業。成為教師的小幫手，父母的小能手。不過那以經是以前的事了，現我可是一個民事聽話的好孩子。
今年六年級了，我一定會把以前的壞毛病改掉，讓自己的好毛病更好。明年，可以上自己理想的學校。結識許多好朋友。讓自己的學習天天向上。讓自己和自己的夢想越來越近。現在，寫作業時我會更認真。上課認真聽講。下課做有益的活動，上課不再打盹，樂于助人，助人為樂。
這就是我的新學期計劃，也是我以后現在的人生計劃，無論一百年，一千年，一萬年，一億年永永遠遠都一樣。
六年級的打算作文 篇3
漫長而無聊的暑假悄然無聲地過去了，我們迎來了小學的最后一年，也是小學最繁忙的一年——六年級。
9月1日，我們踏進了久違了兩個月的母校。母校經過重新粉刷，顯得漂亮多了，生氣多了。教學樓上嵌著的8個大字：“教寓于學，學源于勤”好像在歡迎我們，并告誡我們，是畢業班了，要好好學習，爭取將來考出佳績，回報師長。我若有所思地點點頭。
走進嶄新的六年級（1）班，光明、溫馨包圍著我們。還是一樣的同學，但大家都似乎長高了，長胖了，一個個精神飽滿、容光煥發。像一個個臨戰的士兵，做好了充分準備。
是啊，六年級了，再也不是以前牙牙學語、走路會摔跤的毛頭小孩了。我們在老師的教導下，已經長大了，學會了堅強、勇敢，還有很多很多……小學中最關鍵的一年，我們要更加努力學習，不負重望。
記得五年級時，班主任老師曾說過，千里之行始于足下，做任何事要先把心放到理想的彼岸，再向著理想的彼岸前進。在新的學期里，我也設立了幾個打算：
第一：一定要比以往更百倍的努力，上課要做到眼到、口到、心到。
第二：盡量改掉膽小、易緊張等毛病，要盡量做到上得了場面，免得一上場面腿肚子直打顫。
第三：積極參加學校各項活動，并盡自己最大的努力去完成。
新的學期，新的老師，新的教材，都難免有點陌生。但有老師的鼓勵，同學的幫助，有什么做不到的呢！相信在這個輝煌的學期里，我們大家都會完成自己心中的愿望和打算，去迎接更輝煌的學年！
六年級的打算作文 篇4
光陰似箭日月如梭，我們又迎來了新的一學期，對于六年級的我來說，這學期是我在小學階段中最緊張而又忙碌的一學期，因為度過了這學期，我將告別我的小學生活。開始我中學的旅程。所以我們更應該好好珍惜著段寶貴的時光。
先談談學習方面吧!
在語文學習上，不僅要學好課本知識，還要增加課外閱讀量，學習好的寫作方法以及好的詞組，句子，來提高自己的寫作水平。在數學方面，我要做到：課前認真預習，上課認真聽講，課后認真復習。熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習來鞏固學到的知識。
言行方面，我要做到：下課不說粗話，上課不講小話，看到老師主動問好上下樓梯靠右行，和同學和睦相處。作為少先隊員，不僅要尊老愛幼，尊敬師長，還要樂于幫助別人，時刻謹記遵守規則。待人要有禮貌，說話要文明，還要會用禮貌用語。誠實守信，不說謊話，知錯就改。
在生活方面：我要發揚艱苦奮斗美德，展小士兵風采，想要做個合格的小公民，就要做到艱苦奮斗。學習是辛苦的，但我不能怕辛苦，別人能夠做到的事，相信通過努力我也能做到。
希望在這小學的最后一個學期給大家留下一個美好的印象。
弗蘭克林曾經說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”對于我們小學生來說，寫好一篇好的作文，做好每一道數學題，完成好老師的每一份作業都是我們在小學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就就沒有收獲，沒有付出就沒有所得。
同學們讓我們揚起理想的風帆，為即絢麗又充滿坎坷的小學征途畫上一個圓滿的句號!
六年級的打算作文 篇5
新學年到了，我要上六年級了，在新的學期里，我要個我自己制定一個計劃。
首先，我要提高自己的語文成績。因為我的閱讀短文總是答不到點上，作文水平也一般，有時基礎題還馬虎出錯，所以成績很不好。我在新學期里要仔細認真做題、多做閱讀題、認真寫老師留下來的作文。其次，我還要減少寫作業的時間、不拖拉，還要保證準確率。我在新學期里，要做完作業認真檢查，抓緊時間完成作業。然后，我要在發言方面進行提高，索然我的發言很好，但是我有時不舉手就發言或是舉了手未經老師同意就說。在新的學期里，我不但要積極繼續舉手發言，還要看老師有沒有允許，做同學的好榜樣。接著，我還要改掉驕傲的壞毛病。記得有一次，我考了一個全班第二，和第一名只差一分，我高興得不得了，就開始驕傲了，結果在第二天的考試中，我的成績并不理想。在新的學期里，我要改掉我驕傲的毛病，即使考了第一，也不能驕傲，應該告誡自己要繼續努力，爭取做得更好，努力在年級當中名列前茅。最后，我要改掉我不樂于助人的毛病，其實我也經常幫助一些同學，也總是在班級當中幫老師家查作業和聽寫，但是大多數都是老師要求我才干的。在新學期里，我要樂于助人，即使沒有老師要求，我也要幫助有困難的同學，為同學們解決問題；我還會主動向老師申請判聽寫什么的，總之，就是幫助老師和同學。
在新學期中，我要發奮學習，天天向上，努力做最好的自己！
六年級的打算作文 篇6
光陰似箭日月如梭，這句話說得沒錯，時間就像那無情的流水，流去我在小學里的六年光陰。轉眼間寒假又過去了，不知不覺，我已經踏入了六年級下學期的階段，開始了新學期的生活。新的學期，它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始……
一切都變了。我要在小學生活的最后一年里要踏踏實實的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。在這學期，無論是語文、數學，還是英語、百科，或其它幾門學科，我都得更加刻苦努力，因為我們面臨的將是嚴峻的考試。
在語文學習中，我是一個上課不敢發言的膽小鬼，雖然，上學期在班主任循循善誘的教導下，我能將自己的想法在課堂上與同學交流了，但在這個學期，我一定要讓自己更加積極。
數學中，我總是因為粗心的小毛病而扣分，所以在平時，就要培養細心的好習慣。在英語學習中，我的背誦還不是很好，所以要多聽磁帶，上學期的考試，我考得不理想，這學期，我要好好珍惜課堂40分鐘，因為光靠復習時死記硬背是沒有用的，必須得靠平時的努力。
而對于來說，并不是件容易的事，所以在平時，我就要掌握好學校的知識，以便在學校月考和考試中能有出色的發揮。新的學期，新的開端，我會擁有新的希望。
六年級的打算作文 篇7
開學了！大家都懷著好心情來到學校。校園里又充滿了孩子們的`歡笑聲，又變得生機勃勃了！又是一個新學期，我要說說我自己的感受和打算。
在新的學期里，我有我的感受。我感受到了老師對我們大家的關愛有多么細心，讓人感覺老師的愛真偉大！老師教了我三年了，這是第四年，我早就明白了老師的用心良苦，她為了我們付出了太多太多，何時感謝老師呢？當然，一定要把成績搞上去。老師好辛苦，她把我們高高興興地帶到了一個充滿智慧的世界里幸福地遨游，沒有煩惱，而是快快樂樂地學習。
在新的學期里，我有我的感受，同樣也有我自己的打算。
在新的學期里，我有我的打算。我打算認真地去度過小學的最后一年，去完成我改完成的。“好好學習，天天向上”是我的名言。我不僅要做為一名最優秀的小學生還要做對社會有用的人和對他人有幫助的人，絕不做對社會沒有用的人和對他人沒有幫助的人。在上學期間，老師總會吵同學、打同學等等類似的現象，其實老師也不想這樣做，這不都為了我們？所以，我決定認真去聽好每一節課，做好每一件事，不讓老師為我而操心。
現在一切為零，我要更加努力地學習！
在新的學期里，我一定要好好地努力學習，爭取考出一個優異的成績來，讓老師和家長高興。大家一定要為我加油哦！鼓勵我勇往直前！
六年級的打算作文 篇8
時間如流水，寒假結束了，我已經進入了六年級下學期了，我將要以新的面貌來對待這半個學年。新的學期，是我們小學最后一個學期，在這個學期里面我要揚長避短，百尺竿頭，好好學習，天天向上爭取考一個好的初中。
首先，上課的時候我要專心，認真的聽老師講課，不交頭接耳，不做小動作，老師講的重點要當時記下來，并寫在書上，要爭取把老師講的內容都在課堂上弄懂，如果不懂的，下課了可以找成績好的同學或老師虛心請教。
課堂作業必須在課堂上完成，家庭作業也要按時并且獨立完成。
第三，要做好語文課的預習，對于字、詞、句、段，不懂的都要上網或者查質料弄懂，還要給課文分段，用簡短的語言寫出意思，把你不懂的地方記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，不懂的就要在課堂上向老師請教，直到弄懂為止。
總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取沒門功課都取得好的成績，當一個各方面都很出色的學生。
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