精選六年級包粽子作文集錦五篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的六年級包粽子作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級包粽子作文 篇1
暑假里，有一天和媽媽逛商場，忽然看到商場里有熱騰騰的粽子，就突發(fā)奇想，纏著媽媽要包粽子，媽媽實在拗不過我，就買了一些粽葉，糯米，大棗……
回到家，媽媽首先給我講了吃粽子的習俗，我知道了愛國詩人屈原被趕出國界，當他得知自己的國家被毀掉了，心情悲憤交加，一氣之下投江自盡。為了不讓魚吃掉屈原的尸體，人們就往水里扔糯米團，久而久之就有了吃粽子的習俗。
于是我們開始包粽子，沒想到媽媽可是包粽子的一流高手，只見媽媽把浸泡好的葦葉一片搭在一片上，然后一折，再一擰，就把葦葉變成了漏斗形，再倒上米，把三四個棗填在米里，再撒上一層米，把蓋蓋上，三纏兩繞一個粽子就包好了。弄得我眼花繚亂，我驚羨不已。我不甘心，于是決定自己也包一個大粽子。
我開始包粽子了，我學著媽媽的樣子，把葦葉一片搭在一片上，然后一折，再一擰，也成了一個漏斗，我不禁暗暗得意，覺得自己有包粽子的天賦，沒想到自己沒注意，漏斗下面有一個洞，往里裝米時，“嘩”米全從下面的洞里漏了出來。媽媽笑著說：“真是一個大漏斗啊！”
我不甘心，做不好，再來。我再一次把葦葉折成漏斗形，。“呀”！不行，下面是不漏了，可上面連一棵棗也放不進去了。這回我仔仔細細認認真真，終于把葦葉做成了一個讓人滿意的漏斗形了，接下來我往漏斗里放米，再把棗填進去，又撒上一層米，，該蓋蓋了，我把蓋子往前一繃，這次挺順利的，可蓋上蓋之后，我發(fā)現(xiàn)米少了，我想加米，可是沒加好，又多出來了。這時我小心翼翼的把多出來的米倒了，然后出出一根馬蓮，一圈一圈的繞上，最后打結了，兩只手不夠用， 我忙的忘了手還要扶著粽子，兩支手都用在了系繩上，差點米都撒出來了，幸虧我眼疾手快，又扶住了粽子，最后我在牙的幫助下終于把結系上了。慢慢地我也越抱越嫻熟。
我學會了包粽子，也體驗到了勞動中無窮無盡的快樂！
六年級包粽子作文 篇2
今天是端午節(jié)，我家附近的一家大商場舉行一場包粽子比賽；懷著不同的目的，我和我奶奶一同來到了比賽場。我奶奶是個包粽子的行家里手，她打算來參加比賽。我覺得這樣的比賽很有趣，擠進來看熱鬧。
像我一樣來看比賽的人很多，把比賽場圍了個里三層外三層。報名參賽的人也不少，賽場的組織者按報名的先后順序確定了一十四人參加比賽。參賽選手組合成兩個人一組，比賽一組接一組地進行。賽場的一張條形桌子上面，分左右擺放著兩盆洗凈的糯米，兩疊粽葉和兩束扎繩。比賽的規(guī)則和要求都很簡單，兩人同時開始，在三分鐘時間內包好的粽子數量多的一方獲勝，如果完成的數量一樣多，則以先完成最后一個的一方獲勝。
第一場出場比賽的是兩位老大媽。她們的手腳都很麻利，用粽葉造型，用勺子填料，用繩子捆扎，有條不紊。時間還只過得一分鐘，左邊那位胖胖的大媽已經包好了兩個粽子，右邊那位瘦高個的大媽稍微落后了一點點。高個子大媽見自己落了后，她不甘示弱，立即加快了速度，迎頭追趕……最后，胖大媽共包了七個，高人子大媽包了六個。
比賽一場比一激烈，觀眾的熱情也一浪高過一浪，場內不時響起一陣一陣的熱烈掌聲。我奶奶因為參賽選手的名額限制沒有參加比賽，她也成了一名粉絲。
六年級包粽子作文 篇3
端午節(jié)，我夢寐以求的日子，因為奶奶答應了我要教我包粽子，所以，這天對我的意義自然與眾不同。
早上起來，梳洗完畢后，餓得饑腸轆轆的我跑到餐廳，只見餐桌上擺著的并不是豐盛的早餐，而是糯米、長長的葉子，一些五顏六色的肉、菜混攪得餡。我立刻氣的火冒三丈。我跑到廚房氣勢洶洶地問奶奶：“奶奶，今天誰來家里做客呀？還是什么特別的日子？怎么不做飯，難道就吃這些葉子”“傻丫頭，今天是端午節(jié)。”“呀！我怎么忘了？”“走吧！傻丫頭，全家總動員！”“干什么去？”“包粽子唄！”我歡呼起來，我既不懂包粽子的技巧，也不懂該怎么做，但小女子一言既出八馬難追，外加9個香爐——一言九鼎，只好硬著頭皮去蠻干。
奶奶把糯米蒸熟了，也把五花肉也蒸熟了，便一把手一把手地包起來，我雖然也裝的有模有樣，可還是逃不過奶奶的火眼金睛，“傻丫頭，不懂了吧？我來教你，先把葉子重疊，分開一點，再把糯米拿來放在手心，然后……”雖然聽得迷迷糊糊的，但還是聽懂了，便有模有樣地做起來，過了一會兒，一個橫七豎八的小粽子就誕生了，雖然模樣看起來很不樂觀，可人不可貌相，海水不可斗量，注重的還是內在美。接著，我又做了幾個，一個比一個好，一個比一個大。“再見了，我的粽子。”還沒說完，它們就被奶奶送入了蒸籠里。
“哇！好香啊！”吃自己親手包的粽子，心里別有一番滋味呀！
六年級包粽子作文 篇4
今天，是一個值得紀念又值得回味的日子。在“六一”兒童節(jié)的前一天，我們的教室里回蕩著一陣陣爽朗而經久不息的笑聲，教室里回蕩著一股清新的粽子香。我們包粽子了。
今天我們都按照老師的安排，帶來了各自需要帶的東西：米、蘆葉、餡、勺子、線、盆子……
我也不例外，拿起搭好的'蘆葉，小手輕輕一扣，一個粽子的“餡地”就出來了，我心想“嘿！這一點小活對我而言是小菜一碟。”接著，開始放餡了，我拿出勺子勺了米，放入餡地，就在我得意之時，一個疏忽，米都逃了出來。哎！只好重來了！
這一次，我謹言慎行，征服重重“關卡”，來到最后階段——綁線，綁線是包粽子中最難的，它講究方法，技巧。一開始，我也亂了手腳，心里急得如熱鍋上的螞蟻，我極力讓自己冷靜下來。開始試驗，找出技巧，通過多次試驗，我終于明白，綁線時要扎緊，還要把一些口扎緊，才能保證粽子在煮時不會變成蘆葉粥。
老師把我們包的粽子送到食堂去煮。傍晚，我吃著自己包的粽子，真開心呀！與此同時，我終于體會到了包粽子的麻煩，也明白了外婆平時在百忙之中抽出時間包粽子給我吃有多么不易，我以后一定也包粽子給外婆吃。
到了傍晚，老師端來了一盆粽子，粽子的香味飄滿了教室，也飄進了我們的心里……
通過了包粽子這件事，讓我懂得了，做任何事情，都要冷靜，要去試驗，要去發(fā)現(xiàn)。
六年級包粽子作文 篇5
端午節(jié)，我夢寐以求的日子，因為奶奶答應了我要教我包粽子，所以，這天對我的意義自然與眾不同。
清晨起，梳洗完畢后，餓得饑腸轆轆的我跑到餐廳，只見餐桌上擺著的并不是豐盛的早餐，而是糯米、長長的葉子，一些五顏六色的肉、菜混攪得餡。我立刻氣的火冒三丈。我跑到廚房氣勢洶洶地問奶奶：“奶奶，今天誰來家里做客呀？還是什么特別的日子？怎么不做飯，難道就吃這些葉子”“傻丫頭，今天是端午節(jié)。”“呀！”
我怎么忘了？”“走吧！傻丫頭，全家總動員！”
“干什么去？”“包粽子唄！”
我歡呼起來，我既不懂包粽子的技巧，也不懂該怎么做，但小女子一言既出八馬難追，外加9個香爐——一言九鼎，只好硬著頭皮去蠻干。
奶奶把糯米蒸熟了，也把五花肉也蒸熟了，便一把手一把手地包起來，我雖然也裝的有模有樣，可還是逃不過奶奶的火眼金睛，“傻丫頭，不懂了吧？我來教你，先把葉子重疊，分開一點，再把糯米拿來放在手心，然后……”雖然聽得迷迷糊糊的，但還是聽懂了，便有模有樣地做起來，過了一會兒，一個橫七豎八的小粽子就誕生了，雖然模樣看起來很不樂觀，可人不可貌相，海水不可斗量，注重的還是內在美。接著，我又做了幾個，一個比一個好，一個比一個大。“再見了，我的粽子。”還沒說完，它們就被奶奶送入了蒸籠里。
“哇！好香！”
吃自己親手包的粽子，心里別有一番滋味呀！
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